精品解析:海南省五指山市2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题
2026-01-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 省直辖县级行政单位 |
| 地区(区县) | 五指山市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.93 MB |
| 发布时间 | 2026-01-24 |
| 更新时间 | 2026-01-24 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56124864.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末学业水平测试卷
九年级化学
(考试时间:60分钟,满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)
1. 《天工开物》是我国古代技术发展的智慧结晶,书中记载的下列过程涉及化学变化的是
A. 五谷酿酒 B. 海水晒盐 C. 矿石粉碎 D. 机杼织布
【答案】A
【解析】
【详解】A、五谷酿酒过程中,有新物质(如酒精)生成,属于化学变化,符合题意;
B、海水晒盐过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、粉碎矿石过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、机杼织布过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意
故选A。
2. 我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似,其中含量最多、性质不活泼的气体是
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 水蒸气 D. 氧气
【答案】A
【解析】
【详解】地球表面大气中氮气含量最高(约占78%),且化学性质稳定,不活泼;空间站人造空气与地球大气相似,因此含量最多且性质不活泼的气体为氮气。
故选A。
3. 我国的化学和化工研究发展迅猛,研究领域主要涉及稀土分离的科学家是
A. 闵恩泽 B. 徐光宪 C. 屠呦呦 D. 张青莲
【答案】B
【解析】
【详解】A、闵恩泽是中国炼油催化应用科学的奠基者,研发了多种用于石油化工生产的催化剂,不符合题意;
B、徐光宪提出了稀土分离的全新理论,被誉为“中国稀土之父”,符合题意;
C、屠呦呦发现了青蒿素,不符合题意;
D、张青莲主持测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,不符合题意。
故选B。
4. 下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是
A. 组装仪器 B. 检查气密性 C. 加热高锰酸钾 D. 收集氧气
【答案】B
【解析】
【详解】A、组装仪器时,应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把试管放在桌上,手拿塞子,再使劲塞进塞子,以免压破容器,图中操作错误,不符合题意;
B、检查装置气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,图中操作正确,符合题意;
C、给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管,图中操作错误,不符合题意;
D、氧气的密度比空气略大,用向上排空气法收集氧气,图中操作错误,不符合题意。
故选B。
5. 下列物质由离子直接构成的是
A. B. C. NaCl D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.大多数非金属化合物是由分子构成的,水是非金属化合物,水由水分子构成,故A选项不符合题意;
B.二氧化碳是非金属化合物,二氧化碳由二氧化碳分子构成,故B选项不符合题意;
C.氯化钠属于金属化合物,大多数金属化合物是由离子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成,故C选项符合题意;
D.锌属于金属单质,金属由原子直接构成,故D选项不符合题意;
故选C。
6. 五指山本地饮用天然泉水品牌“养泉”所标注成分中的“钙、镁、钾、钠、锶”指的是
A. 单质 B. 原子 C. 元素 D. 分子
【答案】C
【解析】
【详解】在饮用水成分标注中,“钙、镁、钾、钠、锶”指的是元素,表示这些矿物质以离子或化合物的形式存在于水中,而非具体单质、原子或分子。故选C。
