内容正文:
2025年秋季期末教学质量监测八年级生物试题
(测试时间45分钟;卷面满分100分)
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在答题卡相应位置)
1. 人体神经系统结构和功能的基本单位是
A. 神经元 B. 神经纤维 C. 神经末梢 D. 神经中枢
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。故选A。
考点:神经元的结构和功能。
2. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚,与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于( )
A. 大脑、视网膜 B. 耳蜗、角膜
C. 耳蜗、视网膜 D. 大脑、角膜
【答案】A
【解析】
【分析】(1)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(2)人体视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,依次通过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终在视网膜上形成一个倒立的物像,视网膜上有丰富的感光细胞,受到物像刺激产生神经冲动,然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢,从而形成视觉。在视网膜上形成的是倒立的物像,经过大脑的分析综合后才能形成正立的和立体的物像。
(3)听觉形成过程中,耳蜗是听觉感受器,而最终形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢;视觉形成过程中,眼球中视网膜上有丰富的感光细胞,受到刺激能够产生神经冲动。
【详解】A.大脑的大脑皮层中有听觉中枢,能够形成听觉;眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞,受到刺激能够产生神经冲动。因此,视障人士的听觉形成部位是大脑(大脑皮层的听觉中枢),听障人士眼球中对光线敏感的细胞位于视网膜,故A符合题意。
B.耳蜗内有听觉感受器,受到刺激后能够产生神经冲动,但听觉的形成是在大脑的大脑皮层;眼球的角膜仅折射光线,不负责感光。因此,视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞不是分别位于耳蜗、角膜,故B不符合题意。
C.耳蜗内有听觉感受器,但听觉形成部位在大脑;眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞。因此,视障人士听觉的形成部位不是耳蜗,听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞位于视网膜,故C不符合题意。
D.大脑是形成听觉的部位,角膜无感光功能。因此,视障人士的听觉形成部位是大脑,听障人士眼球中对光线敏感的细胞不位于角膜,故D不符合题意。
故选A。
3. 《封神榜》中土行孙身手敏捷但身高不足一米,原因可能是幼年没有得到足够的( )
A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 雄激素
【答案】A
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质,它们通过血液运输到全身各处,调节人体的生长发育、新陈代谢、生殖等生命活动,其调节作用具有微量高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞的特点。
【详解】A.幼年时生长激素分泌不足会导致身材矮小但智力正常(侏儒症),与土行孙身手敏捷(智力正常)、身高不足的特点吻合,A符合题意。
B.幼年时分泌不足会导致呆小症,表现为身材矮小且智力低下,与“身手敏捷”矛盾,B不符合题意。
C.胰岛素主要调节血糖,分泌异常会导致糖尿病等,与身高发育无关,C不符合题意。
D.雄激素主要促进男性性器官发育和第二性征出现,对身高的影响非主要且不表现为单纯矮小,D不符合题意。
故选A。
4. 下列属于共生关系的是( )
A. 蛔虫寄生在人体内
B. 真菌与藻类形成地衣
C. 菟丝子缠绕在大豆上
D. 七星瓢虫捕食蚜虫
【答案】B
【解析】
【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等.共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。
【详解】A.寄生是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。蛔虫寄生在人体内,从人体获取营养物质,会对人体造成危害,导致人体出现营养不良、腹痛等症状,而人体并没有从蛔虫那里获得益处,所以蛔虫与人体之间是寄生关系,不是共生关系,A不符合题意。
B.地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的。藻类含有叶绿体,能通过光合作用制造有机物,为真菌提供有机物;真菌可以分解有机物,产生水、无机盐和二氧化碳,为藻类提供水和无机盐。二者相互依赖,彼此有利,如果分开,藻类无法获取足够的水和无机盐,真菌也无法获得有机物,都不能独立生活,所以真菌与藻类形成地衣属于共生关系,B符合题意。
C.菟丝子是一种缺乏叶绿素的植物,它缠绕在大豆等植物上,将细根伸进大豆的茎内吸收水分和营养物质,从而影响大豆的正常生长,导致大豆生长不良甚至死亡,而菟丝子从中获取了生存所需的物质,这种关系对大豆有害,对菟丝子有利,属于寄生关系,不是共生关系,C不符合题意。
D.捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象。七星瓢虫以蚜虫为食,通过捕食蚜虫获取营养物质来维持自身的生命活动,这种关系中七星瓢虫是捕食者,蚜虫是被捕食者,二者是捕食关系,不是共生关系,D不符合题意。
故选B。
5. 下列属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤的屏障作用 B. 吞噬细胞的吞噬作用
C. 溶菌酶的杀菌作用 D. 接种疫苗产生抗体
【答案】D
【解析】
【分析】非特异性免疫生来就有、对多种病原体起防御作用,如皮肤的屏障作用(第一道防线)、吞噬细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用(第二道防线);而特异性免疫是出生后逐渐形成、只针对特定病原体或异物起作用,像接种疫苗后人体淋巴细胞产生特定抗体就属于特异性免疫。
【详解】A.皮肤的屏障作用属于非特异性免疫。皮肤是人体的第一道防线,能阻挡病原体侵入人体,这种防御作用是生来就有的,对多种病原体都有效,不针对特定病原体,因此不属于特异性免疫,故A不符合题意。
B.吞噬细胞的吞噬作用属于非特异性免疫。吞噬细胞是人体第二道防线的组成部分,能吞噬、消灭侵入人体的各种病原体,其防御作用不具有针对性,对多种病原体都能发挥作用,属于非特异性免疫,故B不符合题意。
C.溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫。溶菌酶存在于唾液、泪液等体液中,能破坏多种细菌的细胞壁,进而杀灭细菌,这种杀菌作用是生来就有的,对多种细菌有效,属于非特异性免疫,故C不符合题意。
D.接种疫苗产生抗体属于特异性免疫。接种疫苗后,人体会刺激淋巴细胞产生针对该疫苗所对应病原体的抗体,抗体只对特定的病原体起作用,是出生后逐渐形成的,具有特异性,因此属于特异性免疫,故D符合题意。
故选D。
6. 游泳常常被誉为“运动之王”。下列关于游泳时神经系统(如图)发挥作用的叙述,正确的是( )
A. ①控制泳姿变化 B. ②调节呼吸频率
C. ③维持身体平衡 D. ④感受泳池水温
【答案】A
【解析】
【分析】图中:①大脑,②小脑,③脑干,④脊髓。
【详解】A.①为大脑,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其中躯体运动中枢管理身体对侧骨骼肌的运动。但控制泳姿变化这一复杂动作,主要是在大脑皮层躯体运动中枢的调控下,多组肌肉协同完成,A正确。
B.②是小脑,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,B错误。
C.③是脑干,脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等,能调节呼吸频率等基本生命活动,C错误。
D.④是脊髓,脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。而感受泳池水温的感受器位于皮肤等部位,感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿传入神经传到大脑皮层的躯体感觉中枢,从而产生水温的感觉,D错误。
故选A。
7. 上完体育课回到教室,小刚拿起水杯大口喝水。完成下图动作时( )
A. ①舒张,②收缩 B. ②两端附着在肱骨上
C. 需要肌肉和骨骼的协调配合 D. 只需要运动系统和神经系统的参与
【答案】C
【解析】
【分析】观图可知:①肱二头肌、②肱三头肌。
【详解】A.小刚拿起水杯大口喝水,属于屈肘动作。屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,A错误。
B.②肱三头肌的一端附着肱骨上,另一端绕过肘关节附着桡骨上,B错误。
C.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,C正确。
D.运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,还需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,D错误。
故选C。
8. 《汉书·平帝纪》记载:“元始二年,民疾疫者,舍空邸第,为置医药。”大意是对染上疫病民众,空出房舍;建立隔离场所,提供药物。虽然我们身边的病原体无处不在,可大多数人能够健康的生活,这与人体的免疫系统密切相关。根据材料回答下面小题。如图是人体免疫系统的思维导图,下列有关叙述正确的是( )
A. 丁主要由免疫器官和免疫细胞组成
B. 乙是非特异性免疫,这种防御类型是先天形成的
C. 甲是特异性免疫,能够对多种病原体起防御
D. 丙是第二道防线,其中的吞噬细胞越多越好
【答案】D
【解析】
【分析】(1)人体免疫系统具有三道防线,实现免疫功能。第一道防线由皮肤和黏膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,这两道防线对多种病原体都起作用,属于非特异性免疫,是先天形成的。第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成,能产生抗体等,针对特定的病原体起作用,属于特异性免疫,是后天形成的。
