精品解析：天津市河西区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试卷

天津市河西区2025-2026学年八年级上学期期末 道德与法治试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页，第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2．本卷共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 图书馆、博物馆等公共设施供众人使用；社会秩序由大家共同维护⋯⋯这说明社会生活具有（ ） A. 独立性 B. 特殊性 C. 公共性 D. 封闭性 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特征。 A：独立性强调个体或事物的独特存在，与题干中“供众人使用”“共同维护”体现的集体共享不符，故A说法错误； B：特殊性指事物独有的特点，而题干描述的是普遍适用的公共资源与秩序，故B说法错误； C：公共性强调社会资源与规则由公众共享、共建，题干中公共设施的使用和社会秩序的维护均体现这一特征，故C符合题意； D：封闭性指排他或受限的领域，与“供众人使用”的开放属性相悖，故D说法错误； 故本题选C。 2. 观察下图，我们得到的启示是（ ） A. 人不能脱离社会而孤立存在 B. 人们的物质生活水平在提高 C. 社会生活是丰富多彩的 D. 社会生活是不断变化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：图片中，印刷厂生产书籍，书店提供书籍，右侧人物阅读的书籍依赖于印刷厂的生产，体现了个人的生活和活动离不开社会提供的物质条件，说明人不能脱离社会而孤立存在，故A符合题意； B：图片未体现物质生活水平提高（如收入增加、消费升级等），仅展示生产与消费环节，故B不符合题意； C：“社会生活是丰富多彩的”强调社会生活的多样性（如文化、经济、政治等多领域），图片仅涉及印刷厂和书店，内容单一，未体现“丰富多彩”，故C不符合题意； D：“社会生活是不断变化的”需体现时间上的对比或发展过程，图片为静态场景，未展示变化，故D不符合题意； 故本题选A。 3. 《论语》有言：“性相近也，习相远也。”这句话对我们的启示是（ ） A. 人只有自然属性，而没有社会属性 B. 人在不同社会关系中有着不同身份 C. 人性本来都是相近的，只要顺其自然，大家就会变得完全一样 D. 我们应主动选择有利于个人成长的环境让自己变得越来越优秀 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人的社会化。 A：人具有自然属性和社会属性双重特征，故A说法错误； B：该选项描述的是社会关系中的身份多样性，与题干强调的“后天习染对人性发展的影响”无关，故B不符合题意； C：原文强调后天环境与实践对人的塑造作用，而非顺其自然，故C说法错误； D：“习相远”指后天学习与环境使人产生差异，主动选择积极环境符合“主动习染以促进成长”的内涵，故D符合题意； 故本题选D。 4. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”可以诠释这句话观点的是（ ） A. 遵守社会规则 B. 养成亲社会行为 C. 提高媒介素养 D. 传播网络正能量 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的知识。 A：遵守社会规则强调对社会规范的遵循，但题干中“喜群而恶独，相扶而相植”突出的是人际互助与群体归属的本能，与规则遵守无直接关联，故A不符合题意； B：养成亲社会行为指主动参与社会、帮助他人、合作分享等行为，题干中“乐于群居、厌恶孤独、互相扶持”正是亲社会行为的核心体现，故B符合题意； C：提高媒介素养关注媒体信息辨别与使用能力，题干未涉及媒体或网络内容，故C不符合题意； D：传播网络正能量特指在网络环境中传递积极信息，而题干描述的是普遍人性中的社交与互助需求，不限于网络场景，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。这说明（ ） A. 网络改进了社会治理方式 B. 传统人际交往会被网上交往取代 C. 网络深刻改变着我们的生活方式 D. 互联网是人类社会发展的唯一成果 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络对生活的影响知识。 A：题干中描述的是网络在个人生活服务、文化娱乐等方面的应用，未涉及社会治理（如政府管理、公共服务等），故A说法不符合题意； B：题干仅说明网络提供了便利，但未提及人际交往方式的替代，且“取代”说法过于绝对，故B说法错误； C：题干中“足不出户办理业务”“享受文化盛宴”等均体现了网络对日常生活、消费、娱乐方式的改变，故C说法符合题意； D：“唯一成果”说法过于绝对，互联网是重要成果但非唯一，故D说法错误； 故本题选C。 6. 随着现代网络的发展，人们可以快捷地发表自己的观点和看法。然而，一些别有用心的造谣者，却利用网络的便利，在网上造谣，误导不明真相的人。辨别网络谣言的正确方法有（ ） ①注意信息出处 ②对信息进行多方验证 ③关注官方信息 ④以转发量为辨别依据 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查辨别网络谣言的方法。 ①：注意信息出处，可判断来源是否权威，避免轻信谣言，故①符合题意； ②：对信息进行多方验证（如对比不同平台、咨询专业人士），能有效识别信息真伪，故②符合题意； ③：官方信息具有权威性和公信力，关注官方渠道是辨别谣言的重要途径，故③符合题意； ④：转发量高不代表信息真实（谣言可能因猎奇性被大量转发），故④不符合题意。 故本题选A。 7. 社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。下面体现道德维护社会秩序的是（ ） A. 参加考试时，考生听从监考员安排 B. 在公共场所，人们文明排队讲礼让 C. 驾驶车辆时，驾驶员遵守交通法规 D. 进入工地前，工人按要求戴好安全帽 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护社会秩序。 A：参加考试时，考生听从监考员安排，是考试纪律的要求，通常由学校或考试机构规定，违反可能会受到处罚（如取消成绩）。属于“纪律”范畴，而非道德，故A不符合题意； B：排队和礼让是社会公德的体现，通常没有强制性的法律或纪律要求。主要依靠人们的自觉和社会舆论的监督。是典型的“道德”行为，故B符合题意； C：交通法规是法律的一部分，违反后会受到罚款、扣分等处罚。属于“法律”范畴，而非道德，故C不符合题意； D：进入工地前，工人按要求戴好安全帽，是安全生产的规定，通常由企业或劳动法规强制要求，违反可能会受到处罚。属于“纪律”或“法律”范畴，而非道德，故D不符合题意。 故本题选B。 8. “心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”这句话告诉我们遵守规则需要（ ） A. 改正不良行为 B. 积极完善规则 C. 主动修改规则 D. 增强规则意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的内在要求。 A：改正不良行为是遵守规则的具体行动，但题干强调“心有所畏”这一心理前提，故A不符合题意； B：积极完善规则涉及规则的改进，而题干强调对规则的敬畏和遵守，故B不符合题意； C：主动修改规则与遵守规则的方向相悖，故C说法错误； D：增强规则意识体现对规则的敬畏（“心有所畏”）和自觉遵守（“言戒行止”），故D符合题意； 故本题选D 9. 中华文化博大精深，许多名言警句蕴含着深刻的道理，给我们以启迪。下列对名言警句解读正确的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——知廉耻，守法纪 B. “人而无信，不知其可也”——做人要诚信 C. “人无礼，无以立”——维护公平正义，能宽容 D. “功崇惟志，业广惟勤”——积极融入社会生活 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德的理解与应用。 A：“敬人者，人恒敬之”强调尊重他人才能赢得他人尊重，与“知廉耻，守法纪”无关，故A说法错误； B：“人而无信，不知其可也”意为做人要讲诚信，选项解读正确，故B符合题意； C：“人无礼，无以立”强调礼仪对个人立足的重要性，与“公平正义”“宽容”无直接关联，故C说法错误； D：“功崇惟志，业广惟勤”强调志向和勤奋是成就事业的关键，与“融入社会生活”不符，故D说法错误； 故本题选B。 10. 友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。下面体现友善的是（ ） ①小鹏主动帮助邻居老人提重物 ②小东包容他人，所有事都能够让步 ③小明帮助学习上有困难的同学 ④小蓉善解人意，能理解他人的难处 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友善待人的要求的相关知识。 ①：小鹏主动帮助邻居老人提重物，体现了关爱他人、乐于助人的友善品质，故①符合题意； ②：小东“所有事都能够让步”属于无原则的妥协，友善需要建立在相互尊重基础上，并非无底线迁就，故②不符合题意； ③：小明帮助学习困难的同学，体现了团结互助、共同进步的友善行为，故③符合题意； ④：小蓉善解人意、理解他人难处，体现了换位思考、体谅包容的友善态度，故④符合题意； 故本题选C。 11. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小文乘坐公交车时，主动给老人让座。 改进规则、与人为善 ② 小明把珍爱的书籍捐给贫困山区的孩子。 心怀善意、关爱他人 ③ 小天对快递员叔叔说：“谢谢您的劳动。” 诚实守信、遵守规则 ④ 小津双手将一杯茶递给妈妈，说：“您请喝茶。” 言谈文明、举止端庄 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友善待人的要求、文明有礼的要求的相关知识。 ①：主动给老人让座是“与人为善”的行为，但“改进规则”不匹配，因为让座是遵守社会公德而非改进规则，故①说法错误； ②：捐书给贫困山区孩子体现了“心怀善意、关爱他人”，故②说法正确； ③：对快递员说谢谢是礼貌行为，但“诚实守信、遵守规则”不直接相关，故③说法错误； ④：双手递茶并说“您请喝茶”体现了“言谈文明、举止端庄”，故④说法正确； 故本题选D 12. 法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作。十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。这部法律的实施有助于（ ） ①建设更高水平的社会主义法治国家 ②提升全民法治素养 ③公民养成尊法学法守法用法的习惯 ④杜绝所有违法行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强法治意识。 ①②③：法治宣传教育法的实施有利于建设更高水平的社会主义法治国家，提升全民法治素养，养成尊法学法守法用法的习惯，①②③说法正确； ④："杜绝所有违法行为"表述绝对化，法律具有预防作用但无法完全消除违法，故④说法错误； 故本题选A。 13. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下面属于诉讼的选项是（ ） A. 张律师为前来咨询法律问题的公民张某提供法律意见 B. 公证处的公证员依据法律和事实，证明合同真实合法 C. 人民法院依法审理某公司侵犯公民李某著作权的案件 D. 小张向消费者协会投诉某商场销售质量不合格的商品 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诉讼的理解。 A：张律师提供法律意见属于法律咨询服务，并非诉讼活动，故A不符合题意； B：公证员证明合同属于公证行为，属于非诉讼法律手段，故B不符合题意； C：人民法院审理侵权案件属于司法审判活动，符合诉讼的定义，故C符合题意； D：向消费者协会投诉属于调解或协商范畴，不属于诉讼程序，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 下图《挣脱束缚的风筝》启示我们（ ） A. 自由就是应该不受任何约束 B. 自由应该是无限的、绝对的 C. 限制自由会走向自由的反面 D. 必要的限制是对自由的保障 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自由的理解。 A：自由不是不受任何约束的，自由是相对的，受规则的约束，故A说法错误； B：自由是有限制的、相对的，不是无限的、绝对的，故B说法错误； C：必要的限制是对自由的保障，而非限制自由会走向自由的反面，故C说法错误； D：风筝需要线的牵引（必要限制）才能稳定飞翔，挣脱束缚后反而坠落，说明必要的限制是对自由的保障，故D符合题意； 故本题选D。 15. 《中华人民共和国无障碍环境建设法》规定，为残疾人、老年人设置无障碍服务窗口、专用等候区域、绿色通道和优先坐席，提供辅助器具、咨询引导、字幕报站、语音提示、预约定制等无障碍服务。这一规定（ ） ①体现了社会主义法治的温度 ②没有违反平等原则和精神 ③违背了遵守规则的基本要求 ④体现公民平等地履行义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等原则。 ①：该规定体现了对弱势群体的特殊关怀，彰显了法治的人文关怀，故①符合题意； ②：平等原则要求合理差别对待，为弱势群体提供便利设施属于实质平等，故②符合题意； ③：该规定属于合理的社会规则调整，符合规则公平要求，故③说法错误； ④：该规定保障公民平等权利而非强调履行义务，故④说法错误； 故本题选A。 16. 下面材料，体现了党的十八大以来我国人民生活全方位的改善。从中我们体会到（ ） 建成了包括养老、医疗保障、社会救助等在内的世界上最大的社会保障体系，覆盖面不断扩大，保障水平不断提高。 经济困难的高龄、失能等老年人补贴制度实现省级全覆盖，老年人的权益保障得到进一步加强。 大力支持无障碍环境建设，建立实施残疾儿童康复救助制度，不断完善低收入重度残疾人社会化照护服务体系。 ①公平有利于营造良好的竞争环境 ②公平激励人们通过奋斗创造社会财富 ③制度建设、规则制定维护社会公平 ④我国深入贯彻以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚守公平的要求的相关知识。 ①：材料未涉及“竞争环境”相关内容，主要体现对弱势群体的制度保障，故①不符合题意； ②：材料强调社会保障的兜底作用，而非“激励创造财富”，故②不符合题意； ③：材料中“补贴制度”“康复救助制度”“照护服务体系”等均体现制度建设维护社会公平，故③符合题意； ④：“世界上最大的社会保障体系”“省级全覆盖”等体现国家贯彻以人民为中心的发展思想，故④符合题意； 故本题选D。 17. 从下面的三张图中，我们体会到（ ） A. 平等对待他人的合法权利 B. 制度的效用在于保障正义 C. 珍视自由，依法行使权利 D. 守护正义需要智慧和勇气 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护正义。 A：平等对待他人的合法权利强调个人层面的平等行为，而题干三张图片均为国家制度建设（收入分配制度、失业保险制度、助学金制度），并非个人行为，故A不符合题意； B：三张图片分别涉及改革收入分配制度（促进分配公平）、完善失业保险制度（保障基本生活）、建立国家助学金制度（保障教育公平），均体现国家通过制度建设维护社会公平正义，说明制度的效用在于保障正义，故B符合题意； C：珍视自由、依法行使权利强调公民对自由和权利的正确态度，题干未涉及自由或权利行使的内容，故C不符合题意； D：守护正义需要智慧和勇气指向个人面对非正义行为的应对方式，题干为国家制度保障，并非个人守护正义的具体做法，故D不符合题意； 故本题选B。 18. 扎根大漠，不计个人得失。“敦煌的女儿”樊锦诗说：“作为一名扎根基层的文物工作者，我应当自觉投身于祖国的文物事业，正视敦煌石窟面临的问题和挑战，坚守初心和历史使命，为做好敦煌石窟各项工作尽自己应尽的责任。”学习樊锦诗，我们应（ ） ①甘于奉献，勇于承担应尽的责任 ②承担自己肩负的责任，计较代价与回报 ③主动承担责任，只为赢得他人的表扬和赞许 ④以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担社会责任。 ①：樊锦诗“不计个人得失”“坚守初心和历史使命”，体现了甘于奉献、勇于担责的精神，故①符合题意； ②：题干强调“不计个人得失”，而选项“计较代价与回报”与之相悖，故②说法错误； ③：承担责任应源于内在使命感，而非仅为他人赞许，故③说法错误； ④：“投身祖国文物事业”“尽应尽责任”体现了报效祖国、服务社会的行动，故④符合题意； 故本题选B。 19. 2025年公报，截至2024年12月底，全国共有共青团员7531.8万名。中国共产主义青年团（ ） ①是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 ③是中国共产党的助手和后备军 ④带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 A. ①③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团。 ①：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，符合团章规定，故①说法正确； ②：共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，体现其教育职能，故②说法正确； ③：共青团作为中国共产党的助手和后备军，是其核心定位之一，故③说法正确； ④：共青团带领青年参与经济社会发展，发挥生力军和突击队作用，符合其现实功能，故④说法正确； 故本题选D。 20. 对《国家利益至上》一课的相关知识，认识正确的有（ ） ①维护国家利益是每个公民的基本义务 ②国家利益是国家行使主权的范围和空间 ③国家利益是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力 ④维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益的重要性的相关知识。 ①：维护国家利益是每个公民的基本义务，符合宪法规定，故①说法正确； ②：国家利益包括安全、政治、经济等多方面内容，而国家主权是国家独立处理内外事务的最高权力，故②说法错误； ③：国家主权是国家独立自主处理对内对外事务的最高权力，而非国家利益本身，故③说法错误； ④：维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基础，故④说法正确； 故本题选B。 21. “火烤胸前暖，风吹背后寒……全民族，各阶级，团结起，夺回我河山。”这首东北抗日联军的《露营之歌》，荡气回肠，传唱至今。《露营之歌》生动、集中地体现了东北抗日联军精神。东北抗日联军精神主要表现为（ ） ①勤学笃行的躬耕态度 ②忠诚于党的坚定信念 ③勇赴国难的民族大义 ④血战到底的英雄气概 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查爱国主义精神。 ①：勤学笃行的躬耕态度主要体现治学或务农精神，与抗战背景不符，故①说法错误； ②：歌词中“全民族，各阶级，团结起”体现对党的号召的忠诚响应，故②符合题意； ③：“夺回我河山”直接展现为国赴难的民族担当，故③符合题意； ④：“火烤胸前暖，风吹背后寒”以极端环境烘托血战到底的英雄气概，故④符合题意； 故本题选D。 22. 以下是小东同学整理的学习笔记，其中正确的是（ ） A. 维护国家安全只是人民解放军和国家安全机关的职责 B. 中国人民解放军的兵种包括陆军、海军和空军三种 C. 确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线 D. 人民利益是国家利益的集中体现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家主权和领土完整的重要性。 A：维护国家安全是全体公民的共同责任，并非仅限于特定机关，故A说法错误； B：中国人民解放军的兵种还包括火箭军、战略支援部队等，不限于三种，故B说法错误； C：国家主权和领土完整是国家安全的核心，任何行为均不得损害这一原则，故C符合题意； D：国家利益是人民利益的集中体现，而非人民利益体现国家利益，故D说法错误； 故本题选C。 23. “加拿大一枝黄花”破坏性极大，被列入《重点管理外来入侵物种名录》。它繁殖力和竞争力极强，很容易在一个地方形成单优种群落，严重影响生态平衡和生物多样性，入侵农田之后影响农作物的生长。开展“一枝黄花”防治行动维护了国家的（ ） ①文化安全 ②生物安全 ③生态安全 ④科技安全 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观的内容的相关知识。 ①：文化安全主要涉及文化传承、意识形态等领域，与外来物种入侵无关，故①说法错误； ②：生物安全指保护生物多样性、防范生物威胁，“一枝黄花”破坏生物多样性，防治行动维护了生物安全，故②符合题意； ③：生态安全强调生态系统平衡，“一枝黄花”破坏生态平衡，防治行动维护了生态安全，故③符合题意； ④：科技安全关注核心技术自主可控，与物种入侵无关，故④说法错误； 故本题选C。 24. 公益宣传片《藏在照片里的秘密》通过展示“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”等常见拍照情景，指出看似平常的镜头可能会泄露涉密敏感信息，提醒社会公众，稍有不慎就会在我们身边发生泄密事件。我们应（ ） ①切实增强国家安全意识 ②在生活中，时刻保持警觉 ③自觉履行维护国家安全的义务 ④坚持总体国家安全观，以经济安全为根本 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强国家安全意识。 ①：宣传片提醒公众防范泄密风险，强调需增强国家安全意识，故①符合题意； ②：通过日常拍照场景警示泄密隐患，要求在生活中保持警觉，故②符合题意； ③：维护国家安全是公民义务，宣传片呼吁公众主动履行该义务，故③符合题意； ④：总体国家安全观以政治安全为根本，而非经济安全，故④说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。 二、非选择题 25. 今天，很多青少年走进社会课堂，参加社区服务，为建设和谐社区出力献策；参观现代化工厂，体会科技变革的力量；参观博物馆，感受人类文明成果的灿烂辉煌；参加环境保护活动，守护我们共同的家园…… 列举一次你参加过的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。 【答案】示例：①列举一次自己参加过志愿服务活动即可。②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 【解析】 【详解】小题1：本问考查参加过的社会实践活动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小题2：本问考查养成亲社会行为的途径，可以结合教材知识进行回答。 26. “5G赋能千行百业”。目前，我国5G应用已覆盖97个国民经济大类中的86个，累计案例超13.8万个；建成5G行业虚拟专网6.4万个，培育技术先进、特色鲜明的5G工厂1260家，全国“5G+工业互联网”项目超2万个。这些举措有力推动了传统产业提质增效，并催生出大量新模式、新业态。基于5G对人、机、物、系统的全面连接，企业在制造业转型升级中探索新技术、新场景与新模式的创新实践。 运用“网络改变世界”相关知识，说出对“5G赋能千行百业”的认识。 【答案】示例：网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 【解析】 【分析】考点考查：网络改变世界。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：建成5G行业虚拟专网6.4万个，培育技术先进、特色鲜明的5G工厂1260家，全国“5G+工业互联网”项目超2万个→可链接网络推动了生产方式的深刻变革；网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平； 关键词②：基于5G对人、机、物、系统的全面连接，企业在制造业转型升级中探索新技术、新场景与新模式的创新实践→可链接加速各种创新资源的汇聚、融合与共享； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 习近平总书记立足加速演进的世界百年未有之大变局，准确把握人类发展进步的大方向和大逻辑，提出全球治理倡议。全球治理倡议反对“强权即公理”的丛林法则，倡导全球事务由大家一起商量；摒弃“赢者通吃”的陈旧逻辑，倡导治理成果由大家一起分享；超越集团政治的狭隘观念，倡导着眼人类前途命运、维护各国共同利益；取代以意识形态划线的错误做法，倡导国际社会共同应对挑战。守护正义需要维护国际正义，加强和完善全球治理是国际社会的普遍愿望和迫切需要。 结合所学，谈谈你对上述材料的理解。 【答案】示例：正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者；维护国际正义，要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准；各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。 【解析】 【分析】考点考查：正义的价值、维护国际正义的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用正义的价值、维护国际正义的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：把握人类发展进步的大方向和大逻辑，提出全球治理倡议→可链接正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者； 关键词②：超越集团政治的狭隘观念，倡导着眼人类前途命运、维护各国共同利益→可链接坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准； 关键词③：取代以意识形态划线的错误做法，倡导国际社会共同应对挑战→可链接各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界； 第三步：整合信息，组织答案。 28 是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。 【保护条例·我宣讲】 为落实《未成年人网络保护条例》的要求，学校计划开展未成年人网络素养专题教育宣讲活动，主要围绕网络道德意识形成、网络法治观念培养、网络使用能力提升、人身财产安全保护等方面进行宣讲。 （1）请你担任本次专题教育宣讲员，结合所学，撰写一篇宣讲稿。 【国家安全・齐维护】 2025年5月12日国务院新闻办公室发布的《新时代的中国国家安全》白皮书指出，“践行人民安全宗旨这是新时代中国国家安全的根本立场。中国共产党的性质宗旨和中国的国体政体决定了党、人民和国家是一个共同体。江山就是人民，人民就是江山。中国国家安全一切为了人民，一切依靠人民。” （2）结合所学，谈一谈对“中国国家安全一切为了人民，一切依靠人民”的理解。 【答案】（1）示例：亲爱的同学们：大家好！今天我们围绕落实《未成年人网络保护条例》的要求进行宣讲。 首先，我们要涵养网络道德，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园，要践行社会主义核心价值观；其次，恪守道德，遵守法律。网络无限，自由有界。网络不是法外之地，我们应该对自己的网络言论负责，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。再次，我们应学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；最后，我们应筑牢自我保护的防火墙，同时学习安全上网的知识。 同学们，让我们共同努力，争做网络强国的建设者、创新者。 （2）示例：①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基；国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。②我们必须增强忧患意识，增强维护国家安全的能力，筑牢国家安全人民防线；自觉履行维护国家安全的义务；不断提升国家安全素养，我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，以实际行动维护国家安全，参与国家安全宣传教育活动。 【解析】 【分析】考点考查：理性参与网络生活，国家安全重要性，履行维护国家安全的义务； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查专题教育宣传提纲，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用未成年人保护有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国国家安全一切为了人民→可联系国家安全重要性； 关键词②：一切依靠人民→可联系履行维护国家安全的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 强国必须强军，军强才能国安。 【观展感悟】 学校组织同学们参观介绍人民军队优良传统和鲜明特质的展览，小明对参观内容进行了摘抄。 小明在参观中的摘抄 观展感悟 从历史角度看，人民军队是党缔造的。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党开始独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权。在人民军队的发展壮大过程中，党始终把握着人民军队建设的方向。党在人民军队的思想政治建设方面不断强化军人的理想信念，使人民军队保持强大的精神动力，这是人民军队强大的灵魂所在。只有在党的领导下，军队才能真正践行全心全意为人民服务的宗旨。 ① 从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从坚决捍卫国家主权、安全、领土完整的英勇斗争到抢险救灾、保卫人民生命财产安全的顽强拼搏，从支援国家经济社会建设的无私奉献到维护地区和世界和平的实际行动，人民军队用大无畏的气概从胜利走向胜利。 ② 从“三大纪律八项注意”开始，人民军队就把革命的坚定性、政治的自觉性和纪律的严肃性紧密结合。这种纪律要求体现了军队的高度组织性和自律性。人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。 ③ （1）结合所学，帮助小明完成观展感悟。 【奋斗目标】 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报中指出，如期实现建军一百年奋斗目标，高质量推进国防和军队现代化。 （2）结合所学，说出如何高质量推进国防和军队现代化？ 【学习榜样】 人民军队英雄人物是我们学习的榜样，我们从他们身上汲取成长的力量。 （3）请结合一位你熟悉的人民军队英雄人物的先进事迹，谈谈对你健康成长的启迪。 【答案】（1）示例：①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队；②人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队；③人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。 （2）示例：在新时代，必须全面贯彻习近平强军思想；坚持党对人民军队的绝对领导；以高水平治理推动人民军队高质量发展；加强全民国防教育。 （3）我选择雷锋同志。他的先进事迹：雷锋是人民解放军战士，一生践行“为人民服务”，在平凡岗位上无私奉献，如帮助群众、勤俭节约、刻苦学习，被誉为“永不生锈的螺丝钉”。 对我健康成长的启迪：学习无私奉献精神，雷锋的事迹教会我，在日常生活中要乐于助人、关心集体，培养社会责任感。践行勤俭与奋斗，他刻苦学习、勤俭节约的品质，启迪我珍惜资源、努力学习，提升自身素质。弘扬爱国情怀，雷锋的忠诚于党和人民，激励我树立远大理想，将个人成长融入国家发展。 【解析】 【分析】考点考查：奉献社会，人民军队性质，推进国防和军队现代化要求； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为人民军队，需要调用人民军队性质有关知识分析，可从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党始终把握着人民军队建设的方向→可联系人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队； 关键词②：人民军队从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从坚决捍卫国家主权、安全、领土完整的英勇斗争到抢险救灾、保卫人民生命财产安全的顽强拼搏，人民军队用大无畏的气概从胜利走向胜利→可联系人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队； 关键词③：“三大纪律八项注意”体现了军队的高度组织性和自律性→可联系人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查推进国家和军队现代化的要求，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查英雄人物的先进事迹及给我们的启迪，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市河西区2025-2026学年八年级上学期期末 道德与法治试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页，第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2．本卷共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 图书馆、博物馆等公共设施供众人使用；社会秩序由大家共同维护⋯⋯这说明社会生活具有（ ） A 独立性 B. 特殊性 C. 公共性 D. 封闭性 2. 观察下图，我们得到的启示是（ ） A. 人不能脱离社会而孤立存在 B. 人们的物质生活水平在提高 C. 社会生活是丰富多彩的 D. 社会生活是不断变化的 3. 《论语》有言：“性相近也，习相远也。”这句话对我们的启示是（ ） A. 人只有自然属性，而没有社会属性 B. 人在不同社会关系中有着不同身份 C. 人性本来都是相近的，只要顺其自然，大家就会变得完全一样 D. 我们应主动选择有利于个人成长的环境让自己变得越来越优秀 4. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”可以诠释这句话观点的是（ ） A. 遵守社会规则 B. 养成亲社会行为 C. 提高媒介素养 D. 传播网络正能量 5. 通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。这说明（ ） A. 网络改进了社会治理方式 B. 传统人际交往会被网上交往取代 C. 网络深刻改变着我们的生活方式 D. 互联网是人类社会发展的唯一成果 6. 随着现代网络的发展，人们可以快捷地发表自己的观点和看法。然而，一些别有用心的造谣者，却利用网络的便利，在网上造谣，误导不明真相的人。辨别网络谣言的正确方法有（ ） ①注意信息出处 ②对信息进行多方验证 ③关注官方信息 ④以转发量为辨别依据 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。下面体现道德维护社会秩序的是（ ） A. 参加考试时，考生听从监考员安排 B. 在公共场所，人们文明排队讲礼让 C. 驾驶车辆时，驾驶员遵守交通法规 D. 进入工地前，工人按要求戴好安全帽 8. “心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”这句话告诉我们遵守规则需要（ ） A. 改正不良行为 B. 积极完善规则 C. 主动修改规则 D. 增强规则意识 9. 中华文化博大精深，许多名言警句蕴含着深刻的道理，给我们以启迪。下列对名言警句解读正确的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——知廉耻，守法纪 B “人而无信，不知其可也”——做人要诚信 C. “人无礼，无以立”——维护公平正义，能宽容 D. “功崇惟志，业广惟勤”——积极融入社会生活 10. 友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。下面体现友善的是（ ） ①小鹏主动帮助邻居老人提重物 ②小东包容他人，所有事都能够让步 ③小明帮助学习上有困难的同学 ④小蓉善解人意，能理解他人的难处 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行 微点评 ① 小文乘坐公交车时，主动给老人让座。 改进规则、与人为善 ② 小明把珍爱的书籍捐给贫困山区的孩子。 心怀善意、关爱他人 ③ 小天对快递员叔叔说：“谢谢您的劳动。” 诚实守信、遵守规则 ④ 小津双手将一杯茶递给妈妈，说：“您请喝茶。” 言谈文明、举止端庄 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作。十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。这部法律的实施有助于（ ） ①建设更高水平的社会主义法治国家 ②提升全民法治素养 ③公民养成尊法学法守法用法的习惯 ④杜绝所有违法行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下面属于诉讼的选项是（ ） A. 张律师为前来咨询法律问题的公民张某提供法律意见 B. 公证处的公证员依据法律和事实，证明合同真实合法 C. 人民法院依法审理某公司侵犯公民李某著作权的案件 D. 小张向消费者协会投诉某商场销售质量不合格的商品 14. 下图《挣脱束缚的风筝》启示我们（ ） A. 自由就是应该不受任何约束 B. 自由应该是无限的、绝对的 C. 限制自由会走向自由的反面 D. 必要的限制是对自由的保障 15. 《中华人民共和国无障碍环境建设法》规定，为残疾人、老年人设置无障碍服务窗口、专用等候区域、绿色通道和优先坐席，提供辅助器具、咨询引导、字幕报站、语音提示、预约定制等无障碍服务。这一规定（ ） ①体现了社会主义法治的温度 ②没有违反平等原则和精神 ③违背了遵守规则的基本要求 ④体现公民平等地履行义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下面材料，体现了党的十八大以来我国人民生活全方位的改善。从中我们体会到（ ） 建成了包括养老、医疗保障、社会救助等在内的世界上最大的社会保障体系，覆盖面不断扩大，保障水平不断提高。 经济困难的高龄、失能等老年人补贴制度实现省级全覆盖，老年人的权益保障得到进一步加强。 大力支持无障碍环境建设，建立实施残疾儿童康复救助制度，不断完善低收入重度残疾人社会化照护服务体系。 ①公平有利于营造良好的竞争环境 ②公平激励人们通过奋斗创造社会财富 ③制度建设、规则制定维护社会公平 ④我国深入贯彻以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 17. 从下面的三张图中，我们体会到（ ） A. 平等对待他人的合法权利 B. 制度的效用在于保障正义 C. 珍视自由，依法行使权利 D. 守护正义需要智慧和勇气 18. 扎根大漠，不计个人得失。“敦煌的女儿”樊锦诗说：“作为一名扎根基层的文物工作者，我应当自觉投身于祖国的文物事业，正视敦煌石窟面临的问题和挑战，坚守初心和历史使命，为做好敦煌石窟各项工作尽自己应尽的责任。”学习樊锦诗，我们应（ ） ①甘于奉献，勇于承担应尽的责任 ②承担自己肩负的责任，计较代价与回报 ③主动承担责任，只为赢得他人的表扬和赞许 ④以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 2025年公报，截至2024年12月底，全国共有共青团员7531.8万名。中国共产主义青年团（ ） ①是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 ③是中国共产党的助手和后备军 ④带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 A. ①③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 20. 对《国家利益至上》一课的相关知识，认识正确的有（ ） ①维护国家利益是每个公民的基本义务 ②国家利益是国家行使主权的范围和空间 ③国家利益是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力 ④维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. “火烤胸前暖，风吹背后寒……全民族，各阶级，团结起，夺回我河山。”这首东北抗日联军的《露营之歌》，荡气回肠，传唱至今。《露营之歌》生动、集中地体现了东北抗日联军精神。东北抗日联军精神主要表现为（ ） ①勤学笃行的躬耕态度 ②忠诚于党的坚定信念 ③勇赴国难的民族大义 ④血战到底的英雄气概 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 以下是小东同学整理的学习笔记，其中正确的是（ ） A. 维护国家安全只是人民解放军和国家安全机关的职责 B. 中国人民解放军的兵种包括陆军、海军和空军三种 C. 确保国家主权和领土完整是一条不可逾越红线 D. 人民利益是国家利益的集中体现 23. “加拿大一枝黄花”破坏性极大，被列入《重点管理外来入侵物种名录》。它繁殖力和竞争力极强，很容易在一个地方形成单优种群落，严重影响生态平衡和生物多样性，入侵农田之后影响农作物的生长。开展“一枝黄花”防治行动维护了国家的（ ） ①文化安全 ②生物安全 ③生态安全 ④科技安全 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 24. 公益宣传片《藏在照片里的秘密》通过展示“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”等常见拍照情景，指出看似平常的镜头可能会泄露涉密敏感信息，提醒社会公众，稍有不慎就会在我们身边发生泄密事件。我们应（ ） ①切实增强国家安全意识 ②在生活中，时刻保持警觉 ③自觉履行维护国家安全的义务 ④坚持总体国家安全观，以经济安全为根本 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。 二、非选择题 25. 今天，很多青少年走进社会课堂，参加社区服务，为建设和谐社区出力献策；参观现代化工厂，体会科技变革的力量；参观博物馆，感受人类文明成果的灿烂辉煌；参加环境保护活动，守护我们共同的家园…… 列举一次你参加过的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。 26. “5G赋能千行百业”。目前，我国5G应用已覆盖97个国民经济大类中的86个，累计案例超13.8万个；建成5G行业虚拟专网6.4万个，培育技术先进、特色鲜明的5G工厂1260家，全国“5G+工业互联网”项目超2万个。这些举措有力推动了传统产业提质增效，并催生出大量新模式、新业态。基于5G对人、机、物、系统的全面连接，企业在制造业转型升级中探索新技术、新场景与新模式的创新实践。 运用“网络改变世界”相关知识，说出对“5G赋能千行百业”的认识。 27. 习近平总书记立足加速演进的世界百年未有之大变局，准确把握人类发展进步的大方向和大逻辑，提出全球治理倡议。全球治理倡议反对“强权即公理”的丛林法则，倡导全球事务由大家一起商量；摒弃“赢者通吃”的陈旧逻辑，倡导治理成果由大家一起分享；超越集团政治的狭隘观念，倡导着眼人类前途命运、维护各国共同利益；取代以意识形态划线的错误做法，倡导国际社会共同应对挑战。守护正义需要维护国际正义，加强和完善全球治理是国际社会的普遍愿望和迫切需要。 结合所学，谈谈你对上述材料的理解。 28. 是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。 【保护条例·我宣讲】 为落实《未成年人网络保护条例》的要求，学校计划开展未成年人网络素养专题教育宣讲活动，主要围绕网络道德意识形成、网络法治观念培养、网络使用能力提升、人身财产安全保护等方面进行宣讲。 （1）请你担任本次专题教育的宣讲员，结合所学，撰写一篇宣讲稿。 【国家安全・齐维护】 2025年5月12日国务院新闻办公室发布的《新时代的中国国家安全》白皮书指出，“践行人民安全宗旨这是新时代中国国家安全的根本立场。中国共产党的性质宗旨和中国的国体政体决定了党、人民和国家是一个共同体。江山就是人民，人民就是江山。中国国家安全一切为了人民，一切依靠人民。” （2）结合所学，谈一谈对“中国国家安全一切为了人民，一切依靠人民”的理解。 29. 强国必须强军，军强才能国安。 【观展感悟】 学校组织同学们参观介绍人民军队优良传统和鲜明特质的展览，小明对参观内容进行了摘抄。 小明在参观中的摘抄 观展感悟 从历史角度看，人民军队是党缔造的。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党开始独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权。在人民军队的发展壮大过程中，党始终把握着人民军队建设的方向。党在人民军队的思想政治建设方面不断强化军人的理想信念，使人民军队保持强大的精神动力，这是人民军队强大的灵魂所在。只有在党的领导下，军队才能真正践行全心全意为人民服务的宗旨。 ① 从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从坚决捍卫国家主权、安全、领土完整的英勇斗争到抢险救灾、保卫人民生命财产安全的顽强拼搏，从支援国家经济社会建设的无私奉献到维护地区和世界和平的实际行动，人民军队用大无畏的气概从胜利走向胜利。 ② 从“三大纪律八项注意”开始，人民军队就把革命的坚定性、政治的自觉性和纪律的严肃性紧密结合。这种纪律要求体现了军队的高度组织性和自律性。人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。 ③ （1）结合所学，帮助小明完成观展感悟。 【奋斗目标】 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报中指出，如期实现建军一百年奋斗目标，高质量推进国防和军队现代化。 （2）结合所学，说出如何高质量推进国防和军队现代化？ 【学习榜样】 人民军队英雄人物是我们学习的榜样，我们从他们身上汲取成长的力量。 （3）请结合一位你熟悉的人民军队英雄人物的先进事迹，谈谈对你健康成长的启迪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $