内容正文:
第四章(第1节) 渗透作用生物课堂导学提纲 编号:011 编制:小邢老师 日期:2026年1月
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【知识清单】1、渗透作用的原理
2、 实验—水进出动物细胞的原理
3、 实验—水进出植物细胞的原理
【重点难点】无
【高频考点】1、渗透作用的原理
【导学流程】
一、扩 散:
1、概 念:物质不断地进行者永恒的运动,一般是趋于由浓度较高的区域向浓度较低的区域运动。
2、物 质:各种离子、分子和微小的颗粒。
3、方 向: 浓度→ 浓度
二、经典的渗透作用装置:
1、 半透膜:有些物质小分子(如水分子)可以 ,有些物质大分子(如蔗糖分子) 通
过的多孔性薄膜。(如:膀胱膜、玻璃纸、卵壳膜、细胞膜等)
分 类:物 理 性 半 透 膜: 物质是否通过取决于物质分子的直径
生物性的选择性半透膜: 细胞膜、液泡膜等生物膜
2、 渗透作用:
(1)概 念:指水分子(或者其他溶剂分子)通过 的 。
(2)装置液面上升的原因: 。
(3)液面不会一直上升的原因:因为液面上升到一定程度就会产生一个静水压(图中 Δh),当该压力和漏斗
中的吸水能力相等时液面不再上升。
(4) 条 件:①具有 。②半透膜两侧的溶液存在 。
(5) 影响因素:
注:
1、浓度差指的是:物质的量浓度
2、水分子的移动方向是双向移动,但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数较多。
3、达到渗透平衡时仍然存在水分子透过半透膜,这时的水分子由烧杯扩散到漏斗与由漏斗扩散到烧杯的数
目是相等的。
4、若渗透平衡后,半透膜两侧液面仍存在液面差,则半透膜两侧溶液就还存在浓度差。
5、渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,实质是指渗透压,如质量分数为10%葡萄糖溶液和质
量分数为10%蔗糖溶液的质量浓度相等,但质量分数为10%蔗糖溶液的渗透压比质量分数为10%葡萄糖
溶液的小,故通过半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动的水分子数多。
3、 动物细胞的吸水和失水:
4、 植物细胞的吸水和失水:
1、当外界溶液浓度> 时,细胞失水,发生 现象。
2、当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞 ,失水的细胞发生 现象。
3、当外界溶液浓度 细胞液浓度时,水分子进出平衡,细胞保持原态。
原生质层:
。
原生质体:
。
5、 实验——植物细胞的吸水和失水
1、实验材料: 的洋葱鳞片叶 细胞。
2、实验原理:
内因:成熟的植物细胞的原生质层相当于一层 。原生质层比细胞壁伸缩性 。
外因: 具有一定的浓度,细胞能渗透吸水和失水。
3、 过 程:
4、 实验结果:
(1)当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞 ,原生质层和细胞壁分离,发生 。
(2)发生质壁分离的细胞,当细胞液的浓度 外界溶液的浓度时,细胞 ,发生质壁分离复原。
【注意事项】
细胞
【当堂检测】
1、 图A、图B分别表示渗透作用装置,据图回答下列问题:
(1)图A中渗透达到平衡,半透膜两侧 (填“有”或“没有”)水分子的进出。
(2)图A中Δh不变时,S1、S2溶液浓度的大小关系为:S1 S2(填“>”“<”或“=”;S1、S2
中溶质不能通过半透膜)。
(3) 在图B所示的U型玻璃管内,左右管内分别装入质量分数相等的葡萄糖、麦芽糖溶液。初始时两管
中液面相平,假设溶质分子不能透过半透膜。
①一段时间后,两管中液面的变化为:左管液面液面 ,左管液面液面 。(均填“升高”“降低”
或“不变”)。
②液面高度稳定后再同时向两管内加入等量的麦芽糖酶,两管中液面的变化分别为:左管液面 ,右
管液面 。(均填“升高”“降低”或“不变”),最后 。
2、 如图甲、乙、丙分别表示细胞在不同浓度溶液中水分子的跨膜运输示意图(箭头大小代表水分子数的
多少)。请回答下列问题:
(1) 若将人的成熟红细胞放入清水中,会出现如图所示哪种现象?并分析原因。
(2) 若将洋葱表皮细胞放在质量浓度为0.3g/mL 的蔗糖溶液中,会出现如图所示哪种现象?达到平衡时,
水分子进出细胞的状况是图中哪一种?
(3) 若某叶肉细胞正处于图甲所示状态,一段时间内细胞体积增大,最终会不会涨破?
【课堂反思】
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