内容正文:
2025年秋期七年级学校期末考试
生物试卷
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每小题1.5分,共30分)
1.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是( )
A.机器人 B.钟乳石 C.珊瑚 D.生石花
2.下列语句描述的现象与所体现的生物特征不相符的是( )
A.含羞草叶片受到触碰后会合拢——生物能对外界刺激作出反应
B.野火烧不尽,春风吹又生——生物能生长和繁殖
C.一猪生九仔,连母十个样——生物具有遗传现象
D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物的生活需要营养
3.下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是( )
A. B. C. D.
4.显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是( )
A.此显微镜的最大放大倍数是50倍 B.制作该临时装片时需要滴加生理盐水
C.若视野中物像不清晰,可以调节② D.要将气孔移至视野中央,应向右上方移动装片
5.同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,观察效果不理想,对其原因分析有错的是( )
A.物像模糊可能是粗准焦螺旋和细准焦螺旋未调到位
B.视野中出现污点可能是实验过程中反光镜未擦干净
C.视野中出现了细胞重叠可能是取材时候未将表皮在水滴中展平
D.视野中内表皮的细胞核不明显可能是未用碘液染色
6.下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图,下列分析错误的是( )
A.若要表示人的口腔上皮细胞,则用甲表示 B.若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,则多画了③
C.若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤ D.决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦
7.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是( )
A.动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体 B.所有的植物细胞都有叶绿体
C.煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁 D.切西瓜流出的红色汁液来自细胞质
8.科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述错误的是( )
A.过程①是细胞生长,细胞不能无限长大
B.过程②③说明干细胞有分裂和分化的能力
C.过程②的结果是细胞数量增加
D.经过程③后,细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
9.下图为动、植物细胞的分裂示意图,下列叙述错误的是( )
A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分
C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分
D.细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同
10.中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种草本植物)中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿的叙述中正确的是( )
A.青蒿细胞内储存青蒿素的结构是细胞核
B.构成青蒿结构和功能的基本单位是细胞
C.青蒿叶片属于薄壁组织,花属于生殖器官
D.青蒿叶片的叶脉和人的血液一样都是由输导组织构成
11.《西游记》里的神话“拔一根毫毛,吹出猴万个”即将成为可能。2017年底,世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院诞生,开启了灵长类动物体细胞克隆的新时代。“中中”和“华华”都与________最相像( )
A.提供细胞核的猴 B.提供去核卵母细胞的猴
C.代孕猴 D.具有以上三只猴的性状
12.在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液,在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液,B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液,用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液,形成连桥,如图所示。用放大镜观察,发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是( )
A.草履虫是单细胞生物 B.草履虫能够运动 C.草履虫具有应激性 D.环境能够影响生物
13.如图甲、乙分别为一粒菜豆和一粒玉米结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.甲属于果实,乙属于种子
B.甲、乙所示结构中,营养物质储存在②内
C.乙图中①②③④⑤共同组成了胚
D.玉米面粉是由玉米的种子研磨加工而成,其营养物质来自于乙图的①内
14.猴面包树是非洲草原特有的树种,树干高20米左右,胸径达15米以上,树冠直径可达50米,当地居民又称猴面包树为“大胖子树”。猴面包树虽然外形奇特,但果实汁多微甜,是猴、猩猩十分喜爱的食物。由此可推断它可能属于下列哪类植物( )
A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物
15.下列对动物类群特征的描述中,错误的是( )
A.刺胞动物——有口无肛门,身体呈辐射对称
B.环节动物——身体呈圆筒形,由许多相似体节构成,有口有肛门
C.软体动物——身体柔软,大多具有贝壳
D.扁形动物——有口有肛门,身体背腹扁平
16.龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”,是集多种动物特征于一身的形象。下列有关表述错误的是( )
A.鱼类并不是体表都覆盖着鳞片,如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片
B.鹰前肢化为翼,有喙无齿,直肠极短
C.蛇属于爬行动物,此类动物摆脱了对水的依赖,适应陆地生活
D.兔体表被毛,牙齿有门齿和臼齿的分化
17.如图为家鸽的呼吸系统示意图,下列说法错误的是( )
A.家鸽飞行时,每呼吸一次,气体两次经过结构③,并在其内进行气体交换
B.结构②是气囊,与肺相通,分布在内脏器官之间
C.图中所示的结构①是气管
D.鸟特有的呼吸方式是双重呼吸,在肺和气囊都能进行气体交换
18.下列对日常生活现象解释错误的是( )
A.对伤口感染的患者注射青霉素——青霉素可以杀死或抑制病毒
B.生牛奶加热煮沸后饮用——高温灭菌
C.夏季冰箱冷藏饭菜——低温抑制菌类生长繁殖
D.泡菜坛口用水密封——防止杂菌污染,营造无氧环境
19.人们常说“菌从手来,病从口入”,人手上分布着大量微生物,如图是某同学进行“检测不同环境中的细菌和真菌”探究时,比较洗手前、后手上细菌和真菌分布情况的结果,下列有关分析正确的是( )
A.培养基上的一个菌落中有多种细菌或真菌 B.洗手后组菌落减少,设置空白对照组没有意义
C.可将三组培养皿放在不同温度条件下培养 D.三组培养基在使用前都需要进行高温灭菌
20.华南虎是国家一级保护动物,如图是部分食肉目动物的分类图解,下列叙述不正确的是( )
A.华南虎和狮属于不同的物种,种是最基本的分类单位
B.华南虎与猫的亲缘关系比与狼的亲缘关系近
C.动物分类的依据主要是比较形态结构和生理功能等
D.图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科、目
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
21.(10分)如图所示,依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确操作顺序是________(填图中字母)。若在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞有许多气泡,则最可能是图甲中操作步骤不合理________(填图中字母)。
(2)图乙是动植物细胞结构模式图,表示植物细胞的是________(填图中字母)。植物细胞特有的能量转换器是________________,其将光能转变成________________储存在它所制造的糖类等有机物中,在动植物细胞共有的结构中控制物质进出细胞的结构是________________________。
(3)洋葱中含有“辣”眼睛物质来自细胞结构的________________中。
(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是________。(填选项序号)
①细胞壁 ②叶绿体 ③线粒体 ④液泡
(5)我们观察植物细胞时,在光学显微镜下不易看到的是________。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④液泡
(6)使用显微镜观察时,欲使视野由图丙中的C转换成D,下列操作正确的是________(填选项序号)。
①向左移动玻片 ②向右移动玻片 ③转动细准焦螺旋
④转动粗准焦螺旋 ⑤转换高倍物镜 ⑥转换低倍物镜
22.(10分)“让几千万农村贫困人口生活好起来,是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。某县有许多农民种植大棚蔬菜而脱贫致富。番茄是常见的大棚蔬菜,如图是番茄的生长过程,请据图回答下列问题:
(1)A细胞在分裂过程中,细胞核中________变化最明显,它会先经过________然后平均分配到两个新细胞中。结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质________(填“减半”或“不变”)。
(2)A细胞经过a过程形成了B1—B4,不同形态的细胞群,则a过程为细胞________(填“分裂”或“分化”),我们食用的番茄,在结构层次上属于________________________。
(3)取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于________组织,表皮以内的部分主要是________组织,另外还有一些黄白色的筋络属于________组织。
(4)按照从微观到宏观的顺序写出番茄植物体的结构层次:________________(用文字和箭头表示),与人体的结构层次不同的是植物没有________________________。
23.(10分)下图是一些细菌和真菌的形态结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中生物A________(填“能”或“不能”)在营养物质充足且经过高温灭菌的培养基上培养,生物A由蛋白质外壳和内部的________________构成。
(2)图中生物B是酵母菌,在外界条件适宜时其生殖方式是________________________。
(3)在显微镜下观察生物C,会发现它由大量丝状结构构成,其中③的顶端分支呈______状,上面成串生长着[②]________。图中生物E地上部分叫做________________________。
(4)图中D与B、C、E在细胞结构上的主要区别是:d无________,属于原核生物。
(5)如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是①配制培养基,②高温灭菌,③________________,④恒温培养。
(6)第二次世界大战后期,人们发现图C所示的生物能产生大量杀死________(填字母)的物质,起到治病救人的作用。
(7)上述图中________(填字母)都属于真菌,只能利用现成的有机物生活,营养方式为异养。
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初一期末试卷答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A
C
B
D
A
D
D
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
A
D
D
D
A
D
A
D
D
二、非选择题
21.(10分)
(1)cdbae,a (2)A,叶绿体,化学能,细胞膜 (3)液泡 (4)②
(5)② (6)①⑤③
22.(10分)
(1)染色体,复制加倍(复制),不变 (2)分化,器官
(3)保护,薄壁,输导。 (4)细胞→组织→器官→番茄(植物体),系统。
23.(10分)
(1)不能,遗传物质 (2)出芽生殖 (3)扫帚,孢子,子实体。 (4)成形的细胞核
(5)冷却接种(接种) (6)D (7)CDE
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