内容正文:
2025-2026学年八年级上学期期末历史检测
第I卷(选择题 共60分)
一、选择题(每题2分,共60分)
1.在谈到道光帝(1821-1850 年在位)为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时,北京师范大学历史学院教授龚书铎说:“是因为在他手上打了败仗丢了土地,没有面目见先帝。”这里所说的“土地”是指( )
A.广州 B.香港岛 C.台湾 D.辽东半岛
2.在第二次鸦片战争签约谈判期间,清政府对增开商埠、割地、赔款各项均比较容易地予以接受,但对外国公使进驻北京,则以有违礼制为由多次表示拒绝。这说明清政府( )
A.坚决捍卫国家领土主权 B.仍然抱有天朝上国观念
C.采取了灵活的外交策略 D.开始建立近代外交体制
3.19 世纪五六十年代,太平天国运动兴起,历时14 年,纵横18 省,沉重打击了中外反动势力。下列是太平天国运动大事年表,其中★处应该填写()
A.金田起义 B.东乡称王 C.永安建制 D.西征北伐
4.“《天朝田亩制度》只是个无名氏的纸上作业……太平军后来所实行的,还是最简单的老办法——照旧完粮纳税。”这段论述旨在说明《天朝田亩制度》( )
A.没有起到任何作用 B.未反映农民阶级的愿望
C.顺应了近代化要求 D.具有空想色彩难以施行
5.洋务运动期间的某些企业,在运行中一般都计算成本,吸纳民间资本,其产品主要销售于国内市场,追逐利润。下列属于这类企业的是( )
A.安庆内军械所 B.福州船政局
C.江南制造总局 D.湖北织布局
6.我国各族人民自古就有团结一致共御外侮的传统。19世纪70年代发生在新疆的反抗外来侵略、维护国家统一的事件是( )
A.平定大小和卓的叛乱 B.清政府在新疆建立行省
C.土尔扈特万里回归祖国 D.左宗棠率部成功驱逐阿古柏
7.“我之廉价工人,彼亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。”这是由于《马关条约》规定( )
A.赔偿白银二亿两 B.允许在通商口岸开设工厂
C.开放重庆为商埠 D.割台湾、澎湖列岛给日本
8.面对下表的状况,美国采取的措施是( )
A.提出“门户开放”政策 B.发动战争争夺地盘
C.争取在中国设厂权力 D.尊重中国主权独立
9.有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法( )
A.起到了思想启蒙作用 B.使西方政治学说深入人心
C.创立了君主立宪政体 D.动摇封建思想的统治
10. 20 世纪初,有报纸刊登了一篇评论,愤怒地指出清政府已成为“洋人的朝廷”。《辛丑条约》的内容最能说明这个观点的是( )
A.准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地
B.清政府保证严禁人民参加反帝活动
C.清政府赔偿白银4.5 亿两
D.北京东交民巷为使馆界,由各国派兵驻守,不准中国人居住
11.某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是( )
A.中国人民的抗争 B.资产阶级民主革命的兴起和发展
C.救亡图存的探索 D.中国沦为半殖民地半封建社会的过程
12.历史老师在一次故事分享会上设计了“思想之光·三民主义”的篇章,并准备了如下资料,该资料描述的内容是( )
今欲造成完全独立国,不外乎谋共和之准备,当以民权为本位,保障民权为第一着。
——1912年8月30日孙中山《在北京军警界欢迎会的演说》
A.收买地主土地,实现土地国有 B.保障人民权利,建立民主共和
C.推翻清朝统治,反对民族压迫 D.实现强兵富国,维护清朝统治
13.小明存有一枚中华民国二十六发行的银元,这枚银元发行于公元( )
A.1926年 B.1927年 C.1937年 D.1938年
14.对下面表格内容解读正确的是( )
①军阀割据局面对经济造成严重破坏②军阀割据加速了袁世凯政府的倒台
③军阀割据时期战事不断 ④军阀割据局面给人民带来深重灾难
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
15.文学作品反映时代主题,下列反映新文化运动的作品是( )
①《革命军》 ②《狂人日记》 ③《文学改良刍议》 ④《敬告青年》
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
16.在中国古文中没有第三人称的女性代词。提倡白话文后,刘半农创造了“她”字——她说:“他来了,诚然很好;不过我们总要等她。”“她”字的创造反映了( )
A.洋务运动创办新式学堂 B.戊戌变法改革科举制度
C.辛亥革命传播民主共和 D.新文化运动倡导文学革命
17.近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列有关中国人向西方学习的历程表述正确的是( )
A.学制度—学思想—学技术 B.学技术—学制度—学思想
C.学思想—学制度—学技术 D.学技术—学思想—学制度
18.五四运动是对辛亥革命的补课,又是新民主主义革命的起点,这里补课和起点含义是( )
A. 明确主张反封建,实现各革命阶级的联合斗争
B. 明确反对帝国主义,工人阶级登上历史舞台
C. 彻底的反帝反封建,中国共产党开始领导革命
D. 开始宣传民主科学,大力宣传马克思主义理论
19.“这所学校系孙中山在苏联的协助下建立的,其组织体制系参考苏联红军,对国民革命军各军事学校,甚至整个军事体系,均有深远的影响。”“这所学校”是( )
A.京师同文馆 B.京师大学堂 C.北京大学 D.黄埔军校
20.这次会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则,使中国共产党和她所领导的军队日益成为一支精干而富有战斗力的力量。“这次会议”是( )
A.古田会议 B.中共二大 C.八七会议 D.中共一大
21.某中学八年级历史兴趣学习小组开展一次以“传承红色基因,讲好长征故事”为主题的演讲活动。同学们选择的主题材料应是( )
A.北京学生爱国宣传活动 B.北伐先锋第四军独立团
C.秋收起义与井冈山会师 D.四渡赤水与过雪山草地
22.上海市古猗园中有一座方亭,建成于1933年。亭子三个方向的亭角分别塑成一只紧握的拳头,而东北亭角独缺,以志国耻。设计此亭者提醒人们铭记的国耻应是 ( )
A.火烧圆明园 B.卢沟桥事变 C.九一八事变 D. 南京大屠杀
23.下图漫画中日本侵略军看着手中的怀表计算着“速胜”的时间,中国军人愤怒地举起步枪,狠狠地将枪托砸在日寇的钢盔上,粉碎了日军3个月灭亡中国的迷梦。该漫画作品描述的是( )
A.淞沪会战 B.长沙会战
C.镇南关大捷 D.万家岭战役
24.在南京大屠杀纪念馆的照壁上刻有这样的话:“把屠刀化作警钟,把逝名刻作史鉴。”这反映了中国人民的愿望是( )
A.忘却历史,抚平伤痛 B.牢记血泪,盼望复仇
C.勿忘国耻,珍爱和平 D.抹杀历史,拒绝战争
25.为庆祝抗日战争胜利80周年,某校筹备组织“铭记历史铸国魂”主题活动。在活动征集中,同学们搜集到了如下素材。这反映出中国抗日战争的特点是( )
A.正面战场是主战场 B.全民族抗战
C.敌后战场是主战场 D.持续时间长
26.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。下列表述属于历史评价的是( )
A.西安事变发生后中国共产党主张和平解决
B.百团大战振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
C.1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义
D.进驻东交民巷的外国军队不断四处寻衅,射杀团民、清军
27.1943年,中国政府先后取消了近代以来美英在华的许多特权,荷兰、比利时等国随后也相继放弃在中国的不平等权益。这说明( )
A.美英等国建立公平的国际秩序 B.中国取得反法西斯战争完全胜利
C.抗日战争提升中国的国际地位 D.中国的综合国力得到了显著提高
28.毛泽东在七届二中全会的报告中指出“二中全会是一次城市工作会议,是历史转变点”。林伯渠也在讲话中指出:“这次会议是历史的转变点,也可以说是‘城市工作会议’”。“历史的转变点”是指( )
A.确定避免内战和平建国方针 B.确立毛泽东思想为党的指导思想
C.新民主主义革命已完全胜利 D.把党的工作重心由农村转向城市
29.下图为1949年南京市民庆祝南京解放的场景。下列诗句与这一场景有关的是( )
A.百万雄师过大江
B.二十万军重入赣
C.红军不怕远征难
D.秋收时节暮云愁
30.下图反映了我国近代民族资本主义的发展状况,图中F1为动力,F2为阻力,对此理解正确的是( )
A.一战期间F1>F2 B.实业救国属于F2
C.民国初期F2>F1 D.官僚资本属于F1
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、材料解析题(3题,共40分)
31.北京,见证了中华民族自近代以来的耻辱与荣耀,进步与发展!阅读材料,回答问题。(10分)
【屈辱·北京】
材料一
【抗争·北京】
材料二 1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,正在京师参加会试的康有为、梁启超等,联合各省1300多名举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”。
“五四”运动口号:“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”“一二•九”运动口号:“打倒帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致抗日”。
——摘编于部编人教版《中国历史》八年级上册
【新生·北京】
材料三 1949年10月1日,天安门广场成为人民群众欢乐的海洋
(1) 根据材料一的图片结合所学知识,列举两例中国近代史上,侵略或占领过我国北京的战争。(4分)
(2) “公车上书”揭开了维新变法运动的序幕,指出材料中的“变法”与洋务运动相比最根本的区别。(2分)
(3) “五四”运动与“一二•九”运动是近代北京爆发的两次伟大的学生运动,根据材料二中的口号,指出二者在民族意识上的共同点。(2分)
(4) 结合上述材料中北京见证的近代屈辱、近代中国人民的抗争与新时代的新生,谈谈这段历史带给你的启示。(2分)
32.“心中有信仰,脚下有力量”,回顾我党每个重大历史关头,总有精神力量鼓舞、激励全党全国人民。阅读下列材料,回答问题。(16分)
【红船精神】
材料一 上海党的一大会址——是我们党梦想起航的地方。浙江嘉兴南湖游船——我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。
——习近平同志重要讲话
【井冈山精神】
材料二 当时党的特委和军委的政策是:坚决地和敌人作斗争,创造罗霄山脉中段政权,反对逃跑主义:深入割据地区的土地革命:军队党帮助地方党的发展,正规军队帮助地方武装的发展。
——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在?》
【长征精神】
材料三 长征出发前,由于党内“左”倾教条主义的错误领导,中央革命根据地第五次反“围剿”失败,其他根据地也遭受挫折,中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞渡、惊涛骇浪,我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神,表现出浴火重生的伟大创造精神,在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。
【延安精神】
材料四 1943年毛泽东为电影《南泥湾》题词
(1) 材料一中,在我们党梦想起航的地方,确定党的奋斗目标是什么?(2分)结合所学知识,请回答中国共产党成立的历史意义。(2分)
(2) 根据材料二和所学知识回答,图片中的星星之火是指什么?(2分)为挽救革命,请具体指出以毛泽东为首的中国共产党人开辟了一条怎样的革命道路。(2分)
(3) 材料三中我们党从“左”到“走向新生、走向胜利”的转折点是什么?(2分)这个“转折点”具有怎样的标志性意义?(2分)
(4) 据材料四并结合所学知识,归纳中国共产党为争取抗战的胜利,在敌后战场采取的政策和措施。(2分)
(5)“红船精神”“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”一脉相承,不断发展,反映了中国共产党的优良传统和作风,请指出这些精神共同的内涵。(2分)
33.近代史上国共关系的演变,一定程度折射出中国民主革命的历程。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 “自辛亥革命以后,以迄于今,中国之情况不但无进步可言,且有江河日下之势。军阀之专横,列强之侵蚀,日益加厉,令中国深入半殖民地之泥犁地狱。……急欲为全国人民求一生路者也。”
——摘编自《国民党第一次代表大会宣言》(1924年1月)
材料二
四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
材料三 这次谈判是国共两党试图通过和平协商解决中国前途和命运问题的一次尝试,毫无疑问,历史为国共两党提供了一次和解的机遇。中共为了国内和平、民主、团结的实现而进行卓有成效的工作,做出了大的让步;国民党凭借实力坚拒妥协,以免自己的特权地位受到损害。
——摘编自王朝光《1945-1949:国共政争与中国命运》等
材料四 实现统一,就要有个适当方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实现第三次合作,而不提中央与地方谈判。双方达成协议后,可以正式公布。但万万不可让外国插手,那样只能意味着中国还未独立,后患无穷。
——摘自邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》
(1) 根据材料一,概括这一时期中国民众面临的斗争对象。结合所学知识,指出此宣言发表的重要意义及随后开展的军事行动。(4分)
(2) 根据材料二中图文信息,概括国共两党关系发生的变化以及导致变化的原因。(3分)
(3) 根据材料三,指出“这次谈判”的名称(1分)。结合所学知识,简析此次会谈对中共产生的影响。(2分)
(4)根据材料四,概括邓小平提出实现统一的具体方式,并简析国共两党关系发展的历史启示。(4分)
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