期末自编模拟卷（试题）-2025-2026学年五年级上册数学人教版

人教版五年级上册数学期末自编模拟卷 （时量：90分钟 满分：100分） 题 号 一 二 三 四 五 总分 应得分 29 12 25 12 22 100 实得分 一、用心思考,正确填空(每空1分,共29分) 1. 6.45÷0.15的商的最高位在( )位上,4.56×2.3的积有( )位小数。 2. 把3.05扩大到原来的1000倍是( ),把780缩小到原来的( )是0.78。 3. 一个两位小数保留一位小数是6.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 4. 5.06÷2.4的商是循环小数,用简便记法写作( ),保留两位小数约是( )。 5. 一个平行四边形的底是12cm,高是7.5cm,它的面积是( )cm²。 6. 一个三角形的底是8dm,高是6dm,它的面积是( )dm²。 7. 一个梯形的上底是5cm,下底是9cm,高是6cm,面积是( )cm²。 8. 在○里填上">"、"<"或"="。 4.8÷0.9○4.8 3.5×1.01○3.5 2.7÷1.2○2.7×0.8 9. 在数对(6,3)中,6表示( ),3表示( )。 10. 小明的位置是(5,4),他前面同学的位置是( ),他右边同学的位置是( )。 11. 盒子里有4个红球,6个黄球,2个白球。任意摸出一个球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。 12. 用字母表示数:一个数是a,另一个数比它多b,这两个数的和是( )。 13. 当n=5时,2n+3的值是( ),n²的值是( )。 14. 长方形的长是a,宽是b,周长是( ),面积是( )。 15. 一辆汽车每小时行驶v千米,t小时行驶( )千米。 16. 一个三角形的底扩大3倍,高不变,面积扩大( )倍。 17. 小华买了x本练习本,每本3.5元,付给售货员50元,应找回( )元。 18. 一个平行四边形的面积是48平方厘米,底是8厘米,高是( )厘米。 二、反复比较,慎重选择(每小题2分,共12分) 1. 下列算式中,商最大的算式是( ) A. 7.2÷0.8 B. 7.2÷0.9 C. 7.2÷1 2. 0.998保留两位小数是( ) A. 0.99 B. 1.00 C. 0.90 3. 一个三角形和一个平行四边形等底等高,三角形面积是18平方厘米,平行四边形面积是( ) A. 9平方厘米 B. 18平方厘米 C. 36平方厘米 4. 下列方程中,解是x=4的是( ) A. 2x+3=11 B. 3x-5=7 C. 5x÷2=10 5. 盒子里有10个球,其中7个是红球,3个是白球,任意摸出一个球,摸到白球的可能性是( ) A. B. C. 6. 一个梯形的上底扩大2倍,下底也扩大2倍,高不变,面积( ) A. 扩大2倍 B. 扩大4倍 C. 不变 三、细心审题,灵活计算(共25分) 1. 直接写得数(每小题0.5分,共5分) 0.6×8= 5.4÷0.9= 1.5×4= 7.2÷0.8= 0.25×4= 3.6÷1.2= 0.9×0.5= 4.5÷0.15= 0.08×100= 2.4÷0.03= 2. 脱式计算,能简算的要简算(每小题2分,共12分) 1.25×4.8×0.8 3.6×0.25+0.4×0.25 2.4×(5+0.5) 12.6÷(2.4+1.8) 4.5×99+4.5 7.2×1.5-0.7×1.5 3. 解方程(每小题2分,共6分) 4x-8.5=11.5 0.6x+3.6=7.2 3.2x-1.2x=8 4. 列式计算(2分) 4.8与1.2的积减去0.5的和是多少? 四、动手实践,操作应用(每小题4分,共12分) 1. 大正方形边长为6，小正方形边长为3，计算下面阴影部分的面积。(单位:厘米) 2. 一个三角形底是9cm,高是7cm,请画出这个三角形并标出底和高,计算它的面积。 3. 下面是五年级同学最喜欢的课外活动统计: 活动 看书 运动 音乐 美术 人数 20 25 15 18 (1) 喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。 (2) 喜欢运动的人数是喜欢美术人数的( )倍。 (3) 如果任意抽取一名同学,喜欢音乐的可能性( )喜欢读书的可能性。(填"大于""小于"或"等于") 五、走进生活,解决问题(共22分) 1. 一台织布机每小时织布18.5米,这台织布机工作6.5小时可以织布多少米?(4分) 2. 学校买来15.6千克橘子,每千克7.5元,应付多少元?(4分) 3. 一个平行四边形菜地,底是25米,高是16米。 (1) 这个菜地的占地面积是多少平方米? (2) 如果每平方米种4棵青菜,这块菜地一共可以种多少棵青菜?(4分) 4. 一个三角形的面积是60平方厘米,高是12厘米,底是多少厘米?(5分) 5. 五(2)班有男生32人,女生人数比男生少8人。五(2)班一共有学生多少人?(5分) 参考答案 一、用心思考,正确填空 1. 十,2 2. 3050,1/100 3. 6.04,5.95 4. 5.06÷2.4,2.11 5. 90 6. 24 7. 42 8. >,>,< 9. 列数,行数 10. (5,3),(6,4) 11. 黄,白 12. a+(a+b)=2a+b 13. 13,25 14. 2(a+b),ab 15. vt 16. 3 17. 50-3.5x 18. 6 二、反复比较,慎重选择 1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. A 三、细心审题,灵活计算 1. 直接写得数 4.8, 6, 6, 9, 1, 3, 0.45, 30, 8, 80 2. 脱式计算 (1) 1.25×4.8×0.8 = 1.25×(6×0.8)×0.8 = 1.25×6×0.64 = 7.5×0.64 = 4.8 (2) 3.6×0.25+0.4×0.25 = 0.25×(3.6+0.4) = 0.25×4 = 1 (3) 2.4×(5+0.5) = 2.4×5+2.4×0.5 = 12+1.2 = 13.2 (4) 12.6÷(2.4+1.8) = 12.6÷4.2 = 3 (5) 4.5×99+4.5 = 4.5×(99+1) = 4.5×100 = 450 (6) 7.2×1.5-0.7×1.5 = (7.2-0.7)×1.5 = 6.5×1.5 = 9.75 3. 解方程 (1) 4x-8.5=11.5 4x=20 x=5 (2) 0.6x+3.6=7.2 0.6x=3.6 x=6 (3) 3.2x-1.2x=8 2x=8 x=4 4. 列式计算 4.8×1.2-0.5 = 5.76-0.5 = 5.26 四、动手实践,操作应用 1. 阴影部分面积:6×6+3×3-3×3÷2-（6-3+6）×6÷2=13.5(cm²) 2. 略(画三角形,标底和高),面积:9×7÷2=31.5(cm²) 3. (1)运动,音乐 (2)25÷18≈1.4 (3)小于 五、走进生活,解决问题 1. 18.5×6.5=120.25(米) 答:这台织布机工作6.5小时可以织布120.25米。 2. 15.6×7.5=117(元) 答:应付117元。 3. (1)25×16=400(平方米) 答:这个菜地的占地面积是400平方米。 (2)400×4=1600(棵) 答:这块菜地一共可以种1600棵青菜。 4. 设底是x厘米。 x×12÷2=60 6x=60 x=10 答:底是10厘米。 5. 32-8=24(人) 32+24=56(人) 答:五(2)班一共有学生56人。 学科网（北京）股份有限公司 $