(2)图中:甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫,丙是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,丁是免疫器官和免疫细胞。
【详解】A.人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。根据题干信息可知,丁是免疫器官和免疫细胞,免疫器官和免疫细胞只是免疫系统的一部分,免疫系统还包括免疫活性物质,A不符合题意。
B.非特异性免疫是人生来就有的,不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,这种防御类型是先天形成的。根据题干信息可知,乙是特异性免疫,特异性免疫是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,B不符合题意。
C.根据题干信息可知,甲是非特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,而不是特异性免疫对多种病原体起防御作用,C不符合题意。
D.根据题干信息可知,丙是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。吞噬细胞可以吞噬和消灭侵入人体的各种病原体,在免疫过程中发挥着重要作用,一般来说,吞噬细胞越多,其吞噬和消灭病原体的能力就越强,对人体的保护作用也就越大,所以可以认为吞噬细胞越多越好,D符合题意。
故选D。
9. 生态系统中,能量流动的特点是( )
A. 循环流动、逐级递减 B. 单向流动、逐级递增
C. 循环流动、逐级递增 D. 单向流动、逐级递减
【答案】D
【解析】
【分析】在生态系统中,能量流动是沿食物链和食物网进行的。生产者通过光合作用将太阳能固定在有机物中,然后沿着食物链依次传递给各级消费者。但能量在传递过程中有一部分会通过呼吸作用等以热能的形式散失,无法再次被利用,所以能量流动是单向的,不能循环。并且随着食物链的延长,下一个营养级获得的能量会逐渐减少,呈现逐级递减的特点。
【详解】A.循环流动表述错误,能量是单向流动的,A 错误。
B.逐级递增错误,能量是逐级递减的,B 错误。
C.循环流动和逐级递增都不符合能量流动特点,C 错误。
D.单向流动、逐级递减准确描述了生态系统能量流动的特点,D 正确。
故选D。
10. 不健康的生活方式是危害人类健康的头号杀手,告别不健康的生活方式才能拥有健康。下列对健康生活方式的认识正确的是( )
A. 饮酒造成的酒精中毒,只影响神经系统,对其他系统无影响
B. 吸毒会导致神经系统受损、免疫力下降,甚至会引起死亡
C. 油炸食品好吃,可以多吃
D. 高蛋白食品营养丰富,吃得越多越好
【答案】B
【解析】
【分析】健康的生活方式包括远离烟酒、毒品,合理膳食。酒精和毒品对人体危害极大,油炸食品和高蛋白食品需适量摄入。
【详解】A.酒精中毒不仅影响神经系统,还会损害消化系统(如肝脏)、循环系统等,故A错误。
B.吸毒会直接损伤神经系统功能,降低免疫力,严重时可导致器官衰竭或死亡,故B正确。
C.油炸食品含高油脂,过量食用易引发肥胖、心血管疾病等健康问题,不可多吃,故C错误。
D.高蛋白食品虽营养丰富,但过量摄入会加重肾脏负担,可能引发代谢疾病,并非越多越好,故D错误。
故选B。
11. 某地人们大量捕捉青蛙,以致害虫大量繁殖,农作物产量下降,生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的( )
A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 食物链
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统的稳定性依赖于食物链的完整性。青蛙作为消费者捕食害虫,其缺失导致害虫泛滥,本质是食物链断裂引发的连锁反应。
【详解】在题干中的生态系统中,水稻为植物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即:水稻→害虫→青蛙。如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
12. HBV 感染人体后,人可能会患乙肝。对付 HBV 病毒要抓住肝纤维化的黄金窗口期,肝纤维化时放任不管,就可能导致肝硬化,甚至发展成肝癌。乙肝传染性强、传播速度快,我国有一亿多人感染乙肝,预防乙肝最好的方法是注射相应的疫苗(如下图)。下列相关叙述正确的是( )
A. 从传染病角度看,HBV 属于传染源
B. “民疾疫者,舍空邸第,为置医药 ”属于切断传播途径的措施
C. 图中的甲可表示人体的淋巴细胞
D. 接种乙肝疫苗后,人体便能抵抗各种肝炎病毒
【答案】C
【解析】
【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(2)图中:甲是淋巴细胞,乙是抗原,丙是抗体。
【详解】A.传染源是能够散播病原体的人或动物。HBV是乙肝病毒,属于病原体,故A错误。
B.“民疾疫者,舍空邸第,为置医药”的意思是对于患了传染病的人,腾出空房子(进行隔离),给他们提供药物治疗。隔离和治疗病人属于控制传染源,故B错误。
C.图中乙是抗原(如HBV),甲是淋巴细胞,丙是抗体。乙肝病毒(乙)侵入人体,会刺激人体的淋巴细胞(甲)产生一种特殊的蛋白质——抗体(丙),故C正确。
D.接种乙肝疫苗后,人体会产生抵抗乙肝病毒的抗体和记忆细胞,这种免疫属于特异性免疫,只对乙肝病毒有效,对其他肝炎病毒无效,故D错误。
故选C。
13. 太阳升起,草原上野兔正在吃草,一只鹰从天而降,野兔成为它的美食,残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是( )
A. 草→野兔→鹰 B. 草→野兔→鹰→细菌
C. 阳光→草→野兔→鹰 D. 阳光→草→野兔→鹰→细菌
【答案】A
【解析】
【分析】食物链反映生产者与消费者之间的捕食关系,起始点必须是生产者,且不包括分解者和非生物因素。
【详解】A.草→野兔→鹰以生产者“草”开始,经过初级消费者“野兔”到次级消费者“鹰”,符合食物链定义,故A正确。
B.包含分解者“细菌”,食物链中不应包括分解者,故B错误。
C.包含非生物部分“阳光”,食物链中不应包括非生物因素,故C错误。
D.同时包含非生物部分“阳光”和分解者“细菌”,均不符合食物链要求,故D错误。
故选A。
14. 第十五届全国运动会秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办赛理念,旨在打造一届碳中和的体育盛会。下列举措中,不符合此理念的是( )
A. 推广使用清洁能源 B. 开展大规模绿化行动
C. 倡导公共交通出行 D. 大量使用一次性塑料制品
【答案】D
【解析】
【分析】第十五届全国运动会以“绿色、共享、开放、廉洁”为理念,旨在打造碳中和盛会。“绿色”强调环保和可持续发展,碳中和要求降低碳排放或增加碳汇。因此,符合理念的举措应减少污染、节约资源或促进生态平衡。
【详解】A.推广使用清洁能源:清洁能源(如太阳能、风能)可替代化石燃料,减少碳排放,符合绿色和碳中和理念,故A不符合题意。
B.开展大规模绿化行动:植树造林能吸收二氧化碳,增加碳汇,有助于碳中和,符合绿色理念,故B不符合题意。
C.倡导公共交通出行:鼓励公共交通可减少私家车使用,降低交通碳排放,符合绿色理念,故C不符合题意。
D.大量使用一次性塑料制品:塑料生产消耗能源、产生污染,且废弃后难降解,加剧环境负担,不符合绿色和可持续发展理念,故D符合题意。
故选D。
15. 地球上生存若干千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物和人类关系的描述错误的是( )
A. 蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力
B. 狼群经常袭击家畜,对畜牧业发展构成威胁,应大量捕杀
C. 乌贼具有较高的食用和药用价值
D. 工作犬可以协助人们进行刑侦、导盲等工作
【答案】B
【解析】
【分析】动物与人类的关系包括生态作用、资源价值及合理利用,需避免破坏生态平衡。
【详解】A.蚯蚓在土壤中蠕动能疏松土壤,蚯蚓的粪便排在土壤中能提高土壤肥力,还有净化环境的作用,故A正确。
B.狼群虽然经常袭击家畜,对牧业发展构成威胁,也不应大量捕杀,要保护生物的多样性,维持生态平衡,故B错误。
C.乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值,为人类提供丰富的食物来源和药物来源,故C正确。
D.工作犬可协助人们进行刑侦、导盲等工作,是经过人类进行反复训练的结果,故D正确。
故选B。
16. 下列关于激素调节的叙述,不正确的是( )
A. 内分泌腺分泌的激素,通过导管输送到作用部位
B. 幼年时期生长激素分泌不足易患侏儒症
C. 胰岛素分泌不足易患糖尿病,严重时需注射胰岛素治疗
D. 激素对人体生命活动的有调节作用
【答案】A
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A.内分泌腺没有导管,内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,A错误。
B.生长激素由垂体分泌,幼年分泌生长激素不足引起侏儒症,分泌过多引起巨人症,成年人生长激素分泌过多易患肢端肥大症,B正确。
C.胰岛素由胰岛分泌,胰岛素具有降低血糖浓度的作用,胰岛素分泌不足易患糖尿病,严重时需注射胰岛素治疗,C正确。
D.人体生命活动的调节包括神经系统的调节和激素的调节作用,其中神经系统的调节起主导作用,激素的调节起辅助作用,两者共同完成人体的生命活动,D错误。
故选A。
17. 下列人类活动不利于保护生物圈的是( )
A. 加大农药用量,减少害虫危害 B. 实施“三北”防护林生态工程
C. 退耕还草,修复草原生态 D. 实行长江流域重点水域十年禁渔
【答案】A
【解析】
【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。
【详解】A.加大农药用量会污染环境,破坏生态平衡,A符合题意。
B.三北防护林在防沙治沙、保护农田、保持水土、发展生态经济等方面取得明显成效,对生物圈产生有利影响,B不符合题意。
C.实施退耕还草,可以维护生态系统稳定,修复草原生态,利于保护生物圈,C不符合题意。
D.禁渔可保护鱼种类的多样性,增强生态系统稳定性,利于保护生物圈,D不符合题意。
故选A。
18. 中国传统的饮食文化中,对菜肴讲究色、香、味俱佳。人在享用美味佳肴的过程中,辨别色、香、味分别用到( )
A. 热觉、味觉、痛觉 B. 听觉、嗅觉、冷觉
C. 视觉、嗅觉、味觉 D. 触觉、听觉、味觉
【答案】C
【解析】
【分析】感觉器官是带有附属结构的复杂感受器。人体有多种感觉器官。主要感觉器官有眼、耳、鼻、舌、皮肤等。
【详解】眼有视觉作用,耳有听觉作用,鼻有嗅觉作用,舌(味蕾)能够感受味觉,皮肤有感觉、触觉等作用。人体与色、香、味对应的感觉是视觉、嗅觉、味觉。由此可见,ABD错误,C正确。
故选C。
19. 坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复,涉及多种类型的生态系统。下列关于这些生态系统的表述,不合理的是( )
A. 它们是相互联系的 B. 它们都会受到人类活动的影响
C. 它们各有一定的生态系统服务功能 D. 对它们要采取同样的保护和修复措施
【答案】D
【解析】
【分析】不同类型的生态系统具有不同的结构、功能和特点,因此需要根据其自身特性制定相应的保护和修复措施。例如,森林生态系统的保护可能侧重于禁止乱砍滥伐、植树造林;湿地生态系统则着重于保护和恢复湿地的水文条件,防止湿地面积减少和功能退化。
【详解】A.山水林田湖草沙等生态系统通过物质循环、能量流动等相互关联,故A不符合题意。
B.人类活动广泛存在,所有生态系统均可能受其影响(如污染、开发等),故B不符合题意。
C.不同生态系统功能各异(如森林固碳、湿地净化水质),均具备特定服务功能,故C不符合题意。
D.不同生态系统面临的问题和保护需求不同,需针对性施策(如湿地恢复水文、荒漠防治沙化),统一措施不合理,故D符合题意。
20. 下列各项中,有一个选项的免疫类型不同于其他三项,这个选项是( )
A. 体液中的杀菌物质的杀菌作用 B. 体液中的吞噬细胞的吞噬作用
C. 皮肤的屏障作用 D. 淋巴细胞产生抗体,消灭病原体
【答案】D
【解析】
【分析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。
【详解】A、体液的杀菌作用,B、吞噬细胞的吞噬作用,C、皮肤的屏障作用,都是人体生来就有的、对多种病原体具有防御作用,是非特异性免疫。
D、淋巴细胞产生抗体,消灭病原体是后天获得的、只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫。
【点睛】本题考查了人体特异性免疫和非特异性免疫,从获得途径来判断。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、综合题(每空2分,共40分)
21. 每年的立夏时节,太公湖公园的鲜花争奇斗艳,小鸟叽叽喳喳地叫着。公园内,有人在散步,有人伴着音乐翩翩起舞,还有一些小朋友追逐欢闹。请根据眼和耳的结构模式图回答下列问题。
(1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”是指图甲中的[ ]____,“白眼球”是指图甲中的[ ]____。
(2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐欢闹的小朋友,画面能在_____上形成清晰的物像,并最终在大脑的一定区域形成视觉。
(3)小鸟的叫声以声波的形式传入外耳道,最终形成听觉。这个过程中听觉感受器是[______]。
【答案】(1) ①. ①虹膜 ②. ⑤
(2)视网膜 (3)⑥
【解析】
【分析】(1)图甲:①虹膜、②瞳孔、③晶状体、④角膜、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视网膜、⑧视神经、⑨玻璃体。图乙:①耳廓,②外耳道,③听小骨,④半规管,⑤前庭,⑥耳蜗,⑦听神经,⑧鼓膜。
(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
【小问1详解】
在眼的结构中,①虹膜中含有许多色素细胞,这些细胞中色素含量的多少决定了虹膜的颜色。色素含量与皮肤颜色是一致的,并且与种族的遗传有关系。东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以眼珠看上去呈黑色,称为黑眼球;有些西方人虹膜中色素含量少,眼珠呈蓝色,称为蓝眼球。
⑤巩膜是白色、坚韧,有保护作用,就是白眼球。
【小问2详解】
外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。因此,我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐欢闹的小朋友,画面能在视网膜上形成清晰的物像,并最终在大脑的一定区域形成视觉。
【小问3详解】
听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。所以,小鸟的叫声以声波的形式传入外耳道,最终形成听觉,这个过程中听觉感受器是⑥耳蜗。
22. 2024年冬,由甲型流感病毒引起的急性甲流来势汹汹,很多地区出现集中发热现象,引起人们高度关注。
甲型流感病毒的自述
我是流感病毒,肉眼看不见,靠飞沫传播,一不留神就钻进你的呼吸道“安家”。你要遵医嘱,在发病48小时内定量服用磷酸奥司他韦颗粒等抗流感病毒药物,才能及时将我们清除。如果你擅自停药或药量不足,可能会引发肺炎,我们还会通过你咳嗽、打喷嚏等途径进入其他人体内。人类发明了流感疫苗来对付我们,不过部分9岁以下儿童需要接种两次,才能抵抗住我们的入侵。
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的________。
(2)从免疫的角度分析,接种的流感疫苗属于________。接种流感疫苗预防流感主要利用的是________免疫。部分9岁以下儿童需要接种流感疫苗两次,下列选项中能正确解释此现象的是________。(单选,①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)
A. B. C. D.
(3)甲型流感流行期间,教室要经常开窗通风,放学后在教室里喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这些措施属于__________。
(4)磷酸奥司他韦颗粒可用于治疗成人和1岁及1岁以上儿童的甲型流感。磷酸奥司他韦颗粒必须凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买,它属于________(填“处方药”或“非处方药”)。从安全用药角度分析,甲型流感患者用药需要注意___________(答一条即可)。
【答案】(1)病原体 (2) ①. 抗原 ②. 特异性 ③. B
(3)切断传播途径 (4) ①. 处方药 ②. 需在医生指导下使用(遵医嘱),需按剂量和疗程服用,不可擅自增减剂量或提前停药等(合理即可)
【解析】
【分析】传染病是由病原体(细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病能够在人群中传播流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。
【小问1详解】
病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的病原体。
【小问2详解】
病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原,某种抗体只与刺激它产生的那种抗原结合,促进吞噬细胞吞噬病原体。甲型流感疫苗接种后,人体会产生一种针对甲型流感病毒的蛋白质即抗体。产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种特定的病原体有免疫作用,属于特异性免疫。故从免疫的角度分析,接种的流感疫苗属于抗原。接种流感疫苗预防流感主要利用的是特异性免疫。
后续接种(加强针)能反复刺激免疫系统,使其形成“长期记忆”,抗体水平会更高、维持更久。所以疫苗一般要接种2~3次,选项中能正确解释此现象的是B,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【小问3详解】
传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。故甲型流感流行期间,教室要经常开窗通风,放学后在教室里喷洒消毒液等,能够防止病原体通过空气等传播途径进行传播,因此从传染病的预防措施看,这些措施属于切断传播途径。
【小问4详解】
药物分为处方药和非处方药,非处方药是不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病,简称OTC。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物,简称Rx。磷酸奥司他韦颗粒必须凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买,它属于处方药。
从安全用药角度分析,甲型流感患者用药需要注意:需在医生指导下使用(遵医嘱),需按剂量和疗程服用,不可擅自增减剂量或提前停药等(合理即可)。
23. 英歌舞是我国国家级非物质文化遗产。表演者手持彩色短棍(如图一),配合锣鼓节奏完成各种高难度动作。请结合图二中的人体部分结构图回答下列问题([ ]中填序号, 上填文字)。
(1)表演时,锣鼓声传入表演者耳内,首先引起图二中[ ] ______振动,振动通过听小骨传到内耳后,刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动,进而通过听神经传至位于[__]的听觉中枢形成听觉,随即表演者随着音乐声开始表演。
(2)表演时队形有“双龙出海”等变换方式,表演者需关注队友位置以调整队形。表演者能看到队友位置在变化,是因为光线能通过一系列的折射,最终在图二中[ ] _______上形成物像,并通过________(填结构名称)将信息传给大脑的特定区域形成视觉。进而表演者迅速调整位置,该反射活动属于________反射。
(3)表演者能快捷、灵敏地进行队形的变换与其全身的神经元密切相关,该结构是____________结构和功能的基本单位。
【答案】(1) ①. ②鼓膜 ②. ⑤
(2) ①. ⑧视网膜 ②. 视神经 ③. 条件
(3)神经系统
【解析】
【分析】图二中:①耳郭,②鼓膜,③听小骨,④耳蜗,⑤大脑,⑥小脑,⑦脑干,⑧视网膜,⑨视神经,⑩晶状体,⑪玻璃体。
【小问1详解】
表演时,锣鼓声传入表演者耳内,首先引起图二中[②]鼓膜振动,振动通过听小骨传到内耳后,刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿着与听觉有关的神经传到⑤大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
【小问2详解】
表演者能看到队友位置在变化,是因为外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等结构的折射,最终落在图二中[⑧]视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。进而表演者迅速调整位置,该反射活动是在后天生活过程中逐渐形成的,需要大脑皮层的参与,属于条件反射。
【小问3详解】
神经元即神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,其功能是接受刺激,产生兴奋并传导兴奋。表演者能快捷、灵敏地进行队形的变换与其全身的神经元密切相关。
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2025年秋季期末教学质量监测八年级生物试题
(测试时间45分钟;卷面满分100分)
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在答题卡相应位置)
1. 人体神经系统结构和功能的基本单位是
A. 神经元 B. 神经纤维 C. 神经末梢 D. 神经中枢
2. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚,与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于( )
A. 大脑、视网膜 B. 耳蜗、角膜
C. 耳蜗、视网膜 D. 大脑、角膜
3. 《封神榜》中土行孙身手敏捷但身高不足一米,原因可能是幼年没有得到足够的( )
A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 雄激素
4. 下列属于共生关系的是( )
A. 蛔虫寄生在人体内
B. 真菌与藻类形成地衣
C. 菟丝子缠绕在大豆上
D. 七星瓢虫捕食蚜虫
5. 下列属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤的屏障作用 B. 吞噬细胞的吞噬作用
C. 溶菌酶的杀菌作用 D. 接种疫苗产生抗体
6. 游泳常常被誉为“运动之王”。下列关于游泳时神经系统(如图)发挥作用的叙述,正确的是( )
A. ①控制泳姿变化 B. ②调节呼吸频率
C. ③维持身体平衡 D. ④感受泳池水温
7. 上完体育课回到教室,小刚拿起水杯大口喝水。完成下图动作时( )
A. ①舒张,②收缩 B. ②两端附着在肱骨上
C. 需要肌肉和骨骼的协调配合 D. 只需要运动系统和神经系统的参与
8. 《汉书·平帝纪》记载:“元始二年,民疾疫者,舍空邸第,为置医药。”大意是对染上疫病民众,空出房舍;建立隔离场所,提供药物。虽然我们身边的病原体无处不在,可大多数人能够健康的生活,这与人体的免疫系统密切相关。根据材料回答下面小题。如图是人体免疫系统的思维导图,下列有关叙述正确的是( )
A. 丁主要由免疫器官和免疫细胞组成
B. 乙是非特异性免疫,这种防御类型是先天形成的
C. 甲是特异性免疫,能够对多种病原体起防御
D. 丙是第二道防线,其中的吞噬细胞越多越好
9. 生态系统中,能量流动的特点是( )
A. 循环流动、逐级递减 B. 单向流动、逐级递增
C. 循环流动、逐级递增 D. 单向流动、逐级递减
10. 不健康的生活方式是危害人类健康的头号杀手,告别不健康的生活方式才能拥有健康。下列对健康生活方式的认识正确的是( )
A. 饮酒造成的酒精中毒,只影响神经系统,对其他系统无影响
B. 吸毒会导致神经系统受损、免疫力下降,甚至会引起死亡
C. 油炸食品好吃,可以多吃
D. 高蛋白食品营养丰富,吃得越多越好
11. 某地人们大量捕捉青蛙,以致害虫大量繁殖,农作物产量下降,生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的( )
A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 食物链
12. HBV 感染人体后,人可能会患乙肝。对付 HBV 病毒要抓住肝纤维化的黄金窗口期,肝纤维化时放任不管,就可能导致肝硬化,甚至发展成肝癌。乙肝传染性强、传播速度快,我国有一亿多人感染乙肝,预防乙肝最好的方法是注射相应的疫苗(如下图)。下列相关叙述正确的是( )
A. 从传染病角度看,HBV 属于传染源
B. “民疾疫者,舍空邸第,为置医药 ”属于切断传播途径的措施
C. 图中的甲可表示人体的淋巴细胞
D. 接种乙肝疫苗后,人体便能抵抗各种肝炎病毒
13. 太阳升起,草原上野兔正在吃草,一只鹰从天而降,野兔成为它的美食,残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是( )
A. 草→野兔→鹰 B. 草→野兔→鹰→细菌
C. 阳光→草→野兔→鹰 D. 阳光→草→野兔→鹰→细菌
14. 第十五届全国运动会秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办赛理念,旨在打造一届碳中和的体育盛会。下列举措中,不符合此理念的是( )
A. 推广使用清洁能源 B. 开展大规模绿化行动
C. 倡导公共交通出行 D. 大量使用一次性塑料制品
15. 地球上生存若干千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物和人类关系的描述错误的是( )
A. 蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力
