2025届浙江省嘉兴市第一中学高三上学期一模政治试题A卷

保密★启用前 2025届第一学期高中毕业班第一次模拟考试 高三思想政治A卷 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，请监考员将本试卷与答题卡一并收回。 选择题部分 一、选择题I：本题共17小题，每小题2分，共34分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。 1．1516年托马斯·莫尔的《乌托邦》问世，标志着空想社会主义的诞生。之后，空想社会主义经历大约300年的发展。19世纪初“三个伟大的空想主义者：圣西门、傅立叶和欧文”把空想社会主义推向了思想的高峰，他们的思想也成为了科学社会主义的直接思想来源。空想社会主义（   ） ①理论贡献在于深刻批判了资本主义，启发了工人觉悟 ②在现实中没有找到实现社会主义的依靠力量和正确途径 ③揭示了资本主义的内在本质，指明了劳资之间阶级斗争的经济根源 ④从资本主义基本矛盾运动“现实基础”出发，阐述了社会主义原理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．见证革命转折，铭刻民族精神，镌刻奋斗史诗，共谱开放新篇。沿着历史的脉络，某班学生设计了一条“遵义会议会址——天安门城楼——红旗渠——第九届亚冬会主场馆”的研学路线，并以此开展研学旅行，下表中，对参观地点的研学结语表述正确的是（   ） ①参观地点：遵义会议会址（1935年） 结语：继承和弘扬遵义会议精神，推进马克思主义中国化时代化 ②参观地点：天安门城楼 结语：中华人民共和国的成立开启了人类历史的新纪元 ③参观地点：红旗渠（1960年—1969年） 结语：红旗渠的建设助力实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ④参观地点：第九届亚冬会主场馆 结语：展示中国在冰雪运动领域的发展成就和强大实力，展现中国式现代化的实践伟力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．1956年5月，中国共产党合肥市第一次代表大会召开。大会报告中指出，关于私人资本主义工商业社会主义改造工作，取得了这些成绩：工业方面，33个私营工厂全部实行了公私合营；商业方面，1956年底国营、合作社营商业已掌握批发总额的95.38%。由材料可以推断出合肥（   ） ①已经建立社会主义市场经济体制         ②开始进入社会主义建设的新时期 ③工商业已由私有制向公有制转变         ④工商业生产关系发生了根本变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想。进入新时代，广大青年投身乡村振兴，用新理念激活乡土潜能；产业工人精研技艺，推动“中国制造”迈向“中国智造”……从实验室到田间地头，从生产一线到开放前沿，亿万人民的接续奋斗，汇聚成不可阻挡的中国力量。由此可见（   ） ①中国人民是中国梦的主体，中国梦必须紧紧依靠人民、不断造福人民 ②青年一代有理想、有本领、有担当，是实现中国梦的主力军和突击队 ③中国梦与世界梦紧密相连，中国的发展为世界和平与发展注入正能量 ④实现中华民族伟大复兴的中国梦已成为中华民族团结奋斗的最大同心圆 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．从“和谐号”到“复兴号”，中国动车组研发团队历经多年攻关，突破轮轨耦合振动、牵引变流器等核心技术，实现时速从300公里到400公里的跨越，成为国家名片。这一成就既依托于我国完整的工业体系，也离不开科研人员传承的“自力更生、艰苦奋斗”精神，更凝聚了亿万人民对民族复兴的期盼。这一过程体现实现中国梦（   ） ①需要将国家发展、民族振兴与人民幸福紧密结合 ②必须立足中国实际，依靠自主创新和精神力量推动 ③要提升国家硬实力，增强国际话语权以引领全球治理 ④必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．为促进区域协调发展，国家设立财政专项补助，对重点帮扶县的农户发放直接补贴；同时，当地引进龙头企业，农户通过土地入股，既获得保底收益，又参与公司利润分红。农户从中获得的收入（   ） ①政府与市场协同发力的成果 ②离不开信贷资金直接支持 ③属于按劳分配和按生产要素分配 ④属于财产性收入和转移性收入 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．习近平总书记强调，我国是中国共产党领导的社会主义国家，公有制经济是全体人民的宝贵财富⋯⋯必须保管好、使用好、发展好。立足“十四五”即将收官“十五五”谋篇开局的关键节点，需要正视问题短板弱项，科学确定发展目标，明确重点任务举措。这是因为（   ） ①以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提 ②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求 ③国有经济是社会主义初级阶段经济制度的根本特征 ④以公有制为主体是生产关系的核心和经济制度的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．如表是2023年浙江居民收入的主要数据（部分）（来源：国家统计局官网） 指标 人均可支配收入绝对量（元） 人均可支配收入增长率 人均生活消费 支出绝对量 人均生活消费支出增长率 浙江城乡居民 63830 5.9% 42194 8.3% 城镇居民 74997 5.2% 47762 7.3% 农村居民 40311 7.3% 30468 10.9% 注：2023年浙江省居民收入结构，工资性收入占比56%，财产净收入占比12.2%，经营性收入占比16.7%，转移净收入占比15.1%。年末全省参加基本养老保险人数4606万人，呈现逐年攀升趋势，城乡居民养老保险基础养老金最低标准提高到200元/月。 这一材料表明（   ） ①浙江已经建立起公平合理的收入分配格局 ②城乡居民收入增长是消费增长的基础 ③浙江政府通过再分配保障人民最低生活水平 ④浙江当年城乡居民收入差距在不断缩小 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 9．经过G省人大常委会审查批准，《F市城市轨道交通管理条例》与《Z市城市轨道交通管理条例》相继施行，标志着两地首个协同立法项目正式完成。这不仅为两地轨道交通事业发展提供法治保障，也为两地全域同城化纵深推进“赋能”。区域协同立法的优势在于（   ） ①丰富人大立法实践，积累深化立法领域改革经验 ②扩大地方人大权力，发挥中央和地方两个积极性 ③提高国家机关工作效率，协调一致解决区域发展难题 ④坚持平等协商原则，最大程度实现区域治理效益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．“村民的所思所盼，很多时候是在闲聊交谈中得来的。”这些年，叶某养成了与群众拉家常的习惯。当选全国人大代表后，他更是把与群众交流当成一门必修课，把村民的“心头小事”当成自己的“履职大事”，把小山村的声音带到了人民大会堂。由此可见（   ） ①叶某不断丰富人大代表联系群众的内容和形式    ②村民通过人大代表间接行使管理社会事务的权力 ③人大代表是人民利益的代言人，努力为人民服务    ④人民代表大会制度是我国人民当家作主的重要途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．2025年9月，河北省某民族自治县在制定“传统村落保护条例”时，创新采用“三级联动协商”机制：县人大常委会组织专家论证会提供专业咨询，政协邀请各族群众代表召开“界别协商会”收集民意，最后通过“线上立法议事厅”吸引全县居民参与条款修改。该条例实施后，传统村落保护与村民生活改善实现了双赢。这一过程能体现（   ） ①民主协商凝聚了社会共识             ②基层民主自治范围的拓展 ③全过程人民民主的实践性             ④民族区域自治制度的根本保证 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．网络生态治理事关国家安全和人民利益。互联网被人们称为“第五空间”，也常被视作“最大变量”。网络生态治理，既需各级部门强化政治责任，又要调动各方力量，综合运用多种手段筑牢网络安全屏障，将“最大变量”转化为“最大增量”。下列分析正确的是（    ） ①变量与增量的转化依赖于人的主观能动性    ②多元协同治理践行了系统优化的实践要求 ③变量与增量的同一性关系具有条件性        ④治理的关键在于强化各级部门的政治责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．海南国际商业航天发射中心一号发射工位正式竣工，标志着中国首个商业航天发射场在形成发射能力过程中取得关键进展。与传统发射工位相比，该工位取消了导流槽、采用模块化钢结构发射塔架方案，建设周期缩短了一半。由此可见（   ） ①技术人员充分发挥主观能动性是商业航天发射场进展的基础和前提条件 ②商业航天发射场的进展说明人类认识世界是不断推翻原有真理的过程 ③商业航天发射场的进展体现了主观能动性和客观物质性的统一 ④事物的发展要经历肯定、否定，再到否定之否定的发展过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．雅鲁藏布江下游水电工程采用“截弯取直”隧道方案，摒弃传统高坝蓄水模式，巧妙利用天然峡谷地形，让奔腾的江水在山体间穿梭，凭借2000米的天然落差创造出3000亿度年发电量，在生态保护与能源开发上找到了平衡点。这表明（   ） ①改造世界要善于把握事物存在和发展的条件 ②人为事物之间的联系是人们自觉创造的结果 ③意识的能动作用是巨大的，但不是无条件的 ④矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．人工智能大模型在带来巨大机遇的同时，也引发了数据安全、算法偏见、伦理失范等担忧。因此，发展人工智能必须处理好技术创新与安全规范的关系。这启示我们（   ） ①要善于分析事物存在和发展的各种条件 ②矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在 ③看问题要把握矛盾的主要方面，抓住主流 ④做事情要统筹兼顾，坚持两点论与重点论的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．近两年，随着短视频的传播，西安也因汉服频频“出圈”，成为人们眼中的“网红城市”。一个个“汉服短视频”仿佛让人穿越时空，引起大家对汉唐文化的无限遐想。对西安而言，汉服热潮带来更多人气，成为当地文旅事业的新引擎，也在孕育着新的文旅业态。“汉服热”（   ） ①表明传统文化是中华民族的突出优势 ②展示出中华优秀传统文化的吸引力 ③彰显了文化自信，有助于推动文化繁荣 ④折射出传统文化因兼收并蓄而具有穿越时空的影响力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．2024年1月22日，美国最高法院批准拜登政府拆除美墨边境围栏的请求。得州州长、共和党籍格雷格·阿博特坚决抵制，守护好宪法赋予得克萨斯州自卫的权利，同时批评美国总统拜登没有履行保护美国边境安全的职责，让数以百万的移民从南部边境非法进入美国。这表明在美国（   ） ①资产阶级内部不同党派利益的矛盾无法调和 ②州政府在权限范围内享有最高权力维护州的稳定 ③两党通过阶级斗争来维护各自党派利益的最大化 ④联邦政府和州政府因相互内耗导致行政效率低下 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、选择题II：本题共6小题，每小题3分，共18分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。 18．依照《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的有关规定，根据香港特别行政区行政长官李家超的提名和建议，国务院2025年4月2日决定：任命周一鸣为警务处处长。由此可知（   ） ①我国实行单一制的政权组织形式 ②中央和香港在各自权限范围内行使最高权力 ③香港特别行政区的高度自治权来源于中央授权 ④我国合理划分中央与地方各级国家机关的职权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．某小区居民魏某请专业装修队对卫生间进行施工改造。一段时间后，楼下住户陈某认为楼上装修妨碍其正常生活，且自家房顶发生渗水、墙体起皮，因此坚决不同意继续施工。魏某则表示已花费几千元的设计费和施工费，不能停工。双方互不相让，经社区调委会几次调解不成，魏某报警。双方当事人共同向当地派出所治安纠纷和民间纠纷联合调解室申请调解。下列说法正确的是（   ） ①派出所的行政调解属于诉讼外调解，达成的协议对双方具有约束力 ②若双方认可人民调解委员会的调解，则达成的协议具有强制执行效力 ③魏某因房屋装修而妨碍他人房屋正常使用，应赔偿损失、消除影响 ④双方应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则正确处理相邻关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 20．小沈在某交易平台看到尹某发布出售的二手品牌手机，经线上沟通并预付定金600元后成功提交订单，随即尹某将该二手手机打包后交予快递公司，发往订单地址。运输途中，小沈又与尹某联系表示反悔，不想购买该二手手机。不料，该手机在运输途中丢失。据此，以下说法正确的是（   ） ①小沈预付定金的行为是要约，具有法律约束力 ②小沈的签收才意味着尹某交付行为的完成 ③因未完成实际交付，小沈无须支付剩余价款 ④若小沈反悔，尹某可要求小沈双倍支付定金 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21．科学家在科学试验中，要从已知的各种资料、数据和信息中归纳出科学的结论；企事业的合理化改革，要从许许多多方案中选取出最佳方案；公安人员破案时，要从各种迹象、各类被怀疑人员中发现作案人和作案事实。这些事例中所运用的创新思维方法（   ） ①是根据已知的事物信息寻求解决问题的多样性答案的思维方式 ②是利用已有的知识和经验得到合乎逻辑的解决问题的方案 ③能够揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展 ④运用了非逻辑制约的畅想功能以丰富人们的认识内容 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 22．北京邮电大学丁阳教授团队首次发现螺旋桨在特定尺度流体环境中出现的“推进力反转”现象，研究发现，在毫米至亚毫米尺度下，顺时针旋转的螺旋桨不仅不会使微型潜艇向前推进，反而会使其向后运动。这一颠覆传统流体力学认知的发现，为微型医疗机器人等设备的创新设计提供了全新思路。这一科学发现主要体现了（    ） A．运用逆向思维，从“推进力消失”的现象中揭示反向运动内在机理 B．通过聚合思维，将不同尺度下的流体运动规律整合为统一理论体系 C．运用经验思维，基于传统螺旋桨工作原理推演微型尺度的运动特性 D．运用归纳推理，从多次实验案例中概括出普遍适用的流体力学定律 23．对牛弹琴真的只会徒劳无功吗？某研究所设置音乐组和对照组各10头牛为实验对象，每天均喂食3次等量饲料，经过30天的跟踪对比，发现吃等量的饲料，听音乐的牛采食速度更快、长肉更多。由此可见（   ） A．运用求异法可以探求事物的因果联系 B．利用简单枚举推理获得的结论容易被推翻 C．类比的根据越多，结论的可靠性也就越高 D．共变法需要多次实验来提高推理的可靠度 非选择题部分 三、综合题：本题共5小题，共48分． 24．（12分）近年来，一种充满活力的新的经济形态——“外摆经济”在许多城市悄然兴起并快速发展。H市市委在多方调研的基础上，作出了“有序发展外摆经济，打造城市消费新场景”的决策部署。市政府积极响应市委要求，遵循“放开不放任，便民不扰民”的原则，出台了《H市关于规范商圈外摆经营办法》。该《办法》明确了外摆区域的划定标准、经营时间、卫生责任等，为商家经营提供了明确指引和法律依据。同时，H市及时收集和反馈社区居民和商家代表对外摆经济的意见，并及时改进。随着外摆经济的有序发展，H市沿街餐饮、零售等业态客流量明显提升，形成了“烟火气”与“文明风”并存的消费场景，城市的夜晚因此变得更加璀璨多彩。 (1)结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，说明H市在推动“外摆经济”发展中发挥的作用。（6分） (2)结合材料，运用“我国的经济发展”的知识，分析外摆经济为何能使城市的夜晚变得更加璀璨多彩。（6分） 25．（9分）阅读材料，完成下列要求。 国务院政府工作报告提出，“支持独角兽企业、瞪羚企业发展，让更多企业在新领域新赛道跑出加速度”。“独角兽企业、瞪羚企业”首次写入政府工作报告，充分彰显了党和国家对这类创新型企业的高度重视。 作为新经济和新动能的代表，独角兽企业、瞪羚企业以技术领先、市场前瞻和迅速成长为特征，成为新产业、新技术和新业态的重要代表。与此同时，独角兽企业和瞪羚企业在发展中也面临着诸多难题：海外市场布局受限、技术创新难度加大、关键核心技术受制于人、科技成果转化和应用效率低等。 注：独角兽企业一般指成立时间不超过10年、估值超过10亿美元，且具备独有核心技术、独特竞争优势和市场潜力的未上市公司。 瞪羚企业因为具有与瞪羚“相近”特征——个头、跑得快、跳得高得名，主要涵盖那些以科技创新或商业模式创新为支撑进入高成长期的中小企业。 结合材料，请运用“事物发展的源泉和动力”的知识，说明国家支持独角兽企业和瞪羚企业发展的理论依据。 26．（9分）阅读材料，完成下列要求。 孙某父母名下有一套房产和银行存款80万元，2019年其母在外行走时不幸被车撞成重伤，经全力救治仍不幸离世，此前未立遗嘱，事故责任方先后支付了医疗费及60万元死亡赔偿金。孙某的外祖父母2020年先后去世，舅舅在世；孙某父亲2022年去世，留有遗嘱，将名下房产和银行存款由孙某继承。孙某携父亲遗嘱到公证处办理房产继承手续时，却被告知需取得孙某舅舅同意，否则无法取得全部房屋产权。 (1)结合材料，运用法律与生活的知识，分析本案中孙某母亲的合法遗产有哪些并加以说明。（6分） (2)如果你是法官，请运用法律与生活的知识，给孙某解释无法取得全部房屋产权的原因。（3分） 27．（6分）阅读材料，完成下列要求。 在全球文化版图交融与竞争并存的今天，文化软实力已成为国家综合国力的重要组成部分。中国在推进文化强国建设的战略布局中，高度重视青年一代的文化培育。近年来蓬勃开展的“非遗进校园”活动，便是一项富有深意的实践。 某地一所示范性国际学校，将本土的昆曲、刺绣等非物质文化遗产项目纳入必修的艺术模块。学生们不仅要学习昆曲的水磨腔调与身段，了解刺绣的针法技艺，还必须在课程中完成一项“非遗现代化表达”的创作。学生王雨晨及其团队选择将昆曲《牡丹亭》的经典唱段，与西方电子音乐进行融合改编，制作了一首跨界作品，并配以融入刺绣纹样的现代舞台视觉设计。这一作品在学校举办的“国际文化之夜”上演出，获得了中外师生的热烈反响。 更为关键的是，该校将此项活动深度嵌入其“模拟联合国”及“国际青年领袖论坛”等特色项目中。学生们需要以“文化使者”的身份，用外语向虚拟的“各国代表”或真实的国际伙伴，阐述他们所创作的非遗创新作品背后的文化基因——如何从古老艺术中提取美学符号，并与全球流行元素对话，以展现当代中国文化的开放性与创造力。一位参与活动的海外教育专家评论道：“这不仅是技艺的学习，更是一种基于文化主权的、主动的叙事能力训练。” 通过从技艺研习到创意转化，再到主动的国际传播这一完整链条，“非遗进校园”超越了单纯的文化教育，成为在全球化语境下，引导青少年认知文化多样性、确立文化主体性、并练习掌握国际文化话语权的综合演练场。 结合材料，运用《哲学与文化》中“文化强国与文化自信”的相关知识，分析“非遗进校园”活动如何服务于我国提升国家文化软实力的战略目标。 28．（12分）经党中央批准，海南自由贸易港定于2025年12月18日正式启动。按照总体方案关于“分步骤、分阶段建立自贸港政策制度体系”的要求，结合海南发展实际，制定了现阶段的封关政策措施： 一是实施更加优惠的货物“零关税”政策。“一线”进口的“零关税”商品税目比例将由21%提高至74%。二是在“一线”进口方向，对全国现有的部分禁止、限制类进口货物作出开放性安排。三是实施更加便利的通行措施。以岛内现有8个对外开放口岸作为“一线”口岸，对符合条件的进口货物径予放行；设置运行海口新海港、海口南港等10个“二线口岸”，对进入内地的货物创新采取多种便捷通行举措。四是实施更加高效精准的监管模式。对“零关税”货物、放宽贸易管理措施货物等实行低干预、高效率的精准监管，保障各项开放政策平稳落地。 全岛封关运作，是海南自贸港建设的重大标志性、节点性工程。这是旗帜鲜明反对保护主义，支持和推动经济全球化的重大举措;是对标国际高标准经贸规则，稳步扩大制度型开放的战略选择;是深化重点领域改革，构建高水平社会主义市场经济体制的时代需要。封关不仅是我国改革开放历程的致敬，更彰显了中国持续推进高水平对外开放、推动建设开放型世界经济的坚定决心。 “海南的封关，既是对历史的致敬，更是对未来的承诺”。结合材料，运用《当代国际政治与经济》的相关知识，写一份关于海南封关的短评。 要求：（1）观点正确；知识运用合理；材料提取恰当。（2）条理清晰、逻辑严密，表达流畅。300字左右。 思想政治试题 第7页（共8页） 思想政治试题 第8页（共8页） 思想政治试题 第5页（共8页） 思想政治试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025届第一学期高中毕业班第一次模拟考试 高三思想政治A卷答案 1.A 【详解】①:空想社会主义的重要理论贡献之一,就是深刻揭露和批判了资本主义制度的弊 端(如贫富分化、剥削压迫等),对资本主义的批判在一定程度上启发了工人阶级的觉悟, 为科学社会主义的诞生提供了思想素材。①正确。 ②:空想社会主义的核心局限性在于,他们主张通过和平改良、劝说资本家发善心等方式实 现社会主义,没有认识到无产阶级是变革资本主义制度的依靠力量,也没有找到实现社会主 义的正确途径(阶级斗争、无产阶级革命)。②正确。 ③:空想社会主义仅从道德、理性角度批判资本主义,没有揭示资本主义的内在本质和基本 矛盾,也没有指明劳资阶级斗争的经济根源。这一任务是由马克思、恩格斯通过剩余价值理 论和唯物史观完成的。③错误。 ④:空想社会主义的理论建立在理性、正义的抽象原则之上,并非从资本主义基本矛盾运动 的“现实基础”出发阐述社会主义原理;而科学社会主义才是立足资本主义基本矛盾的客观现 实,揭示了社会主义代替资本主义的历史必然性。④错误。 故本题选A。 2.B 【详解】①:遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自 己的路线、方针和政策的会议,因而“继承和弘扬遵义会议精神,推进马克思主义中国化时 代化”的研学结语表述正确,①入选。 ②:俄国十月革命开启了人类历史的新纪元,②排除。 ③:在中国确立起社会主义制度实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,③排 除。 ④:中国在冰雪运动领域取得的辉煌成就,是国家综合实力提升的生动体现,充分展现了中 国式现代化在体育领域的实践伟力,④正确。 故本题选B。 3.D 【详解】③④:1956年合肥的私人资本主义工商业社会主义改造取得显著成绩,工业方面, 33个私营工厂全部实行了公私合营:商业方面,国营、合作社营商业已掌握批发总额的 95.38%。公私合营是国家资本主义的高级形式,最终将转变为公有制经济,这表明合肥的 工商业已由私有制向公有转变,工商业生产关系发生了根本变化,③④正确。 ①:社会主义市场经济体制的建立是在改革开放之后,1992年党的十四大明确提出建立社 会主义市场经济体制的目标,①排除。 ②:1978年党的十一届三中全会的召开标志着我国进入改革开放和社会主义现代化建设新 时期,1956年我国处于社会主义改造后期和社会主义制度建立初期,②排除。 故本题选D。 4.B 【详解】①:新时代背景下,不同群体在各自领域奋斗实践,助力中国梦实现,体现了中国 人民是中国梦的主体,中国梦必须紧紧依靠人民、不断造福人民,①正确。 答案第1页,共10页 ②:材料强调是人民的梦,并不是专门强调青年,②排除。 ③:材料没有反映中国梦与世界梦的关系,③排除。 ④:亿万人民的接续奋斗,汇聚成不可阻挡的中国力量,体现了实现中华民族伟大复兴的中 国梦已成为中华民族团结奋斗的最大同心圆,④正确。 故本题选B。 5.A 【详解】①:“复兴号”成为国家名片、承载民族复兴期盼,其背后是人民对美好生活的追求, 三者相互交融,①正确。 ②:依托我国工业体系、突破核心技术、传承奋斗精神,与材料中研发历程高度契合,②正 确。 ③:中国梦强调参与全球治理,而非“引领”,③错误。 ④:材料没有体现实现中国梦必须进行伟大斗争、建设伟大工程,④不符合题意。 故本题选A。 6.B 【详解】①:“财政专项补助(政府作用)”与“土地入股分红(市场作用)”,体现了政府与 市场协同发力带来的收入成果,①正确。 ②:材料科强调财政专项补助,未涉及“信贷资金直接支持”,该表述与题干信息无关,②错误。 ③:农户获得的“财政补贴”不属于按劳分配,“土地入股收益属于生产要素分配,因此并 非“按劳分配和按生产要素分配”的结合,③错误。 ④:“土地入股的保底收益、利润分红”属于财产性收入,“财政专项补助”属于转移性收入, 二者均是农户获得的收入类型,④正确。 故本题选B。 7.A 【详解】①:公有制决定了生产资料归全体人民或部分劳动者共同所有,保障发展成果由人 民共享,实现共同富裕,①正确。 ②:公有制适应社会化大生产的发展需求,优化资源配置,为生产力的解放和发展提供坚实 的制度保障,②正确。 ③:社会主义初级阶段经济制度的根本特征是以公有制为主体,而非国有经济,③排除。 ④:生产关系的核心和经济制度的基础是生产资料所有制,而不是以公有制为主体,④排除。 故本题选A。 8.D 【详解】①:虽然浙江城乡居民收入均有增长,但城镇居民人均可支配收入(74,997元)远 高于农村居民(40,311元),差距显著(约1.86倍)。收入结构显示工资性收入占比56%(主 体为城镇职工),而农村居民主要依赖经营性收入(如农业),说明城乡收入分配格局尚未实 现公平合理,①错误。 ②:从表格中可以看出随着2023年城乡居民收入的增长,人均生活消费支出也在增长,表 明收入是消费的基础,②正确。 ③:2023年末全省参加基本养老保险人数和养老保险基础养老金最低标准提高表明浙江政 府在不断健全社会保险制度,保障最低生活水平是社会救助,不是社会保险,③错误 ④:2023年农村居民人均可支配收入增长率超过城镇居民人均可支配收入增长率,表明该 年浙江城乡居民的差距在不断缩小,④正确。 故本题选D。 9.B 【详解】①:区域协同立法是人大立法实践的创新形式,通过这种协同,能丰富人大立法的 答案第2页,共10页 方式和经验,为深化立法领域改革积累素材,①说法合理。 ②:地方人大的权力是由宪法和法律规定的,区域协同立法并非扩大地方人大权力,②错误。 ③:两地进行协同立法,能让相关国家机关在轨道交通管理等事务上协调配合,提高工作效 率,更好地解决区域发展中遇到的难题,这体现了协同立法的优势,③正确。 ④:区域协同立法主要是为了通过法治保障推动区域发展,并非强调平等协商原则”,且“最 大程度实现区域治理效益”是结果,而非题干直接指向的优势,④不符合题意。 故本题选B。 10.D 【详解】①:材料仅体现叶某重视与群众交流,没有体现不断丰富人大代表联系群众的内容 和形式,①排除。 ②:村民通过人大代表间接行使管理国家事务的权力,题干未明确涉及“管理社会事务的权 力”,焦点是反映民生需求,而非具体管理行为,②排除。 ③④:叶某作为全国人大代表把与群众交流当成一门必修课,把村民的“心头小事”当成自己 的“履职大事”,把小山村的声音带到了人民大会堂,说明人大代表是人民利益的代言人,努 力为人民服务,也体现了人民代表大会制度是我国人民当家作主的重要途径,③④正确。 故本题选D。 11.B 【详解】①:“民主协商疑聚社会共识”对应“三级联动协商”机制广泛吸纳民意,①正确。 ②:材料未涉及自治范围的扩大,“基层民主自治范围拓展”错误,②排除。 ③:“全过程人民民主的实践性”体现在立法从论证到实施的完整民主链条,③正确。 ④:民族区域自治制度的根本保证是党的领导,材料未直接体现,④排除。 故本题选B。 12.C 【详解】①:变量(互联网的风险挑战)向增量(发展机遇、治理成效)的转化,首先依 赖客观条件和客观规律,人的主观能动性只是重要影响因素而非决定性依赖,①不选。 ②:网络生态治理需要“各级部门+各方力量”协同,综合运用多种手段,这正是系统优 化方法的体现。它着眼于网络生态的整体安全与发展,统筹各治理主体、各治理手段的关系, 实现治理效能的最大化,符合系统优化的实践要求,②入选。 ③:变量和增量是矛盾的两个方面,二者的同一性(相互贯通、相互转化)并非绝对的、无 条件的。只有在“强化政治责任、调动各方力量、筑牢安全屏障”等特定治理条件下,互 联网这个“最大变量”才可能转化为发展的“最大增量”,体现了同一性关系的条件性,③ 入选。 ④:网络生态治理是系统工程,需要多元主体协同发力。各级部门的政治责任是重要保障, 但并非唯一关键。企业的主体责任、社会组织的协同作用、公民的网络素养等,都是治理中 不可或缺的关键环节,④不选。 故本题选C。 13.D 【详解】①:主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提,①错误。 ②:人类认识世界是在原有真理的基础上不断发展、深化,并非推翻原有真理,真理具有客 观性,只能被超越而非推翻,②错误。 ③:技术人员采用模块化钢结构发射塔架方案体现了发挥主观能动性,同时基于航天发射的 客观物质条件开展建设,体现了主观能动性和客观物质性的统一,③正确。 ④:该工位取消导流槽、采用新方案,是对传统发射工位的否定,而新方案的落地又实现了 新的发展,体现了事物发展要经历肯定、否定、否定之否定的过程,④正确。 答案第3页,共10页 故本题选D。 14.B 【详解】①:工程利用天然峡谷地形、2000米天然落差实现发电,体现改造世界时善于把 握事物存在和发展的条件,①正确。 ②:人为事物的联系是客观的,并非“人们自觉创造的结果”,②错误。 ③:工程在生态保护与能源开发间找平衡,说明意识能动作用的发挥受客观条件制约,不是 无条件的,③正确。 ④:材料未体现矛盾双方的相互转化,④错误。 故本题选B。 15.B 【详解】①④:题干强调人工智能发展在带来机遇的同时,也引发数据安全、算法偏见、伦 理失范等担忧,因此必须处理好技术创新与安全规范的关系,这启示我们要善于分析事物存 在和发展的各种条件,统筹兼顾,坚持两点论与重点论的统一,①④正确。 ②:材料强调的是矛盾是对立统一的,我们要用全面的观点看问题,不涉及矛盾的斗争性和 同一性的关系,②排除。 ③:此项强调看问题要抓主流,但材料是讲做事情要处理好两方面关系,未强调哪一方是主 流,③排除。 故本题选B。 16.C 【详解】①:传统文化有精华也有糟粕,中华优秀传统文化才是中华民族的突出优势,①错 误。 ②:让大众关注、喜爱汉唐文化,体现了中华优秀传统文化对当代人的吸引力,②正确。 ③:一个个“汉服短视频仿佛让人穿越时空,引起大家对汉唐文化的无限遐想。对西安而言, 汉服热潮带来更多人气,成为当地文旅事业的新引擎,也在孕育着新的文旅业态。“汉服热 是文化自信的体现,也能带动文旅产业发展,推动文化繁荣,③正确。 ④:材料中仅体现了汉服文化的传播与影响,未提及传统文化“兼收并蓄的特点,④不符合 题意。 故本题选C。 17.D 【详解】①:美国两党都代表的是资产阶级利益,不同党派利益的矛盾是可以调和的,①错 误。 ②④:美国州政府坚决抵制美国最高法院的判决,以阻止非法移民入境,借此向民主党发难, 这表明州政府可在自身的权限范围内采取有利于本州稳定的行动,联邦政府和州政府因相互 内耗,导致行政效率低下,②④符合题意。 ③:材料中两党都代表资产阶级的利益,两党的斗争属于阶级内部的斗争,并非阶级斗争, ③错误。 故本题选D。 18.D 【详解】③④:根据香港特别行政区行政长官的提名和建议,国务院决定香港官员的任免, 体现了我国合理划分中央与地方各级国家机关的职权,也表明香港特别行政区的高度自治权 来源于中央授权,③④正确。 ①:我国实行单一制的国家结构形式,我国的政权组织形式是人民代表大会制度,①错误。 ②:我国实行单一制,中央拥有最高权力,香港的高度自治权是中央授予的,并非“最高权 力”,②错误。 答案第4页,共10页 故本题选D。 19.B 【详解】①:双方当事人共同向当地派出所治安纠纷和民间纠纷联合调解室申请调解,派出 所的行政调解属于诉讼外调解,达成的协议对双方具有约束力,①正确。 ④:材料中的纠纷属于相邻关系纠纷,民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、 方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系,④正确。 ②:经人民法院依法确认有效的调解协议,具有强制执行效力,②排除。 ③:魏某因房屋装修而妨碍他人房屋正常使用,这种侵权责任的承担方式应是停止侵害、排 除妨碍等,消除影响一般是侵害他人人格尊严所需要承担的法律责任,③排除。 故本题选B。 20.C 【详解】①:小沈预付定金的行为是承诺,承诺是受要约人同意要约的意思表示,①排除。 ②:根据网购交付规则,尹某将手机交快递公司不视为交付完成,小沈的签收时间才是交付 时间,因此小沈签收意味着尹某交付行为完成,②正确。 ③:该手机在运输途中丢失,因此未完成实际交付,小沈无须支付剩余价款,③正确。 ④:给付定金的一方不履行义务的,无权要求返还定金:收定金的一方不履行义务的,应当 双倍返还定金。若小沈反悔,尹某可以不返还定金,④错误。 故本题选C。 21.D 【详解】①:题干中的事例是寻求单一或最佳答案(如归纳出科学的结论、选出最佳方案、 确定作案人),运用的是聚合思维,而非寻求解决问题的多样性答案(发散思维),①排除。 ②:这些事例都强调利用已有的知识、经验和信息(如数据、方案、迹象),通过逻辑推理 和分析,得出合乎逻辑的解决方案,②正确。 ③:这些方法能够揭示不同事物之间的联系(如科学实验中的模式、改革方案间的关联、破 案线索的整合),并把握事物的整体发展(如科学结论的普遍性、改革方案的整体效益、案 件事实的全面还原),③正确。 ④:联想思维具有非逻辑制约的畅想性。题干中的事例没有涉及非逻辑制约的畅想功能”, 而是强调逻辑性和证据支持的分析过程,与“畅想无关,④排除。 故本题选D。 22.A 【详解】A:研究团队从“向前推进变为向后运动”这一反常现象入手,揭示其内在机理,体 现了逆向思维,A正确。 B:材料侧重揭示特殊尺度下的新现象而非整合统一理论,B不符合题意。 C:该发现颠覆了传统流体力学认知,并非基于传统螺旋桨工作原理的经验思维推演,研究 恰恰突破了传统经验的局限,C错误。 D:材料强调的是对特殊尺度下反常现象的发现与解释,并非通过大量案例归纳普遍定律, D不符合题意。 故本题选A。 23.A 【详解】A:材料中的实验其他条件都相同,只有听音乐这一因素不同,因此可知人们采用 求异法,在正、反两种场合中,探求事物的因果联系,A正确。 B:该推理运用实验方法探求事物的因果联系,属于科学归纳推理,而不是简单枚举推理, B排除。 C:材料体现的是求异法,求异法属于归纳推理,与类比推理无关,C排除。 答案第5页,共10页 D:如果被考察的现象 在发生某种程度变化的各个场合中,只有一个因素A有量的变化, 而其他因素都不变,这是共变法。材料中用的是求异法,而不是共变法,D排除。 故本题选A。 24.(1)①H市市委作出发展外摆经济的决策部署,发挥了党总揽全局、协调各方的领导核 心作用(替代:坚持了党的领导)为H市外摆经济的发展提供了根本政治保证 ②H市政府出台了《H市关于规范商圈外摆经营办法》,规范外摆经济的发展,推动建设职 能科学(替代:促进社会发展、组织社会主义经济建设)、人民满意的法治政府,为该市外 摆经济的发展营造良好的营商环境。(替代:效率、效能、法治化水平、为人民服务水平等) ③H市遵循便民不扰民的原则,并及时广泛收集社会意见,保障人民当家作主(替代:有效 落实人民民主、坚持了人民主体地位、坚持以人民为中心),充分调动人民群众参与外摆经 济的积极性和创造性。 (如果没有完整答出三个要点,坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。) (2)①H市坚持以人民为中心的发展思想,(替代:共享发展理念。)在多方调研的基础上, 作出决策部署,遵循“放开不放任,便民不扰民”的原则,从群众根本利益出发推进外摆经济 有序发展。 ②H市坚持创新发展理念,以“外摆经济”新业态破局,打造城市消费新场景,为城市夜晚注 入新鲜鮮活力。 ③H市坚持扩大内需的战略基点,(替代:加快构建以国内大循环为主体的新发展格局,或 使消费更多依托国内市场。)H市依托外摆经济激活消费潜力、拓宽消费场景,让城市夜晚 愈发璀璨多彩。 【分析】背景素材:外摆经济 考点考查:中国共产党的地位、发展全过程人民民主、法治政府、贯彻新发展理念、构建新 发展格局 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,说明H市在推动外摆经济”发 展中发挥的作用。考生结合材料中的关键信息,用相关知识分析即可。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:H市市委在多方调研的基础上,作出了“有序发展外摆经济,打造城市消费新场 景”的决策部署。 可运用中国共产党的知识,从中国共产党的领导地位的角度组织答案。 关键词②:市政府积极响应市委要求,遵循“放开不放任,便民不扰民”的原则,出台了《H 市关于规范商圈外摆经营办法》 可运用法治政府的知识,从该地为该市外摆经济的发展营 造良好的营商环境的角度组织答案。 关键词③:H市及时收集和反馈社区居民和商家代表对外摆经济的意见,并及时改进。 可 运用保障人民当家作主的知识,说明该地及时广泛收集社会意见,保障人民当家作主。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料,运用“我国的经济发展”的知识,分析外摆经济为何能使城市的夜晚 变得更加璀璨多彩。考生结合材料信息,用相关知识分析即可。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:市政府积极响应市委要求,遵循“放开不放任,便民不扰民”的原则,及时收集和 反馈社区居民和商家代表对外摆经济的意见,并及时改进。 可运用坚持以人民为中心的发 展思想的知识,说明该地从群众根本利益出发推进外摆经济有序发展。 答案第6页,共10页 关键词②:随着外摆经济的有序发展,H市沿街餐饮、零售等业态客流量明显提升,形成了 “烟火气”与“文明风”并存的消费场景,城市的夜晚因此变得更加璀璨多彩。 可运用贯彻新 发展理念的知识和构建新发展格局的知识,说明该地坚持创新发展理念,依托外摆经济激活 消费潜力、拓宽消费场景,让城市夜晚愈发璀璨多彩。 第三步:整合信息,组织答案。 25. 矛盾就是对立统一。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化、发展,由此构成事物发 展的源泉和动力。我们要坚持用一分为二的观点看问题。独角兽企业和瞪羚企业既有广阔 的发展前景,也面临着发展的诸多难题,国家的大力支持与自身的显著特点为其发展提供动 力,挑战倒逼其不断改进,这共同推动了独角兽企业和瞪羚企业健康发展。 【分析】背景素材:独角兽企业和瞪羚企业 考点考查:事物发展的源泉和动力的知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题,要求运用“事物发展的源泉和动力”的知识,说明国家支持独角兽 企业和瞪羚企业发展的理论依据。从事物发展的源泉和动力的角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:作为新经济和新动能的代表,独角兽企业、瞪羚企业以技术领先、市场前瞻和迅 速成长为特征,成为新产业、新技术和新业态的重要代表。与此同时,独角兽企业和瞪羚企 业在发展中也面临着诸多难题 可从矛盾的含义与矛盾的对立统一原理及其方法论的角度, 分析说明独角兽企业和瞪羚企业既有广阔的发展前景,也面临着发展的诸多难题,国家的大 力支持与自身的显著特点为其发展提供动力,挑战倒逼其不断改进,这共同推动了独角兽企 业和瞪羚企业健康发展。 第三步:整合信息,组织答案。 26.(1)①房产的1/2份额(父母共有房产中属于母亲的部分)孙某父母名下的房产属于夫妻 共同财产,根据法律规定,夫妻共同财产中一半属于配偶,另一半才是死者的遗产,因此该 房产的一半产权属于孙某母亲的遗产。 ②银行存款的40万元(夫妻共同存款80万元的一半)同理,银行存款80万元为夫妻共同 财产,其中40万元属于孙某母亲的遗产。 (2)①孙某母亲去世时未立遗嘱,应按照法定继承办理遗产继承。根据《民法典》规定,配 偶、子女、父母为第一顺序继承人。孙某母亲去世后,其遗产(房产的一半产权和40万元 存款)应由孙某、孙某父亲和孙某的外祖父母共同继承。 ②孙某的外祖父母在2020年先后去世,他们从孙某母亲处继承的遗产份额,会由他们的法 定继承人继承。孙某的舅舅作为外祖父母的子女,是法定继承人之一,有权继承相应份额。 虽然孙某父亲留有遗嘱将名下房产和银行存款由孙某继承,但该遗嘱只能处置其个人财产及 从孙某母亲处继承的部分,不能处置孙某舅舅从孙某外祖父母处继承的房产份额,所以孙某 无法取得全部房屋产权。 【分析】背景素材:遗产继承案例 考点考查:家庭与婚姻 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题是分析说明类主观题,明确本题考查的范围是法律与生活,设问指向是分析本案中孙某 答案第7页,共10页 母亲的合法遗产有哪些并加以说明。需要运用家庭与婚姻的知识,结合材料进行说明。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词:孙某父母名下有一套房产和银行存款80万元,2019年其母在外行走时不幸被车撞 成重伤,经全力救治仍不幸离世,此前未立遗嘱 可调用法定继承、夫妻共同财产等知识, 说明本案中,孙某父母名下的房产和80万元存款属于夫妻共同财产,在孙某母亲去世后, 应先将夫妻共同财产进行分割,一半归孙某父亲,另一半才是孙某母亲的遗产。因此孙某母 亲的合法遗产包括房产的1/2份额和银行存款的40万元。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题是分析说明类主观题,明确本题考查的范围是法律与生活,设问指向是给孙某解释无法 取得全部房屋产权的原因。需要运用薪火相传有继承的知识进行说明。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词:孙某父母名下有一套房产和银行存款80万元,2019年其母在外行走时不幸被车撞 成重伤,经全力救治仍不幸离世,此前未立遗嘱 可调用法定继承的知识。说明本案中,孙 某母亲去世后,其遗产(房产的一半产权和40万元存款)应由孙某、孙某父亲和孙某的外 祖父母共同继承。孙某的外祖父母在2020年先后去世,他们从孙某母亲处继承的遗产份额, 会由他们的法定继承人继承。所以孙某无法取得全部房屋产权。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 27.“非遗进校园'活动通过系统性的设计,从多个关键层面服务于我国提升国家文化软实力 的战略目标。首先,该活动筑牢文化软实力的根基与内核。文化软实力的核心在于其独特的 吸引力与感召力。活动引导学生深入昆曲、刺绣等非遗项目,实质上是掌握中华优秀传统文 化中最具辨识度的精神标识和文化精髓。这是构建中国特色文化话语体系的源头活水,确保 我们在文化交流中能提供独特而有深度的内容,而非无根浮萍。 其次,该活动训练文化创新与转化能力,增强文化的当代吸引力。软实力竞争要求文化产品 能够被现代受众、尤其是国际受众所理解和喜爱。学生将昆曲与电子乐融合、为刺绣赋予现 代视觉表达的过程,正是推动传统文化创造性转化与创新性发展的实践。这种转化能力,是 使静态文化遗产转化为具有市场竞争力和传播力的现代文化产品的关键,直接增强了文化的 当代价值与国际亲和力。 最后,该活动聚焦国际文化话语权的培育。提升软实力的最终目标是增进国际理解与认同。 活动将非遗学习与“模拟联合国”等国际场景模拟相结合,强制学生以“文化使者”身份进行跨 文化阐释,这实质上是系统训练他们主动设置议题、讲述中国故事、掌握文化定义权的能力。 这种从青少年抓起的、基于实践的话语能力建设,是打破西方文化垄断叙事、塑造可信、可 爱、可敬中国形象的长远之策。 因此,“非遗进校园”是一项具有战略前瞻性的基础工程,它从内容内核、现代表达和传播能 力三个维度,系统培育着支撑国家文化软实力未来竞争力的核心要素一一批既有文化底蕴, 又懂创新转化,更擅国际传播的青年人才。 【分析】背景素材:非遗进校园 考点考查:文化强国与文化自信 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观 题,要求运用建设文化强国、文化自信的知识,从怎么做角度分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:学生们不仅要学习昆曲的水磨腔调与身段,了解刺绣的针法技艺,还必须在课 答案第8页,共10页 程中完成一项“非遗现代化表达的创作 可联系建设文化强国的知识,从文化软实力的角度, 说明“非遗进校园”活动通过系统性的设计,从多个关键层面服务于我国提升国家文化软实力 的战略目标。 有效信息②:将昆曲《牡丹亭》的经典唱段,与西方电子音乐进行融合改编,制作了一首跨 界作品,并配以融入刺绣纹样的现代舞台视觉设计 可联系建设文化强国的知识,从文化产 业的角度,说明该活动使静态文化遗产转化为具有市场竞争力和传播力的现代文化产品的关 键,直接增强了文化的当代价值与国际亲和力。 有效信息③:该校将此项活动深度嵌入其“模拟联合国”及“国际青年领袖论坛”等特色项目中。 学生们需要以“文化使者”的身份,用外语向虚拟的“各国代表”或真实的国际伙伴,阐述他们 所创作的非遗创新作品背后的文化基因 可联系建设文化强国的知识,从增强中华文明的传 播力角度,说明这种话语能力建设是打破西方文化垄断叙事、塑造可信、可爱、可敬中国形 象的长远之策。 有效信息④:通过从技艺研习到创意转化,再到主动的国际传播这一完整链条,“非遗进校 园”超越了单纯的文化教育,成为在全球化语境下,引导青少年认知文化多样性、确立文化 主体性、并练习掌握国际文化话语权的综合演练场 可总结非遗进校园'从内容内核、现代 表达和传播能力三个维度,系统培育着支撑国家文化软实力未来竞争力的核心要素。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 28.【答案示例】 经济全球化是不可逆转的历史潮流。海南封关通过更加优惠的关税政策、更加便利的通行措 施、更加高效的监管模式,打破要素流动壁垒,充分释放国内国际两个市场、两种资源的联 动效应。既对标国际高标准经贸规则、稳步扩大制度型开放,又守住安全底线,为经济全球 化注入新活力。在单边主义、保护主义抬头的当下,海南封关是更高水平的开放承诺。它以 实际行动反对贸易保护,深化产业链供应链国际合作,既为中国构建新发展格局提供支撑, 也为多边贸易体制的发展、世界经济复苏搭建合作平台,彰显了中国推动建设开放、包容、 普惠、平衡、共赢的经济全球化的坚定决心与大国担当。 【分析】背景素材:海南封关 考点考查:日益开放的世界经济、经济全球化与中国 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题,要求运用《当代国际政治与经济》知识,写一份关于海南封关的短评。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:海南封关实施“零关税”、放宽进口限制等政策 可运用经济全球化的意义的知 识,从顺应历史潮流角度,分析封关对资源配置的积极作用。 有效信息②:“一线放开、二线管住”的制度设计与高效精准监管 可从制度型开放的角度, 分析说明海南封关对标国际规则,有利于提高我国对外开放的水平,同时守住了安全底线。 有效信息③:封关反对保护主义、支持经济全球化 可从让经济全球化更有活力的知识,说 明海南封关能够坚持经济全球化正确方向、反对贸易保护主义,加强国际合作。 有效信息④:封关是改革开放历程的致敬与推进高水平开放的决心体现 可运用中国与经济 全球化关系的知识,从多边贸易、彰显大国担当角度,总结封关的时代价值。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (1)内容部分评分标准: 等级水平与评分 等级描述 答案第9页,共10页 水平4 观点正确:知识运用准确:材料提取恰当。 水平3 观点正确;知识运用比较准确;材料提取比较恰当。 水平2 观点正确:罗列相关知识:材料提取一般。 水平1 应答与试题无关;仅重复试题内容;没有应答。 (2)逻辑部分评分标准: 等级水平与评分 等级描述 水平4 论述清晰;逻辑严密,论证有力。 水平3 论述比较清晰;逻辑比较严密,论证比较有力。 水平2 论述不清晰;逻辑混乱,论证缺乏力量。 水平1 应答与试题无关;重复试题内容;没有应答。 答案第10页,共10页