7. 稀土是国家战略资源,稀土元素——钬元素在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是
A. 钬元素是非金属元素
B. 钬的元素符号为ho
C. 钬的相对原子质量为164.9
D. 钬元素在地壳中含量最多
【答案】C
【解析】
【详解】A 、钬元素的名称中带有 “钅” 字旁,属于金属元素,而不是非金属元素,错误。
B、元素符号的书写规则是 “一大二小”,钬的元素符号应为 “Ho”,错误。
C、元素周期表中一格中,汉字下面的数字表示相对原子质量,钬的相对原子质量为164.9,正确。
D、地壳中含量最多的元素是氧元素,不是钬元素,错误。
故选C。
8. 新能源汽车常使用含磷酸亚铁锂的锂电池为汽车提供动力。已知中锂为+1价,则磷元素的化合价为
A. -3 B. 0 C. +3 D. +5
【答案】D
【解析】
【详解】根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则,分析中各元素的化合价:
Li已知为+1价;
Fe在“磷酸亚铁”中为+2价(“亚铁”对应);
O通常为-2价,中4个O的总化合价为。
设P化合价为x,则:
则磷元素的化合价为+5。
故填:D。
9. “博鳌近零碳(二氧化碳)示范区”启动运行以来,节能减排成效明显,3月25日宣布实现了从“近零碳”到“零碳”跨越。下列做法不符合该理念的是
A. 打造低能耗产业 B. 使用一次性筷子
C. 推广新能源汽车 D. 减少天然气使用
【答案】B
【解析】
【详解】A、低能耗产业在生产过程中消耗的能源较少,相应地,因能源消耗而产生的二氧化碳排放也会降低,有助于减少整个社会的能源消耗和二氧化碳排放,符合该理念,不符合题意;
B、一次性筷子通常是由木材制成的,大量使用一次性筷子会导致树木的大量砍伐,树木在生长过程中能够吸收二氧化碳,减少大气中的二氧化碳含量,而砍伐树木则破坏了这种碳汇功能;同时,一次性筷子的生产、运输等过程也会消耗能源并产生二氧化碳排放,不符合该理念,符合题意;
C、传统燃油汽车在行驶过程中会燃烧汽油或柴油,产生大量的二氧化碳和有害气体,而新能源汽车在使用过程中不直接排放二氧化碳,则推广新能源汽车可以显著减少交通运输领域的二氧化碳排放,符合该理念,不符合题意;
D、天然气虽然是一种相对清洁的化石能源,但在燃烧过程中仍然会产生二氧化碳,减少天然气的使用,转而采用可再生能源或其他低碳能源,可以降低二氧化碳的排放,符合该理念,不符合题意。
故选:B。
10. “碳海绵”是已知最轻的固体材料,密度仅,具有良好的导电性,其主要成分是石墨烯和碳纳米管等。下列关于“碳海绵”的说法不正确的是
A. “碳海绵”能浮在水面上 B. “碳海绵”是一种新型的化合物
C. “碳海绵”可作电极 D. “碳海绵”燃烧会产生二氧化碳
【答案】B
【解析】
【详解】A、“碳海绵”是已知最轻的固体材料,密度仅,密度比水小,则“碳海绵”能浮在水面上,不符合题意;
B、“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管等,由多种物质混合而成,属于混合物,符合题意;
C、“碳海绵”具有良好的导电性,可作电极,不符合题意;
D、“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管等,石墨烯和碳纳米管均属于碳单质,碳单质完全燃烧生成二氧化碳,不符合题意。
故选B。
11. 桂平西山茶闻名区内外,茶叶中含有对人体有益的茶多酚(化学式为C22H18O11),下列关于茶多酚的说法正确的
A. 茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成
B. 茶多酚的相对分子质量为458g
C 茶多酚由22个碳原子、18 个氢原子和11个氧原子构成
D. 茶多酚中碳、氢和氧三种元素的质量比为22: 18: 11
【答案】A
【解析】
【详解】A、茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确。
B、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误。
C、茶多酚是由茶多酚分子构成的,1个茶多酚分子是由22个碳原子、18个氢原子、11个氧原子构成,故选项说法错误。
D、茶多酚中碳、氢、氮、氧元素质量比为(12×22):(1×18):(16×11)≠22:18:11,故选项说法错误。
故选:A
12. 五育并举,劳育先行。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用燃气灶炒菜
燃气燃烧放热
B
用橡皮泥制作金刚石、水分子模型图
宏观物质由微观粒子构成
C
垃圾分类,植树造林
节约资源,低碳环保
D
用活性炭作净水剂
降低水的硬度
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、燃气灶炒菜利用燃气燃烧释放的热量加热食物,化学知识与劳动项目相符。
B、用橡皮泥制作物质模型,体现了 “宏观物质由微观粒子(分子、原子)构成” 的化学观念,化学知识与劳动项目相符。
C、垃圾分类可节约资源,植树造林能吸收二氧化碳实现低碳环保,化学知识与劳动项目相符。
D、活性炭净水的原理是吸附水中的色素、异味等杂质,但不能除去水中的可溶性钙、镁离子,无法降低水的硬度,化学知识与劳动项目不相符。
故选D。
13. 如图是科学家利用“人造树叶”合成乙醇(C2H5OH)的微观示意图。下列说法错误的是
A. 反应中共涉及两种氧化物
B. 反应后氢原子的数目增多
C. 反应中H2O和CO2的分子个数比为3∶2
D. 该研究有利于缓解温室效应
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图可知,该反应为二氧化碳和水在光照和“人造树叶”的作用下生成乙醇和氧气,反应的化学方程式为:,氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,反应中的二氧化碳和水都属于氧化物,共两种,不符合题意;
B、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变,反应前后氢原子的数目不会增多,符合题意;
C、由化学方程式可知,反应中水和二氧化碳的分子个数比为3:2,不符合题意;
D、该反应消耗了二氧化碳,二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一,所以该研究有利于缓解温室效应,不符合题意。
故选B。
14. 下列实验方案,不能达到实验目的的是
目的
A.探究水的组成
B.探究不同催化剂的催化效果
C.检验氢气的纯度
D.探究温度对微粒运动速率的影响
方案
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、通电分解水生成氢气和氧气,根据质量守恒定律反应前后元素种类不变,则反应物水是由氢元素和氧元素组成,选项能达到实验目的;
B、根据对比实验,两支试管内的过氧化氢溶液浓度不同,则存在多个变量,无法比较不同催化剂的催化效果,选项不能达到实验目的;
C、如图所示,若出现尖锐爆鸣声则证明氢气不纯,若发出“噗噗”的声音,则证明氢气纯净,选项能达到实验目的;
D、如图所示,根据对比实验,相同量的红墨水滴到相同质量的水中,热水中先全部变红,说明在温度较高时分子运动速率快,选项能达到实验目的;
故选:B。
二、填空题
15. 物质的性质决定其用途。请用下列序号填空。
①氢氧化钠 ②氧气 ③活性炭 ④氮气
(1)用作急救病人的是___________;
(2)用于增强水的导电性的物质是___________;
(3)用作保护气的是___________;
(4)用作吸附污水中色素或异味的物质是___________。
【答案】(1)② (2)①
(3)④ (4)③
【解析】
【小问1详解】
氧气能供给呼吸,所以用作急救病人的是氧气,故填②;
【小问2详解】
氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,可用于增强水的导电性,故填①;
【小问3详解】
氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,故填④;
【小问4详解】
活性炭具有吸附性,能吸附污水中色素或异味,故填③。
16. 水是生命之源,也是人类宝贵的资源,请根据相关知识回答下列问题:
(1)下列“水”属于纯净物的是_________(填字母序号)。
A. 蒸馏水 B. 清澈的河水 C. 自来水 D. 湛蓝的海水
(2)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了8气体,则负极产生的气体体积约为_______,电解水的化学方程式为______。
【答案】(1)A (2) ①.
16 ②.
【解析】
【小问1详解】
纯净物是由一种物质组成的(如只含一种分子),混合物是由两种或多种物质混合而成的。
A、蒸馏水:通过蒸馏得到,只含水分子,无其他杂质,属于纯净物。
B、清澈的河水:看似清澈,但含有泥沙、矿物质、微生物等杂质,属于混合物。
C、自来水:经过处理,但仍含氯、矿物质等添加剂,属于混合物。
D、湛蓝的海水:含有盐分、矿物质、有机物等,属于混合物。
故选A。
【小问2详解】
电解水是将水在通电条件下分解成氢气和氧气。化学方程式为:。实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,且氢气与氧气的体积比为2:1。
已知正极产生8mL气体(氧气),根据体积比2:1,负极产生的氢气体积为氧气的2倍,即2 × 8mL = 16mL。
17. 《天工开物》中记载生产硫磺(S)的过程,如图所示。
(1)煤属于_______能源(填“可再生”或“不可再生”)
(2)熔炉周围堆砌煤饼,利用煤饼燃烧_______(填“吸收”或“释放”)热量,使受热分解产生和S蒸气,该分解反应的化学方程式为_______。
(3)S蒸气从熔炉进入钵盂得到液态硫,与下列基本操作中的______原理相似。
A. 过滤 B. 吸附 C. 冷凝
【答案】(1)不可再生
(2) ①. 释放 ②. (3)C
【解析】
【小问1详解】
煤是化石燃料,属于不可再生能源;
【小问2详解】
煤燃烧时会放出热量,故填:释放;
根据题意受热分解产生和S蒸气,化学方程式是:;
【小问3详解】
根据题意,硫蒸气液化为液态硫,与冷凝即水蒸气液化为水的过程相似,故选:C。
三、简答题
18. 医疗上常用体积分数为75%的乙醇作消毒剂,俗称医用酒精。如图是某消毒剂的部分信息。
乙醇浓度:75%
包装规格:500
适用范围:用于皮肤表面和物品的消毒
注意事项:密闭、避光保存;易燃,远离火源
(1)该消毒剂若敞口久置,则乙醇浓度会降低,且会闻到酒精的味道。从微观角度解释其原因。
(2)该消毒剂使用时要远离火源,从燃烧的条件解释,乙醇遇火易燃的原因。
【答案】(1)构成乙醇的分子运动到空气中被人闻到
(2)乙醇是可燃物,因此在使用时若遇到火源,则温度达到乙醇的着火点,在空气中又与氧气接触故乙醇会燃烧
【解析】
【小问1详解】
根据题意,乙醇具有易挥发的性质,原理是乙醇分子不断运动,导致其运动到空气中,被人闻到,因此会有酒精的味道;
【小问2详解】
燃烧的条件是三个可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,而乙醇是可燃物,且在空气中与氧气接触,因此当其遇到明火时,会使温度达到乙醇的着火点,则乙醇会燃烧。
19. 二氧化锰(MnO2)和氯化铁(FeCl3)对过氧化氢(H2O2)分解都有催化作用。为比较MnO2和FeCl3对H2O2分解快慢的不同影响,用下图左装置进行实验:启动传感器,注入H2O2溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下图:
(1)初始时氧气的体积分数不为0,原因是什么?
(2)对比上图,能使H2O2分解较快的催化剂是___________,判断依据是什么___________?
【答案】(1)装置中含有空气,空气中氧气体积分数是21%
(2) ①. 二氧化锰 ②. MnO2作催化剂时,产生等量氧气所需的时间比FeCl3更短
【解析】
【小问1详解】
装置中含有空气,空气中氧气体积分数是21%,所以测得装置中氧气的初始值不为0;
【小问2详解】
由图可知,产生相同质量的氧气,二氧化锰用时较短,说明二氧化锰对过氧化氢的催化效果比氯化铁更好,故:能使H2O2分解较快的催化剂是二氧化锰。
四、实验题
20. 根据如图回答问题。
(1)图1中A、B都是制取二氧化碳的装置,其中标号①仪器的名称是_______,实验室制取二氧化碳的化学方程式是______。
(2)用图2装置收集二氧化碳气体,气体应从______管进去(填“a”或“b”),验满的具体方法是:______。
(3)相对于A装置,B装置的优点是_________。
【答案】(1) ①. 锥形瓶 ②.
(2) ①. a ②. 将燃着的木条伸到b口处,若熄灭则证明二氧化碳已满 (3)控制反应速率
【解析】
【小问1详解】
如图所示,仪器①是锥形瓶;
实验室制取二氧化碳的原理是用大理石或石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是:;
【小问2详解】
根据二氧化碳密度比空气大,因此应从长导管即a管导入;
二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满的方法是:将燃着的木条伸到b口处,若熄灭则证明二氧化碳已满;
【小问3详解】
如图所示,B装置有注射器,可以控制液体试剂的进入装置的量,则可以控制反应的速率。
21. 化学兴趣小组对木炭还原氧化铜反应生成的气体成分进行探究。
【提出猜想】根据质量守恒定律,对气体成分提出以下三种猜想
(1)猜想1:只有;猜想2:______;猜想3:有和。
【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇到不变色,但遇微量立即变为蓝色,所发生反应的化学方程式为。
【实验设计】
【实验步骤】
(2)①连接装置:A→_______(填“B→C”或“C→B”)
②打开弹簧夹,先通入一段时间干燥纯净的氮气。
