内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年秋季学期随堂练习
二年级语文
(满分100分,考试用时90分钟)
题号
活动一
活动二
三
四
五
六
活动三
总分
尔
得分
情境导语:小朋友们,欢迎参加会泽山水探秘之旅!这里有念湖的澄澈湖水、古城的青瓦
白墙、草山的茵茵绿草,这里还藏着无数语文宝藏。快和小语同学一起寻找吧!
活动一:字词星光岛(55分)
一、
小朋友们,快向小语介绍一下会泽吧。(看拼音写词语)(14分)
会泽,有x刘duo(
)名胜古迹,feng guang(
)秀丽,空气清新,是一座特别宜居
的cheng shi(
)。每当tianqi(
)睛朗时,古城的街道上可以见到从si mian ba
撚
fang
)而来的人们在这里san bu(
)。
二、和小语一起玩读音辨辨乐。(4分)
1.会泽的山水间藏着一些多音字,结合语境用“√”选择正确的读音。(2分)
(1)清晨,我们朝(chao zhao)着念湖的方向出发,欣赏着美丽的朝(chao zhao)霞。
(2)都(doud)说会泽是“钱王之乡”,连首都(dou du)来的游客都忍不住为这里的风
光点赞。
2.这些同音字你会分辨吗?请选字填空。(2分)
圆园座坐
会泽公(
)里的()形花坛里种满了鲜花,花坛旁边有一排(
)位,游客们
拓
走累了可以(
)在这里休息。
三、听了你们的介绍,小语想用文字来描绘会泽的美,快来帮帮他。(29分)
1.
为了丰富描绘的语言,小语搜集了一些四字词语,请先将词语补充完整,再根据提示选词填
空。(填序号)(9分)
①春(
)满园②风(
)交加
③电(
)雷鸣
④闸(
)起舞
⑤山(
)水秀
⑥(
)弓之鸟
含动物名称
描写景物
描写天气
2.小语还想用一些表示颜色的词语来描绘会泽美景,请你帮他补充完整。
(6分)
阳
绿:(草绿)(
)(
)
蓝:(天蓝)(
)(
)
红得像(苹果)
黄得像(
)
白得像(
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3.在描绘中,小语还用到一些拟声词,请你帮他选择下面的拟声词填空。(填序号)(3分)
①呼呼
②吱呀
③哗啦哗啦
(1)起风了,风儿地吹过大海草山。
(2)以礼河的河水地向前流着。
(3)江西会馆的木门被推开时,发出」
的声响。
4.小语在描绘的过程中有些字不会,请你帮帮他。(5分)
“店”字是()结构的字,书写时,广字头的撇画要写得舒展;“周”的笔顺规则是先
)后();“藏”字小语不认识,查字典的话,小语应该先查(
)部,再查
)画。
5.小语在写的时候还模仿了课本上的一些句子,我们也来模仿吧。(6分)
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
(2)给句子添加标点。
你看
多么可爱的小鸟啊
(3)例:(细长)的葫芦藤上开出了几朵(雪白)的小花。
)的月亮挂在(
)的夜空中。
四、诗词积累站:根据会泽美景,填写诗词或名言。(8分,每空2分)
1.大海草山的天空格外高远,牛羊在草地上悠闲散步,我想起诗句:“天苍苍,野茫
茫,
》
2.雨碌地缝的瀑布飞流而下,这不禁让我想起《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河
3.妈妈告诉小语,与人相处要互相体谅、互相尊重,自己不愿意做的事情,就不要强加给别人,
正如名言所说:“己所不欲,
0
4.我们要趁年少抓紧时间学习,不然老了就会后悔。正所谓“少年不知勤学苦,
读书迟。”
活动二:阅读探秘船(25分)
情境导语:恭喜你,点亮满天星光!现在登上阅读探秘船,这里有两篇生动有趣的文章。仔
细读、认真想,就能发现其中的秘密宝藏!
五、阅读《惊蛰》,一起来发现惊蛰的秘密。(10分)
惊蛰(zhe)
轰隆一声春雷,惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇(
)懒腰,(
)出洞穴,感到暖触触的。
于是,它急忙去唤醒伙伴们:“喂!春天来了,快快起来呀!”
青蛙(
)着,娱蚣爬着,冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜,纷纷来到大地上。只有小刺
猬还缩成一团,昧着小眼睛,懒洋洋地舍不得动弹,并且隔嘴自语:“别吵,别吵,再睡会儿嘛”
ge ng
青蛙蹦到洞口,高兴地大喊:“惊蛰到了,人们开始耕田了,水塘里也有小虫子吃了”这时,小
刺猬才清醒过来,慢慢走出洞穴。
小金蛇、青蛙、蜈蚣、小刺猬等动物在温暖的阳光下,开始了春天里的新生活。
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1.选择合适的词填在短文中的括号里。(填序号)(3分)
①跳
②伸伸
③爬
2.春雷惊醒了小金蛇,小金蛇唤醒伙伴们时说了什么呢?用“一一”在短文中画出来。(2分)
3.结合短文内容,给下面照片排序。(4分)
吸!赤天来了
惊垫到了
快快起来呀
人们
别吵,别少
再唑会儿嘛」
(
)
4.联系短文内容可知,“惊蛰”这个节气是在(
)。(填序号)(1分)
①冬季
②秋季
③夏季
④春季
六、阅读《美丽的会泽》,感受会泽的美。(15分)
美丽的会泽
①会泽是一个美丽的地方。
②会泽的天空那么蓝那么高。那明净的蓝天,像被擦我得一尘不染的蓝宝石,又像织得细
腻无比的蓝绸缎。看上去,它好像离你很远,怎么也触不到;又好像离你很近,只要一抬手就
能摸到。
③会泽有雄伟的高山。大海草山的主峰沿牛架海拔四千多米,是乌蒙山脉的重要高峰。
④会泽有秀美的湖泊。念湖像一块碧绿的翡翠。苍翠的芦苇,远处的高山,洁白的云朵倒
映在清搬的湖水里,构成了一幅美丽的画。
⑤会泽有广阔的草海。成群的牛羊在绿油油的草坡上安静地吃草,是那么的自由自在。
⑥会泽真是一个美丽的地方!
1.[思维导图]短文主要描写了会泽的什么?填一填。(3分)
天空
2.大海草山的主峰姑牛寨山海拔
是鸟蒙山脉的重要高峰。(1分)
3.第②自然段把明净的蓝天比作
和
我觉得蓝天还像
。(3分)
4.小语读了短文后,国庆假期想来会泽玩,他会怎样和爸爸商量呢?(3分)
5.经过商量,爸爸同意到会泽玩。下图是他们的车票,从中可知他们乘坐的车是()月(
日()(填时间)从(
)开往(
)。(5分)
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U090245
检骡:5B
昆明站
Z223
Kunming
会泽站
2025年10月01日09:08开
Huize
¥120.0元
二等座
01车01号
及销凭证班失不杯
退禀改签时巅交间车站
活动三:表达彩虹桥(20分)
小语不但欣赏了会泽的美景,他还到文具店选到了自己喜欢的文具。你有自己心爱的文具
吗?是图案可爱的铅笔,是香香的橡皮,还是能画出各种图案的彩笔…你心爱的文具是什么?
它是什么样子的?你为什么喜欢它?请你围绕我心爱的文具写一段话。
要求:1.一段话的开头空两格,标点符号占一格;2.写清楚文具的样子和喜欢的原因。
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