精品解析:四川省眉山市仁寿县2025-2026学年八年级上学期期末教学质量监测生物试卷

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2026-01-24
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 眉山市
地区(区县) 仁寿县
文件格式 ZIP
文件大小 682 KB
发布时间 2026-01-24
更新时间 2026-01-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-24
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来源 学科网

内容正文:

八年级(上)期末教学质量监测 生物试卷 2026.01 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的考号、姓名、班级、学校填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案代号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡所规定的位置上,写在本试卷上无效。 4.本堂考试时间为60分钟,分值为100分。考试结束后,将答题卡交回。 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,每题只有一个正确答案) 1. 下列关于保护视力和听力的做法,正确的是(  ) A. 睡前躺在床上看书或使用电子产品 B. 长时间佩戴耳机并调高音量 C. 看书半小时休息几分钟,闭眼或远眺 D. 清理外耳道异物使用尖锐物品 【答案】C 【解析】 【分析】保护视力和听力需避免不良生活习惯,遵循科学用眼、用耳原则。 【详解】A.睡前躺着看书或使用电子产品会导致眼睛与屏幕距离过近、光线不适,加重睫状肌负担,可能引发近视或视疲劳,故A不符合题意。 B.长时间佩戴耳机且调高音量会持续损伤耳蜗毛细胞,易造成噪声性耳聋,故B不符合题意。 C.看书半小时后闭眼或远眺可放松睫状肌,缓解视疲劳,符合“20-20-20”用眼原则(每20分钟远眺20英尺外20秒),故C符合题意。 D.使用尖锐物品清理外耳道可能划伤皮肤或刺破鼓膜,正确方法是就医处理,故D不符合题意。 故选C。 2. 下列与调节心跳、呼吸等人体基本生命活动有关的结构是(  ) A. 脑干 B. 脊髓 C. 小脑 D. 大脑 【答案】A 【解析】 【分析】神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经是神经系统的周围部分。 【详解】A.脑干位于大脑下方,是连接大脑、脊髓和小脑的重要结构,内含调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的神经中枢,故A正确。 B.脊髓主要具有反射和传导功能,负责传递神经信号并完成简单反射,不直接控制心跳和呼吸,故B错误。 C.小脑主要协调运动、维持身体平衡,与基本生命活动无关,故C错误。 D.大脑皮层负责高级神经活动(如思维、记忆),不直接调控心跳和呼吸,故D错误。 故选A。 3. 有人一听到别人谈论梅子,就会不自主唾液分泌量增加,下列相关叙述错误的是(  ) A. 该反射是条件反射 B. 该反射需要大脑皮层参与 C. 该反射仅需要感受器和效应器即可实现 D. 该反射与膝跳反射不是同一类型 【答案】C 【解析】 【分析】该现象属于条件反射(第二信号系统反射),由语言刺激(谈论梅子)引发唾液分泌,需大脑皮层参与,反射结构需完整的反射弧(感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器)。 【详解】A.该反射由语言信号引起,是后天建立的条件反射,A正确。 B.条件反射需大脑皮层高级中枢参与调控,B正确。 C.反射需完整反射弧(至少含感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器),仅感受器和效应器无法完成反射,C错误。 D.膝跳反射是非条件反射(先天、无需大脑皮层),与该反射类型不同,D正确。 故选C。 4. 下列关于人体运动的叙述,错误的是(  ) A. 运动系统完好但神经系统受损时,人体也无法正常完成运动 B. 骨骼肌接受神经传来的冲动后收缩,是运动产生的重要环节 C. 做动作时骨绕关节活动的前提,是相应的骨先受到骨骼肌的牵引 D. 神经系统受损只会影响肢体运动,不会导致其支配的肌肉发生变化 【答案】D 【解析】 【分析】人体运动需要神经系统和运动系统(骨、关节、骨骼肌)协调配合完成;神经系统支配骨骼肌收缩,牵引骨绕关节活动,实现运动;若神经系统受损,即使运动系统结构完好,也无法正常运动,且长期神经支配缺失会导致肌肉萎缩。 【详解】A.运动需神经系统调控,若其受损,即使运动系统完好也无法完成运动,故A不符合题意。 B.骨骼肌需接受神经冲动才能收缩,是运动产生的关键环节,故B不符合题意。 C.骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动,是运动的基础,故C不符合题意。 D.神经系统受损不仅影响运动,还会导致其支配的肌肉因失用而萎缩,“神经系统受损只会影响肢体运动,不会导致其支配的肌肉发生变化”错误,故D符合题意。 故选D。 5. 下列关于运动与健康,说法不合理的是(  ) A. 当神经系统受损时,身体的相应部位可能会瘫痪 B. 只要运动系统完好,人体就能正常运动 C. 运动会跑步前,要进行热身活动 D. 骨折后,应注意避免受伤部位活动,可用木板进行固定 【答案】B 【解析】 【分析】运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统,如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【详解】A.当神经系统受损时,神经冲动的传导可能会受到影响,导致身体相应部位的肌肉无法接收到正确的指令,从而出现瘫痪的现象,A正确。 B.运动不仅依赖运动系统(骨、关节、肌肉),还需神经系统调节、循环系统供能等。若仅运动系统完好而神经受损(如瘫痪),仍无法正常运动,B错误。 C.运动会跑步前进行热身活动,能让身体各部分提前适应运动状态,减少受伤风险,C正确。 D.骨折后避免受伤部位活动并用木板固定,有助于骨折部位的恢复,D错误。 故选B。 6. 激素对人体的生命活动起重要调节作用,其分泌异常会引发疾病。下列叙述错误的是(  ) A. 巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的 B. 胰岛素分泌不足引起的糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗 C. 呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的 D. 人体激素是通过导管来运输到全身各处 【答案】D 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺分泌的、对人体生长发育和生命活动具有重要调节作用的微量化学物质。 【详解】A.幼年生长激素分泌过多会导致骨骼过度生长,引发巨人症,故A正确。 B.胰岛素分泌不足使血糖升高,导致糖尿病,注射胰岛素可补充不足,故B正确。 C.幼年甲状腺激素分泌不足会阻碍生长发育和智力发育,引发呆小症,故C正确。 D.激素由内分泌腺分泌,内分泌腺没有导管,激素直接进入血液,通过血液循环运输到全身,故D错误。 故选D。 7. 人体的生命活动既受神经系统调节,又受激素调节的影响,下列叙述错误的是(  ) A. 人体各系统在神经调节和激素调节的作用下,共同完成许多生命活动 B. 甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性 C. 地方性甲状腺肿患者的甲状腺激素分泌过多,导致甲状腺代偿性增生 D. 在紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,可以提高神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏 【答案】C 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A.神经调节和激素调节共同协调人体各系统的生命活动,故A正确。 B.甲状腺激素可促进新陈代谢和神经系统的兴奋性,故B正确。 C.地方性甲状腺肿是因碘缺乏导致甲状腺激素分泌不足,甲状腺代偿性增生肿大,而非分泌过多,故C错误。 D.肾上腺素在应激状态下分泌增加,可提高神经系统兴奋性,增强反应能力,故D正确。 故选C。 8. 传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病,下列都属于传染病的一组是(  ) A. 鼠疫、伤寒 B. 甲肝、高血压 C. 艾滋病、糖尿病 D. 流感、癌症 【答案】A 【解析】 【分析】人类的疾病类型很多,有的是传染病,有的是由于生活习惯或生活方式不当引起的非传染病;传染病是由病原体(如细菌、病毒等)引起的、具有传染性和流行性特点。 【详解】A.鼠疫由鼠疫杆菌引起,可通过跳蚤等媒介传播;伤寒由伤寒杆菌引起,可通过食物或水传播。两者都是传染病,故A符合题意。 B.甲肝由甲型肝炎病毒引起,具有传染性;但高血压是慢性病,是生活方式不当引起的,无病原体且不传染,故B不符合题意。 C.艾滋病由HIV引起,具有传染性;但糖尿病是代谢性疾病,无病原体且不传染,故C不符合题意。 D.流感由流感病毒引起,具有传染性;但癌症是细胞异常增生疾病,无病原体(除少数病毒相关癌症外)且不传染,故D不符合题意。 故选A。 9. 冬季是流感高发期,流感患者会出现高热、咽痛等症状,老人和儿童更容易患流感。下列相关说法错误的是(  ) A. 开窗通风可消灭病原体 B. 坚持锻炼属于保护易感人群 C. 教室消杀属于切断传播途径 D. 患者居家休息属于控制传染源 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是病原体引起,具有传染性和流行性;传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A.开窗通风可降低室内病原体浓度,但无法直接消灭病原体(如病毒),“开窗通风可消灭病原体”说法错误,故A符合题意。 B.坚持锻炼能增强体质,提高免疫力,属于保护易感人群,说法正确,故B不符合题意。 C.教室消杀可杀灭环境中的病原体,阻断传播,属于切断传播途径,说法正确,故C不符合题意。 D.患者居家休息可减少传播风险,属于控制传染源,说法正确,故D不符合题意 故选A。 10. 为增进对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日,下列有关艾滋病的叙述,错误的是(  ) A. HIV是引发艾滋病的病原体 B. 已感染艾滋病的妇女可能通过哺乳将HIV传给婴儿 C. 艾滋病会通过血液、握手等途径传播 D. HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统 【答案】C 【解析】 【分析】艾滋病由HIV病毒引起,主要破坏人体免疫系统,传播途径包括血液、性接触、母婴传播等,日常接触(如握手)不会传播。目前尚无有效预防艾滋病的疫苗。 【详解】A.HIV(人类免疫缺陷病毒)是导致艾滋病的病原体,故A不符合题意。 B.感染艾滋病的母亲可通过母乳喂养将HIV传给婴儿,属于母婴传播途径之一,故B不符合题意。 C.艾滋病传播途径包括性接触、血液和母婴传播,但握手等日常接触不会传播HIV,故C符合题意。 D.HIV主要攻击人体免疫细胞(如CD4+T淋巴细胞),破坏免疫系统功能,故D不符合题意。 故选C。 11. 注射流感疫苗可有效预防流行性感冒,下列有关免疫的说法,错误的是(  ) A. 流感疫苗是抗原 B. 注射疫苗后产生抗体属于人体免疫的第三道防线 C. 注射流感疫苗可预防各种病毒感染性疾病 D. 注射流感疫苗后,当感染同种流感病毒时,机体可快速产生大量的相应抗体 【答案】C 【解析】 【分析】人体有三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质——溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。病原体等异物称为抗原。第三道防线属于特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。 【详解】A.流感疫苗进入人体后能刺激免疫系统产生抗体,属于抗原,故A正确。 B.注射疫苗后产生的抗体属于特异性免疫,是人体第三道防线,故B正确。 C.流感疫苗仅针对特定流感病毒,不能预防其他病毒感染(如新冠病毒、肝炎病毒等),故C错误。 D.疫苗可激发免疫记忆,当同种病毒再次入侵时,机体能快速产生大量抗体,故D正确。 故选C。 12. 下列哪种方法符合合理用药原则(  ) A. 药吃得越多,病好的越快 B. 按照医生处方规定的剂量和疗程服药 C. 中药是纯天然的,没有任何副作用 D. 非处方药是安全的,长期、大量服用不会引起不良反应 【答案】B 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A.药物过量可能引发中毒或加重副作用,并非剂量越大疗效越好,故A不符合题意。 B.医生处方综合考虑病情、个体差异等因素,按规定剂量和疗程服药可确保安全有效,故B符合题意。 C.中药虽源于天然,但部分药材具有毒性(如附子、朱砂),不当使用仍存在副作用,故C不符合题意。 D.非处方药安全性较高,但长期或超量服用仍可能导致不良反应(如布洛芬伤胃、对乙酰氨基酚损肝),故D不符合题意。 故选B。 13. 生活中难免会遇到一些危机情况或者意外伤害,掌握必要的急救技能对保障身体健康,挽救生命具有重要意义,关于急救技能,下列叙述错误的是(  ) A. 鼻出血时,应取坐位或站位,仰头并用卫生纸堵住鼻孔 B. 溺水时应屏住呼吸,放松身体,尽可能头向后仰、面部向上,使口鼻露出水面 C. 当有人煤气中毒,应立即将其移至通风良好的地方进行抢救 D. 心肺复苏的要点是胸外按压、开放气道、人工呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】急救是在意外或疾病突然发生时,为保护生命安全而迅速采取的正确、有效的初步救护措施。 【详解】A.鼻出血时仰头会导致血液倒流入咽喉,可能引起呛咳或窒息,正确做法是低头前倾、按压鼻翼止血。故A错误。 B.溺水时保持仰面姿势可确保口鼻露出水面呼吸,避免呛水加重危险,故B正确。 C.煤气中毒者需脱离毒气环境,通风可缓解一氧化碳中毒症状,故C正确。 D.心肺复苏的三大步骤(胸外按压、开放气道、人工呼吸)符合国际急救标准,故D正确。 故选A。 14. 当你遇到挫折或者不顺心的事情,产生愤怒、紧张、焦虑、抑郁等不良情绪时,下列不适合你调节自己情绪的方法是(  ) A. 转移注意力 B. 化解烦恼 C. 借酒浇愁 D. 自我安慰 【答案】C 【解析】 【分析】健康的情绪调节方式有利于身心健康,如:转移注意力,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐,下棋,打球等,来分散自己的注意力,缓解不良情绪,从而保持心情愉快,可以化解烦恼,自我安慰等,避免采用可能对身体或心理造成伤害的行为。 【详解】A.转移注意力(如运动、听音乐)可缓解负面情绪,这是适合自己调节情绪的方法,故A不符合题意。 B.化解烦恼(如沟通、解决问题)积极应对方式,故B不符合题意。 C.借酒浇愁会损害健康,且可能加剧情绪问题,故不适合调节情绪,故C符合题意。 D.自我安慰(如积极心理暗示)有助于调整心态,适合自己调节情绪,故D不符合题意。 故选C。 15. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”诗句中描写影响桃生活的非生物因素主要是( ) A. 温度 B. 空气 C. 水 D. 光 【答案】A 【解析】 【分析】非生物因素包括阳光、温度、水、空气等,它们对生物的生长、发育、分布等方面有着重要影响。 【详解】A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,意思是在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。因为山寺海拔较高,温度相对较低,导致桃花开花时间比山下晚,所以这里影响桃生活的非生物因素主要是温度,A符合题意。 B.诗句中并没有体现出空气对桃花开花时间的影响,空气在山上和山下的成分差异不大,不是造成桃花开花时间不同的主要原因,B不符合题意。 C.诗句中没有表明水是导致山寺桃花晚开的因素,一般来说,山上和山下的水源情况不会有太大差异而导致桃花开花时间如此不同,C不符合题意。 D.山上和山下的光照时间和强度并没有明显的足以导致桃花开花时间差异的不同,所以光不是影响山寺桃花晚开的主要非生物因素,D不符合题意。 故选A。 16. 下列对生物与环境关系的理解,说法错误的是(  ) A. 蚯蚓在土壤中活动能够疏松土壤说明生物能影响环境 B. 荒漠中的骆驼刺根系非常发达是生物对环境的适应 C. 异色瓢虫捕食蚜虫体现生物因素对生物的影响 D. 生物的生存环境是指生物的生存空间和各种非生物因素 【答案】D 【解析】 【分析】生物生存在环境中,生物与环境相互影响;生物能适应环境(如形态、生理特征适应),也能生影响和改变环境;环境影响生物(生物因素与非生物因素);环境包括生物生存空间、非生物因素(光、水等)和生物因素(其他生物)。 【详解】A.蚯蚓活动改变土壤结构,体现生物(蚯蚓)影响环境(土壤),故A不符合题意。 B.骆驼刺根系发达是对干旱环境的适应(减少水分散失),体现生物适应环境,故B不符合题意。 C.异色瓢虫捕食蚜虫是生物因素(捕食关系)对生物的影响,故C不符合题意。 D.生物的生存环境包括生存空间、非生物因素(如温度、水)和生物因素(其他生物);选项中仅提及"生存空间和非生物因素",遗漏了生物因素,说法错误,故D符合题意。 故选D。 17. 在一定的空间范围内,生物与环境相互作用所形成的统一整体就是生态系统,下列关于生态系统的叙述错误的是(  ) A. 仁寿湿地公园是一个生态系统 B. 生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统 C. 生态系统的营养结构是食物链和食物网 D. 在生态系统中,进入生物体内的物质可以再回到无机环境 【答案】B 【解析】 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A.仁寿湿地公园包含生物与环境,符合生态系统的定义,故A正确。 B.生态系统需包括生物部分和非生物环境,仅由生产者、消费者、分解者构成不完整,故B错误。 C.食物链和食物网是生态系统物质传递和能量流动的渠道,故C正确。 D.物质循环指生物体内的物质经分解者分解或生物代谢后可回归无机环境,故D正确。 故选B。 18. 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统,下列关于生物圈及生态系统的叙述,错误的是(  ) A. 生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和 B. 生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈 C. 草原生态系统具有保持水土,防风固沙的作用 D. 草原生态系统是独立的,与其他生态系统没有联系 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和,包含多种生态系统;各生态系统并非孤立存在,而是通过物质循环和能量流动相互联系。 【详解】A.生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和,故A不符合题意。 B.生物圈范围包括大气圈底部、岩石圈表面和整个水圈,故B不符合题意。 C.草原生态系统的植被具有保持水土、防风固沙的生态功能,故C不符合题意。 D.生态系统之间通过物质循环(如水循环、碳循环)和能量流动相互关联,并非独立存在,故D符合题意。 故选D。 19. 近年来,珠穆朗玛峰登山活动激增,部分登山者为减轻负重,常将垃圾丢弃在野外,产生了严重的垃圾污染问题,下列说法正确的是(  ) A. 珠峰温度极低,没有分解者分解垃圾 B. 珠峰被污染也会影响到其它生态系统 C. 珠峰生态系统不具备自我调节能力 D. 可以把垃圾埋到雪层下面减少污染 【答案】B 【解析】 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。 珠峰作为高山生态系统,虽然环境恶劣,但仍具备生态系统的基本特征。 【详解】A.珠峰温度虽低,但仍有微生物等分解者存在,只是分解速率较慢,故A错误。 B.生态系统间通过水循环、大气环流等相互关联,珠峰污染物可能随冰川融水扩散至其他生态系统,故B正确。 C.任何生态系统都具备一定自我调节能力(如负反馈机制),珠峰生态系统调节能力较弱但不等于不存在,故C错误。 D.将垃圾埋入雪层仍会造成污染(如化学物质渗入冰川水源),且违背环保原则,故D错误。 故选B。 20. 2025年世界地球日的主题为“我们的能源,我们的星球”,呼吁人们节约能源。下列做法与该主题不符的是( ) A. 夏季空调调至16℃彻夜开 B. 更换节能灯泡 C. 发展风力和太阳能发电 D. 出行选择公交车 【答案】A 【解析】 【分析】人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识;环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 【详解】A.夏季将空调温度调至16℃且彻夜开启,这种做法会消耗大量的电能。空调在低温运行状态下,压缩机需要持续高负荷工作,能耗会大幅增加。而且彻夜开启空调,不仅会造成能源的极大浪费,还会增加电力供应的压力,不符合节能减排、绿色环保的主题,A符合题意。 B.节能灯泡相比传统白炽灯,具有更高的发光效率,在消耗相同电量的情况下,能够发出更多的光,从而减少了电能的浪费。更换节能灯泡可以有效降低能源消耗,符合节能减排、绿色环保的主题,B不符合题意。 C.风力和太阳能是清洁能源,它们在发电过程中不会产生二氧化碳等温室气体和其他污染物,对环境友好。发展风力和太阳能发电可以减少对传统化石能源(如煤炭、石油等)的依赖,降低能源消耗过程中的环境污染,符合节能减排、绿色环保的主题,C不符合题意。 D.出行选择公交车是一种绿色出行方式。与私家车相比,公交车可以搭载更多的乘客,平均到每个人身上的能源消耗和尾气排放要低得多。选择公交车出行可以减少道路上的车辆数量,降低交通拥堵,同时也能减少能源消耗和空气污染,符合节能减排、绿色环保的主题,D不符合题意。 故选A。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题(本题共4个小题,每空2分,总分60分) 21. 网球是一项集竞技性、观赏性和健身性于一体的运动,被称为球场上的“芭蕾”,对人的反应速度和身体机能有很好的锻炼效果,下图为打网球时人体的部分生理活动示意图,请据图回答下列问题([ ]内填序号或字母,横线上填文字)。 (1)完成反射的结构基础是______。球员看到网球飞来,准备接球前,会先压低身体重心依靠______来维持平衡,以防摔倒。大脑思考之后,神经冲动通过[ ]______传导至手臂。 (2)在伸出手臂接球时,球员手臂的_______(填“a”或“b”)处于收缩状态。 (3)在打球过程中,球员接球、击球的反射属于______反射,其神经中枢位于______(填“脊髓”或“大脑皮层”)此运动过程不仅需要神经系统和运动系统的配合,还需要______的配合。 【答案】(1) ①. 反射弧 ②. 小脑 ③. ④传出神经 (2)b (3) ①. 条件 ②. 大脑皮层 ③. 神经系统、内分泌系统(或多个系统) 【解析】 【分析】图中①是感受器,②是传入神经,③神经中枢,④传出神经,⑤是效应器,a是肱二头肌,b是肱三头肌。 【小问1详解】 完成反射的结构基础是反射弧,小脑的主要功能是协调运动、维持身体平衡。球员压低重心时,正是依靠小脑来调整肌肉张力,防止摔倒。大脑皮层发出的指令,会通过④传出神经将神经冲动传递到手臂的肌肉(效应器),从而完成接球动作。 【小问2详解】 图中的a是肱二头肌,b是肱三头肌。当球员伸出手臂接球时,手臂是伸肘动作,此时a肱二头肌舒张,b肱三头肌收缩,通过两组肌肉的配合完成动作。 【小问3详解】 接球、击球是后天通过学习和训练形成的反射,需要大脑皮层的参与,因此属于条件反射。这类复杂的运动反射,其神经中枢位于大脑皮层,脊髓只负责传递信号和一些简单的反射。此运动过程不仅需要神经系统和运动系统的配合,还需要神经系统、内分泌系统(或多个系统)的配合。 22. 为探究内分泌腺与激素分泌的关系,某研究人员用体重相近、发育正常的甲、乙、丙、丁4组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验,分别切除甲组、乙组和丁组狗的某种内分泌腺,丙组不做切除处理。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素、甲状腺激素和胰岛素的含量如下表: 组别 生长激素的含量/微克 甲状腺激素的含量/微克 胰岛素的含量/微克 甲 0.1 2.8 5.2 乙 58 0.1 5.0 丙 6 3 5.1 丁 5.9 2.9 0.2 请根据实验回答下列问题: (1)丙组在实验中起到______作用,其设置的目的是与实验组形成对比,突出被切除内分泌腺对激素分泌的影响。 (2)甲组切除的内分泌腺最可能是______;原因是______;丁组狗切除的内分泌腺最可能是______。 (3)若将甲组和乙组的狗放在相同的低温环境中,______组狗的抗寒能力更弱。 (4)该实验的自变量是______,实验过程中选择体重相近、发育正常的同种同龄雄性狗,遵循了实验设计的______原则。 【答案】(1)对照 (2) ①. 垂体 ②. 甲组生长激素含量明显低于丙组 ③. 胰岛 (3)乙 (4) ①. 切除的内分泌腺种类 ②. 单一变量 【解析】 【分析】(1)生长激素由垂体分泌,促进生长;甲状腺激素由甲状腺分泌,促进发育和代谢;胰岛素由胰岛分泌,能降低血糖。 (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象影响时,设置除该变量外其他条件都相同的实验组和对照组,通过对比分析得出变量影响的实验方法。 【小问1详解】 丙组未切除任何腺体,提供正常激素水平基准,用于与实验组比较,突出切除腺体对激素分泌的影响,体现对照作用。 【小问2详解】 甲组生长激素含量极低(0.1微克,正常是6微克),而甲状腺激素和胰岛素接近正常,表明切除腺体为垂体(分泌生长激素);丁组胰岛素含量极低(0.2微克,正常是5.1微克),生长激素和甲状腺激素正常,表明切除腺体为胰腺(胰岛,分泌胰岛素)。 【小问3详解】 甲状腺激素促进新陈代谢和产热,增强抗寒能力。乙组甲状腺激素极低(0.1微克),产热能力下降,抗寒能力弱;甲组生长激素低不影响体温调节,故乙组抗寒能力更弱。 【小问4详解】 自变量为切除的内分泌腺类型(不同腺体切除)。选择相似条件的狗(体重相近、发育正常、同种同龄雄性)是为了控制无关变量,遵循单一变量原则,确保实验结果仅由自变量差异引起。 23. 疟疾是世界上最古老的传染病之一,由疟原虫引起,通过受感染的蚊子叮咬传播。其主要症状为寒战、高热、大汗、头痛、四肢酸痛和乏力等。中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,为全球抗疟事业作出了巨大贡献。如图为人体感染疟原虫的过程图,请分析并回答下列问题。 (1)引起疟疾的病原体是______(填“疟原虫”或“蚊子”)。疟原虫进入人体后,会刺激淋巴细胞产生相应的______,这种免疫类型属于______(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。 (2)感染了疟原虫的患者,属于疟疾流行基本环节中的______。 (3)根据图中信息可知,疟原虫通过蚊子叮咬这种途径进入人体肝脏之中,说明其属于______生活。屠呦呦团队研发的青蒿素能破坏疟原虫的细胞结构,从生物分类角度看,疟原虫属于______生物(填“原核”或“真核”)。 (4)疟疾患者可服用青蒿素类药物进行治疗,这属于传染病预防措施中的______。 (5)为减少疟疾传播,除了研发药物,还可采取的措施有______(答出一条即可)。 【答案】(1) ①. 疟原虫 ②. 抗体 ③. 特异性免疫 (2)传染源 (3) ①. 寄生 ②. 真核 (4)控制传染源 (5)防蚊灭蚊(或接种疫苗) 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 病原体是引起疾病的细菌、病毒、寄生虫等生物,疟疾是由疟原虫引起的,所以疟原虫是引起疟疾的病原体。疟原虫进入人体后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体。这种免疫类型属于特异性免疫(只针对疟原虫起作用)。 【小问2详解】 感染了疟原虫的患者,属于疟疾流行基本环节中的传染源,能散播病原体的人或动物。 【小问3详解】 疟原虫寄生在人体肝脏和红细胞中,说明其属于寄生生活。从生物分类角度看,疟原虫属于真核生物,有成形的细胞核。 【小问4详解】 疟疾患者服用青蒿素类药物治疗,属于传染病预防措施中的控制传染源,对患者进行治疗,防止病原体扩散。 【小问5详解】 为减少疟疾传播,除了研发药物,还可采取的措施有防蚊灭蚊(或接种疫苗)。 24. 下图甲是某森林生态系统部分成员之间的关系,图乙表示该生态系统的碳循环,其中的ABC代表不同的生物成分,①②③④代表其生理过程。请分析回答下列问题: (1)图甲中猫头鹰与蛇的关系是_______,该生态系统的物质和能量是沿_______流动的。生态系统中的物质是可以被_______利用的,但能量是单向流动的。 (2)草地上的蝗虫、兔、食虫鸟等动物属于生态系统成分中的______,它们直接或间接以植物为食,在动物摄食的过程中,食物中的物质和能量,就流入动物体内。请写出此生态系统中包含食虫鸟的一条食物链_______。 (3)如果这片草原的食虫鸟被滥捕滥杀,_______就会泛滥成灾,草可能会被吃光。这说明生态系统是一个统一的整体。 (4)图乙中大气中二氧化碳的消耗能依靠[A]的①_______作用,它们能够吸收空气中的二氧化碳,并将氧气释放到大气中。 (5)图乙中C代表的生物成分是甲图中的_______。它们能将此生态系统中的动植物遗体遗物中的有机物变成二氧化碳和水、无机盐,这些物质会被植物重新利用。 【答案】(1) ①. 捕食和竞争 ②. 食物链和食物网 ③. 循环 (2) ①. 消费者 ②. 草→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰 (3)蝗虫 (4)光合 (5)分解者(细菌、真菌等) 【解析】 【分析】生态系统是在一定空间内,由生物群落与其所处的非生物环境相互作用而形成的统一整体。图乙中A是生产者,B是消费者,C是分解者。 【小问1详解】 猫头鹰会捕食蛇,同时二者都捕食鼠,因此存在竞争关系,所以图甲中猫头鹰与蛇的关系是捕食和竞争。该生态系统的物质和能量是沿食物链和食物网流动的。生态系统中的物质是可以被循环利用的,但能量是单向流动的。 【小问2详解】 蝗虫、兔、食虫鸟等动物属于消费者,它们不能自己制造有机物,必须直接或间接以植物为食。食物链:草→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰(这是一条包含食虫鸟的典型食物链,起点是生产者草,终点是顶级消费者猫头鹰)。 【小问3详解】 食虫鸟是蝗虫的天敌,如果食虫鸟被大量捕杀,蝗虫会因为缺少天敌而数量剧增,泛滥成灾,最终可能导致草被吃光。 【小问4详解】 图乙中的A是生产者,它们通过①光合作用吸收大气中的二氧化碳,将其转化为有机物,并释放氧气到大气中,这是大气中二氧化碳的主要消耗途径,也是碳进入生物群落的关键过程。 【小问5详解】 C代表的是分解者(细菌、真菌等),它们能将动植物遗体、遗物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些无机物又可以被生产者重新吸收利用,完成物质循环。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级(上)期末教学质量监测 生物试卷 2026.01 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的考号、姓名、班级、学校填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案代号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡所规定的位置上,写在本试卷上无效。 4.本堂考试时间为60分钟,分值为100分。考试结束后,将答题卡交回。 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,每题只有一个正确答案) 1. 下列关于保护视力和听力的做法,正确的是(  ) A. 睡前躺在床上看书或使用电子产品 B. 长时间佩戴耳机并调高音量 C. 