精品解析:四川省南充市南部县2025-2026学年八年级上学期期末生物试题

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2026-01-24
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2025-2026学年度上期八年级学业质量监测 生物试卷 注意事项: 1.生物、地理合堂分卷,考试时间90分钟,生物试卷满分100分。 2.答题前将姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。 3.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。 4.选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。 5.非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。 一、选择题(每题4分,共40分) 1. 为保护耳和听力,你遇到巨大声响时,应迅速(  ) A. 闭眼 B. 闭嘴 C. 张口、堵耳 D. 闭嘴、堵耳 2. 神经系统结构和功能的基本单位是(  ) A. 脑 B. 反射弧 C. 脊髓 D. 神经元 3. 如图为正常人的血糖含量变化曲线,CD段变化的原因是(  ) A. 进食量增多 B. 肾小管重吸收作用 C. 胰岛素的调节作用 D. 神经系统的调节作用 4. 同学们制作了用来演示运动的模型,你认为最合理的是(  ) A. B. C. D. 5. 激素由内分泌腺或内分泌细胞产生,具有微量且高效的特点,下列说法正确的是(  ) A. 生长激素由性腺分泌 B. 甲状腺激素由垂体分泌 C. 甲状腺激素分泌过多会患呆小症 D. 青春期身高增长与生长激素有关 6. 2025年7月8日,广东佛山市突发基孔肯雅热疫情,首例病例为境外输入引发的本地传播。基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒引起的经伊蚊(俗称“花斑蚊”)叮咬传播的疾病。该病属于(  ) A. 寄生虫病 B. 细菌性传染病 C. 病毒性传染病 D. 真菌性传染病 7. 下列生态系统能净化水源蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称的是 A. 森林生态系统 B. 农田生态系统 C. 湿地生态系统 D. 草原生态系统 8. 2025年10月,诺贝尔医学奖颁给了研究免疫领域的科学家。下列不属于免疫器官的是(  ) A. 脾 B. 脑 C. 胸腺 D. 淋巴结 9. 苏辙有“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项与该诗句体现的生物与环境关系不一致的是(  ) A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B. 春风又绿江南岸 C. 仙人掌的叶退化成刺 D. 风调雨顺,五谷丰登 10. 健康是好的生活质量的重要保障。按照WHO对健康的定义,健康是指(  ) A. 仅仅没伤没病 B. 仅仅心情愉快 C. 仅仅肌肉发达、强健有力 D. 一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 二、非选择题(共60分,【 】填序号或字母,“横线上”填文字) 11. 少年近视问题日益严峻。为了普及眼健康知识,生物兴趣小组在老师指导下,开展了“探究眼球成像”的实践活动,任务如下(【 】中填标号)。 任务一 认识视觉形成原理 (1)物体反射来的光进入眼球(如图一),依次通过角膜、房水、瞳孔、【____】和玻璃体,经过折射,落在【____】上形成物像,该结构感受刺激后,通过视神经将信息传给大脑皮层的特定区域形成视觉。 (2)同学们利用如图二所示的模型模拟眼球的成像。用注射器向水透镜中注水或从中抽水,可改变其曲度,水透镜模拟的主要是眼球的______,光屏模拟的是______。 任务二 利用模型探究近视的成因 (3)为模拟近视,先使用注射器使水透镜曲度变大,此时光屏上的物像由清晰变模糊。为了在光屏上重新呈现清晰的物像,小组将模型中的光源向______(选填:“靠近”或“远离”)水透镜的方向移动。在现实生活中,近视的同学看不清______处物体,往往通过戴近视镜加以矫正。受此启发,小华组选用______(选填:“凸”或“凹”)透镜放在水透镜前方适当位置,使物像变清晰。为预防近视,你合理用眼的具体做法是:_______(一点即可)。 任务三 活动拓展与前沿展望 (4)2025年中国香港科技大学设计出世界上首枚3D人工眼球-电化学仿生眼(图三),其后侧的纳米探测器搭载4.6亿像素感光元件,比人类眼睛感光强大46倍,且能在19.2毫秒内响应并生成电流,反应时间不到人眼的一半。该仿生眼的_______模拟图一中①,_______模拟图一中②。 (5)仿生眼的出现为盲人重见光明带来了希望,除了医疗领域,其还可以应用于______等领域。 12. 2025年11月20日,以“美丽中国,我是行动者”为主题的第四届全国青少年生态环境四格漫画征集活动隆重举办。活动围绕“全面推进美丽中国建设”主题,旨在通过漫画创作的形式,激发青少年对生态环境问题的关注和思考。因此,某校八年级二班的同学在老师带领下,到禹迹岛湿地公园研学旅行,利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统的研究。图一表示禹迹岛湿地生态系统的食物网,图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,图三表示该生态系统的碳循环。请分析回答下列问题: (1)图一要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物部分和_______。 (2)图一的食物网中有______条食物链,杂食性鸟与昆虫的关系是_______。 (3)图二中四种生物构成一条食物链,则丙对应图一中的生物是______,且它体内的能量最终来自______。 (4)在某些特殊情况下,鼠和昆虫大量增多时,该生态系统会遭到破坏,出现鼠害、蝗灾等现象,这说明生态系统的______能力是有一定限度的。 (5)“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做?______。 13. 2025年11月19日,第十五届全运会女子100米跨栏决赛中刘景杨以12秒81的傲人成绩夺得金牌。刘景杨在奔跑跨栏的过程中,各器官各司其职、相互协调,形成一个统一的整体,共同完成各项生命活动。请根据图回答下列问题:【 】内填标号)。 (1)跨栏比赛前,为了尽可能减少运动损伤,刘景杨做了充分的热身活动,使关节(图一)中【 】______内的滑液增多,有利于关节更加灵活。除进行热身活动,有效避免运动受伤的做法还有:______(举一例)等。 (2)“砰”的一声发令枪响,刘景杨迅速起跑,完成该反射的结构基础是______,刘景杨的耳蜗内相应的感觉细胞,将声波信息通过听觉神经传入神经中枢,神经冲动经传出神经传到神经末梢,刺激相应的肌肉,如图三以肱二头肌为主的一组肌肉______(选填:“收缩”或“舒张”)牵动______绕______活动从而产生运动。上述活动属于______反射。请根据图二写出该结构中神经冲动的传导过程:______(用图二中数字和箭头表示),跨栏运动所需的能量供应,有赖于______系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 14. 甲流是秋冬季节主要传染病之一。某校针对今年秋冬高发的甲流,开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如下图所示。 (1)从小明的宣传手册中同学们了解到,引起甲流的病原体是_______,该传染病通过空气及饮食等途径传播,宣传手册中切断其传播途径的“妙招”有_______等(写出两种)。 (2)如若小明得了甲流,那他的家人及同班同学就属于传染病流行三大基本环节中的_______。 (3)该手册告诉大家,注射疫苗可预防甲流。从免疫的类型上看,注射疫苗属于_______免疫。可是,小刚不久前注射了水痘疫苗,却没有防住甲流。请你分析,注射水痘疫苗不能提高对甲流的抵抗力的原因是:_______。 (4)奥司他韦是治疗甲流的常用药物,此药物必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买,可见,此药物属于_______(选填:“处方药”或“非处方药”)。无论处方药还是非处方药,在使用之前,都应仔细阅读药品说明书,了解药品的_______等,以确保用药安全。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期八年级学业质量监测 生物试卷 注意事项: 1.生物、地理合堂分卷,考试时间90分钟,生物试卷满分100分。 2.答题前将姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。 3.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。 4.选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。 5.非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。 一、选择题(每题4分,共40分) 1. 为保护耳和听力,你遇到巨大声响时,应迅速(  ) A. 闭眼 B. 闭嘴 C. 张口、堵耳 D. 闭嘴、堵耳 【答案】D 【解析】 【分析】遇到巨大声响时,保护耳朵的关键在于平衡鼓膜内外压力,避免鼓膜受损。巨大声波可能引起鼓膜内外气压剧烈变化,此时张口可使咽鼓管开放,平衡中耳与外界气压;堵耳则能减弱声波直接冲击。 【详解】闭眼与保护耳和听力没有直接关系。张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 2. 神经系统结构和功能的基本单位是(  ) A. 脑 B. 反射弧 C. 脊髓 D. 神经元 【答案】D 【解析】 【分析】神经系统由神经元(神经细胞)构成,神经元是传递和处理信息的基本单位。 【详解】A.脑属于中枢神经系统的一部分,是器官层次,并非基本单位,故A不符合题意。 B.反射弧是反射活动的结构基础,包含多个神经元,属于复杂结构,故B不符合题意。 C.脊髓同属中枢神经系统,为器官层次,并非基本单位,故C不符合题意。 D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,负责信息传递,故D符合题意。 故选D。 3. 如图为正常人的血糖含量变化曲线,CD段变化的原因是(  ) A. 进食量增多 B. 肾小管重吸收作用 C. 胰岛素的调节作用 D. 神经系统的调节作用 【答案】C 【解析】 【分析】人体的内的血糖总是维持在一个正常水平(0.1%)上,这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(B~C),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(C~D),使血糖维持在正常水平。 【详解】A.进食量增多一般会使血糖含量升高,而不是降低。在进食后,食物中的糖类被消化吸收进入血液,导致血糖浓度上升,这与图中CD段血糖含量下降的情况不符,A错误。 B.肾小管的重吸收作用主要是将原尿中的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等重新吸收回血液。肾小管重吸收作用主要影响的是尿液中成分的含量,对血糖含量的调节作用并不直接导致血糖含量的下降,且其作用不是维持血糖平衡的主要机制,B错误。 C.胰岛素是由胰岛分泌的一种激素,它的主要作用是调节糖的代谢。当血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加,它能促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。图中CD段血糖含量下降,正是因为胰岛素分泌增加,对血糖进行了调节,使血糖浓度降低并维持在正常水平,C正确。 D.神经系统在血糖调节中虽然也起到一定的作用,但它主要是通过调节内分泌腺的活动来间接调节血糖,而不是直接使血糖含量下降。在血糖调节过程中,神经系统可以感知血糖浓度的变化,并促使胰岛分泌相应的激素,但最终降低血糖的主要还是胰岛素的作用,D错误。 故选C。 4. 同学们制作了用来演示运动的模型,你认为最合理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。 【详解】AD.两组肌肉没有跨过关节,AD错误。 B.图中的两组肌肉都跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,该模型图正确,可用来演示运动,B正确。 C.该图中,只有一组肌肉,C错误。 故选B。 5. 激素由内分泌腺或内分泌细胞产生,具有微量且高效的特点,下列说法正确的是(  ) A. 生长激素由性腺分泌 B. 甲状腺激素由垂体分泌 C. 甲状腺激素分泌过多会患呆小症 D. 青春期身高增长与生长激素有关 【答案】D 【解析】 【分析】(1)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。 (2)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。 (3)生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。 (4)胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。 【详解】A.生长激素由垂体分泌,而非性腺,性腺主要分泌性激素,故A错误。 B.甲状腺激素由甲状腺分泌,垂体分泌的是促甲状腺激素,故B错误。 C.甲状腺激素分泌过多会导致甲亢,呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足引起的,故C错误。 D.生长激素促进生长,青春期身高增长与其密切相关,故D正确。 故选D。 6. 2025年7月8日,广东佛山市突发基孔肯雅热疫情,首例病例为境外输入引发的本地传播。基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒引起的经伊蚊(俗称“花斑蚊”)叮咬传播的疾病。该病属于(  ) A. 寄生虫病 B. 细菌性传染病 C. 病毒性传染病 D. 真菌性传染病 【答案】C 【解析】 【分析】基孔肯雅热由基孔肯雅病毒引起,传染病的分类依据是病原体类型。病毒引起的传染病属于病毒性传染病。 【详解】A.寄生虫病的病原体是寄生虫(如蛔虫),而基孔肯雅热的病原体是病毒,故A不符合题意。 B.细菌性传染病的病原体是细菌(如霍乱弧菌),而题目明确病原体为病毒,故B不符合题意。 C.病毒性传染病的病原体是病毒,基孔肯雅病毒属于病毒,因此该病属于病毒性传染病,故C符合题意。 D.真菌性传染病的病原体是真菌,与题干中的病毒无关,故D不符合题意。 故选C。 7. 下列生态系统能净化水源蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称的是 A. 森林生态系统 B. 农田生态系统 C. 湿地生态系统 D. 草原生态系统 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等,不同的生态系统功能不同,据此解答。 【详解】森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,故A不符合题意;农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,故B不符合题意;湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,故C符合题意;草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很。缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,故D不符合题意。故选C。 【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。 8. 2025年10月,诺贝尔医学奖颁给了研究免疫领域的科学家。下列不属于免疫器官的是(  ) A. 脾 B. 脑 C. 胸腺 D. 淋巴结 【答案】B 【解析】 【分析】免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结等。 【详解】A.脾是重要的免疫器官,参与过滤血液和储存淋巴细胞,故A不符合题意。 B.脑属于神经系统器官,负责调节生命活动,与免疫无关,不是免疫器官,故B符合题意。 C.胸腺是淋巴细胞成熟的场所,属于免疫器官,故C不符合题意。 D.淋巴结能过滤淋巴液并聚集免疫细胞,属于免疫器官,故D不符合题意。 故选B。 9. 苏辙有“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项与该诗句体现的生物与环境关系不一致的是(  ) A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B. 春风又绿江南岸 C. 仙人掌的叶退化成刺 D. 风调雨顺,五谷丰登 【答案】C 【解析】 【分析】(1)生物与环境的关系包括:生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响环境是指生物的生命活动会对环境造成影响。环境影响生物是指环境中的各种因素(如温度、水分、光照等)会对生物的生长、发育、分布等产生影响。 (2)“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”体现了环境中的温度和水分对竹子和竹笋生长的影响,即环境影响生物。 【详解】A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,是因为山寺的海拔高,温度比山下低,导致桃花开花时间推迟,体现了环境中的温度影响生物的生长和开花时间,属于环境影响生物,与诗句体现的关系一致,A不符合题意。 B.“春风又绿江南岸”,春风带来了适宜的温度、水分等条件,促使江南的植物开始生长变绿,体现了环境中的温度、水分等因素影响生物的生长,属于环境影响生物,与诗句体现的关系一致,B不符合题意。 C.“仙人掌的叶退化成刺”,仙人掌生活在干旱的沙漠环境中,叶退化成刺可以减少水分的散失,这是仙人掌为了适应干旱环境而在形态结构上做出的改变,体现了生物适应环境,与诗句体现的环境影响生物的关系不一致,C符合题意。 D.“风调雨顺,五谷丰登”,风调雨顺意味着有适宜的气候条件,如适宜的水分、温度等,这些环境条件有利于五谷的生长和丰收,体现了环境影响生物,与诗句体现的关系一致,D不符合题意。 故选C。 10. 健康是好的生活质量的重要保障。按照WHO对健康的定义,健康是指(  ) A. 仅仅没伤没病 B. 仅仅心情愉快 C. 仅仅肌肉发达、强健有力 D. 一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 【答案】D 【解析】 【分析】世界卫生组织(WHO)对健康的定义是全面的,不仅指没有疾病或虚弱,还包括身体、心理和社会适应方面的完好状态。 【详解】A.仅仅没伤没病,仅涉及身体健康,忽略了心理和社会适应,故A不符合题意。 B.仅仅心情愉快,仅涉及心理健康,忽略了身体和社会适应,故B不符合题意。 C.仅仅肌肉发达、强健有力,仅强调身体状态,忽略心理和社会适应,故C不符合题意。 D.一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,完整涵盖WHO对健康的定义,故D符合题意。 故选D。 二、非选择题(共60分,【 】填序号或字母,“横线上”填文字) 11. 少年近视问题日益严峻。为了普及眼健康知识,生物兴趣小组在老师指导下,开展了“探究眼球成像”的实践活动,任务如下(【 】中填标号)。 任务一 认识视觉形成原理 (1)物体反射来的光进入眼球(如图一),依次通过角膜、房水、瞳孔、【____】和玻璃体,经过折射,落在【____】上形成物像,该结构感受刺激后,通过视神经将信息传给大脑皮层的特定区域形成视觉。 (2)同学们利用如图二所示的模型模拟眼球的成像。用注射器向水透镜中注水或从中抽水,可改变其曲度,水透镜模拟的主要是眼球的______,光屏模拟的是______。 任务二 利用模型探究近视的成因 (3)为模拟近视,先使用注射器使水透镜曲度变大,此时光屏上的物像由清晰变模糊。为了在光屏上重新呈现清晰的物像,小组将模型中的光源向______(选填:“靠近”或“远离”)水透镜的方向移动。在现实生活中,近视的同学看不清______处物体,往往通过戴近视镜加以矫正。受此启发,小华组选用______(选填:“凸”或“凹”)透镜放在水透镜前方适当位置,使物像变清晰。为预防近视,你合理用眼的具体做法是:_______(一点即可)。 任务三 活动拓展与前沿展望 (4)2025年中国香港科技大学设计出世界上首枚3D人工眼球-电化学仿生眼(图三),其后侧的纳米探测器搭载4.6亿像素感光元件,比人类眼睛感光强大46倍,且能在19.2毫秒内响应并生成电流,反应时间不到人眼的一半。该仿生眼的_______模拟图一中①,_______模拟图一中②。 (5)仿生眼的出现为盲人重见光明带来了希望,除了医疗领域,其还可以应用于______等领域。 【答案】(1) ①. ⑤ ②. ① (2) ①. 晶状体 ②. 视网膜 (3) ①. 靠近 ②. 远 ③. 凹 ④. 示例:做眼睛保健操(课间远眺10分钟) (4) ①. 纳米探测器 ②. 液态金属丝 (5)示例:帮助识别物体(避障、为飞行员、救援人员等提供高信息视觉辅助等) 【解析】 【分析】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜,房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉;题干图一是眼球结构,①是视网膜,②是视神经,③是玻璃体,④是睫状体,⑤是晶状体,⑥是角膜;图二是模型模拟眼球的成像;光具座上的“F光源”模拟外界物体,通过凸透镜的折射在光屏上成像;所以,光屏模拟眼球的视网膜;眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体;所以,可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,对水透镜模拟的晶状体起调节作用。 【小问1详解】 外界物体反射来的光线,经过角膜,房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉;故折射系统是晶状体和玻璃体,成像的位置是视网膜。 【小问2详解】 图二所示的模型是模拟眼球的结构以及成像原理,光具座上的“F光源”是模拟外界物体,可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,水透镜模拟晶状体,光屏模拟眼球的视网膜。 【小问3详解】 近视形成的原因是:晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长,导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体。看远处物体时,晶状体曲度小,看近处物体时,晶状体曲度大;为模拟近视眼看远处的物体,需要调节注射器使水透镜曲度变小。为模拟近视,先使用注射器使水透镜曲度变大,此时光屏上的物像由清晰变模糊。为了在光屏上重新呈现清晰的物像,小组将模型中的光源向靠近水透镜的方向移动。近视可以通过配戴凹透镜加以矫正;因此,可以在水透镜前加凹透镜加以矫正,使物像变得清晰;为了预防近视,要注意用眼卫生,不要在过强或过暗的光线下看书,或做眼睛保健操,课间向远处眺望等。 【小问4详解】 3D人工眼球-电化学仿生眼,具有双凸形镜头能折射光线,因此设备前部的双凸形镜头模拟⑤晶状体,后部感受光信号刺激的纳米探测器模拟①视网膜,能将刺激通过液态金属丝(模拟②视神经),传输到数据处理器;看远处物体时,纳米探测器要远离镜头才能接收到清晰信号;人体形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。 【小问5详解】 仿生眼的问世,为盲人带来福音,除此以外,还可以用于帮助识别物体,避障,为飞行员、救援人员等提供高信息视觉辅助等。 12. 2025年11月20日,以“美丽中国,我是行动者”为主题的第四届全国青少年生态环境四格漫画征集活动隆重举办。活动围绕“全面推进美丽中国建设”主题,旨在通过漫画创作的形式,激发青少年对生态环境问题的关注和思考。因此,某校八年级二班的同学在老师带领下,到禹迹岛湿地公园研学旅行,利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统的研究。图一表示禹迹岛湿地生态系统的食物网,图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,图三表示该生态系统的碳循环。请分析回答下列问题: (1)图一要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物部分和_______。 (2)图一的食物网中有______条食物链,杂食性鸟与昆虫的关系是_______。 (3)图二中四种生物构成一条食物链,则丙对应图一中的生物是______,且它体内的能量最终来自______。 (4)在某些特殊情况下,鼠和昆虫大量增多时,该生态系统会遭到破坏,出现鼠害、蝗灾等现象,这说明生态系统的______能力是有一定限度的。 (5)“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做?______。 【答案】(1)分解者 (2) ①. 5##五 ②. 捕食和竞争 (3) ①. 鹰 ②. 太阳能##光能 (4)自动调节##自我调节 (5)示例:节约用纸,减少木材消耗 【解析】 【分析】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌);非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等。 (2)食物链反映的是不同生物吃与被吃的关系,其正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 (3)能量在生态系统中沿着食物链流动时是单向、逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级,生态系统中能量的最终来源是太阳能。 (4)图三中:A是生产者,B是消费者,C是分解者;①光合作用,②③是呼吸作用、④是分解作用(或呼吸作用)。 【小问1详解】 生态系统包含生物部分和非生物部分。生物部分有生产者、消费者和分解者,非生物部分有阳光、空气、水等。图一的食物网中只有生产者(绿色植物)和消费者(动物),要构成完整的生态系统,还缺少分解者和非生物部分。 【小问2详解】 食物链体现的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系。图一中的食物链有:绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰;绿色植物→杂食性鸟→鹰;绿色植物→鼠→鹰;绿色植物→鼠→狐;绿色植物→吃草籽的鸟→鹰,共5条。杂食性鸟会捕食昆虫,同时杂食性鸟和昆虫都以绿色植物为食物,所以杂食性鸟与昆虫的关系是捕食和竞争。 【小问3详解】 在生态系统中,生产者通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物中,为自身和其他生物提供食物和能量,所以生态系统中能量的最终来源是太阳能(或光能)。 由于生物富集现象,有毒物质会随着食物链中营养级的升高而积累,图二中四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙,对应图一中“绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰”这条食物链,可知丙对应图一中的鹰。 【小问4详解】 生态系统具有一定的自动调节能力,能使各种生物的数量和所占比例保持相对稳定。但这种调节能力是有限的,当外界干扰超过这个限度时,生态系统就会遭到破坏。当鼠和昆虫大量增多时,该生态系统遭到破坏,出现鼠害、蝗灾等现象,说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。 【小问5详解】 为保护美丽地球家园,作为中学生可以从身边小事做起,比如节约用纸,减少木材消耗;节约用电、用水;做好垃圾分类;绿色出行,多步行或骑自行车等。 13. 2025年11月19日,第十五届全运会女子100米跨栏决赛中刘景杨以12秒81的傲人成绩夺得金牌。刘景杨在奔跑跨栏的过程中,各器官各司其职、相互协调,形成一个统一的整体,共同完成各项生命活动。请根据图回答下列问题:【 】内填标号)。 (1)跨栏比赛前,为了尽可能减少运动损伤,刘景杨做了充分的热身活动,使关节(图一)中【 】______内的滑液增多,有利于关节更加灵活。除进行热身活动,有效避免运动受伤的做法还有:______(举一例)等。 (2)“砰”的一声发令枪响,刘景杨迅速起跑,完成该反射的结构基础是______,刘景杨的耳蜗内相应的感觉细胞,将声波信息通过听觉神经传入神经中枢,神经冲动经传出神经传到神经末梢,刺激相应的肌肉,如图三以肱二头肌为主的一组肌肉______(选填:“收缩”或“舒张”)牵动______绕______活动从而产生运动。上述活动属于______反射。请根据图二写出该结构中神经冲动的传导过程:______(用图二中数字和箭头表示),跨栏运动所需的能量供应,有赖于______系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【答案】(1) ①. 3关节腔 ②. 合理安排运动量;使用必要的运动护具等(写1条,合理即可) (2) ①. 反射弧 ②. 收缩 ③. 骨 ④. 关节 ⑤. 复杂 ⑥. 1→2→3→4→5 ⑦. 消化 【解析】 【分析】(1)图一中:1是关节软骨,2是关节头,3是关节腔,4是关节囊,5是关节窝;图二中:5是效应器,4是传出神经,3是神经中枢,2是传入神经,1是感受器;图三中:A是肱三头肌,B是肱二头肌。 (2)人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【小问1详解】 关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。所以,跨栏比赛前,充分的热身活动能使关节(图一)中3关节腔内的滑液增多,有利于关节更加灵活。 为有效避免运动受伤,除进行热身活动外,还可以合理安排运动量、准确掌握技术要领、使用必要的运动护具(如佩戴护腕、护膝等)等。 【小问2详解】 神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。所以,完成“听到枪响迅速起跑”该反射的结构基础是反射弧。 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。所以,刘景杨听到枪声后,神经冲动经传出神经传到神经末梢,刺激相应的肌肉,如图三以肱二头肌为主的一组肌肉收缩,牵动骨绕关节活动从而产生运动。 “听到枪响迅速起跑”是在生活过程中通过学习和训练形成的,属于复杂反射。在图二中,反射弧中神经冲动的传导过程是:1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器。 人体完成运动需要能量的供应,而能量来自细胞内有机物的氧化分解,这需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,其中消化系统能为运动提供营养物质,呼吸系统能为运动提供氧气,循环系统能将营养物质和氧气运输到组织细胞。所以,跨栏运动所需的能量供应,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 14. 甲流是秋冬季节主要传染病之一。某校针对今年秋冬高发的甲流,开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如下图所示。 (1)从小明的宣传手册中同学们了解到,引起甲流的病原体是_______,该传染病通过空气及饮食等途径传播,宣传手册中切断其传播途径的“妙招”有_______等(写出两种)。 (2)如若小明得了甲流,那他的家人及同班同学就属于传染病流行三大基本环节中的_______。 (3)该手册告诉大家,注射疫苗可预防甲流。从免疫的类型上看,注射疫苗属于_______免疫。可是,小刚不久前注射了水痘疫苗,却没有防住甲流。请你分析,注射水痘疫苗不能提高对甲流的抵抗力的原因是:_______。 (4)奥司他韦是治疗甲流的常用药物,此药物必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买,可见,此药物属于_______(选填:“处方药”或“非处方药”)。无论处方药还是非处方药,在使用之前,都应仔细阅读药品说明书,了解药品的_______等,以确保用药安全。 【答案】(1) ①. 甲型流感病毒 ②. 勤通风、戴口罩、勤洗手 (2)易感人群 (3) ①. 特异性 ②. 抗体具有特异性 (4) ①. 处方药 ②. 功能主治 【解析】 【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性等特点。病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。 (2)传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施主要包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 (3)人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御作用;特异性免疫是出生后才有的,只能对特定的病原体或异物有防御作用,是通过淋巴细胞产生抗体来发挥作用的。当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体具有特异性,一种抗体只能抵抗一种抗原。 (4)药物分为处方药和非处方药。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配、购买和使用的药品;非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。在使用任何药物之前,都应仔细阅读药品说明书,了解药品的名称、主要成分、功能主治、用法用量、不良反应、注意事项等,以确保用药安全。 【小问1详解】 病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,引起甲流的病原体是甲型流感病毒。 甲流可通过空气及饮食等途径传播,宣传手册中切断传播途径的“妙招”有常通风(降低病毒浓度)、戴口罩(可阻挡空气中的病毒)、勤洗手(可去除手上沾染的病毒,避免通过接触口鼻等感染)等。 【小问2详解】 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。小明得了甲流,他是传染源,他的家人及同班同学没有患甲流,但有可能被感染,所以他们属于传染病流行三大基本环节中的易感人群。 【小问3详解】 注射疫苗可预防甲流,疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,人体会产生相应的抗体,这种免疫是出生后才有的,且只针对特定的病原体(甲流病毒)有防御作用,属于特异性免疫。小刚注射了水痘疫苗,体内产生了抵抗水痘病毒的抗体,但抗体具有特异性,一种抗体只能抵抗一种抗原,抵抗水痘病毒的抗体不能对甲流病毒起作用,所以不能提高对甲流的抵抗力。 【小问4详解】 奥司他韦必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买,所以此药物属于处方药。无论处方药还是非处方药,在使用之前,都应仔细阅读药品说明书,了解药品的功能主治等信息,这样才能根据病情正确选择药物,确保用药安全。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省南充市南部县2025-2026学年八年级上学期期末生物试题
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