精品解析：天津河西区2025-2026学年八年级上学期期末历史试题

八年级历史（二） 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 1. 1841年5月30日，广州三元里义勇“刀斧犁锄，在手即成军器”，儿童妇女“喊声亦助兵威”。直到英国援军到达，英军才撤回四方炮台。这一事件体现的是（ ） A. 中国独立主权遭到破坏 B. 中华民族的反抗斗志 C. 清朝封建专制制度腐朽 D. 农民阶级的盲目排外 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“广州三元里义勇‘刀斧犁锄，在手即成军器’，儿童妇女‘喊声亦助兵威’”和所学知识可知，三元里人民在面对英国侵略军时，自发组织抵抗，男女老少共同参与，“刀斧犁锄，在手即成军器”“喊声亦助兵威” 都展现出中华民族不畏强暴、敢于反抗侵略的斗争精神，B项正确；中国独立主权遭到破坏主要体现在《南京条约》等一系列不平等条约签订后，如割地、赔款、协定关税、五口通商等条款损害主权，三元里抗英事件本身未直接体现主权破坏，排除A项；三元里抗英重点是民众自发抗英斗争，未涉及对清朝封建专制制度腐朽的体现，不符合题意，排除C项；“盲目排外” 一般指义和团运动后期一些不加区分抵制一切外来事物的行为，三元里抗英是基于英国侵略行为引发的正当反抗，并非农民阶级盲目排外，排除D项。故选B项。 2. 19世纪60-90年代，长江上频繁出现外国军舰的身影，它们不仅是军事存在，更是心理威慑的工具。这种“浮动的炮台”使得清政府在内政外交上不得不更加屈从于列强意志。这一状况始于（ ） A. 《南京条约》签订 B. 《天津条约》签订 C. 《马关条约》签订 D. 《辛丑条约》签订 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，外国军舰获得在长江的航行权始于第二次鸦片战争后签订的《天津条约》（1858年签订，内容涉及外国军舰可驶入长江各口岸），这与题干时间“19世纪60-90年代”起始阶段吻合，B项正确；《南京条约》签订于1842年，开放五口通商但未赋予外国军舰长江航行权，排除A项；《马关条约》签订于1895年，虽涉及内河航行但时间晚于题干起始，且“状况始于”应指更早，排除C项；《辛丑条约》签订于1901年，内容侧重政治和军事控制，与题干长江航行权起始无关，排除D项。故选B项。 3. 有学者说，这部文献规定了不分男女，按人口和年龄分配土地，体现了以小农经济为基础的绝对平均主义思想，但是这种思想在一定的历史条件下，是有巨大的革命性。该文献是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. 《资政新篇》 C. 《中国土地法大纲》 D. 《中华民国临时约法》 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“这部文献规定了不分男女，按人口和年龄分配土地，体现了以小农经济为基础的绝对平均主义思想，但是这种思想在一定的历史条件下，是有巨大的革命性”和所学知识可知，太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地，太平天国想通过，这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，《天朝田亩制度》虽因带有很大的空想色彩而在实践中难以施行，但它反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用，A项正确；为了改变不利局面，洪秀全封从香港来到天京的洪仁玎为干王，总理朝政，提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领，洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，得到洪秀全的赞赏，但由于受当时历史条件的限制，《资政新篇》未能付诸实践，排除B项；1947年7月中共中央工作委员会召开全国土地会议，9月通过了《中国土地法大纲》，与题干材料无关，排除C项；1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》，与题干材料无关，排除D项。故选A项。 4. “既然引进和发展了先进生产力，便会自然地融入世界文明的大潮……应该承认，它奠定了一个现代工业文明系统的初步基础。”以上材料评价的是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“既然引进和发展了先进生产力，便会自然地融入世界文明的大潮……应该承认，它奠定了一个现代工业文明系统的初步基础。”和所学知识可知，“引进和发展先进生产力”反映了洋务运动通过创办近代军事工业和民用工业，首次将西方机器生产引入中国。这些企业构成了中国现代工业体系的雏形，被认为是“现代工业文明系统的初步基础”。洋务运动通过引进西方技术、翻译科学著作、派遣留学生等措施，促进了中国与世界的技术交流，使中国开始融入全球工业文明。因此，题干材料评价的是洋务运动，A项正确；戊戌变法侧重政治制度变革，未直接推动工业生产力，排除B项；辛亥革命以推翻帝制、建立共和为目标，属于政治近代化范畴，排除C项；辛亥革命集中于思想文化领域，与工业基础无关，排除D项。故选A项。 5. 某历史兴趣小组收集到1843年的上海、1860年的天津和 1896年的重庆的相关资料。该兴趣小组此次的学习主题应是（ ） A. 探究两次鸦片战争过程 B. 近代化的早期探索 C. 见证中国被迫开放的历程 D. 英国侵略者的残暴 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“某历史兴趣小组收集到1843年的上海、1860年的天津和 1896年的重庆的相关资料”并结合所学知识可知，“1843年的上海”这是《南京条约》签订后的第二年，上海作为五个通商口岸之一被迫开放，“1860年的天津”这是第二次鸦片战争后，1860年《北京条约》签订，天津被迫开放为通商口岸；“1896年的重庆”这是1895年甲午战争后，《马关条约》签订，重庆被迫开放为通商口岸。这三个时间点都与中国被迫开放通商口岸有关，反映了列强通过不平等条约逐步打开中国大门的过程，C项正确；1843年和1860年确实与两次鸦片战争有关，但1896年的重庆与甲午战争有关，不完全匹配，排除A项；近代化探索主要指洋务运动、维新变法等，与通商口岸的被迫开放无直接关系，排除B项；题目未提及具体残暴行为，且重庆的开放与日本（甲午战争）有关，不全是英国，排除D项。故选C项。 6. 《中华文明史》中写道：“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”。“成功之处”主要指（ ） A. 打击了列强瓜分中国的野心 B. 在社会上起了思想启蒙作用 C. 推翻了清政府的君主专制统治 D. 客观上促进了民族资本主义的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上社会文化运动，自有其成功之处”和所学知识可知，百日维新是一场资产阶级改良运动，其政治改革虽然失败，但在思想文化领域产生了深远影响，B项正确；义和团运动打击了列强瓜分中国的野心，百日维新未能有效打击列强瓜分中国的野心，排除A项；推翻清朝君主专制统治的是辛亥革命，排除C项；变法客观上对民族资本主义发展有推动作用，但题干强调的是社会文化运动的成功之处，排除D项。故选B项。 7. 如下图是近代法国某报刊上登载的一幅漫画《抬着大炮去北京》。该漫画所反映的事件致使（ ） A. 中国社会性质开始发生改变 B. 列强掀起瓜分中国的狂潮 C. 中国被迫与列强签订《天津条约》 D. 清政府完全沦为洋人的朝廷 【答案】D 【解析】 【详解】根据漫画中日本、美国、法国和英国等列强合作抬着大炮“去北京”结合所学可知，漫画所反映的事件是八国联军侵华战争，战后签订《辛丑条约》，清政府成为洋人的朝廷，中国完全沦为半殖民半封建社会，D项正确；中国社会性质开始发生改变鸦片战争后，材料是八国联军侵华战争，排除A项；甲午中日战争后掀起了列强瓜分中国的狂潮，材料是八国联军侵华战争，排除B项；《天津条约》是第二次鸦片战争中签订的，且当时只有英法联军，排除C项。故选D项。 8. 报刊作为近代以来新兴的传媒方式，记载了国家历史与社会的变迁。下表为某报内容节选，据此判断“某报”最有可能是（ ） 一 《世界第一之民族主义大伟人黄帝》 三 《世界第一之共和国建设者华盛顿》 二 《世界第一之民权主义大家卢梭》 四 《世界第一之平等博爱大家墨翟》 A. 《国闻报》 B. 《时务报》 C. 《民报》 D. 《新青年》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“《世界第一之民族主义大伟人黄帝》”强调的是民族主义，“《世界第一之共和国建设者华盛顿》”“《世界第一之民权主义大家卢梭》”强调的是民权主义，“《世界第一平等之博爱大家墨翟》”的主旨是民生主义。因此，创办《民报》旨在宣传孙中山的三民主义思想，C项正确；《国闻报》和《时务报》主要宣传变法维新思想，与三民主义无关，排除AB项；《新青年》主要宣传资产阶级民主与科学思想，后期传播马克思主义，与题干反映的三民主义思想不符，排除D项。故选C项。 9. 据《中国近代史》记载“许多报纸以监督政府为己任，议论时政得失，评说政府官员。1912年，大、中、小学学生总数超过1911年的一倍，其中女学生增加得更多。”据此可知，辛亥革命（ ） A. 实现了民族独立和国家富强 B. 推动了思想解放和社会进步 C. 促进了民族资本主义的萌芽 D. 改变社会性质实现了人民解放 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“许多报纸以监督政府为己任，议论时政得失”可知，辛亥革命打破了封建专制下的言论禁锢，民众获得了更多言论自由，敢于公开批评时政，这是思想解放的直接体现。“1912年，大、中、小学学生总数超过1911年的一倍，其中女学生增加得更多”，体现了教育规模扩大，尤其是女学生数量激增，反映出社会观念的进步——女性获得了更多受教育的机会，传统性别歧视有所松动，这是社会进步的重要标志，B项正确；辛亥革命并未改变中国半殖民地半封建的社会性质，中国依然面临列强侵略和封建势力的压迫，既没有实现民族独立，也没有实现国家富强，排除A项；民族资本主义萌芽出现于明朝中后期，辛亥革命的作用是促进了民族资本主义的进一步发展（如“短暂的春天”），而非“萌芽”，排除C项；辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，也没有实现人民解放，直到1949年新中国成立才完成这一历史任务，排除D项。故选B项。 10. 下列各项中属于研究辛亥革命的一手史料是（ ） A. 油画《武昌起义》 B. 学者著作《天下公：孙中山传》 C. 电影《末代皇帝》 D. 国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 是1912年清宣统皇帝正式退位时发布的官方文书，是辛亥革命这一历史事件中直接产生的原始文件，没有经过后人的加工，属于一手史料，D项正确；油画《武昌起义》是后人根据历史事件创作的艺术作品，包含了艺术家的主观加工和艺术想象，属于对历史的再现，而非原始材料，是二手史料，排除A项；学者著作《天下为公：孙中山传》 是学者基于史料进行研究后撰写的学术作品，属于对历史的解读和叙述，是二手史料，排除B项；电影《末代皇帝》 是经过艺术加工的影视作品，为了戏剧效果会虚构情节，并非历史事实的原始记录，是二手史料，排除C项。故选D项。 11. 下表是同学们排演历史剧拟定的各幕题目，依此判断剧本名称应该是（ ） 剧本名称： 第一幕：武昌起义 第二幕：民国建立 第三幕：清朝告终 第四幕：约法颁布 A. 近代开端 B. 走向共和 C. 军阀割据 D. 国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，武昌起义是辛亥革命的开端，打响了推翻封建帝制的第一枪。民国建立是指1912年中华民国临时政府成立，标志着资产阶级民主共和国的诞生。清朝告终是指辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制。约法颁布是指《中华民国临时约法》，它是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件，确立了民主共和的制度框架。因此可知，表格事件围绕辛亥革命展开，辛亥革命的目标是建立民主共和制度，“武昌起义—民国建立—清朝灭亡—约法颁布”完整呈现了中国从封建帝制走向民主共和的进程，B项正确；近代开端是鸦片战争（1840—1842年），与表格事件无关，排除A项；军阀割据是辛亥革命后的历史现象，表格中无相关内容，排除C项；辛亥革命后中国并未实现国家统一，且表格事件与“国家统一”无关，排除D项。故选B项。 12. 史学家把1916—1927年称为中华民国历史上最黑暗的时期，其依据是这一时期（ ） A. 袁世凯就任临时大总统 B. 北洋军阀割据纷争不断 C. 南京国民政府的统治 D. 南京伪国民政府的建立 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1916年袁世凯去世后，北洋军阀集团失去了统一的核心，随即分裂为直系、皖系、奉系等多个派系。这些军阀为了争夺地盘和中央政权，在全国范围内展开了长达十余年的混战，导致社会经济遭到严重破坏，民众生活困苦，因此这一时期被称为中华民国历史上“最黑暗的时期”，B项正确；袁世凯就任临时大总统发生在1912年，且袁世凯在1916年就已去世，时间与题干“1916–1927年”完全不符，排除A项；南京国民政府成立于1927年，其统治是题干时间范围的终点，并非这一时期的主要内容，排除C项；南京伪国民政府的建立是抗日战争时期（1940年）汪精卫投靠日本后建立的傀儡政权，时间与题干相差甚远，排除D项。故选B项。 13. 下图为1917年鲁迅先生为北京大学设计的校徽，鲁迅用“北大”两个字做成了一个形象的脊梁骨，借此希望北大学子成为国家民主与进步的脊梁。以下与这一寓意密切相关的是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 护国运动 D. 新文化运动 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，新文化运动始于1915年，以《新青年》和北京大学为主要阵地，提倡民主与科学，鲁迅作为新文化运动代表人物，其设计校徽的寓意与该运动精神高度契合，D项正确；洋务运动是19世纪60年代至90年代进行的自救运动，主张学习西方技术，维护清朝统治，与民主进步无关，排除A项；戊戌变法是资产阶级维新派在1898年进行的改良运动，主张君主立宪，时间与1917年不符，排除B项；护国运动是1915-1916年进行的反对袁世凯复辟帝制的军事斗争，与北大及思想文化领域的民主进步关联不大，排除C项。故选D项。 14. 1919年，北京爆发了以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的爱国运动。最能体现这场运动性质的口号是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 誓死力争，还我青岛 C. 外争主权，内除国贼 D. 停止内战，一致抗日 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1919年，北京爆发了以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的爱国运动”并结合所学知识可知，材料反映的是五四运动。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。“外争主权”反对帝国主义对中国主权的侵犯；“内除国贼”反对北洋政府中出卖国家利益的亲日派官僚。“外争主权，内除国贼”既包含反帝的爱国诉求，也包含反封建的革命目标，是运动最核心的政治纲领，C项正确；“驱除鞑虏，恢复中华”是辛亥革命时期同盟会的纲领性口号，核心是推翻清朝统治，与五四运动反帝反封建的性质无关，排除A项；“誓死力争，还我青岛”针对巴黎和会上山东权益被日本强占的问题，属于五四运动的具体诉求之一，但仅聚焦反帝层面，未涵盖反封建的目标，排除B项；“停止内战，一致抗日”是1935年“一二·九运动”提出的口号，时间不符，排除D项。故选C项。 15. 依据以下示意图判断，该时期我国历史发展的显著变化是（ ） A. 从专制走向民主 B. 革命领导阶级和目标的改变 C. 民主革命取得胜利 D. 革命任务和革命性质的转变 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“示意图”及时间范围“1912-1921年”并结合所学知识可知，示意图涉及中华民国建立（1912年，资产阶级领导的旧民主主义革命成果）、五四运动（1919年，新民主主义革命开端，无产阶级登上历史舞台）、中共一大召开（1921年，无产阶级政党诞生）等事件。结合所学知识可知，这一时期的显著变化是革命领导阶级从资产阶级转变为无产阶级，革命目标从建立资产阶级共和国转向反帝反封建和实现社会主义，即领导阶级和目标的改变，B项正确；“从专制走向民主”反映的是辛亥革命的重要意义，1912年中华民国建立，并颁布了《中华民国临时约法》，以法律的形式宣告了两千多年的君主专制政体的灭亡和民主共和政体的确立，排除A项；1949年中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命的胜利，与示意图时间不符，排除C项；旧民主主义革命和新民主主义革命的任务均为反帝反封建，革命性质均为资产阶级民主革命，任务和性质未转变，排除D项。故选B项。 16. 据1927年出版《中国农民问题》记载：“故此次我军长驱而北，不两月已克武汉，进兵豫赣……得助于农民群众者，实为至多”，该材料中的“我军”指的是（ ） A. 国民革命军 B. 工农红军 C. 八路军 D. 人民解放军 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“1927年”、“长驱而北，不两月已克武汉，进兵豫赣……得助于农民群众者，实为至多”和所学知识可知，1926年至1927年，国共合作进行北伐战争，北伐军从广州出发，在农民群众支持下，迅速攻占武汉并向河南、江西进军，而北伐的主力是国民革命军，A项正确；工农红军成立于1927年南昌起义后，主要活动在农村根据地，与材料中北伐进军路线不符，排除B项；八路军是抗日战争时期中共领导的军队，成立于1937年，与1927年时间不符，排除C项；人民解放军在解放战争时期（1946年后）才使用这一名称，与1927年时间不符，排除D项。故选A项。 17. 下图是20世纪三十年代流传于闽西革命根据地的一种百姓易于接受、直观性、感染力强的宣传漫画，该宣传漫画的创作（ ） A. 标志着创建革命军队的开始 B. 有利于动员广大民众参加革命 C. 表明了红军长征的胜利结束 D. 鼓舞了抗日义勇军的斗争士气 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“20世纪三十年代流传于闽西革命根据地的一种百姓易于接受、直观性、感染力强的宣传漫画”以及图片信息“打倒军阀国民党统治”并结合所学可知，该宣传漫画揭露了国民党政府的反动面目，使民众加深了对国民党反动政府的认识，有利于动员广大民众参加革命，B项正确；南昌起义标志着中共创建革命军队的开始，排除A项；1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师标志着红军长征的胜利结束，排除C项；材料反映的是“打倒军阀国民党统治”，没有体现与抗日战争相关的信息，排除D项。故选B项。 18. 在“重走长征路·忆峥嵘岁月”的研学活动中，某同学制作了以下路线图（部分）。下列与图中①②③④处对应正确的是（ ） A. ①渡过金沙江 B. ②遵义会议 C. ③四渡赤水 D. ④会宁会师 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片中信息和所学可知，④会宁会师发生在1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师，宣告长征胜利结束，与图中的④对应准确，D项正确；①渡过金沙江，红军跳出了敌人的重重包围，与图中的①对应错误，排除A项；②遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，与图中的②对应错误，排除B项；③四渡赤水打乱了敌人的“追剿”计划，与图中的③对应错误，排除C项。故选D项。 19. 日军占领的苏南地区，在新四军进入前，交通线上五六十里才有日军守兵十余人；在新四军开展游击战后不到一年，交通线上每三五里日军就筑有碉堡，并增加守兵至三四十人。这反映了（ ） A. 淞沪会战激发了国人的斗志 B. 敌后战场牵制和抗击了日军 C. 百团大战振奋抗战胜利信心 D. 第三次长沙会战取得了胜利 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“在新四军进入前，交通线上五六十里才有日军守兵十余人；在新四军开展游击战后不到一年，交通线上每三五里日军就筑有碉堡，并增加守兵至三四十人”可知，这一变化直接说明，新四军的敌后游击战给日军造成了巨大压力，迫使他们从战略进攻转向被动防守，不得不投入更多兵力来巩固占领区，充分体现了敌后战场对日军的牵制和打击作用，B项正确；淞沪会战是1937年正面战场的大规模战役，地点在上海，与题干中新四军在苏南开展游击战的敌后战场背景完全无关，时间和场景均不吻合，排除A项；百团大战是1940年八路军在华北地区发动的战役，与题干中的“新四军”“苏南地区”没有关联，主体和地点均不符，排除C项；第三次长沙会战是1941—1942年正面战场在湖南的战役，与苏南的敌后游击战无关，场景和主体均不匹配，排除D项。故选B项。 20. 陕甘宁边区的一份文件中讲到：政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利益出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利。这一精神的贯彻（ ） A. 有利于国民革命运动的发展 B. 巩固了工农武装割据局面 C. 有利于根据地民主政权建设 D. 壮大了反抗国民党统治的力量 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利益出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利”可知，对应的是“三三制”，这一政策团结了工人、农民、地主、资本家等各阶层，扩大了政权的群众基础，直接推动了根据地民主政权的巩固与建设，C项正确；国民革命运动发生在1924—1927年，而陕甘宁边区是抗日战争时期（1937年后）的根据地，时间完全不符，排除A项；“工农武装割据”是土地革命战争时期（1927—1937年）的政策，核心是“打土豪、分田地”，与题干中“地主、资本家平等权利”的表述矛盾，排除B项；陕甘宁边区存在于抗日战争时期（1937—1945年），国共两党处于合作抗日的阶段，并非“反抗国民党统治”的内战时期，排除D项。故选C项。 21. 今年2025年是抗日战争胜利八十周年，按照民国纪年法，抗日战争胜利时，是民国___年（ ） A. 三十二年 B. 三十三年 C. 三十四年 D. 三十五年 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，民国纪年以1912年为“民国元年”（即民国1年）。因此，民国纪年与公元纪年的转换公式为：民国年份=公元年份−1911，抗日战争胜利是在1945年，1945−1911=34，对应“民国三十四年”，C项正确；民国三十二年是1943年，排除A项；民国三十三年是1944年，排除B项；民国三十五年是1946年，排除D项。故选C项。 22. 位于重庆渝中区的桂园，在重庆谈判期间成为毛泽东在城内办公会客的主要场所。毛泽东在此向来访客人主要阐述的主张是（ ） A. 消灭一切剥削者 B. 国共两党共同执政 C. 将革命进行到底 D. 民主统一和平建国 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“重庆谈判”并结合所学知识可知，1945年抗日战争胜利后，全国人民渴望和平、民主。为了避免内战、争取和平，毛泽东亲赴重庆与国民党进行谈判。民主统一和平建国 这正是毛泽东在重庆谈判期间反复阐明的核心主张。 中共希望通过和平谈判，实现政治民主化、国家统一，建立一个民主、和平的新中国，这也符合当时全国人民的共同愿望，D项正确；“消灭一切剥削者”是中国共产党最终的革命目标之一，但并非重庆谈判时期的主张。 当时的核心诉求是和平建国，而非立即彻底消灭剥削者，排除A项；中共在重庆谈判中提出的是建立民主联合政府，吸纳各党派和无党派人士参与，并非简单的“国共两党共同执政”。国民党的真实意图是维护一党专政，这一提法也不符合历史事实，排除B项；“将革命进行到底”是1949年解放战争后期的口号，目的是彻底推翻国民党反动统治，与1945年重庆谈判的时间和背景完全不符，排除C项。故选D项。 23. 毛泽东在不同的历史时期提出了一些著名论断，有力地指导和推动了革命事业的发展。解放战争初期，他提出的著名论断是（ ） A. 星星之火，可以燎原 B. 一切反动派都是纸老虎 C. 自己动手，丰衣足食 D. 政权是由枪杆子中取得的 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“解放战争初期、毛泽东”和结合所学知识可知，“一切反动派都是纸老虎”这一论断是毛泽东在解放战争初期提出的。当时，面对国民党军队的强大攻势，毛泽东用“纸老虎”来形容国民党反动派，意在表明他们外强中干，最终必将被人民革命力量所打败。这一论断极大地鼓舞了人民的斗志，推动了革命事业的发展，B项正确；“星星之火，可以燎原”这一论断是毛泽东在土地革命战争时期提出的，意在鼓励革命力量在艰难环境中坚持斗争，最终将取得胜利，排除A项；“自己动手，丰衣足食”这一论断是毛泽东在抗日战争时期提出的，意在鼓励根据地军民自力更生，克服困难，保障生活，排除C项；“政权是由枪杆子中取得的”这一论断是毛泽东在八七会议上提出的，强调了武装斗争对于夺取政权的重要性，排除D项。故选B项。 24. 下列图示是中国共产党在新民主主义革命时期实行的土地政策，它们的调整是基于（ ） 打土豪、分田地→地主减租减息，农民交租交息→耕者有其田 A. 经济体制改革 B. 土地所有权变更 C. 革命性质的变化 D. 革命形势的需要 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“打土豪、分田地→地主减租减息，农民交租交息→耕者有其田”和所学知识可知，“打土豪、分田地”是土地革命战争时期，为调动农民革命积极性；“地主减租减息农民交租交息”是抗日战争时期，为团结地主阶级抗日；“耕者有其田”是解放战争时期，为调动农民支援解放战争的积极性。三者均是基于革命形势的需要进行的调整，D项正确；新民主主义革命时期的土地政策调整并非“经济体制改革”，该表述不符合这一历史阶段的特征，排除A项；土地所有权都是私有制，并未发生变化，排除B项；新民主主义革命时期的革命性质始终是反帝反封建的资产阶级民主革命，排除C项。故选D项。 25. 近代史上，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，留下了许多宝贵的精神财富。按照“精神”孕育的先后顺序，补全如下示意图（ ） A. 遵义会议精神、抗战精神 B. 建党精神、长征精神 C. 五四精神、建党精神 D. 遵义会议精神、大别山精神 【答案】B 【解析】 【详解】示意图顺序为①→井冈山精神→②→延安精神→西柏坡精神，根据所学知识可知，井冈山精神形成于1927年井冈山革命根据地建立时期（土地革命前期），建党精神（1921年中共成立）是党的精神之源，早于井冈山精神，①应为建党精神；②需介于井冈山精神（1927年）与延安精神（1937年后，抗战时期延安根据地）之间，长征精神形成于1934-1936年长征时期，晚于井冈山精神，早于延安精神，②应为长征精神，B项正确；遵义会议精神晚于井冈山精神，抗战精神与延安精神同期，排除A项；五四精神（1919年五四运动）虽早于1927年，但五四运动时中国共产党尚未成立，不属于党领导革命的精神范畴，排除C项；大别山精神形成于1947年挺进大别山时，晚于延安精神出现，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 26. 同学们以“近代风云”为主题制作历史知识展板，邀请你参与完成。 版块一 报纸刊物传播思想 版块二 风云人物引领潮流 A袁世凯政府与日本签订“二十一条”后，陈独秀受到很大刺激。他认为中国进行政治革命意义不大，中华民国不过是一块招牌。中国必须“从思想革命开始”……陈独秀创办《青年杂志》，拉开了波澜壮阔的新文化运动的大幕。 ——摘编自《火种—寻找中国复兴之路》 B民与君不两立，自由与专制不并存。 ——李大钊《民彝与政治》（1916年） C我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。 ——鲁迅《狂人日记》（《新青年》1918年） 版块三 伟大转折开启新篇 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》（1919年5月） （1）请结合所学，简述版块一中的三份报刊分别宣传了什么思想？ （2）依据材料A概括《青年杂志》创办的原因。依据材料B、C分别指出李大钊、鲁迅批判的矛头指向什么？ （3）版块三所指的伟大转折是什么？结合所学回答，此时北京学生为什么喊出“外争主权，内除国贼”的口号？ 【答案】（1）思想：宣传维新变法（君主立宪）思想；宣传民主革命（三民主义）思想；宣传马克思主义思想。 （2）原因：袁世凯对外卖国；辛亥革命不成功，民国有名无实。 指向：封建专制；封建道德（封建礼教）。 （3）伟大转折：五四运动。 原因：坚决反对列强所强加的“巴黎和约”及封建军阀政府中的卖国贼。 【解析】 【小问1详解】 “《时务报》”→维新派（梁启超等）的核心刊物，主要宣传 维新变法（君主立宪）思想。 “《民报》”→作为中国同盟会的机关报，它重点宣传 民主革命（三民主义）思想。 “《劳动界》”→早期共产主义者创办的工人刊物，主要宣传马克思主义思想。 【小问2详解】 原因：“二十一条”→袁世凯对外卖国； “他认为中国进行政治革命意义不大，中华民国不过是一块招牌”→辛亥革命不彻底，民国有名无实。 指向：“民与君不两立，自由与专制不并存”→可提炼封建专制。 “仁义道德”→可提炼封建道德（封建礼教）。 【小问3详解】 伟大转折：板块三的图片和《北京学界全体宣言》→指向五四运动。 原因：“外争主权”→反对巴黎和会将德国在山东的特权转交给日本，维护国家领土主权。 “内除国贼”→要求惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等亲日卖国的北洋政府官员。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 党指挥枪是保持人民军队本质和宗旨的根本保障，这是我们党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。 ——摘编自《追寻党指挥枪的三个历史节点》 材料二 红军中的党组织，由军委而团委、营委，连设连支部，各班自成一小组。这个组织，很能适用于斗争。……官长士兵的穿吃一样，待遇平等。 ——杨克敏《关于湘赣边苏区情况的综合报告》（1929年2月） 在四军各团营兵士内，是非常团结，彼此相依为命的。……每个士兵都知道对工农的帮助的重要，到达某一地方每个士兵能自动向群众宣传，与之发生亲密的关系。 ——陈毅《关于朱毛军的历史及其状况的报告》（1929年9月） 材料三 图1《革命理想大于天》 图2 《送别》（群众依依不舍送别红军） （1）请依据材料一并结合所学，完成A、C两处填空。并参看样例分别说明作答理由。 样例：B三湾改编。理由：将党支部建立在连队上，从组织上确立了党对军队的领导。 （2）请根据材料二，分析中国工农红军能以少胜多、以弱胜强的原因。 （3）图1和图2属于长征题材的油画作品。请写出长征胜利结束的时间。请你品读上述全部材料并结合所学，谈谈从中受到的革命传统教育。 【答案】（1）填空：A南昌起义；C古田会议。 A南昌起义。理由：中国共产党创建人民军队；C古田会议。理由：确立思想建党，政治建军原则。 （2）原因：党对军队的绝对领导（党支部建在连上）；官兵一致，同甘共苦；内部团结奋斗；红军与工农群众关系密切。 （3）时间：1936年10月。 受到的革命传统教育：维护中国共产党的领导地位；确定以人民为中心的立场；坚定共产主义理想信念；发扬艰苦奋斗传统；弘扬革命斗争精神等。 【解析】 【小问1详解】 填空、理由：根据材料一“1927年、发端”并结合所学知识可知，1927年的南昌起义，打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端，所以是“发端”对应的事件。根据材料一“1929年、定型”并结合所学知识可知，1929年召开的古田会议，确立了思想建党、政治建军的原则，强调红军必须绝对服从党的领导。会议奠基的军队政治工作对军队生存发展起到了决定性作用，标志着党对军队领导的“定型”。故填空：A南昌起义；理由：中国共产党创建人民军队。C古田会议。理由：确立思想建党，政治建军原则。 【小问2详解】 原因：根据材料二“红军中的党组织，由军委而团委、营委，连设连支部，各班自成一小组”可得出，党对军队的绝对领导（党支部建在连上）；根据材料二“这个组织，很能适用于斗争。……官长士兵的穿吃一样，待遇平等”可得出，官兵一致，同甘共苦；根据材料二“在四军各团营兵士内，是非常团结，彼此相依为命的”可得出，内部团结奋斗；根据材料二“到达某一地方每个士兵能自动向群众宣传，与之发生亲密的关系”可得出，红军与工农群众关系密切。故原因：党对军队的绝对领导（党支部建在连上）；官兵一致，同甘共苦；内部团结奋斗；红军与工农群众关系密切。 【小问3详解】 时间：结合所学知识可知，1936年10月，红一、红二、红四方面军在甘肃会宁胜利会师，标志着长征的胜利结束。 受到的革命传统教育：本题是开放性试题，可从党的领导、人民、共产主义、艰苦奋斗、革命斗争精神等角度进行分析，例如维护中国共产党的领导地位；确立以人民为中心的立场；坚定共产主义理想信念；发扬艰苦奋斗传统；弘扬革命斗争精神等。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 同学们搜集了李大钊在天津的部分活动。 ·1917年以来，李大钊多次到天津宣传马克思主义，影响大批的爱国青年。 ·1920年，在李大钊亲自指导下，以新生社为基础成立了马克思主义研究会。 ·同年，陈独秀和李大钊又悄然来津，为中国共产党的创建发出了先声。 ·1924年，李大钊协助建立了中国共产党天津地方执行委员会。 材料二 习近平总书记在广东考察时强调，要结合党史宣传教育，讲好老一辈无产阶级革命家的故事，教育引导广大干部群众特别是青少年传承红色基因、赓续红色血脉，永远听党话、跟党走。 ——摘编自中央纪委国家监委网站 （1）根据上述内容指出，李大钊为中国共产党天津地方党组织的建立做出了哪些贡献？李大钊身上有什么精神是我们应该继承和发扬的？ （2）搜集老一辈无产阶级革命家的故事，除了网络查找，你还有什么好的方法？伟大的无产阶级革命家周恩来毕业于天津南开学校，请结合所学讲讲周恩来的革命故事。（请写清史事名称、主要贡献） 【答案】（1）贡献：传播了马克思主义思想，影响了一大批爱国青年；成立了马克思主义研究会；协助建立了中国共产党天津地方执行委员会等。 精神：坚持真理，践行初心，英勇斗争，不怕牺牲等。 （2）方法：观看革命题材影视剧、参观纪念馆、书籍记载及课堂所学等。 革命故事：领导南昌起义，成为创建人民军队武装夺取政权的开端；遵义会议后，身为军事指挥小组成员之一，负责长征中的军事指挥；作为中共代表促成西安事变和平解决等。 【解析】 【小问1详解】 贡献：根据材料一“1917年以来，李大钊多次到天津宣传马克思主义，影响大批的爱国青年”可得出，传播了马克思主义思想，影响了一大批爱国青年；根据材料一“1920年，在李大钊亲自指导下，以新生社为基础成立了马克思主义研究会”可得出，成立了马克思主义研究会；根据材料一“1924年，李大钊协助建立了中国共产党天津地方执行委员会”可得出，协助建立了中国共产党天津地方执行委员会等。故贡献：传播了马克思主义思想，影响了一大批爱国青年；成立了马克思主义研究会；协助建立了中国共产党天津地方执行委员会等。 精神：根据材料一“宣传马克思主义、为中国共产党的创建发出了先声、建立了中国共产党天津地方执行委员会”的行动，可提炼出坚持真理、践行初心的精神；再结合他后来为革命牺牲的史实，可提炼出英勇斗争、不怕牺牲、无私奉献的精神，这些均是我们宝贵的精神财富，故精神：坚持真理，践行初心，英勇斗争，不怕牺牲等。 【小问2详解】 方法：结合所学知识可知，除了网络查找，还可以通过这些方式获取一手/二手资料，例如观看革命题材影视剧、参观纪念馆、书籍记载及课堂所学等。 革命故事：结合所学周恩来的革命事迹，可从南昌起义、遵义会议、和平解决西安事变等进行分析，例如领导南昌起义，成为创建人民军队武装夺取政权的开端；遵义会议后，身为军事指挥小组成员之一，负责长征中的军事指挥；作为中共代表促成西安事变和平解决等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级历史（二） 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 1. 1841年5月30日，广州三元里义勇“刀斧犁锄，在手即成军器”，儿童妇女“喊声亦助兵威”。直到英国援军到达，英军才撤回四方炮台。这一事件体现的是（ ） A. 中国独立主权遭到破坏 B. 中华民族的反抗斗志 C. 清朝封建专制制度腐朽 D. 农民阶级的盲目排外 2. 19世纪60-90年代，长江上频繁出现外国军舰的身影，它们不仅是军事存在，更是心理威慑的工具。这种“浮动的炮台”使得清政府在内政外交上不得不更加屈从于列强意志。这一状况始于（ ） A. 《南京条约》签订 B. 《天津条约》签订 C. 《马关条约》签订 D. 《辛丑条约》签订 3. 有学者说，这部文献规定了不分男女，按人口和年龄分配土地，体现了以小农经济为基础的绝对平均主义思想，但是这种思想在一定的历史条件下，是有巨大的革命性。该文献是（ ） A 《天朝田亩制度》 B. 《资政新篇》 C. 《中国土地法大纲》 D. 《中华民国临时约法》 4. “既然引进和发展了先进生产力，便会自然地融入世界文明的大潮……应该承认，它奠定了一个现代工业文明系统的初步基础。”以上材料评价的是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 5. 某历史兴趣小组收集到1843年的上海、1860年的天津和 1896年的重庆的相关资料。该兴趣小组此次的学习主题应是（ ） A. 探究两次鸦片战争的过程 B. 近代化的早期探索 C. 见证中国被迫开放的历程 D. 英国侵略者的残暴 6. 《中华文明史》中写道：“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”。“成功之处”主要指（ ） A. 打击了列强瓜分中国的野心 B. 在社会上起了思想启蒙作用 C. 推翻了清政府君主专制统治 D. 客观上促进了民族资本主义的发展 7. 如下图是近代法国某报刊上登载的一幅漫画《抬着大炮去北京》。该漫画所反映的事件致使（ ） A. 中国社会性质开始发生改变 B. 列强掀起瓜分中国的狂潮 C. 中国被迫与列强签订《天津条约》 D. 清政府完全沦为洋人的朝廷 8. 报刊作为近代以来新兴的传媒方式，记载了国家历史与社会的变迁。下表为某报内容节选，据此判断“某报”最有可能是（ ） 一 《世界第一之民族主义大伟人黄帝》 三 《世界第一之共和国建设者华盛顿》 二 《世界第一之民权主义大家卢梭》 四 《世界第一之平等博爱大家墨翟》 A. 《国闻报》 B. 《时务报》 C. 《民报》 D. 《新青年》 9. 据《中国近代史》记载“许多报纸以监督政府为己任，议论时政得失，评说政府官员。1912年，大、中、小学学生总数超过1911年的一倍，其中女学生增加得更多。”据此可知，辛亥革命（ ） A. 实现了民族独立和国家富强 B. 推动了思想解放和社会进步 C. 促进了民族资本主义的萌芽 D. 改变社会性质实现了人民解放 10. 下列各项中属于研究辛亥革命的一手史料是（ ） A. 油画《武昌起义》 B. 学者著作《天下为公：孙中山传》 C. 电影《末代皇帝》 D. 国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 11. 下表是同学们排演历史剧拟定的各幕题目，依此判断剧本名称应该是（ ） 剧本名称： 第一幕：武昌起义 第二幕：民国建立 第三幕：清朝告终 第四幕：约法颁布 A. 近代开端 B. 走向共和 C. 军阀割据 D. 国家统一 12. 史学家把1916—1927年称为中华民国历史上最黑暗的时期，其依据是这一时期（ ） A 袁世凯就任临时大总统 B. 北洋军阀割据纷争不断 C. 南京国民政府的统治 D. 南京伪国民政府的建立 13. 下图为1917年鲁迅先生为北京大学设计的校徽，鲁迅用“北大”两个字做成了一个形象的脊梁骨，借此希望北大学子成为国家民主与进步的脊梁。以下与这一寓意密切相关的是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 护国运动 D. 新文化运动 14. 1919年，北京爆发了以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的爱国运动。最能体现这场运动性质的口号是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 誓死力争，还我青岛 C. 外争主权，内除国贼 D. 停止内战，一致抗日 15. 依据以下示意图判断，该时期我国历史发展的显著变化是（ ） A. 从专制走向民主 B. 革命领导阶级和目标的改变 C. 民主革命取得胜利 D. 革命任务和革命性质的转变 16. 据1927年出版的《中国农民问题》记载：“故此次我军长驱而北，不两月已克武汉，进兵豫赣……得助于农民群众者，实为至多”，该材料中的“我军”指的是（ ） A. 国民革命军 B. 工农红军 C. 八路军 D. 人民解放军 17. 下图是20世纪三十年代流传于闽西革命根据地的一种百姓易于接受、直观性、感染力强的宣传漫画，该宣传漫画的创作（ ） A. 标志着创建革命军队的开始 B. 有利于动员广大民众参加革命 C. 表明了红军长征的胜利结束 D. 鼓舞了抗日义勇军的斗争士气 18. 在“重走长征路·忆峥嵘岁月”的研学活动中，某同学制作了以下路线图（部分）。下列与图中①②③④处对应正确的是（ ） A. ①渡过金沙江 B. ②遵义会议 C. ③四渡赤水 D. ④会宁会师 19. 日军占领的苏南地区，在新四军进入前，交通线上五六十里才有日军守兵十余人；在新四军开展游击战后不到一年，交通线上每三五里日军就筑有碉堡，并增加守兵至三四十人。这反映了（ ） A. 淞沪会战激发了国人的斗志 B. 敌后战场牵制和抗击了日军 C. 百团大战振奋抗战胜利信心 D. 第三次长沙会战取得了胜利 20. 陕甘宁边区的一份文件中讲到：政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利益出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利。这一精神的贯彻（ ） A. 有利于国民革命运动的发展 B. 巩固了工农武装割据局面 C. 有利于根据地民主政权建设 D. 壮大了反抗国民党统治的力量 21. 今年2025年是抗日战争胜利八十周年，按照民国纪年法，抗日战争胜利时，是民国___年（ ） A. 三十二年 B. 三十三年 C. 三十四年 D. 三十五年 22. 位于重庆渝中区的桂园，在重庆谈判期间成为毛泽东在城内办公会客的主要场所。毛泽东在此向来访客人主要阐述的主张是（ ） A. 消灭一切剥削者 B. 国共两党共同执政 C. 将革命进行到底 D. 民主统一和平建国 23. 毛泽东在不同的历史时期提出了一些著名论断，有力地指导和推动了革命事业的发展。解放战争初期，他提出的著名论断是（ ） A. 星星之火，可以燎原 B. 一切反动派都是纸老虎 C. 自己动手，丰衣足食 D. 政权是由枪杆子中取得的 24. 下列图示是中国共产党在新民主主义革命时期实行的土地政策，它们的调整是基于（ ） 打土豪、分田地→地主减租减息，农民交租交息→耕者有其田 A. 经济体制的改革 B. 土地所有权变更 C. 革命性质的变化 D. 革命形势的需要 25. 近代史上，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，留下了许多宝贵的精神财富。按照“精神”孕育的先后顺序，补全如下示意图（ ） A. 遵义会议精神、抗战精神 B. 建党精神、长征精神 C. 五四精神、建党精神 D. 遵义会议精神、大别山精神 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 26. 同学们以“近代风云”为主题制作历史知识展板，邀请你参与完成。 版块一 报纸刊物传播思想 版块二 风云人物引领潮流 A袁世凯政府与日本签订“二十一条”后，陈独秀受到很大刺激。他认为中国进行政治革命意义不大，中华民国不过是一块招牌。中国必须“从思想革命开始”……陈独秀创办《青年杂志》，拉开了波澜壮阔的新文化运动的大幕。 ——摘编自《火种—寻找中国复兴之路》 B民与君不两立，自由与专制不并存。 ——李大钊《民彝与政治》（1916年） C我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。 ——鲁迅《狂人日记》（《新青年》1918年） 版块三 伟大转折开启新篇 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》（1919年5月） （1）请结合所学，简述版块一中的三份报刊分别宣传了什么思想？ （2）依据材料A概括《青年杂志》创办的原因。依据材料B、C分别指出李大钊、鲁迅批判的矛头指向什么？ （3）版块三所指的伟大转折是什么？结合所学回答，此时北京学生为什么喊出“外争主权，内除国贼”的口号？ 27. 阅读材料，回答问题 材料一 党指挥枪是保持人民军队本质和宗旨的根本保障，这是我们党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。 ——摘编自《追寻党指挥枪的三个历史节点》 材料二 红军中的党组织，由军委而团委、营委，连设连支部，各班自成一小组。这个组织，很能适用于斗争。……官长士兵的穿吃一样，待遇平等。 ——杨克敏《关于湘赣边苏区情况的综合报告》（1929年2月） 在四军各团营兵士内，是非常团结，彼此相依为命的。……每个士兵都知道对工农的帮助的重要，到达某一地方每个士兵能自动向群众宣传，与之发生亲密的关系。 ——陈毅《关于朱毛军的历史及其状况的报告》（1929年9月） 材料三 图1《革命理想大于天》 图2 《送别》（群众依依不舍送别红军） （1）请依据材料一并结合所学，完成A、C两处填空。并参看样例分别说明作答理由。 样例：B三湾改编。理由：将党支部建立在连队上，从组织上确立了党对军队的领导。 （2）请根据材料二，分析中国工农红军能以少胜多、以弱胜强原因。 （3）图1和图2属于长征题材的油画作品。请写出长征胜利结束的时间。请你品读上述全部材料并结合所学，谈谈从中受到的革命传统教育。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 同学们搜集了李大钊在天津的部分活动。 ·1917年以来，李大钊多次到天津宣传马克思主义，影响大批的爱国青年。 ·1920年，在李大钊亲自指导下，以新生社为基础成立了马克思主义研究会。 ·同年，陈独秀和李大钊又悄然来津，为中国共产党的创建发出了先声。 ·1924年，李大钊协助建立了中国共产党天津地方执行委员会。 材料二 习近平总书记在广东考察时强调，要结合党史宣传教育，讲好老一辈无产阶级革命家的故事，教育引导广大干部群众特别是青少年传承红色基因、赓续红色血脉，永远听党话、跟党走。 ——摘编自中央纪委国家监委网站 （1）根据上述内容指出，李大钊为中国共产党天津地方党组织的建立做出了哪些贡献？李大钊身上有什么精神是我们应该继承和发扬的？ （2）搜集老一辈无产阶级革命家的故事，除了网络查找，你还有什么好的方法？伟大的无产阶级革命家周恩来毕业于天津南开学校，请结合所学讲讲周恩来的革命故事。（请写清史事名称、主要贡献） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $