小数专项——小数的意义和性质 小数的加法减法（综合训练）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

人教版四年级下册小数专项测试卷 （内容：小数的意义和性质、小数的加法和减法） 满分：100分 答题时间：60分钟 得分：________ 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 0.85读作（ ），它是由（ ）个0.01组成的；由3个一、5个十分之一和7个千分之一组成的数是（ ），写作（ ）。 2. 小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的（ ）不变。利用这个性质，把0.70化简为（ ），把3.4改写成两位小数是（ ）。 3. 小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的（ ）倍；把5.6缩小到原来的，结果是（ ）。 4. 在（ ）里填上合适的小数或单位换算。5角 =（ ）元 3分米 =（ ）米 45克 =（ ）千克 4米5厘米 =（ ）米 5. 一个数由8个一、4个百分之一组成，这个数是（ ），把它改写成以千分之一为计数单位的数是（ ），保留一位小数约是（ ）。 6. 一个两位小数四舍五入到十分位后是6.3，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 7. 计算3.6 + 2.45时，要把（ ）对齐，也就是把（ ）对齐，结果是（ ）。 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面各数中，计数单位最小的是（ ） A. 0.1 B. 0.01 C. 0.001 D. 0.0001 2. 把4.08的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果是（ ） A. 40.8 B. 0.408 C. 408 D. 0.0408 3. 下列算式中，结果最接近1的是（ ） A. 0.3 + 0.6 B. 1.2 - 0.3 C. 0.75 + 0.24 D. 2.1 - 1.2 4. 关于小数0.5和0.50，说法正确的是（ ） A. 大小相等，计数单位相同 B. 大小相等，计数单位不同 C. 大小不相等，计数单位相同 D. 大小不相等，计数单位不同 5. 一根绳子长10米，用去2.8米，剩下的比用去的多（ ）米。 A. 7.2 B. 4.4 C. 5.6 D. 2.8 三、判断题（每题2分，共10分） 1. 小数都比整数小。 （ ） 2. 0.9和0.90的大小相等，精确度也相同。 （ ） 3. 计算小数加减法时，要从个位算起。 （ ） 4. 把6.009保留一位小数是6.0。 （ ） 5. 单位换算时，1米5厘米 = 1.5米。 （ ） 四、计算题（共30分） 1. 口算（每题1分，共8分） 0.5 + 0.3 = 1.2 - 0.4 = 3.6 + 0.04 = 5.1 - 2.07 = 0.8 - 0.08 = 4.5 + 1.5 = 0.75 - 0.25 = 1 - 0.03 = 2. 竖式计算（带☆的要验算，每题3分，验算加1分，共14分） 3.75 + 2.68 = ☆5.03 - 1.89 = 10 - 3.45 = 4.2 + 0.98 = 3. 脱式计算（每题4分，共8分） 5.63 + 3.47 - 2.8 10 - (2.35 + 4.65) 五、应用题（每题5分，共20分） 1. 一支钢笔售价12.8元，一支圆珠笔售价3.5元，买一支钢笔和一支圆珠笔一共需要多少元？钢笔比圆珠笔贵多少元？ 2. 一块长方形木板长3.2米，宽比长短0.8米，这块木板的周长是多少米？ 3. 妈妈买了一袋大米重5.4千克，吃了1.8千克后，又买了2.5千克，现在家里有大米多少千克？ 4. 一根铁丝长15米，第一次用去4.8米，第二次用去5.2米，还剩下多少米？（用简便方法计算） 六、拓展题（10分） 一个小数，把它的小数点向右移动一位后，比原数大7.2，这个小数原来是多少？ 答案及解析 一、填空题 1. 零点八五；85；3.507；3.507 解析：小数读法先读整数部分，再读小数点，最后读小数部分；0.85的计数单位是0.01，85个0.01组成0.85；3个一是3，5个十分之一是0.5，7个千分之一是0.007，合起来是3.507。 2. 大小；0.7；3.40 解析：小数性质只针对末尾的0，化简不改变大小，改写时保证小数位数即可。 3. 100；0.056 解析：小数点右移两位扩大100倍，左移两位缩小到原来的，5.6左移两位得0.056。 4. 0.5；0.3；0.045；4.05 解析：1元=10角，1米=10分米=100厘米，1千克=1000克，低级单位化高级单位除以进率，反之乘进率。 5. 8.04；8.040；8.0 解析：8个一是8，4个百分之一是0.04，合起来是8.04；千分之一为计数单位需保留三位小数，即8.040；保留一位小数看百分位，4舍去得8.0。 6. 6.34；6.25 解析：四舍五入到十分位，最大数是“四舍”得到，百分位最大4；最小数是“五入”得到，百分位最小5，十分位减1为2。 7. 小数点；相同数位；6.05 解析：小数加减法对齐小数点即对齐相同数位，3.6补0为3.60，再加2.45得6.05。 二、选择题 1. D 解析：计数单位依次是0.1、0.01、0.001、0.0001，0.0001最小。 2. A 解析：左移两位是0.0408，再右移三位是40.8，相当于整体右移一位。 3. C 解析：A得0.9，B得0.9，C得0.99，D得0.9，0.99最接近1。 4. B 解析：0.5和0.50大小相等，但0.5计数单位是0.1，0.50是0.01。 5. B 解析：剩下10-2.8=7.2米，7.2-2.8=4.4米。 三、判断题 1. × 解析：如3.5＞3，小数可以比整数大。 2. × 解析：大小相等，但0.9精确到十分位，0.90精确到百分位。 3. × 解析：小数加减法从最低位（右边）算起，对齐小数点后从末位算。 4. √ 解析：保留一位小数看百分位，0.009的百分位是0，舍去得6.0。 5. × 解析：5厘米=0.05米，1米5厘米=1.05米。 四、计算题 1. 口算 0.8；0.8；3.64；3.03；0.72；6；0.5；0.97 解析：注意小数点对齐，进退位准确，如5.1-2.07=3.03，1-0.03=0.97。 2. 竖式计算 3.75+2.68=6.43 解析：小数点对齐，百分位5+8=13进1，十分位7+6+1=14进1，个位3+2+1=6。 5.03-1.89=3.14 验算：3.14+1.89=5.03 解析：百分位3不够减9，借1当10，13-9=4；十分位0借1后剩9，9-8=1；个位5借1后剩4，4-1=3。 10-3.45=6.55 解析：10补为10.00，依次退位计算。 4.2+0.98=5.18 解析：4.2补为4.20，百分位0+8=8，十分位2+9=11进1，个位4+0+1=5。 3. 脱式计算 5.63+3.47-2.8 = 9.1-2.8 = 6.3 解析：从左到右依次计算，先算加法再算减法。 10-(2.35+4.65) = 10-7 = 3 解析：先算括号内加法得7，再算减法。 五、应用题 1. 一共：12.8+3.5=16.3（元）；贵：12.8-3.5=9.3（元） 答：一共16.3元，贵9.3元。 2. 宽：3.2-0.8=2.4（米）；周长：(3.2+2.4)×2=5.6×2=11.2（米） 答：周长11.2米。 3. 5.4-1.8+2.5=3.6+2.5=6.1（千克） 答：现在有6.1千克。 4. 15-(4.8+5.2)=15-10=5（米） 解析：利用加法结合律，先算4.8+5.2=10，简便计算。答：还剩5米。 六、拓展题 答：这个小数原来是0.8。解析：把小数的小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍。扩大后的数比原数大了10-1=9倍，而题目中说扩大后比原数大7.2，说明原数的9倍就是7.2。那么求原数，就用大的差值除以对应的倍数，即7.2÷9=0.8。 学科网（北京）股份有限公司 $