重庆市永川区2025-2026学年七年级上学期1月期末生物试题

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2026-01-24
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参考答案 一、选择题(每题2分,共60分) 1-5: C D C D A 6-10: B B C B A 11-15: A B B D B 16-20: A C D A C 21-25: A B C D B 26-30: A D B A D 二、非选择题(每空1分,共40分) 31. (1) 清水 (2) ②③;细 (3) 甲 (4) 线粒体;为细胞生命活动提供能量 (5) ①细胞壁;⑤液泡 32. (1) 营养;系统 (2) 输导 (3) 液泡;营养;细胞分化 (4) 22 33. (1) 阴湿 (2) 针状;果皮 (3) ③④①② (4) 外骨骼;水分蒸发 (5) 环节;呼吸 34. (1) A、C;A无成形的细胞核,C有成形的细胞核;孢子;抗生素;活细胞内 (2) 6400 (3) 甲;甲和丁 35. (1) 生殖发育;种子 (2) 黑熊;同科不同属(分类单位更近) (3) 鸟;惊扰鸟类、破坏栖息地 (4) 竹子 (5) 恒温 学科网(北京)股份有限公司 $永川川区2025一2026学年上期期末教学质量监测 七年级生物学试题 注意事项: 1.考试时间60分钟,满分100分,试卷总页数6页。 2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷、草稿纸上答题无效。 3.需要填涂的地方用2B铅笔涂满涂黑,需要书写的地方用0.5mm签字笔。 4.答题前,将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 一、选择题:(每小题2分,共60分) 1.下列成语中描述了生命现象的是 A.星罗棋布 B.春去秋来 C.草长莺飞 D.飞沙走石 2.下列不能用来区分生物和人工智能机器人的特征是 A.能否运动 B.能否呼吸 C.能否生长 D.能否繁殖 3.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。这句话主要描述的生物特征是 A.生长 B.繁殖 C.应激性 D.新陈代谢 4.下列不具有细胞结构的生物是 A.衣藻 B.酵母菌 C.人 D.流感病毒 5.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发现视野中出现了气泡,这是下图 中哪步骤操作不当造成的 ①盖盖玻片 ②染色 ③放置表皮 ④滴加液体 A B c D 6.在利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列相关说法不正确的 是 ⑥ ② ③ ④ B C D A.观察图像由A到C时,应调节⑦使模糊的物像变清晰 B.观察图像由B到D时,可将④上的载玻片向右移动使物像位于视野的中央 C.观察图像由D到C时,可转动②获得放大物像的物镜 D.转动⑤,可以调节视野亮度 七年级生物学第1页共6页 7.虹膜识别技术具有高度准确性和难以伪造的特点,可以有效防止假冒身份和非 法入侵。控制虹膜的遗传信息存在于细胞的 A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质 8.在草履虫培养液中加入适量染红的酵母菌,一段时间后吸取草履虫培养液制成 临时装片,置于显微镜下观察,最有可能呈现红色的结构是 A.表膜 B.伸缩泡 C.食物泡 D.口沟 9.袁隆平院士带领的团队研发出的“海水稻”是适于生长在盐碱地的水稻品种。“海 水稻根细胞中控制无机盐进出的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 10.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,其中正确的顺序应该是 ① ② ③ ④ A.①→③→④→② B.①→②→③→④ C.③→④→①→② D.①→④→②→③ 11.我国科学家在实验室反应器中,首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,将光 能转化为储存在淀粉中的化学能。该反应器相当于植物细胞内的 A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核 12.以色列科学家通过3D生物打印技术,首次成功用人体细胞,打印出长约2厘 米的人工心脏。人工心脏与下列同一结构层次的是 13.学校食堂的菜式品种丰富多样。其中常食用的大白菜、胡萝卜、土豆所属器官 分别是 A.果实、叶、茎B.叶、根、茎、C.茎、叶、果实D.根、茎、根 14.桫椤是国家二级重点保护的野生蕨类植物。下列有关叙述错误的是 A.叶背面孢子囊中有孢子 B.植株有根、茎、叶的分化 C.植株茎有输导组织 D.适于在干旱环境中繁殖 15.如图是洋葱根尖细胞分裂显微图,下列叙述 错误的是 A.①是染色体,②是细胞核 B.①实际上就是DNA分子 C.分裂过程中②一分为二 D.分裂过程中①的变化明显 七年级生物学第2页共6页 16.动物与人类的关系密切,下列人类活动不利于动物保护工作的是, A.尽量多地捕捞鱼类可以创造更多的经济利益 B.举办蝴蝶标本及研究的展览,对蝴蝶保护进行宣传 C.保护好孔雀生活的栖息地,有利于它们的繁衍生存 D.参观动物园的熊猫馆时,应尽量减少人为干扰 1门.海带、紫菜、裙带菜是可食用的海藻品种。下列有关叙述正确的是 A.可食用部分是叶 B.都依靠种子繁殖 C.能进行光合作用 D.根能海水中吸收水分和无机盐 18.花生是我国主要油料作物之一。下列关于花生的 叙述,错误的是 ① A.②是红色的种皮,具有保护作用 ② B.③为胚,是新植物的幼体 3 C.胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶构成 D.我们食用的花生油主要来自花生的子叶 19.青蛙、大鲵、蝾螈都属于两栖动物,下列不属于其共同特征的是 A.善于跳跃 B.水中繁殖 C.肺不发达 D.皮肤裸露 20.飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼身体结构的分析,错误的是 A.身体梭形—减小阻力 B.胸鳍宽大—利于滑翔 C.肌肉发达—利于游动 D.肺部发达—利于呼吸 21.鲸鱼在分类上属于哺乳动物,主要依据是 A.胎生、哺乳B.用肺呼吸 C.体温恒定 D.体表被毛 22.右图为水豚牙齿模式图,据此推测其摄取的食物主要是 A.水中鱼类 B.树栖昆虫 门齿 锋利 臼齿: C.水边草本植物 适于切割 较大 适于研磨 D.坚硬的果实和种子 23.鹰是自然界凶猛的鸟类之一,常常盘旋于高空中,敏锐的双眼发现猎物后快速 俯冲捕捉猎物。下列与鹰的飞行特征不相关的是 A.身体呈流线型,可减少飞行时阻力 B.消化能力强,排便快 C.卵壳坚硬,通过产卵繁殖后代 D.呼吸方式独特,有气囊辅助肺呼吸 七年级生物学第3页共6页 24.爬行动物是真正的陆生脊椎动物,比两栖动物更适应陆地生活的原因不包括 A.只靠肺呼吸就能满足对氧的需要 B.在陆地产卵,卵外有坚硬 C.生殖和发育摆脱了水的限制 D.体型较大,利于捕获食物 25.泡菜是我国传统发酵食品的代表之一。泡菜发酵需要的主要微生物是 A.醋酸杆菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.霉菌 26.“菌从手来,病从口入”,人的手上分布着大量微生物,下图是某同学进行 “检测不同环境中的细菌”探究活动 时,比较洗手前、后手上细菌分布情 况的结果。说法正确的是 洗手前 洗手后 空白对照 A.通过细菌菌落的数目可以比较细菌数目的多少 B.检测结果说明,洗手可彻底消除手上的细菌 C.可将三组培养皿放在不同温度条件下培养 D.洗手后菌落减少,设置空白对照组没有意义 27.属于细菌细胞的特殊结构是 A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.荚膜 28.疾控中心提醒:秋季诺如病毒进入感染高发期,学校是感染的高发场所。诺如病 毒通过消化道传播,从而引发急性胃肠炎。下列有关该病毒的叙述不正确的是 A.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B.可自由生活,能独立完成生殖过程 C.属于动物病毒,不可以感染植物 D.其结构比细菌和真菌简单 29.在下列分类等级中,包含种类最多的是 A.种子植物门 B.双子叶植物纲 C.蔷薇科 D.桃属 30.无脊椎动物区别于脊椎动物的主要特征是 A.卵生 B.身体柔软 C.没有附肢 D.没有脊柱 二、非选择题:(每空1分,共40分) 31.洋葱是备受人们喜爱的蔬菜,也是生物学实验中常用的材料。 (1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,首先需要在载玻片上滴一 滴 (2)要使观察到的细胞图像最大,应选用的镜头组合是图1中的 。将低倍 镜转换为高倍镜后,需调节 (粗/细)准焦螺旋,直到物像清晰。 ① ② ③ 10> 10× 40 25X ⑤ ③ ④ ⑤ ⑥ 图1 图2 七年级生物学第4页共6页 (3)图2是动植物细胞的结构示意图。可判断洋葱鳞片叶内表皮细胞是图 (4)图2中⑦名称是 ,其功能是 (5)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,人口腔上皮细胞不具有的结构是[]和 [] 32.芹菜是生活中经常食用的蔬菜,在我国各地广泛种植。图3所示结构为芹菜的叶。 (1)芹菜的叶属于植物体结构中的 器官。与动物体的 结构层次相比,芹菜植株的结构层次中没有。 (2)小明帮妈妈切芹菜时,发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且 叶按 硬,内含运输有机物的和运输水分和无机盐 图3 (3)小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片,观察 到细胞的细胞核被挤到了一侧,说明此类细胞中存在 (细胞结构), 该结构与芹菜独特的味道有关,并使口感脆嫩多汁,他据此判断叶柄的肉 质部分属于」 组织。这些不同的组织的形成主要是 的结果。 (4)小明观察芹菜根尖分生区细胞,发现芹菜体细胞中遗传物质的数量为22 条,细胞连续分裂3次后,新细胞中遗传物质的数量为条。 33.同学们开展校园环境中生物调查活动,观察到葫芦藓、铁线蕨、银杏、月季等 多种植物。以及蚂蚁、蚯蚓、麻雀、锦鲤等动物,还在树枝上发现了一些蝉 蜕。据此回答下列题。 (1)葫芦藓植株矮小,根为假根,茎叶没有输导组织,只能生活在 环境。 (2)银杏是我国特有的古老树种。它的叶形态呈。主干粗壮输导能力强。 种子外没有■ 包被,属于裸子植物。 (3)①蚂蚁②蚯蚓③麻雀④锦鲤四种动物由高等到低等的排列顺序是 (填 番号)。 (4)蝉蜕是蝉的 。具有保护和防止体内 作用 (5)蚯蚓属于」 动物。其体壁分泌黏液且密布毛细血管,利于进行 34.自然界中细菌、真菌和病毒等生物无处不在,与人类的生活息息相关,小林同 学对它们非常感兴趣,于是他通过观察、实验及查阅资料等方式,了解了这些 生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题: 0 图4 七年级生物学第5页共6页 (1)图4中属于单细胞生物的有 (填字母),它们在结构上的主要区别 是;D通过产生 来繁殖后代。图B所示生物能产生 可 以杀灭病毒。图中E所示生物是寄生在 才能生活。 (2)将图4中A所示的生物接种于培养基上,它能快速繁殖,假设你手上此刻 有100个A种生物,如果按每半小时它就能繁殖一代计算3小时后你手上 的A生物的个体数目是 (3)兴趣小组还把C所示的生物用于制作面包、馒头等,为探究C所示生物的 发酵过程及影响因素,设计了图5所示的实验: 小气球 小气球 孔小气球 小气球 水、葡萄糖、酵母菌 水、酵母菌 水、葡萄糖 水、葡萄糖、酵母菌 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 甲 乙 丙 丁 图5 一段时间后观察,气球胀大的装置是 ;若要探究温度对C所示生物发 酵作用的影响,应该选择的一组对照实验装置是 35.大熊猫国家公园地跨川陕甘三省,栖息着全国总量80%以上的野生大熊猫。此 外,里面还生活着小熊猫、黑熊、川金丝猴、朱鹮、绿尾虹雉、珙桐、红豆杉 等多种野生动植物。在大熊猫的“伞护效应”下,大熊猫国家公园协同保护着 8000多种珍稀动植物,生物多样性保护取得明显成效。 (1)珙桐、红豆杉属于高大乔木,其能更好地适应陆地生活原因:一是 过 程摆脱了对水环境依赖:而是能产生 繁育后代。 (2)图2是几种动物在分类中的地位,图中与大熊猫亲缘关系最近的 是 ,判断的依据是 (3)朱鹮和绿尾虹雉属于 纲动物。在 目 食肉目 对其进行野外观察时,要注意保持安 科小熊猫科 熊科 猫科 静,不喧哗,不用闪光灯进行拍摄, 同时着装避免 属小熊猫属熊属大熊猫属猫属 (4)大熊猫属于食肉目动物。但其主要的 ↓ 黑熊 大熊猫 猫 食物是 种小熊猫 (5)大熊猫、小熊猫、黑熊、川金丝猴、 绿尾虹雉的体温不会随着温度的变化 而改变,属于 动物。 图6 七年级生物学第6页共6页

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