B. 狼群经常袭击家畜,对畜牧业发展构成威胁,应大量捕杀
C. 乌贼具有较高的食用和药用价值
D. 工作犬可以协助人们进行刑侦、导盲等工作
16. 下列关于激素调节的叙述,不正确的是( )
A. 内分泌腺分泌的激素,通过导管输送到作用部位
B. 幼年时期生长激素分泌不足易患侏儒症
C. 胰岛素分泌不足易患糖尿病,严重时需注射胰岛素治疗
D. 激素对人体生命活动的有调节作用
17. 下列人类活动不利于保护生物圈的是( )
A. 加大农药用量,减少害虫危害 B. 实施“三北”防护林生态工程
C. 退耕还草,修复草原生态 D. 实行长江流域重点水域十年禁渔
18. 中国传统的饮食文化中,对菜肴讲究色、香、味俱佳。人在享用美味佳肴的过程中,辨别色、香、味分别用到( )
A. 热觉、味觉、痛觉 B. 听觉、嗅觉、冷觉
C. 视觉、嗅觉、味觉 D. 触觉、听觉、味觉
19. 坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复,涉及多种类型的生态系统。下列关于这些生态系统的表述,不合理的是( )
A. 它们是相互联系的 B. 它们都会受到人类活动的影响
C. 它们各有一定的生态系统服务功能 D. 对它们要采取同样的保护和修复措施
20. 下列各项中,有一个选项的免疫类型不同于其他三项,这个选项是( )
A. 体液中的杀菌物质的杀菌作用 B. 体液中的吞噬细胞的吞噬作用
C. 皮肤的屏障作用 D. 淋巴细胞产生抗体,消灭病原体
第Ⅱ卷(非选择题)
二、综合题(每空2分,共40分)
21. 每年的立夏时节,太公湖公园的鲜花争奇斗艳,小鸟叽叽喳喳地叫着。公园内,有人在散步,有人伴着音乐翩翩起舞,还有一些小朋友追逐欢闹。请根据眼和耳的结构模式图回答下列问题。
(1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”是指图甲中的[ ]____,“白眼球”是指图甲中的[ ]____。
(2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐欢闹的小朋友,画面能在_____上形成清晰的物像,并最终在大脑的一定区域形成视觉。
(3)小鸟的叫声以声波的形式传入外耳道,最终形成听觉。这个过程中听觉感受器是[______]。
22. 2024年冬,由甲型流感病毒引起的急性甲流来势汹汹,很多地区出现集中发热现象,引起人们高度关注。
甲型流感病毒的自述
我是流感病毒,肉眼看不见,靠飞沫传播,一不留神就钻进你的呼吸道“安家”。你要遵医嘱,在发病48小时内定量服用磷酸奥司他韦颗粒等抗流感病毒药物,才能及时将我们清除。如果你擅自停药或药量不足,可能会引发肺炎,我们还会通过你咳嗽、打喷嚏等途径进入其他人体内。人类发明了流感疫苗来对付我们,不过部分9岁以下儿童需要接种两次,才能抵抗住我们的入侵。
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的________。
(2)从免疫的角度分析,接种的流感疫苗属于________。接种流感疫苗预防流感主要利用的是________免疫。部分9岁以下儿童需要接种流感疫苗两次,下列选项中能正确解释此现象的是________。(单选,①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)
A. B. C. D.
(3)甲型流感流行期间,教室要经常开窗通风,放学后在教室里喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这些措施属于__________。
(4)磷酸奥司他韦颗粒可用于治疗成人和1岁及1岁以上儿童的甲型流感。磷酸奥司他韦颗粒必须凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买,它属于________(填“处方药”或“非处方药”)。从安全用药角度分析,甲型流感患者用药需要注意___________(答一条即可)。
23. 英歌舞是我国国家级非物质文化遗产。表演者手持彩色短棍(如图一),配合锣鼓节奏完成各种高难度动作。请结合图二中的人体部分结构图回答下列问题([ ]中填序号, 上填文字)。
(1)表演时,锣鼓声传入表演者耳内,首先引起图二中[ ] ______振动,振动通过听小骨传到内耳后,刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动,进而通过听神经传至位于[__]的听觉中枢形成听觉,随即表演者随着音乐声开始表演。
(2)表演时队形有“双龙出海”等变换方式,表演者需关注队友位置以调整队形。表演者能看到队友位置在变化,是因为光线能通过一系列的折射,最终在图二中[ ] _______上形成物像,并通过________(填结构名称)将信息传给大脑的特定区域形成视觉。进而表演者迅速调整位置,该反射活动属于________反射。
(3)表演者能快捷、灵敏地进行队形的变换与其全身的神经元密切相关,该结构是____________结构和功能的基本单位。
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