第四单元《多位数乘一位数》复习课件（课件）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

人教版三年级上册 《多位数乘一位数》 复习课课件 CONTENTS 目录 01 第2页：复习目标 02 第3页：口算乘法 03 第4页：知识框架·笔算乘法 04 第5页：知识框架·解决实际问题 05 第6页：易错点突破·口算陷阱 06 第7页：易错点突破·笔算雷区 CONTENTS 目录 07 第8页：综合应用·基础应用题 08 第9页：综合应用·变式应用题 09 第10页：拓展提升·挑战思维 10 第11页：课堂小结 11 第12页：课后作业 单元核心目标 1.口算又快又准：整十/整百数、两位数乘一位数 2.笔算零错误：不进位、进位乘法 3.应用题会分析：“几个几”“几倍”“乘加/乘减” 4.构建知识网，提升信心 口算乘法 核心方法： •整十/整百数×一位数：先算非零部分，再补0 👉 示例：30×5=150（先算3×5=15，再添1个0），400×6=2400 •两位数×一位数（不进位）：拆分几十和几，分别乘、积相加 👉 示例： 小游戏： 20×4 14×2 300×3 抢答 = 80 = 28 = 900 10×4＝40 2×4＝8 12×4 40＋8＝48 笔算乘法 通用法则： 👉 相同数位对齐；从个位乘起依次乘每一位，积的末位对齐对应数位 分类对比： 演示：23×2 48×3 =46 类型 要点 示例 不进位 直接计算 23×2=46 进位 满几十进几，前一位要加进位 48×3=144 4 8 × 3 2 2 3 × 2 4 1 4 =144 4 6 解决实际问题 知识应用的关键： 解题步骤： 一支钢笔8元，买3支和1个6元的笔记本，一共花多少钱？ 求几个几是多少：用乘法计算。核心关键词“每”“几个”。 求一个数的几倍是多少：用乘法计算。核心关键词“几倍”。 乘加、乘减混合运算：先算乘法，再算加减法。 审题（找关键信息）→ 列式→ 计算→ 检验（结果是否符合实际）→ 答 8×3＝ 24（元） 先求出买3支钢笔花了多少钱？ 24+6＝30（元） 答：一共花了30元。 易错点突破 高频易错点分析： 1.口算时：整十、整百数乘一位数，末尾漏添0（如500×2误算为100）。 2.笔算时：① 数位对错位 （积的末位未与乘数的对应数位对齐）； ② 进位忘记加（如个位相乘满十进1，十位计算时忽略）； ③ 多位数中间有0时，漏乘0 右边的算是错哪里？ 3.解决问题时： ① 混淆“几个几”和“一个数的几倍”（如“3个5是多少”与“5的3倍是多少”列式相同，但理解偏差导致错误）；② 乘加/乘减运算顺序错误（如2×3+5误算为11，正确为11？修正：错误示例：2×（3+5）误算为11，正确为16，本单元无括号，示例：5+3×4误算为32，正确为17）。 1 0 6 × 3 318 ❌ 1 1 0 6 × 3 3 0 8 ❌ 1 1 0 6 × 3 4 8 ❌ 1 专项练习 1.口算易错矫正（先判断对错，再改正） 50×6=30（ ） 改正：__________ 14×2=22（ ） 改正：__________ 300×7=210（ ） 改正：__________ 2.笔算易错矫正（列竖式计算） 36×4=124（ ） 竖式：__________ 208×3=624（ ） 竖式：__________ 45×7=285（ ） 竖式：__________ 3.解决问题易错矫正 错误例题：一支钢笔8元，一个笔记本6元，买3支钢笔和1个笔记本，一共需要花多少钱？ 列式：（8+6）×3=42（元） 改正：__________________ 理由：____________________ 50×6=300 ❌ ❌ 14×2=48 ❌ 14×2=48 36 × 4 144 ❌ √ 4 5 × 7 315 3 ❌ 8×3+6＝30（元） 买钢笔和笔记本的数量不同 综合应用能力提升 基础应用题： 变式应用题： 1.超市里每箱牛奶有24盒，3箱牛奶一共有多少盒？（求几个几是多少） 2.一只母鸡重2千克，一只公鸡的重量是母鸡的3倍，公鸡重多少千克？（求一个数的几倍是多少） 3.小明每天写12个毛笔字，一周（7天）能写多少个？如果每天多写3个，一周能写多少个？（乘加混合） 24×3＝72（盒） 2×3＝6（千克） 12×7＝84（个） 12×7+3×7＝105（个） 1.王老师带300元去买足球，每个足球45元，买6个足球够吗？（先计算再比较） 2.一根彩带长100米，第一次用去32米，第二次用去的是第一次的2倍，还剩多少米？（乘减混合） 45×6＝270（元） 300>270 答：带300元够。 100－32－（32×2） ＝100－32－64 ＝68－64 ＝4（米） 答：还剩下4米。 课堂小结 口算：末尾0，先算非零再补0 笔算：数位齐，个位起，进位别忘记 应用：看关键词，先乘后加减，检验再答题。 谢谢 $