看书半小时休息几分钟,闭眼或远眺 D. 清理外耳道异物使用尖锐物品 2. 下列与调节心跳、呼吸等人体基本生命活动有关的结构是(  ) A. 脑干 B. 脊髓 C. 小脑 D. 大脑 3. 有人一听到别人谈论梅子,就会不自主唾液分泌量增加,下列相关叙述错误的是(  ) A. 该反射是条件反射 B. 该反射需要大脑皮层参与 C. 该反射仅需要感受器和效应器即可实现 D. 该反射与膝跳反射不是同一类型 4. 下列关于人体运动叙述,错误的是(  ) A. 运动系统完好但神经系统受损时,人体也无法正常完成运动 B. 骨骼肌接受神经传来的冲动后收缩,是运动产生的重要环节 C. 做动作时骨绕关节活动的前提,是相应的骨先受到骨骼肌的牵引 D. 神经系统受损只会影响肢体运动,不会导致其支配的肌肉发生变化 5. 下列关于运动与健康,说法不合理的是(  ) A. 当神经系统受损时,身体的相应部位可能会瘫痪 B. 只要运动系统完好,人体就能正常运动 C. 运动会跑步前,要进行热身活动 D. 骨折后,应注意避免受伤部位活动,可用木板进行固定 6. 激素对人体的生命活动起重要调节作用,其分泌异常会引发疾病。下列叙述错误的是(  ) A. 巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的 B. 胰岛素分泌不足引起的糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗 C. 呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的 D. 人体激素是通过导管来运输到全身各处 7. 人体的生命活动既受神经系统调节,又受激素调节的影响,下列叙述错误的是(  ) A. 人体各系统在神经调节和激素调节的作用下,共同完成许多生命活动 B. 甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性 C. 地方性甲状腺肿患者的甲状腺激素分泌过多,导致甲状腺代偿性增生 D. 在紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,可以提高神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏 8. 传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病,下列都属于传染病的一组是(  ) A. 鼠疫、伤寒 B. 甲肝、高血压 C. 艾滋病、糖尿病 D. 流感、癌症 9. 冬季是流感高发期,流感患者会出现高热、咽痛等症状,老人和儿童更容易患流感。下列相关说法错误的是(  ) A. 开窗通风可消灭病原体 B. 坚持锻炼属于保护易感人群 C. 教室消杀属于切断传播途径 D. 患者居家休息属于控制传染源 10. 为增进对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日,下列有关艾滋病的叙述,错误的是(  ) A. HIV是引发艾滋病的病原体 B. 已感染艾滋病的妇女可能通过哺乳将HIV传给婴儿 C. 艾滋病会通过血液、握手等途径传播 D. HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统 11. 注射流感疫苗可有效预防流行性感冒,下列有关免疫的说法,错误的是(  ) A. 流感疫苗是抗原 B. 注射疫苗后产生抗体属于人体免疫的第三道防线 C. 注射流感疫苗可预防各种病毒感染性疾病 D. 注射流感疫苗后,当感染同种流感病毒时,机体可快速产生大量的相应抗体 12. 下列哪种方法符合合理用药原则(  ) A. 药吃得越多,病好的越快 B. 按照医生处方规定的剂量和疗程服药 C. 中药是纯天然的,没有任何副作用 D. 非处方药是安全的,长期、大量服用不会引起不良反应 13. 生活中难免会遇到一些危机情况或者意外伤害,掌握必要的急救技能对保障身体健康,挽救生命具有重要意义,关于急救技能,下列叙述错误的是(  ) A. 鼻出血时,应取坐位或站位,仰头并用卫生纸堵住鼻孔 B. 溺水时应屏住呼吸,放松身体,尽可能头向后仰、面部向上,使口鼻露出水面 C. 当有人煤气中毒,应立即将其移至通风良好的地方进行抢救 D. 心肺复苏的要点是胸外按压、开放气道、人工呼吸 14. 当你遇到挫折或者不顺心的事情,产生愤怒、紧张、焦虑、抑郁等不良情绪时,下列不适合你调节自己情绪的方法是(  ) A. 转移注意力 B. 化解烦恼 C. 借酒浇愁 D. 自我安慰 15. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”诗句中描写影响桃生活的非生物因素主要是( ) A. 温度 B. 空气 C. 水 D. 光 16. 下列对生物与环境关系的理解,说法错误的是(  ) A. 蚯蚓在土壤中活动能够疏松土壤说明生物能影响环境 B. 荒漠中的骆驼刺根系非常发达是生物对环境的适应 C. 异色瓢虫捕食蚜虫体现生物因素对生物的影响 D. 生物的生存环境是指生物的生存空间和各种非生物因素 17. 在一定的空间范围内,生物与环境相互作用所形成的统一整体就是生态系统,下列关于生态系统的叙述错误的是(  ) A. 仁寿湿地公园是一个生态系统 B. 生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统 C. 生态系统的营养结构是食物链和食物网 D. 在生态系统中,进入生物体内的物质可以再回到无机环境 18. 生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统,下列关于生物圈及生态系统的叙述,错误的是(  ) A. 生物圈是地球上所有生物及其生存环境总和 B. 生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈 C. 草原生态系统具有保持水土,防风固沙的作用 D. 草原生态系统是独立的,与其他生态系统没有联系 19. 近年来,珠穆朗玛峰登山活动激增,部分登山者为减轻负重,常将垃圾丢弃在野外,产生了严重的垃圾污染问题,下列说法正确的是(  ) A. 珠峰温度极低,没有分解者分解垃圾 B. 珠峰被污染也会影响到其它生态系统 C. 珠峰生态系统不具备自我调节能力 D. 可以把垃圾埋到雪层下面减少污染 20. 2025年世界地球日的主题为“我们的能源,我们的星球”,呼吁人们节约能源。下列做法与该主题不符的是( ) A. 夏季空调调至16℃彻夜开 B. 更换节能灯泡 C. 发展风力和太阳能发电 D. 出行选择公交车 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题(本题共4个小题,每空2分,总分60分) 21. 网球是一项集竞技性、观赏性和健身性于一体运动,被称为球场上的“芭蕾”,对人的反应速度和身体机能有很好的锻炼效果,下图为打网球时人体的部分生理活动示意图,请据图回答下列问题([ ]内填序号或字母,横线上填文字)。 (1)完成反射的结构基础是______。球员看到网球飞来,准备接球前,会先压低身体重心依靠______来维持平衡,以防摔倒。大脑思考之后,神经冲动通过[ ]______传导至手臂。 (2)在伸出手臂接球时,球员手臂的_______(填“a”或“b”)处于收缩状态。 (3)在打球过程中,球员接球、击球的反射属于______反射,其神经中枢位于______(填“脊髓”或“大脑皮层”)此运动过程不仅需要神经系统和运动系统的配合,还需要______的配合。 22. 为探究内分泌腺与激素分泌的关系,某研究人员用体重相近、发育正常的甲、乙、丙、丁4组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验,分别切除甲组、乙组和丁组狗的某种内分泌腺,丙组不做切除处理。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素、甲状腺激素和胰岛素的含量如下表: 组别 生长激素的含量/微克 甲状腺激素的含量/微克 胰岛素含量/微克 甲 0.1 2.8 5.2 乙 5.8 0.1 5.0 丙 6 3 5.1 丁 5.9 2.9 0.2 请根据实验回答下列问题: (1)丙组在实验中起到______作用,其设置的目的是与实验组形成对比,突出被切除内分泌腺对激素分泌的影响。 (2)甲组切除的内分泌腺最可能是______;原因是______;丁组狗切除的内分泌腺最可能是______。 (3)若将甲组和乙组的狗放在相同的低温环境中,______组狗的抗寒能力更弱。 (4)该实验的自变量是______,实验过程中选择体重相近、发育正常的同种同龄雄性狗,遵循了实验设计的______原则。 23. 疟疾是世界上最古老传染病之一,由疟原虫引起,通过受感染的蚊子叮咬传播。其主要症状为寒战、高热、大汗、头痛、四肢酸痛和乏力等。中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,为全球抗疟事业作出了巨大贡献。如图为人体感染疟原虫的过程图,请分析并回答下列问题。 (1)引起疟疾的病原体是______(填“疟原虫”或“蚊子”)。疟原虫进入人体后,会刺激淋巴细胞产生相应的______,这种免疫类型属于______(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。 (2)感染了疟原虫的患者,属于疟疾流行基本环节中的______。 (3)根据图中信息可知,疟原虫通过蚊子叮咬这种途径进入人体肝脏之中,说明其属于______生活。屠呦呦团队研发的青蒿素能破坏疟原虫的细胞结构,从生物分类角度看,疟原虫属于______生物(填“原核”或“真核”)。 (4)疟疾患者可服用青蒿素类药物进行治疗,这属于传染病预防措施中的______。 (5)为减少疟疾传播,除了研发药物,还可采取的措施有______(答出一条即可)。 24. 下图甲是某森林生态系统部分成员之间的关系,图乙表示该生态系统的碳循环,其中的ABC代表不同的生物成分,①②③④代表其生理过程。请分析回答下列问题: (1)图甲中猫头鹰与蛇的关系是_______,该生态系统的物质和能量是沿_______流动的。生态系统中的物质是可以被_______利用的,但能量是单向流动的。 (2)草地上的蝗虫、兔、食虫鸟等动物属于生态系统成分中的______,它们直接或间接以植物为食,在动物摄食的过程中,食物中的物质和能量,就流入动物体内。请写出此生态系统中包含食虫鸟的一条食物链_______。 (3)如果这片草原的食虫鸟被滥捕滥杀,_______就会泛滥成灾,草可能会被吃光。这说明生态系统是一个统一的整体。 (4)图乙中大气中二氧化碳的消耗能依靠[A]的①_______作用,它们能够吸收空气中的二氧化碳,并将氧气释放到大气中。 (5)图乙中C代表的生物成分是甲图中的_______。它们能将此生态系统中的动植物遗体遗物中的有机物变成二氧化碳和水、无机盐,这些物质会被植物重新利用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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