③关闭弹簧夹,点燃酒精灯,加热数分钟后,观察到装置A的现象是黑色固体变成红色,装置B的现象是_______,装置C的现象是________,由此可推断猜想3成立。
④实验结束。
【实验反思】
(3)从环保角度考虑,该实验设计存在的缺陷是_________。
【答案】(1)只有CO2
(2) ①. B→C ②. 澄清石灰水变浑浊 ③. 浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸变蓝色 (3)没有处理尾气
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律,木炭与氧化铜在高温条件下反应生成一氧化碳和二氧化碳中的一种或两种,猜想1:只有CO,猜想3:有CO和CO2,则猜想2:只有CO2。
【小问2详解】
氯化钯会与一氧化碳、水反应生成二氧化碳,干扰二氧化碳的检验,所以应先检验二氧化碳,后检验一氧化碳,则连接装置为A→B→C;关闭弹簧夹,点燃酒精灯,加热数分钟后,木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜,所以观察到装置A的现象是黑色固体变成红色。装置B的现象是澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳;装置C的现象是浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸变蓝色,说明反应生成了一氧化碳,由此可推断猜想3成立。
【小问3详解】
从环保角度考虑,该实验设计存在的缺陷是没有处理尾气,一氧化碳扩散到空气中会污染环境。
五、计算题
22. 氢化钙()固体是登山队员常用的能源提供剂,用它和水反应生成的氢气供燃烧之需,化学方程式为,现有168g氢化钙与足量水反应,可生成氢气的质量是多少?
【答案】解:设可生成氢气的质量为x。
解得x=16g
答:可生成氢气的质量为16g。
【解析】
【详解】详见答案
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2025-2026学年度第一学期期末学业水平测试卷
九年级化学
(考试时间:60分钟,满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)
1. 《天工开物》是我国古代技术发展智慧结晶,书中记载的下列过程涉及化学变化的是
A. 五谷酿酒 B. 海水晒盐 C. 矿石粉碎 D. 机杼织布
2. 我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似,其中含量最多、性质不活泼的气体是
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 水蒸气 D. 氧气
3. 我国的化学和化工研究发展迅猛,研究领域主要涉及稀土分离的科学家是
A. 闵恩泽 B. 徐光宪 C. 屠呦呦 D. 张青莲
4. 下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是
A. 组装仪器 B. 检查气密性 C. 加热高锰酸钾 D. 收集氧气
5. 下列物质由离子直接构成的是
A. B. C. NaCl D.
6. 五指山本地饮用天然泉水品牌“养泉”所标注成分中的“钙、镁、钾、钠、锶”指的是
A. 单质 B. 原子 C. 元素 D. 分子
7. 稀土是国家战略资源,稀土元素——钬元素在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是
A. 钬元素是非金属元素
B. 钬的元素符号为ho
C. 钬相对原子质量为164.9
D. 钬元素在地壳中含量最多
8. 新能源汽车常使用含磷酸亚铁锂的锂电池为汽车提供动力。已知中锂为+1价,则磷元素的化合价为
A. -3 B. 0 C. +3 D. +5
9. “博鳌近零碳(二氧化碳)示范区”启动运行以来,节能减排成效明显,3月25日宣布实现了从“近零碳”到“零碳”跨越。下列做法不符合该理念的是
A. 打造低能耗产业 B. 使用一次性筷子
C. 推广新能源汽车 D. 减少天然气使用
10. “碳海绵”是已知最轻的固体材料,密度仅,具有良好的导电性,其主要成分是石墨烯和碳纳米管等。下列关于“碳海绵”的说法不正确的是
A. “碳海绵”能浮在水面上 B. “碳海绵”是一种新型的化合物
C. “碳海绵”可作电极 D. “碳海绵”燃烧会产生二氧化碳
11. 桂平西山茶闻名区内外,茶叶中含有对人体有益的茶多酚(化学式为C22H18O11),下列关于茶多酚的说法正确的
A. 茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成
B. 茶多酚的相对分子质量为458g
C. 茶多酚由22个碳原子、18 个氢原子和11个氧原子构成
D. 茶多酚中碳、氢和氧三种元素的质量比为22: 18: 11
12. 五育并举,劳育先行。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用燃气灶炒菜
燃气燃烧放热
B
用橡皮泥制作金刚石、水分子模型图
宏观物质由微观粒子构成
C
垃圾分类,植树造林
节约资源,低碳环保
D
用活性炭作净水剂
降低水的硬度
A. A B. B C. C D. D
13. 如图是科学家利用“人造树叶”合成乙醇(C2H5OH)的微观示意图。下列说法错误的是
A. 反应中共涉及两种氧化物
B. 反应后氢原子数目增多
C. 反应中H2O和CO2的分子个数比为3∶2
D. 该研究有利于缓解温室效应
14. 下列实验方案,不能达到实验目的的是
目的
A.探究水的组成
B.探究不同催化剂的催化效果
C.检验氢气的纯度
D.探究温度对微粒运动速率的影响
方案
A. A B. B C. C D. D
二、填空题
15. 物质的性质决定其用途。请用下列序号填空。
①氢氧化钠 ②氧气 ③活性炭 ④氮气
(1)用作急救病人的是___________;
(2)用于增强水的导电性的物质是___________;
(3)用作保护气的是___________;
(4)用作吸附污水中色素或异味的物质是___________。
16. 水是生命之源,也是人类宝贵的资源,请根据相关知识回答下列问题:
(1)下列“水”属于纯净物的是_________(填字母序号)。
A. 蒸馏水 B. 清澈的河水 C. 自来水 D. 湛蓝的海水
(2)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了8气体,则负极产生的气体体积约为_______,电解水的化学方程式为______。
17. 《天工开物》中记载生产硫磺(S)的过程,如图所示。
(1)煤属于_______能源(填“可再生”或“不可再生”)
(2)熔炉周围堆砌煤饼,利用煤饼燃烧_______(填“吸收”或“释放”)热量,使受热分解产生和S蒸气,该分解反应的化学方程式为_______。
(3)S蒸气从熔炉进入钵盂得到液态硫,与下列基本操作中的______原理相似。
A. 过滤 B. 吸附 C. 冷凝
三、简答题
18. 医疗上常用体积分数为75%的乙醇作消毒剂,俗称医用酒精。如图是某消毒剂的部分信息。
乙醇浓度:75%
包装规格:500
适用范围:用于皮肤表面和物品的消毒
注意事项:密闭、避光保存;易燃,远离火源
(1)该消毒剂若敞口久置,则乙醇浓度会降低,且会闻到酒精的味道。从微观角度解释其原因。
(2)该消毒剂使用时要远离火源,从燃烧条件解释,乙醇遇火易燃的原因。
19. 二氧化锰(MnO2)和氯化铁(FeCl3)对过氧化氢(H2O2)分解都有催化作用。为比较MnO2和FeCl3对H2O2分解快慢的不同影响,用下图左装置进行实验:启动传感器,注入H2O2溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下图:
(1)初始时氧气的体积分数不为0,原因是什么?
(2)对比上图,能使H2O2分解较快的催化剂是___________,判断依据是什么___________?
四、实验题
20. 根据如图回答问题。
(1)图1中A、B都是制取二氧化碳的装置,其中标号①仪器的名称是_______,实验室制取二氧化碳的化学方程式是______。
(2)用图2装置收集二氧化碳气体,气体应从______管进去(填“a”或“b”),验满具体方法是:______。
(3)相对于A装置,B装置的优点是_________。
21. 化学兴趣小组对木炭还原氧化铜反应生成的气体成分进行探究。
【提出猜想】根据质量守恒定律,对气体成分提出以下三种猜想
(1)猜想1:只有;猜想2:______;猜想3:有和。
【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇到不变色,但遇微量立即变为蓝色,所发生反应的化学方程式为。
【实验设计】
【实验步骤】
(2)①连接装置:A→_______(填“B→C”或“C→B”)
②打开弹簧夹,先通入一段时间干燥纯净的氮气。
③关闭弹簧夹,点燃酒精灯,加热数分钟后,观察到装置A的现象是黑色固体变成红色,装置B的现象是_______,装置C的现象是________,由此可推断猜想3成立。
④实验结束。
【实验反思】
(3)从环保角度考虑,该实验设计存在的缺陷是_________。
五、计算题
22. 氢化钙()固体是登山队员常用的能源提供剂,用它和水反应生成的氢气供燃烧之需,化学方程式为,现有168g氢化钙与足量水反应,可生成氢气的质量是多少?
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