四川省攀枝花市2025-2026学年七年级上学期期末考试生物试题

七年级生物学2025-2026秋季学期期末考试卷 （考试时间：60分钟 总分：100分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题(共30题；每小题2分，共60分) 1．（2分）观察法是科学研究中的常用方法之一，下列做法不正确的是（　　） A．只能用肉眼观察 B．观察时必须实事求是 C．需要边观察边记录 D．观察时要积极思考 2．（2分）某小组将春游过程中观察记录到的生物作了这样的分类：鲫鱼、鲶鱼、水葫芦、沼虾、荷花等归为一类，松、柏、广玉兰、褐家鼠、苍蝇等归为一类，他们的分类方法是（　 　） A．按照生物的形态结构 B．按照生物的用途 C．按照生物的生活环境 D．按照生物的数量 3．（2分）“野火烧不尽，春风吹又生”是描述小草的诗句，体现的生物特征是（　　） A．生物具有遗传的特性 B．生物能生长、繁殖 C．生物具有变异的特性 D．生物能对外界刺激作出反应 4．（2分）某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动转换器更换物镜和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（　　） A．物镜上 B．载玻片上 C．目镜上 D．反光镜上 5．（2分）某同学为标记载玻片，在上面刻“pd”的字样，当此玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（ ） A．qb B．pd C．qd D．bp 6．（2分）光学显微镜下观察的实验材料必须（　　） A．薄而透明 B．染色 C．切片 D．潮湿 7．（2分）下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时盖盖玻片这一步骤的示意图，箭头代表盖盖玻片的方向，下列哪种盖片方法可以避免产生气泡（　　） A． B． C． D． 8．（2分）宋代诗人杨万里曾写到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗句中的“碧”和“红”分别与细胞的哪个结构有关（　　） A．细胞壁、细胞膜 B．细胞核、液泡 C．线粒体、细胞核 D．叶绿体、液泡 9．（2分）近日，中国科学院发布基因编辑动物新发突变数据库，此数据在医学研究中发挥重要作用，其中蕴藏的遗传信息，主要存在于动物细胞的（　　） A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞质 10．（2分）小红在参加生物模型制作活动中，利用相关材料制作黄瓜叶肉细胞模型，若模拟此细胞特有的能量转换器，最合理的材料是（　　） A．绿色太阳能电池板 B．褐色橡皮泥 C．装满水的透明塑料袋 D．透明玻璃板 11．（2分）砂糖橘色泽鲜亮，美味可口。当剥开桔皮时，下列相关叙述错误的是（ ） A．剥开的桔皮属于上皮组织 B．白色的丝络属于输导组织 C．分生组织细胞的分裂生长使桔子长大 D．桔子的果肉里含有大量的薄壁组织 12．（2分）细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（　　） A．线粒体 B．染色体 C．叶绿体 D．细胞膜 13．（2分）打开小学毕业影集，你会发现，现在的你，长高了许多，你知道其中的缘故吗？（　　） A．细胞生长的结果 B．细胞分裂的结果 C．细胞分化的结果 D．细胞分裂、生长和分化的结果 14．（2分）斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（　　） A．染色体先加倍，一分为二 B．细胞膜向内凹陷、缢裂 C．细胞质分成两份 D．形成新的细胞膜和细胞壁 15．（2分）我们平时食用的面粉，主要由小麦种子哪种结构加工而成的（　　） A．胚乳 B．胚 C．子叶 D．种皮 16．（2分）绿色植物与我们的生活息息相关，以下说法错误的是(　　) A．苔藓植物矮小，体内的输导组织利于物质的运输 B．种子植物能为我们提供粮食、水果、药品、木材等 C．古代的蕨类植物被埋在地下形成煤 D．藻类为人类提供呼吸需要的氧气 17．（2分）把蜗牛、水蛭、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据(　　) A．体内脊柱的有无 B．体温是否恒定 C．受精方式的不同 D．生活环境的不同 18．（2分）蚯蚓和蛔虫长得很像，但它们却属于两类不同的动物。下列关于蚯蚓和蛔虫的叙述中，不正确的是（　　） A．蚯蚓身体分节，蛔虫身体不分节 B．蚯蚓的运动仅靠刚毛即可完成 C．线虫动物蛔虫营寄生生活 D．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达 19．（2分）《九鱼图》是现代画家宋守友所作的一幅国画，九条可爱的锦鲤在水中嬉闹，寓意着长长久久，吉祥如意。锦鲤在水中“嬉闹”的动力来自于（　　） A．所有鱼鳍的协调摆动 B．胸鳍的摆动 C．尾部和躯干部的摆动 D．尾鳍的摆动 20．（2分）下列关于部分动物与人类生活关系的叙述，错误的是(　　) A．无脊椎动物对人类有益也有害 B．蛔虫与人共生，帮助人体消化小肠中的食糜 C．蚯蚓身体富含蛋白质，可作为优良饲料 D．蜜蜂和蛾的成虫都可以为植物传播花粉 21．（2分）2024年8月至10月，安徽师大师生科考团队在科考中发现了脊椎动物新物种——黄岗山蝾螈（如图所示），该动物具有独特的色泽斑纹，能爬行。下列关于该动物的说法，正确的是（　　） A．它能爬行，属于爬行动物 B．该动物体表有鳞片覆盖 C．皮肤密布毛细血管，可辅助呼吸 D．生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 22．（2分）细胞的生活需要物质和能量，下列物质属于有机物的是（　　） A．水、糖类、氧 B．糖类、脂质、蛋白质、核酸 C．无机盐、维生素 D．尿素、二氧化碳、糖类 23．（2分）下面四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的是（　　） A．蛛丝马迹 B．沉鱼落雁 C．龟兔赛跑 D．鸡鸣狗吠 24．（2分）实验课上，老师要求同学们在培养基上找出细菌的菌落，小林同学观察到了下列几个不同类型的菌落，其中符合老师要求的是（　　） A．菌落较大，呈青绿色 B．菌落较大，呈绒毛状 C．菌落较小，表面光滑黏稠 D．菌落较小，呈絮状 25．（2分）右图为细菌结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A．细菌都是单细胞生物 B．①是细菌的运动器官 C．⑥是荚膜，对细菌有一定的保护作用 D．细菌进行分裂生殖 26．（2分）玉米的体细胞中有20条染色体，现有一个玉米的根尖分生区细胞连续分裂2次，得到的新细胞数量和一个新细胞中染色体的数量分别为（　　） A．4个、10条 B．2个、10条 C．4个、20条 D．2个、20条 27．（2分）植物园里，小高看到“银杏【Cathaya argyroplylla Chun et Kuang】”的植物标牌，标牌中的植物学名采用双名法命名，请判断下列表示正确的是（　　） A．Cathaya属名 B．Chun et Kuang种名 C．argyophylla属名 D．Cathaya种加词 28．（2分）人类利用某些细菌、真菌服务于生产生活，下列做法错误的是（　　） A．利用根瘤菌固氮作用原理，提高土壤的肥力 B．利用大肠杆菌进行基因改造，生产出胰岛素 C．利用青霉菌的发酵原理，将蔬菜制作成泡菜 D．利用真菌产生抗生素的原理，治疗细菌感染 29．（2分）下列有关病毒结构和生命活动的特点，叙述错误的是（　　） A．病毒没有细胞结构 B．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C．病毒的繁殖方式是复制 D．艾滋病病毒属于植物病毒 30．（2分）如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（　　） A．图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科 B．分类等级“科”比“属”包含的生物种类少 C．三种动物之间，狼与郊狼的共同特征最多 D．三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最近 二、填空题(共40分) 31．（9分） 小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验，请据图回答下列问题： （1）（2分）上图中显微镜的结构①是　 　、③是　 　。 （2）（1分）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是　 　（填序号）。 （3）（2分）观察临时装片时应首先选用　 　（填“高倍”或“低倍”）物镜。如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的细胞被放大的倍数是　 　倍。 （4）（1分）假如小明已经在视野中已经找到观察物，想要使物象更清晰些，应调节显微镜⑦　 　。 （5）（1分）假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向　 　移动。 （6）（1分）细胞结构中[　 　]　 　里面的染色体是遗传物质的载体。 （7）（1分）水稻苗能吸收多种无机盐，排除细胞内有害物质，主要是因为[②]　 　具有控制物质进出的作用。 32．（9分）如图所示为人体组织的形成过程。请分析作答： （1）（1分）人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是　 　。 （2）（2分）图中①②③表示细胞的　 　过程，在此过程中，　 　会先复制后均分。 （3）（2分）图中④表示的是细胞的　 　过程，细胞经过该过程会产生不同的　 　。 （4）（2分）人体内的血液属于图中的　 　组织，具有收缩和舒张功能的是　 　组织。 （5）（2分）从人体的结构层次来看，人的大脑属于　 　。与植物体的结构层次相比，人体的结构层次中多了　 　。 33．（6分）如图分别是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，请根据图回答下列问题。 （1）（2分）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有　 和 　。 （2）（2分）菜豆种子有　 　片子叶，玉米种子有　 　片子叶。 （3）（1分）菜豆种子的胚由 (填序号)组成。。 （4）（1分）无论是菜豆种子还是玉米种子的　 　都是新植物的幼体。 34．（8分）下面是几种常见的植物、动物（水绵、肾蕨、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请据图回答下列相关问题： （1）（3分）依据生物的生活习性和生理特征，可对生物圈各种各样的生物进行分类。请根据生物的特征指出图中②、③、⑥号生物分别是　 　、　 　、　 　。 （2）（2分）请完善如图，甲、乙处应该填写的内容分别是：　 　、　 　。 （3）（1分）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形体表有角质层；　 　。 （4）（1分）菊是一种被子植物，与裸子植物比较，它突出的特点是　 　。 （5）（1分）体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围，上述动物中属于恒温动物的是　 　。 35．（8分）小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个实验很感兴趣，并提出疑问：教室内的空气中有细菌和真菌吗？教室与操场相比较，哪种环境中的细菌和真菌的数量会多一些？为探究这些问题，小刚设计如下的实验方案： 　 A B C 实验步骤 第一步 在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C 第二步 将所有培养基进行高温灭菌处理 第三步 A组培养皿放在教室内，打开盖子10分钟 B组培养皿放在操场，打开盖子___分钟 C组培养皿不作任何处理 第四步 将所有培养皿放于30℃的恒温培养箱中培养 第五步 观察实验结果（菌落情况、菌落数目），并进行记录 实验结果 有菌落，菌落都较小，且表面光滑黏稠 有菌落，菌落都较小，且表面光滑黏稠 ❓ （1）（1分）A，B、C三组实验中，作为对照组的是　 　。 （2）（1分）第二步将所有培养基进行高温灭菌处理，其目的是　 　。 （3）（3分）进行第三步前，通常要将培养基冷却到室温，第三步A组培养皿放在室内或操场上打开盖子10分钟，B组培养皿打开盖子的时间为　 　分钟，目的是　 　。这一操作相当于细菌、真菌培养方法中的　 　步骤。 （4）（1分）请你帮他将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：　 　。（用字母表示） A恒温培养 B冷却接种 C配制培养基 D高温灭菌 （5）（1分）上表中，C组实验结果栏的“❓”处，理论上应该是　 　。 （6）（1分）若A组培养皿中的菌落数量多于B组，根据小刚提出的疑问（教室内的空气中有细菌和真菌吗？教室与操场相比较，哪种环境中的细菌和真菌的数量会多一些？）结合A、B、C三组实验的结果，此实验的结论为：　 　。 学科网（北京）股份有限公司 $