精品解析：陕西省西安市第八十五中学2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

陕西省西安市第八十五中学2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题 第一部分（选择题，共30分） 本部分15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2026年1月3日，美国未经联合国安理会授权，也未与委内瑞拉协商，直接派军方抓捕委内瑞拉在任总统马杜罗，这一行为遭到国际社会广泛谴责。美国做法违背了国际关系的基本准则是（ ） A. 弱肉强食的丛林法则 B. 互相尊重主权和领土完整、互不干涉内政 C. 美国优先的单边主义原则 D. 以经济和科技实力为基础的竞争原则 2. 公益广告是不以营利为目的而为社会提供免费服务的广告活动。以下公益广告词共同反映的主题是（ ） ☆没有买卖，就没有伤害。 ☆不要让眼泪成为世界上最后一滴水。 ☆除了脚印，什么都不要留下；除了相片，什么都不要带走。 A. 转变发展方式，暂停发展经济 B. 坚持开发优先，自然恢复为主 C. 正视发展挑战，共筑生命家园 D. 倡导低碳生活，做到物尽其用 3. 近年来，西宁各族儿女在市委市政府的坚强领导下，像家人一样团结在一起，互帮互助、携手开创幸福生活。这得益于（ ） ①深入落实和不断完善基层群众自治制度 ②各族人民同心铸牢中华民族共同体意识 ③平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④各族人民同呼吸共命运共建美好家园 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 胡某为吸引粉丝表演了一段“无人驾驶”，在开车过程中打开驾驶室车门，迅速下车，跟随车辆步行一段，再上车继续驾驶。视频上传到网络，还没等到点击量上升就被举报了。依据《中华人民共和国道路交通安全法》，他被交警扣分罚款。胡某的行为（ ） A. 违反刑事法律，应当承担刑事责任 B. 违反民事法律，应当承担民事责任 C. 违反道德规范，应当受到纪律处分 D 违反行政法律，应当承担行政责任 5. 下图“新乌鸦喝水——这家伙怎么不按套路出牌啊！”启示我们（ ） A. 创新就是彻底打破常规，不走寻常路 B. 创新可以改变我们的思维方式，激发潜能 C. 创新是推动人类社会向前发展的决定性力量 D. 创新只是灵光乍现的顿悟，个人的创意行为 6. 作为中华文化最古老、最重要的传统节日——春节，继2023年被联合国确定为联合国假日后，2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，又被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这（ ） ①有利于展示中华文化魅力，推动中华文化更好地走向世界 ②展现了中华文明不断扩大的传播力和影响力 ③有利于激发社会各界对优秀传统文化保护的重视 ④直接影响国运兴衰、文化安全和民族精神的传承 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 自秦代以来，我们伟大的祖国既有汉民屯边，又有边民内迁，各民族历经几次大融合，你中有我，我中有你，共同开拓着脚下的土地。这说明我国（ ） ①各民族逐渐形成了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的关系 ②各族人民齐心协力，实现了共同富裕 ③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 ④各族人民努力铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 画笔是近500℃高温的烙铁，画纸是厚木板，这就是非遗传承技艺——烙铁画，也是57岁的邓师华坚持多年的热爱。为了让更多人知晓这门独具魅力的传统手艺，已近花甲之年的非遗传承人坚持每日在网络上进行直播。从邓师华身上，我们能够感受到（ ） ①自信的中国人对文化有底气 ②坚持中国道路的信念感 ③理性平和、开放包容的心态 ④讲好中国故事的责任感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 二十大报告指出：“十四亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有。”惟其艰巨，更显伟大。这体现的中国式现代化的特征是（ ） A. 人口规模巨大的现代化 B. 走和平发展道路的现代化 C. 全体人民共同富裕的现代化 D. 物质文明和精神文明相协调的现代化 10. 在道德与法治课上，老师组织同学们围绕“推进乡村振兴共建和美乡村”展开活动。以下关于该主题推导路径正确的是（ ） A. 城乡发展不协调→坚持中国特色新型城镇化道路→有利于实现共同富裕 B. 城乡居民收入差距较大→鼓励发展乡村特色文旅产业→消除了城乡差距 C. 城乡教育资源不均衡→加强城乡之间对口帮扶→推动城乡教育同步发展 D. 实施乡村振兴战略→经济发展重心转移到乡村→推动城乡经济协调发展 11. 世界百年未有之大变局加速演进，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。面对复杂多变的国际局势，我国要（ ） ①避免与他国相互竞争，以合作为主 ②高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ③坚定不移地走中国特色社会主义道路 ④推动建设新型国际关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程。结合“法治政府”相关内容将以下图例中的①②处补充完整（ ） A. 依法治国推进法治政府建设 B. 依法行政规范政府的行政权 C. 依法治国维护公民合法权益 D. 依法行政防止行政权力滥用 13. 《论语》是古代科举考试必读书，其蕴含的思想在现代社会仍然具有深远影响。下列《论语》中的名言与社会主义核心价值观内容对应正确的是（ ） ①学而不思则罔，思而不学则殆——友善 ②人而无信，不知其可也——诚信 ③温故而知新，可以为师矣——和谐 ④不患寡而患不均——公正 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 14. 小海出生于2011年，他想给25岁的自己写封信。以下目标适合出现在信上的是（ ） A. 要为全面建成小康社会贡献力量 B. 我国已基本实现社会主义现代化 C. 实现了中华民族伟大复兴的梦想 D. 我国建成了社会主义现代化强国 15. 面对高市早苗的不当言论，中国政府坚定表明“台湾问题没有日本置喙余地，任何越线行径都必遭迎头痛击”。这一表态彰显了我国（ ） ①维护国家利益的坚定决心 ②坚持独立自主的和平外交政策 ③已成为世界超级大国的实力 ④创新驱动发展的战略优势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分（非选择题 共50分） 本部分共4道题，计50分 16. [民生热点]阅读材料，回答问题。 在学习习近平总书记系列讲话时，小秦摘抄了三则金句。 金句一:江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山守江山，守的是人民的心。 金句二:中国将坚定不移走和平发展道路，坚定不移深化改革、扩大开放，坚定不移以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 金句三:我们要办好人民满意的教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。 （1）运用所学知识，谈谈你对金句一认识。 （2）中国坚定不移深化改革、扩大开放。我国如此坚定的理论依据是什么？ （3）简述我国不断深化教育发展原因。 17. 阅读材料，回答问题。 [文化交流] 为促进国际交流与合作，提升中国对外开放水平，中国政府对符合条件的外籍人士实施了240小时过境免签政策。2025年11月5日新增广州琶洲客运港等5个适用口岸后，目前可从24个省份的65个口岸免签入境，可在规定区域内跨省停留10天，能开展旅游、商务等活动，工作、学习等需额外办签证。 某国外学生代表团准备使用过境免签政策来陕西短暂访问交流，你所在的学校是他们的目的地之一。现学校安排你们年级组建一支学生志愿者团队协助学校的接待工作，年级任命你为主要负责人并完成以下任务。 （1）招募志愿者的消息一出，年级很多同学表示要积极参加，纷纷询问加入志愿者团队应具备的条件?请你来回答。 （2）为了更好地完成接待工作，请你拟出本次志愿者服务工作中的具体注意事项。 （3）交流活动中学校请你作为学生代表发言，推介陕西特色旅游景点，并简要说明推荐理由? 18. 阅读材料，回答问题。 [法治强国] 回望立法之路 ◆党中央高度重视《国务院组织法》的修改工作。2023年9月召开的中央政治局常委会议，为该法修改工作提供了科学指导和重要遵循。 ◆修订草案广泛征求人民群众的意见，充分吸收各方面的意见建议。经过十四届全国人大常委会两次审议，形成了提请审议的修订草案。 ◆2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。 展望法治中国 ◆法治兴则国家兴，法治强则国家强。法治是治国理政、实现国家长治久安不可或缺的重要手段。 ◆实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国。 （1）结合“回望立法之路”谈谈你对全过程人民民主的认识。 （2）结合“展望法治中国”说明我国选择法治道路的必要性。 （3）结合上述材料中中国特色社会主义法治建设的过程与要求，谈谈青少年应如何为推进法治中国建设贡献力量？ 19. 阅读材料，回答问题 [构建人类命运共同体] 2026年1月3日凌晨，美军发起代号“绝对决心”的突袭行动，美方指控委内瑞拉总统马杜罗毒品恐怖主义阴谋罪、可卡因走私阴谋罪、持有机枪及破坏性装置罪等。1月3日凌晨，美军空袭委多地，三角洲特种部队攻入马杜罗官邸，抓捕委内瑞拉总统马杜罗及其夫人西利娅·弗洛雷斯，并押往美国。1月5日，马杜罗在纽约南区联邦地区法院出庭，拒绝所有指控，坚称“我无罪”，强调自己仍是委内瑞拉总统。 委副总统罗德里格斯任代理总统，呼吁释放马杜罗，捍卫国家主权。中国、俄罗斯等多国强烈谴责美国违反国际法和《联合国宪章》，侵犯主权的行为。 （1）美国以“打击跨国犯罪”为名抓捕委内瑞拉总统，实则为维护自身地缘战略利益和石油资源控制权，这一行为引发拉美地区局势动荡，冲击全球和平稳定。美国的做法为什么会遭到国际社会谴责？ （2）面对美国抓捕委内瑞拉总统这类破坏国际秩序的行为，国际社会和各国应如何推动构建更加公正合理的国际秩序？ （3）有同学说：“我们还是中学生，这些事件与我们没有关系，应该把注意力放到学习上，”你觉得这句话对吗？谈谈你的观点？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省西安市第八十五中学2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题 第一部分（选择题，共30分） 本部分15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2026年1月3日，美国未经联合国安理会授权，也未与委内瑞拉协商，直接派军方抓捕委内瑞拉在任总统马杜罗，这一行为遭到国际社会广泛谴责。美国的做法违背了国际关系的基本准则是（ ） A. 弱肉强食的丛林法则 B. 互相尊重主权和领土完整、互不干涉内政 C. 美国优先的单边主义原则 D. 以经济和科技实力为基础的竞争原则 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查和平与发展。 A：弱肉强食的丛林法则并非国际社会公认准则，而是对霸权行为的批判性描述，故A说法错误； B：联合国宪章规定国家主权平等，美国未经授权直接抓捕他国总统，严重侵犯主权并干涉内政，故B符合题意； C：美国优先单边主义是美国自身政策导向，非国际公认准则，故C不符合题意； D：竞争原则是国际关系客观现象，但题干中武力干涉行为已超出正常竞争范畴，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 公益广告是不以营利为目的而为社会提供免费服务的广告活动。以下公益广告词共同反映的主题是（ ） ☆没有买卖，就没有伤害。 ☆不要让眼泪成为世界上最后一滴水。 ☆除了脚印，什么都不要留下；除了相片，什么都不要带走。 A. 转变发展方式，暂停发展经济 B. 坚持开发优先，自然恢复为主 C. 正视发展挑战，共筑生命家园 D. 倡导低碳生活，做到物尽其用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 C：没有买卖，就没有伤害等广告词，体现出我们应保护环境，正视发展挑战，共筑生命家园，C说法正确； A：要让经济高质量发展，A错误； B：要坚持节约优先、保护优先、自然恢复主，B错误； D：材料没有体现出倡导低碳生活，D与题意不符； 故本题选C。 3. 近年来，西宁各族儿女在市委市政府的坚强领导下，像家人一样团结在一起，互帮互助、携手开创幸福生活。这得益于（ ） ①深入落实和不断完善基层群众自治制度 ②各族人民同心铸牢中华民族共同体意识 ③平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④各族人民同呼吸共命运共建美好家园 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族团结。 ②：各族人民同心铸牢中华民族共同体意识，体现了各族群众共同维护民族团结的自觉行动，是题干中“像家人一样团结在一起”的核心原因，故②符合题意； ③：题干中“互帮互助、携手开创”直接反映了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故③符合题意； ④：各族人民同呼吸共命运共建美好家园，表达了各族人民共同奋斗、共享发展的精神，与题干中“共建美好家园”的描述一致，故④符合题意； ①：深入落实和不断完善基层群众自治制度，主要涉及基层民主管理，虽有助于社会治理，但并非直接针对民族团结问题，故①不符合题意； 故本题选D。 4. 胡某为吸引粉丝表演了一段“无人驾驶”，在开车过程中打开驾驶室车门，迅速下车，跟随车辆步行一段，再上车继续驾驶。视频上传到网络，还没等到点击量上升就被举报了。依据《中华人民共和国道路交通安全法》，他被交警扣分罚款。胡某的行为（ ） A. 违反刑事法律，应当承担刑事责任 B. 违反民事法律，应当承担民事责任 C. 违反道德规范，应当受到纪律处分 D. 违反行政法律，应当承担行政责任 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的认识和理解。 D：分析材料，胡某表演一段“无人驾驶”，在开车过程中打开驾驶室车门，迅速下车，再上车继续驾驶。依据《中华人民共和国道路交通安全法》，他被交警扣分罚款。胡某的这一行为受到了罚款的处罚，罚款属于对行政违法行为的处罚，承担的是行政责任，故D说法正确； ABC：材料没有体现出承担刑事责任、民事责任以及纪律处分的行为，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5. 下图“新乌鸦喝水——这家伙怎么不按套路出牌啊！”启示我们（ ） A. 创新就是彻底打破常规，不走寻常路 B. 创新可以改变我们的思维方式，激发潜能 C. 创新是推动人类社会向前发展的决定性力量 D. 创新只是灵光乍现的顿悟，个人的创意行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 B：图中的乌鸦用吸管喝水，启示我们创新可以改变我们的思维方式，激发潜能，故B说法正确； A：“彻底打破常规”说法太绝对，故A说法错误； C：创新是推动人类社会向前发展的重要力量，故C说法错误； D：创新是个人创意行为，也是团队、集体的创造活动，故D说法错误； 故本题选B。 6. 作为中华文化最古老、最重要的传统节日——春节，继2023年被联合国确定为联合国假日后，2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，又被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这（ ） ①有利于展示中华文化魅力，推动中华文化更好地走向世界 ②展现了中华文明不断扩大的传播力和影响力 ③有利于激发社会各界对优秀传统文化保护的重视 ④直接影响国运兴衰、文化安全和民族精神的传承 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华文化。 ①②③：春节申遗成功有利于展示中华文化魅力，推动中华文化更好地走向世界；展现了中华文明不断扩大的传播力和影响力；有利于激发社会各界对优秀传统文化保护的重视，故①②③说法正确； ④：直接影响，说法过于绝对，夸大了春节申遗成功的作用，故④说法错误； 故本题选A。 7. 自秦代以来，我们伟大的祖国既有汉民屯边，又有边民内迁，各民族历经几次大融合，你中有我，我中有你，共同开拓着脚下的土地。这说明我国（ ） ①各民族逐渐形成了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的关系 ②各族人民齐心协力，实现了共同富裕 ③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 ④各族人民努力铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族团结、新型民族关系。 ③④：我国各民族历经几次大融合，共同开拓脚下的土地，说明各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，各族人民努力铸牢中华民族共同体意识，③④说法正确； ①：各民族逐渐形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，①错误； ②：我国还在努力实现共同富裕的道路上，尚未实现共同富裕，②错误； 故本题选D 8. 画笔是近500℃高温的烙铁，画纸是厚木板，这就是非遗传承技艺——烙铁画，也是57岁的邓师华坚持多年的热爱。为了让更多人知晓这门独具魅力的传统手艺，已近花甲之年的非遗传承人坚持每日在网络上进行直播。从邓师华身上，我们能够感受到（ ） ①自信的中国人对文化有底气 ②坚持中国道路的信念感 ③理性平和、开放包容心态 ④讲好中国故事的责任感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信的中国人。 ①④：已接近花甲之年的邓师华作为非传承人，坚持每日在网络上直播，体现了我们要做自信的中国人，结合所学知识，自信的中国人要对文化有底气，要传播中国文化，讲好中国故事，故①④符合题意； ②③：材料中未体现坚持中国道路、理性平和的心态，故②③不符合题意； 故本题选B。 9. 二十大报告指出：“十四亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有。”惟其艰巨，更显伟大。这体现的中国式现代化的特征是（ ） A. 人口规模巨大的现代化 B. 走和平发展道路的现代化 C. 全体人民共同富裕的现代化 D. 物质文明和精神文明相协调的现代化 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查中国式现代化的相关知识。 A：“十四亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有”，这体现的中国式现代化的特征是人口规模巨大的现代化，故A说法正确； BCD：题干主要体现了中国式现代化的特征是人口规模巨大的现代化，选项跟题意无关，故BCD说法错误； 故本题选A。 10. 在道德与法治课上，老师组织同学们围绕“推进乡村振兴共建和美乡村”展开活动。以下关于该主题推导路径正确的是（ ） A. 城乡发展不协调→坚持中国特色新型城镇化道路→有利于实现共同富裕 B. 城乡居民收入差距较大→鼓励发展乡村特色文旅产业→消除了城乡差距 C. 城乡教育资源不均衡→加强城乡之间对口帮扶→推动城乡教育同步发展 D. 实施乡村振兴战略→经济发展重心转移到乡村→推动城乡经济协调发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对实现共同富裕的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，城乡发展不协调是现实问题（如基础设施、收入差距等），坚持中国特色新型城镇化道路（强调城乡统筹、融合发展）是解决措施，最终有利于实现共同富裕（乡村振兴的核心目标），该推导符合“推进乡村振兴共建和美乡村”的国家政策，故A说法正确； B：发展乡村特色文旅产业可以缩小收入差距，但“消除了城乡差距”表述过于绝对（城乡差距涉及经济、教育等多方面，不可能完全消除），乡村振兴旨在缩小而非消除差距，故B说法错误； C：对口帮扶能促进教育均衡，但“同步发展”表述不准确（教育发展是渐进过程，城乡难以完全同步，应强调“均衡发展”而非“同步”），故C说法错误； D：乡村振兴战略旨在促进城乡融合、协调发展，但“经济发展重心转移到乡村”的表述错误（国家政策是城乡统筹，重心并非从城市转移到乡村，而是均衡发展），故D说法错误； 故本题选A。 11. 世界百年未有之大变局加速演进，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。面对复杂多变的国际局势，我国要（ ） ①避免与他国相互竞争，以合作为主 ②高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ③坚定不移地走中国特色社会主义道路 ④推动建设新型国际关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查当今国家之间关系复杂多变的表现相关知识。 ①：我国积极参与国际竞争与合作，竞争与合作并存是国际关系常态，“避免竞争”不符合我国对外开放的基本国策，故①说法错误； ②：高举和平、发展、合作、共赢的旗帜是我国应对全球挑战的一贯立场，符合我国倡导的人类命运共同体理念，故②符合题意； ③：走中国特色社会主义道路是我国的根本发展方略，为应对国际风险提供了制度保障，故③符合题意； ④：推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系是我国外交政策的核心目标，故④符合题意。 故本题选D。 12. 推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程。结合“法治政府”相关内容将以下图例中的①②处补充完整（ ） A. 依法治国推进法治政府建设 B. 依法行政规范政府的行政权 C. 依法治国维护公民合法权益 D. 依法行政防止行政权力滥用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ABCD：根据所学，依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是规范政府的行政权。据此，①处为依法行政，②处为规范政府的行政权，故B正确，ACD错误； 故本题选B。 13. 《论语》是古代科举考试必读书，其蕴含的思想在现代社会仍然具有深远影响。下列《论语》中的名言与社会主义核心价值观内容对应正确的是（ ） ①学而不思则罔，思而不学则殆——友善 ②人而无信，不知其可也——诚信 ③温故而知新，可以为师矣——和谐 ④不患寡而患不均——公正 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 ①：意思是只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从，只思考而不学习，就会疑惑而无所得，体现了学习和思考的重要性，故①说法错误； ②：意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以做成事，即人不讲信用是不行的，体现了诚信的重要性，故②说法正确； ③：意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了，体现了及时复习的重要性，故③说法错误； ④：意思是不怕财富不多而怕分配不均匀，体现了公正，故④说法正确； 故本题选D。 14. 小海出生于2011年，他想给25岁的自己写封信。以下目标适合出现在信上的是（ ） A. 要为全面建成小康社会贡献力量 B. 我国已基本实现社会主义现代化 C. 实现了中华民族伟大复兴的梦想 D. 我国建成了社会主义现代化强国 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国社会的发展目标。 A：全面建成小康社会的目标已在2020年实现，因此不适合2036年的目标，故A不符合题意； B：根据中国的发展规划，这一目标预计在2035年实现，因此2036年时这一目标可能已经实现，故B符合题意； C：中华民族伟大复兴的梦想，这是一个长期目标，2036年尚未完全实现，故C不符合题意； D：根据中国的发展规划，这一目标预计在2049年实现，故D不符合题意； 故本题选B。 15. 面对高市早苗的不当言论，中国政府坚定表明“台湾问题没有日本置喙余地，任何越线行径都必遭迎头痛击”。这一表态彰显了我国（ ） ①维护国家利益的坚定决心 ②坚持独立自主的和平外交政策 ③已成为世界超级大国的实力 ④创新驱动发展的战略优势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查台湾问题、维护国家统一的相关知识。 ①：中国政府针对台湾问题的表态体现了维护国家主权和领土完整的坚定立场，故①符合题意； ②：强调台湾问题不容外部势力干涉，符合我国独立自主和平外交政策原则，故②符合题意； ③：我国仍处于社会主义初级阶段，并非“世界超级大国”，故③说法错误； ④：表态内容聚焦主权问题，与创新驱动发展战略无直接关联，故④不符合题意。 故本题选A。 第二部分（非选择题 共50分） 本部分共4道题，计50分 16. [民生热点]阅读材料，回答问题。 在学习习近平总书记系列讲话时，小秦摘抄了三则金句。 金句一:江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山守江山，守的是人民的心。 金句二:中国将坚定不移走和平发展道路，坚定不移深化改革、扩大开放，坚定不移以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 金句三:我们要办好人民满意的教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。 （1）运用所学知识，谈谈你对金句一的认识。 （2）中国坚定不移深化改革、扩大开放。我国如此坚定的理论依据是什么？ （3）简述我国不断深化教育发展的原因。 【答案】（1）①发展的根本目的就是增进民生福祉；②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；③以人民为中心的发展思想。等等 （2）①坚持改革开放，是我们的强国之路；②改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；④改革开放是当代中国最鲜明的特色；等等。 （3）①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼； 【解析】 【分析】考点考查： 以人民为中心的发展思想、改革开放的地位、教育重要性 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党领导人民打江山守江山，守的是人民的心→发展的根本目的；党的奋斗目标；以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用改革开放的地位的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国将坚定不移走和平发展道路，坚定不移深化玫革、扩大开放→改革开放是我们的强国之路；决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用教育重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们要办好人民满意的教育，加快建设高质量教育体系→教育是民族振兴、社会进步的基石；培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径等； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，回答问题。 [文化交流] 为促进国际交流与合作，提升中国对外开放水平，中国政府对符合条件的外籍人士实施了240小时过境免签政策。2025年11月5日新增广州琶洲客运港等5个适用口岸后，目前可从24个省份的65个口岸免签入境，可在规定区域内跨省停留10天，能开展旅游、商务等活动，工作、学习等需额外办签证。 某国外学生代表团准备使用过境免签政策来陕西短暂访问交流，你所在的学校是他们的目的地之一。现学校安排你们年级组建一支学生志愿者团队协助学校的接待工作，年级任命你为主要负责人并完成以下任务。 （1）招募志愿者的消息一出，年级很多同学表示要积极参加，纷纷询问加入志愿者团队应具备的条件?请你来回答。 （2）为了更好地完成接待工作，请你拟出本次志愿者服务工作中的具体注意事项。 （3）交流活动中学校请你作为学生代表发言，推介陕西特色旅游景点，并简要说明推荐理由? 【答案】（1）①语言能力：具备较好的英语沟通能力，能流畅与外国学生交流，准确传达信息。②素养品德：拥有良好的道德修养，热情友善、有责任心，能耐心为外国学生提供帮助。③知识储备：了解陕西的历史文化、风土人情以及学校的基本情况，能为外国学生做讲解。④应变能力：具备一定的应急处理能力，能妥善应对接待过程中出现的突发情况。 （2）示例：①礼仪规范：遵守涉外礼仪，尊重外国学生的文化习俗和生活习惯，避免出现文化冲突；②行程衔接：提前熟悉接待流程和校园路线，确保引导外国学生时路线清晰、行程顺畅；③安全保障：时刻关注外国学生的人身安全，遇到突发状况及时向学校负责人汇报；④服务态度：保持热情、耐心的服务态度，主动询问外国学生的需求，及时提供帮助；等等 （3）示例1：秦始皇陵兵马俑 理由：秦始皇陵兵马俑是世界文化遗产，被誉为“世界第八大奇迹”，不仅展现了秦朝高超的雕塑艺术和军事布局，更是中国古代文明的璀璨瑰宝，能让外国学生直观感受中国古代的历史与文化魅力。 示例2：西安大雁塔 理由：大雁塔是唐代佛教建筑的杰出代表，与玄奘西行取经的历史紧密相关，既体现了中国古代的建筑技艺，也承载着中外文化交流的历史记忆，是了解唐代文化和中外文化交融的重要载体。 示例3：华清宫 理由：华清宫依托骊山而建，既有秀美的自然风光，又因唐玄宗与杨贵妃的历史故事、西安事变的重要历史事件闻名，兼具自然景观与历史文化价值，能让外国学生感受中国不同时期的历史脉络。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、文化自信、中华传统美德、努力为人类和世界贡献智慧和力量、适应世界发展趋势全面提升个人素养的相关知识。 能力考查：运用所学教材知识与分析问题能力 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用努力为人类和世界贡献智慧和力量、适应世界发展趋势全面提升个人素养的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：某国外学生代表团准备使用过境免签政策来陕西短暂访问交流，你所在的学校是他们的目的地之一。现学校安排你们年级组建一支学生志愿者团队协助学校的接待工作，年级任命你为主要负责人并完成以下任务→可链接具备较好的英语沟通能力，能流畅与外国学生交流，准确传达信息；拥有良好的道德修养，热情友善、有责任心，能耐心为外国学生提供帮助；了解陕西的历史文化、风土人情以及学校的基本情况，能为外国学生做讲解；具备一定的应急处理能力，能妥善应对接待过程中出现的突发情况。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中华传统美德、适应世界发展趋势全面提升个人素养相关知识，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查中华文化的特点、文化自信的相关知识，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 阅读材料，回答问题。 [法治强国] 回望立法之路 ◆党中央高度重视《国务院组织法》的修改工作。2023年9月召开的中央政治局常委会议，为该法修改工作提供了科学指导和重要遵循。 ◆修订草案广泛征求人民群众的意见，充分吸收各方面的意见建议。经过十四届全国人大常委会两次审议，形成了提请审议的修订草案。 ◆2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。 展望法治中国 ◆法治兴则国家兴，法治强则国家强。法治是治国理政、实现国家长治久安不可或缺的重要手段。 ◆实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国。 （1）结合“回望立法之路”谈谈你对全过程人民民主的认识。 （2）结合“展望法治中国”说明我国选择法治道路的必要性。 （3）结合上述材料中中国特色社会主义法治建设的过程与要求，谈谈青少年应如何为推进法治中国建设贡献力量？ 【答案】（1）①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，是社会主义民主政治的本质属性。 ②立法过程中“修订草案曾广泛征求人民群众的意见，充分吸收各方面的意见建议”，体现了全过程人民民主贯穿于决策制定、实施的全过程，保障人民依法通过各种途径和形式参与国家治理。 ③全国人大及其常委会行使立法权，将人民的意志上升为国家法律，体现了人民代表大会制度是全过程人民民主的重要制度载体，保障人民当家作主。 ④全过程人民民主坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，是实现人民利益的根本保障。 （2）①法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 ②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，材料中“法治是治国理政、实现国家长治久安不可或缺的重要手段”，体现了法治对国家发展、社会稳定的重要作用。 ③法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 ④坚持全面依法治国，建设法治中国，有利于实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，推动我国和平发展的战略目标。 （3）①增强法治意识：认真学习法律法规，树立法治观念，自觉尊法学法守法用法，认识到法治的重要性。 ②参与法治实践：积极参与法治宣传活动，向身边人普及法律知识；针对社会法治问题，通过合理途径提出自己的意见和建议，践行全过程人民民主。 ③规范自身行为：在日常生活中遵守法律规定，依法履行义务、维护自身合法权益，以实际行动维护法律的尊严和权威。 ④树立法治信仰：将法治精神内化于心、外化于行，立志成为法治中国建设的参与者、推动者和捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主的特点、国家权力机关的职权、全面依法治国的要求、法治的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用全过程人民民主的特点、国家权力机关的职权、全面依法治国的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：党中央高度重视《国务院组织法》的修改工作，修订草案广泛征求人民群众的意见，第十四届全国人民代表大会第二次会议通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》→可链接全过程人民民主坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一； 关键词②：第十四届全国人民代表大会第二次会议通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》→可链接全国人大及其常委会行使立法权； 关键词③：修订草案广泛征求人民群众的意见，充分吸收各方面的意见建议→可链接全过程人民民主贯穿于决策制定、实施的全过程，保障人民依法通过各种途径和形式参与国家治理；全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用法治的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：法治兴则国家兴，法治强则国家强→可链接法治的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用全面依法治国的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国→可链接增强法治意识；参与法治实践：积极参与法治宣传活动；规范自身行为；树立法治信仰； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，回答问题。 [构建人类命运共同体] 2026年1月3日凌晨，美军发起代号“绝对决心”的突袭行动，美方指控委内瑞拉总统马杜罗毒品恐怖主义阴谋罪、可卡因走私阴谋罪、持有机枪及破坏性装置罪等。1月3日凌晨，美军空袭委多地，三角洲特种部队攻入马杜罗官邸，抓捕委内瑞拉总统马杜罗及其夫人西利娅·弗洛雷斯，并押往美国。1月5日，马杜罗在纽约南区联邦地区法院出庭，拒绝所有指控，坚称“我无罪”，强调自己仍是委内瑞拉总统。 委副总统罗德里格斯任代理总统，呼吁释放马杜罗，捍卫国家主权。中国、俄罗斯等多国强烈谴责美国违反国际法和《联合国宪章》，侵犯主权的行为。 （1）美国以“打击跨国犯罪”为名抓捕委内瑞拉总统，实则为维护自身地缘战略利益和石油资源控制权，这一行为引发拉美地区局势动荡，冲击全球和平稳定。美国的做法为什么会遭到国际社会谴责？ （2）面对美国抓捕委内瑞拉总统这类破坏国际秩序的行为，国际社会和各国应如何推动构建更加公正合理的国际秩序？ （3）有同学说：“我们还是中学生，这些事件与我们没有关系，应该把注意力放到学习上，”你觉得这句话对吗？谈谈你的观点？ 【答案】（1）①和平与发展是时代主题，美国的军事干预行为破坏了地区稳定，威胁世界和平，违背了各国人民对和平的共同愿望； ②美国的做法违反国际法和《联合国宪章》宗旨，侵犯了委内瑞拉的主权独立和领土完整，是霸权主义、强权政治的体现； ③这种单边主义行为破坏了国际秩序，若放任不管会导致冲突加剧，阻碍全球共同发展，与人类追求的和平发展目标背道而驰。 （2）①国际社会应坚定维护国际法和《联合国宪章》宗旨，反对霸权主义和强权政治，通过对话协商解决国际争端，而不是使用武力；②各国应坚持相互尊重、平等互利，践行人类命运共同体理念，摒弃单边主义，推动多边主义发展；③发展中国家应加强团结合作，提升自身实力，共同应对安全挑战，推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展。 （3）这种说法不对。 观点：①世界整体上维持和平的态势，但局部冲突与争端仍时有发生，国际社会的事件与我们的生活息息相关，影响着全球的和平与发展，也会间接影响我国的发展环境。 ②青少年是国家的未来，应树立全球观念和国家意识，关注国际局势，增强维护国家利益和世界和平的责任感。 ③努力学习是青少年的重要任务，但同时也要培养国际视野，了解国际事务，为维护国家主权、促进世界和平与发展贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：当今时代的主题、构建人类命运共同体、当今时代的国际局势 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是人类社会，需要运用和平与发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：美方指控委内瑞拉总统马杜罗毒品恐怖主义阴谋罪、可卡因走私阴谋罪、持有机枪及破坏性装置罪等→可链接美国的军事干预行为破坏了地区稳定，威胁世界和平，违背了各国人民对和平的共同愿望；侵犯了委内瑞拉的主权独立和领土完整，是霸权主义、强权政治的体现； 关键词②：美国以“打击跨国犯罪”为名抓捕委内瑞拉总统，实则为维护自身地缘战略利益和石油资源控制权，这一行为引发拉美地区局势动荡，冲击全球和平稳定→可链接和平与发展是时代主题；破坏了国际秩序，阻碍全球共同发展，与人类追求的和平发展目标背道而驰； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国际社会，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：委副总统罗德里格斯任代理总统，呼吁释放马杜罗，捍卫国家主权。中国、俄罗斯等多国强烈谴责美国违反国际法和《联合国宪章》，侵犯主权行为→可链接国际社会反对霸权主义和强权政治，通过对话协商解决国际争端；各国应坚持相互尊重、平等互利，践行人类命运共同体理念；发展中国家应加强团结合作，提升自身实力，共同应对安全挑战，推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题； 观点：我们还是中学生，这些事件与我们没有关系，应该把注意力放到学习上。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误； 观点正误：说法错误； 论据①：局部冲突与争端的存在及危害性； 论据②：青少年应树立全球观念和国家意识，关注国际局势，增强维护国家利益和世界和平的责任感； 论据③：青少年要为构建人类命运共同体的努力； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $