精品解析:上海市宝山区上海交通大学附属中学2025-2026学年高二上学期期末考试历史试卷

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2026-01-24
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 宝山区
文件格式 ZIP
文件大小 3.32 MB
发布时间 2026-01-24
更新时间 2026-02-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-24
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期高二历史期末考试卷 (满分100分,60分钟完成。答案一律写在答题纸上。) 特别提示:本试卷标注“多选”的试题,每小题应选两个及以上的选项,但不可全选;未特别标注的选择类试题,每小题只能选一个选项。 1. 制度演进。 制度文明是人类发展水平和文明的标志之一、随着社会发展与治理需要,国家制度日益具体、细化。 (一)制度之广 (1)国家制度是由一系列的制度单元组成的多系统体系,涵盖多个领域。依据所学,将下列图片所对应的制度填入时间轴。(填写字母) (二)制度之变 (2)制度并非恒常不变,伴随着时代的发展,调整与变化也是常态。请将上述图片对应的制度与下列的时代要求一一对应。(填写字母) 时代要求 制度 ①皇帝能够直接、广泛地获取信息,提高决策效率,强化对官僚机构的控制。 ②遵循古代优抚老弱贫苦等弱势群体的传统,尊敬与赡养老人。 ③南北朝以来,寒门庶族地主势力上升,他们希望打破士族垄断政治的局面,积极要求参政。 ④赋役是国家财政的根本,而户籍是赋役征发的依据,因此历代王朝都非常重视户籍的编制和管理。 (三)制度之思 (3)综合上述材料,结合所学,可以提炼出制度演进的特征____。(三选题)( ) A. 制度不仅有政治层面,还有经济、社会等层面 B. 制度的创设是一国各阶级意志的集中体现 C. 制度不仅有纵向的传承,也有横向的互相借鉴 D. 制度一旦制定成型,就必须稳定不变永世遵守 E. 制度的演进折射着文化传统、经济发展与历史传承 【答案】(1)①F②A③C④B⑤D (2)①B②E③A④C (3)ACE 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知,A“西安大雁塔进士题名贴”出现于唐朝;B“雍正帝批阅过的奏折”属于清朝;C“南京玄武湖黄册示意图”产生于明朝;D“中国人民政治协商会议第一次全体会议”召开于1949年;F“书同文字”木方出现于秦朝。因此,按照时间顺序排序为①F、②A、③C、④B、⑤D。 【小问2详解】 根据所学知识可知,奏折制度是清朝高级官员向皇帝奏事进言的文书制度,通过奏折制度,皇帝能够直接、广泛地获取信息,提高决策效率,强化对官僚机构的控制,B项符合;鸠杖是古代尊老爱老的象征,是汉代朝廷为老人特制的一种拐杖,它反映了汉朝政府遵循古代优抚老弱贫苦等弱势群体的传统,尊敬与赡养老人,E项符合;南北朝以来,寒门庶族地主势力上升,他们希望打破士族垄断政治的局面,积极要求参政。隋唐时期的科举制以才学选官,打破了士族垄断政治的局面,A项符合;黄册是明代国家为核实户口、征调赋役而制成的户口版籍,C项符合。因此,对应正确的是①B、②E、③A、④C。 【小问3详解】 本题是多项选择题。时空是古代至近代(中国)。根据材料可知,材料中的“西安大雁塔进士题名贴”“雍正帝批阅过的奏折”“南京玄武湖黄册示意图”“中国人民政治协商会议第一次全体会议”“书同文字木方”“东汉彩绘木鸠仗”不仅涉及政治层面,还涉及经济、社会等层面;其中部分制度不仅有纵向的传承,也有横向的互相借鉴;这些制度的演进折射着文化传统、经济发展与历史传承。因此,ACE正确;材料涉及的各项制度不都是一国各阶级意志的集中体现,B项说法绝对,排除B项;“制度一旦制定成型,就必须稳定不变永世遵守”说法绝对,制度也会随着时代变化而发展,排除D项。故选ACE项。 2. 货币的历史 货币是经济活动的重要载体,其变迁深刻反映了人类社会的发展与时代的特征。 (1)战国时期出现了多种样式的铜铸币,秦朝在____基础上将货币统一为圆形方孔钱,这种样式在此后被长期沿用( ) A. 布币 B. 圜钱 C. 刀币 D. 蚁鼻钱 (2)公元前4世纪,亚历山大在征服埃及后,任用当地威望较高的祭司阶层参与地方行政事务的管理。同时在新征服地区全面推行希腊的货币体系,规定统一的货币重量和成色标准,还强制实行希腊的度量衡体系,以规范商业贸易活动。据此可知亚历山大意在 ( ) A. 以多种手段来构建统治秩序 B. 以文明同化来实现长期统治 C. 以权力制衡来维护统治稳定 D. 以经济手段来辅助军事征服 (3)10世纪,日本庄园领主私自发行“私铸钱”,导致市场流通货币杂乱;新罗王朝虽设立铸币机构发行“开国通宝”,但民间仍盛行以物易物;宋朝通过“钱引务”严格管控纸币发行,形成“交子”“会子”体系。由此可知当时东亚各国( ) A. 商品经济处于衰退阶段 B. 中央集权程度差异明显 C. 货币体系模仿中国钱制 D. 货币管理阻碍贸易发展 (4)自明朝中期起,白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段,物价多以银两计算。白银货币化适应了当时商品经济发展的需要,以下与此现象有关的有( )(多选) A. 美洲白银流入促进了长途和大额贸易发展 B. 设置榷场与少数民族政权互市 C. 面向大众的基层市场蓬勃涌现 D. 一大批以经济功能为主的工商业市镇兴起 (5)17-18世纪,西班牙“双柱银元”(如下图)大量流通于欧、美、亚三洲。这一货币广泛使用的主要原因是( ) A. 全球新航路的开辟 B. 全球殖民战争推动 C. 全球贸易网络开辟 D. 工业革命的全球化 (6)下图是1944年美国等44国讨论战后国际货币问题的会场照片,该次会议达成的协议( ) A. 结束了白银铸币的国际货币传统 B. 形成了黄金本位的国际货币制度 C. 建立了英镑为中心的国际货币制度 D. 确立了美元为中心的国际货币体系 (7)20世纪下半叶,通过发行统一货币,推动区域经济和政治一体化的区域组织是( ) A. 北美自由贸易区 B. 欧洲联盟 C. 亚太经合组织 D. 东南亚国家联盟 (8)2010年,中国成为国际货币基金组织第三大成员。2015年,中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立。2016年,人民币成为主要的国际储备。这一系列成就表明( ) A. 全球经济一体化进程加快 B. 发展中国家打破金融垄断 C. 中国国际金融话语权提升 D. 人民币成为世界主导货币 【答案】(1)B (2)A (3)B (4)ACD (5)C (6)D (7)B (8)C 【解析】 【小问1详解】 根据材料“基础上将货币统一为圆形方孔钱,这种样式在此后被长期沿用”结合所学知识可知,战国时期不同诸侯国流行不同形制的货币,秦国及东周周边地区通行圜钱。圜钱的形制为圆形,部分带有方孔雏形,与秦朝统一后的圆形方孔钱形制最为接近,因此秦朝是在圜钱的基础上统一货币形制,B项正确;布币形制为铲形,与圆形方孔钱差异极大,排除A项;刀币的形制为刀形,不符合统一后货币的圆形特征,排除C项;蚁鼻钱是楚国的小型铜币,形制不规则,与圆形方孔钱无关,排除D项。故选B项。 【小问2详解】 根据材料“同时在新征服地区全面推行希腊的货币体系,规定统一的货币重量和成色标准,还强制实行希腊的度量衡体系,以规范商业贸易活动”结合所学知识可知,亚历山大没有排斥埃及本土的权力阶层,而是吸纳其参与地方治理,这是构建稳定统治秩序的政治手段。亚历山大统一货币和度量衡既可以规范商业贸易、保障经济秩序稳定,也能通过经济层面的统一,强化新征服地区与希腊文明的联系,进一步巩固统治根基。综合以上可知,亚历山大以多种手段来构建统治秩序,A项正确;亚历山大并未强制推行希腊文明的全面同化,而是兼顾了本土势力,因此“以文明同化来实现长期统治”的表述不符合材料主旨,排除B项;材料中并未体现不同权力主体的制衡关系,吸纳本土祭司是为了巩固统治而非制衡权力,排除C项;在此时,亚历山大的军事征服已经完成,推行货币和度量衡体系是为了巩固统治,而非辅助军事征服,排除D项。故选A项。 【小问3详解】 根据材料“日本庄园领主私自发行‘私铸钱’,导致市场流通货币杂乱;新罗王朝虽设立铸币机构发行‘开国通宝’,但民间仍盛行以物易物”结合所学知识可知,宋朝能通过专门机构严格管控纸币发行,形成规范体系,体现中央集权能力强。日本存在私铸钱现象,说明中央对地方的管控较弱。新罗虽有铸币尝试,但民间仍盛行以物易物,反映政策落地能力不足。这种货币管理上的差异,直接对应了中央集权程度的不同,B项正确;宋朝“交子”“会子”等纸币体系的盛行,以及日本私铸钱的流通,都说明当时存在活跃的商品交换行为,这是商品经济繁荣的表现,不是商品经济衰退的体现,排除A项;材料中仅提及日本的私铸钱、新罗的“开国通宝”和宋朝的纸币体系,未体现各国货币制度存在“模仿中国”的关联性,排除C项;宋朝通过规范的货币管理形成了纸币体系,这种统一的货币制度有利于促进贸易发展,而日本、新罗的货币混乱,才可能对贸易造成阻碍,不能以偏概全认为货币管理本身阻碍贸易,排除D项。故选B项。 【小问4详解】 根据材料“白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段,物价多以银两计算”结合所学知识可知,明朝中期起,新航路开辟后美洲白银大量流入中国,为白银货币化提供了充足的货币原料,有力促进了长途和大额贸易的发展,与白银货币化现象直接相关,A项正确;白银货币化降低了交易成本、提升了交易效率,契合了面向大众的基层市场蓬勃涌现的需求,而同时基层市场的繁荣又进一步推动白银流通,二者相互促进,C项正确;明朝中后期一大批以经济功能为主的工商业市镇兴起,市镇中的手工业、商业活动需要稳定且便捷的货币作为交易媒介,白银货币化恰好满足了这一需求,而市镇的发展也推动白银在更广范围流通,D项正确;设置榷场与少数民族政权互市主要是宋、辽、金、元时期的边境贸易形式,明朝中期的边境贸易形式以朝贡贸易、民间走私贸易为主,榷场已不是主流贸易形式,与白银货币化现象无关,排除B项。故本题选ACD项。 【小问5详解】 根据材料“西班牙‘双柱银元’(如下图)大量流通于欧、美、亚三洲”结合所学知识可知,新航路开辟后全球贸易网络逐渐形成,西班牙凭借对美洲的殖民掠夺,获得大量白银并铸造形制统一、成色稳定的“双柱银元”,该货币成为欧、美、亚三洲国际贸易的通用结算货币,全球贸易网络的开辟是其能跨洲广泛流通的核心原因,C项正确;新航路开辟是前提背景,它为全球贸易和货币流通创造了条件,但并非货币能广泛流通的直接、主要原因,贸易往来的实际需求才是核心驱动力,排除A项;殖民战争的核心目的是争夺殖民地和霸权,并非为货币流通创造直接条件,只是在一定程度上伴随货币的传播,故“殖民战争”并非主要原因,排除B项;17-18世纪工业革命尚处于萌芽阶段,且最初仅局限于英国,并未形成“全球化”态势,与“双柱银元”的广泛流通没有关联性,排除D项。故选C项。 【小问6详解】 根据材料“是1944年美国等44国讨论战后国际货币问题的会场照片”结合所学知识可知,该会议是布雷顿森林会议,其通过了《布雷顿森林协定》,确立了美元为中心的国际货币体系,即布雷顿森林体系,进而明确了美国在战后国际金融领域的主导权,D项正确;白银铸币的国际货币传统在新航路开辟后随着黄金、白银流通格局变化逐渐衰落,并非由布雷顿森林会议结束,排除A项;布雷顿森林体系是美元—黄金本位制,并非单纯的黄金本位制度,核心是美元与黄金挂钩、各国货币与美元挂钩,排除B项;以英镑为中心的国际货币制度,其形成与确立的关键时期是19世纪中后期,与材料时间不符,排除C项。故选D项。 【小问7详解】 根据材料“发行统一货币”与“推动区域经济和政治一体化”结合所学知识可知,欧盟在1999年正式启用统一货币欧元,欧元成为欧元区国家的法定流通货币。统一的货币体系打破了成员国之间的贸易壁垒,促进了区域内资本、商品的自由流动。同时,欧盟通过《马斯特里赫特条约》等一系列协定,在经济、政治、外交等多领域推进深度一体化,既实现了经济上的协同发展,也推动了政治层面的合作,契合“发行统一货币、推动区域经济政治一体化”的核心要求,B项正确;北美自由贸易区的核心目标是实现区域内贸易自由化,没有发行统一货币,且合作重点仅集中在经济领域,不涉及政治一体化,排除A项;亚太经合组织是一个松散的区域经济合作论坛,无统一货币安排,且不追求政治一体化,成员间更多是协商合作关系,排除C项;东盟以区域经济合作为主,虽在推进一体化,但未发行统一货币,政治一体化程度也远低于欧盟,排除D项。故选B项。 【小问8详解】 根据材料“中国成为国际货币基金组织第三大成员”与“倡议设立亚洲基础设施投资银行”结合所学知识可知,倡议成立亚投行,体现了中国在区域金融合作中从“参与者”向 “引领者” 的转变,而人民币成为主要国际储备货币,标志着人民币的国际认可度大幅提高,中国在全球货币与金融体系中的影响力进一步增强,C项正确;材料仅聚焦中国在国际金融领域的成就,未体现全球范围内贸易、资本流动等一体化进程的加速,排除A项;目前全球金融体系仍由发达国家主导,中国的这些成就体现了发展中国家金融影响力的提升,还没达到“打破金融垄断”的程度,排除B项;当前国际货币体系中,美元仍占据主导地位,人民币只是成为主要国际储备货币之一,尚未成为“世界主导货币”,排除D项。故选C项。 3. 多维视角的汉唐丝绸之路研究 1877年,德国地理学家李希霍芬在《中国》一书中首次提出丝绸之路一名。他对丝绸之路的经典定义是:“从公元前114年到公元127年间,连接中国与河中(指中亚阿姆河与锡尔河之间)以及中国与印度,以丝绸之路贸易为媒介的西域交通路线。” 材料一 丝绸之路路线示意图 (1)根据上图,与李希霍芬的经典定义相比,现在对于丝绸之路的认识在哪些方面产生了变化? 材料二 其明年(元狩二年)春,汉使骠骑将军霍去病将万骑出陇西,过焉支山千余里,击匈奴,得胡首虏万八千余级,破得休屠王祭天金人。 ——《史记·匈奴列传》 材料三 汉武元狩中,遣霍去病讨匈奴,至皋兰,过居延,斩首大获。昆邪王杀休屠王,将其众五万来降,获其金人,帝以为大神,列于甘泉宫。金人率长丈余,不祭祀,但烧香礼拜而已。此则佛道流通之渐也。……及开西域,遣张骞使大夏还,传其旁有身毒国,一名天竺,始闻浮屠之教。 ——《魏书·释老志》 材料四 初唐所绘张骞出使西域图(现存敦煌莫高窟第323窟) 图中文字:前汉中宗(即汉武帝)既获金人,莫知名号,乃使博望侯张骞往西域大夏国问名号时。 (2)概括材料二、三、四之间的联系。 材料五 是时中国盛强,自开远门(长安西门)西尽唐境,凡万二千里……天下称富庶者,无如陇右(今甘肃大部、青海东北部及新疆东部地区) ——北宋·司马光《资治通鉴》唐天宝十二年(753年)条 材料六 庭州金满县(今新疆吉木萨尔县)一年税金259650文,当地百姓缴税85650文,商税174000文。 ——据《唐开元十六年(728年)庭州金满县牒》整理,日本京都藤井有邻馆藏15号文书 (3)分析学者在研究唐代丝绸之路繁盛时,综合使用上述材料的原因。 (4)综合上述材料,结合所学,列出汉唐丝绸之路研究所需要关注的视角,并加以说明。 【答案】(1)变化:现在丝绸之路路线更广泛,开辟了海上丝绸之路,延伸到欧洲、非洲等更多地区;现在认为丝绸之路是从古代延续至今的长期交流通道,时间跨度远超李希霍芬定义;现在丝绸之路内涵更丰富,不仅是贸易通道,还包含文化、科技、宗教等多方面交流。 (2)联系:材料二记载了霍去病出击匈奴获金人之事,材料三在材料二基础上,对金人情况及佛教传播相关内容进行了进一步阐述,材料四虽与史实有偏差,但与材料二、三时代背景相同,均围绕汉武帝时期汉匈关系及佛教传播相关内容,三者都与汉武帝时期的相关历史事件及文化传播有关联。 (3)原因:材料一为路线示意图,提供地理空间信息;材料二、三、四可作为历史渊源参考;材料五从宏观层面展现唐代丝绸之路繁盛的背景和整体状况;材料六从微观经济层面提供商业繁荣的证据。综合使用这些材料,可从多维度、多角度全面深入研究唐代丝绸之路的繁盛,使研究结论更具说服力和可信度,避免单一材料的局限性。 (4)地理视角‌:关注丝绸之路的路线走向、途经地区等地理信息,了解其空间范围和交通网络布局。 政治视角‌:研究汉唐时期保障丝绸之路畅通的政治、军事举措,以及与周边民族和政权的关系。 ‌文化视角‌:探究不同地区文化在丝绸之路上的交流、融合与传播,如宗教、艺术、科技等。 ‌经济视角‌:分析丝绸之路沿线商业贸易的规模、商品种类、税收情况等,了解其对经济发展的促进作用。 历史传承视角‌:考察不同时期对丝绸之路相关历史的认知、记载和艺术呈现等。 【解析】 【小问1详解】 变化:路线范围方面:李希霍芬定义的丝绸之路主要连接中国与河中以及中国与印度,路线相对集中在中亚和南亚部分区域。从图中可以看到,现在的丝绸之路路线更加广泛,不仅包括传统的陆上丝绸之路路线,还开辟了海上丝绸之路,路线延伸到了欧洲、非洲等更广阔的区域,加强了中国与更多地区的联系。时间跨度方面‌:李希霍芬定义的时间范围是从公元前114年到公元127年间。但现在对丝绸之路的认识,其时间跨度远远超出了这一范围,它被看作是一个长期的、持续发展的贸易和文化交流通道,从古代一直延续至今,在不同历史时期都有新的发展和变化。‌内涵方面‌:李希霍芬主要强调以丝绸之路贸易为媒介的西域交通路线。现在的丝绸之路内涵更加丰富,除了贸易往来,还涵盖了文化、科技、宗教等多方面的交流,成为了一种综合性的文化符号和中外交流的象征。 【小问2详解】 联系:材料二记载霍去病出击匈奴获得胡首虏及休屠王祭天金人;材料三在材料二基础上,进一步说明获得的金人被认为是大神,列于甘泉宫,还提及此为佛道流通之渐,以及张骞出使大夏后听闻浮屠之教;材料四的壁画及文字说明,虽与史实有出入(汉武帝时期派张骞出使西域并非是因获金人后去问名号),但也是基于汉武帝时期相关事件创作,与材料二、三所记事件的时代背景相同,都围绕汉武帝时期汉与匈奴的关系以及佛教传播相关内容展开。 【小问3详解】 原因:材料一为丝绸之路路线示意图,直观呈现了唐代丝绸之路的路线走向、范围等地理信息,为研究提供了空间维度的基础认知。材料二、三、四主要围绕汉代与西域相关的历史事件及佛教传播等内容,虽主要说汉代,但可与唐代对比,为理解唐代丝绸之路的发展脉络提供历史渊源方面的参考。材料五出自北宋司马光的《资治通鉴》,从宏观层面描述了唐代国力强盛、疆域辽阔,以及陇右地区的富庶,反映了唐代丝绸之路繁盛的大背景和整体繁荣状况。材料六是日本京都藤井有邻馆藏的唐代文书整理,通过庭州金满县具体的税金数据,尤其是高额的商税,从微观经济层面直接证明了唐代丝绸之路沿线商业贸易的活跃和繁荣。综合使用这些材料,能够从地理空间、历史渊源、宏观背景、微观经济等多维度、多角度全面且深入地研究唐代丝绸之路的繁盛,使研究结论更具说服力和可信度,避免单一材料的局限性。 【小问4详解】 地理视角‌:从材料一丝绸之路路线示意图可知,可关注丝绸之路的路线走向、途经地区、连接的国家和区域等地理信息,了解其空间范围和交通网络布局,这对于研究贸易往来、文化交流的路径等具有重要意义。 政治视角‌:材料二、三提到汉朝派霍去病出击匈奴等军事行动,反映了汉唐时期通过军事手段保障丝绸之路畅通,以及与周边民族和政权的关系,政治稳定和军事保障是丝绸之路繁盛的重要前提。 文化视角‌:材料三指出通过丝绸之路,佛教等宗教文化开始传入中国,体现了丝绸之路在文化传播方面的作用,可研究不同地区文化的交流、融合与传播,如宗教、艺术、科技等方面的交流。 ‌经济视角‌:材料六通过庭州金满县的税金数据,尤其是高额商税,反映了丝绸之路沿线商业贸易的繁荣,可研究贸易的规模、商品种类、税收情况等,了解丝绸之路对经济发展的促进作用。 历史传承视角‌:材料四初唐所绘张骞出使西域图以及材料中对汉代相关事件的记载,体现了汉唐时期对丝绸之路历史的传承和记忆,可研究不同时期对丝绸之路相关历史的认知、记载和艺术呈现等。 4. 国际治理 国际治理是人类社会面对的一个重要议题,如何有效治理国际社会值得关切和思考。 材料一 材料二 时间 事件 1955年 29个亚非国家在印度尼西亚万隆召开会议,强调反对殖民主义、种族主义,呼吁发展中国家团结合作。 1961年 不结盟运动旨在反对帝国主义、殖民主义和霸权主义,推动发展中国家之间的合作。 1974年 在第三世界国家的推动下,联合国通过宣言,要求改变不平等的国际经济关系,实现资源、技术和财富的公平分配。 1980年 联合国教科文组织报告批评西方媒体垄断全球信息传播,第三世界国家认为,西方通过文化输出和媒体霸权,侵蚀了他们的文化认同。 2005年 包括印度、巴西在内的新兴大国提出联合国改革提案,要求增加安理会常任理事国席位,反映发展中国家的利益。 (1)将材料一所缺内容补充完整(填写字母)。 ①A.威斯特伐利亚体系 B.维也纳体系 ②A.安理会成员国一致 B.大国一致 ③A20国集团 B.金砖国家 (2)根据材料一归纳17-20世纪国际治理的变化趋势。 (3)根据材料二,概括发展中国家对国际治理提出了哪些诉求? 材料三 乐者,天地之和也。礼者,天地之序也。和,故百物皆化;序,故群物皆别。 ——《礼记·乐记》 面对各种全球性问题,……在此形势下,已经出现了一些不同层次的国际治理组织和相应的治理机制。……中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者,为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案。 ——《中外历史纲要》(下) (4)综合材料并结合所学,谈谈你对国际治理的认识。 【答案】(1) ①. A ②. B ③. A (2)变化趋势:从确立国家领土、主权与独立的原则,到建立以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系,再到成立国际组织并赋予其相应权利,国际治理机制不断完善;决策原则从“全体一致”到“大国一致”等变化,反映出国际治理中权力结构的调整;从区域治理到全球治理,国际治理的范围不断扩大。 (3)诉求:反对殖民主义、种族主义、帝国主义和霸权主义;呼吁发展中国家团结合作,推动发展中国家之间的合作;要求改变不平等的国际经济关系,实现资源、技术和财富的公平分配;反对西方文化输出和媒体霸权,维护自身文化认同;要求增加安理会常任理事国席位,使国际治理机制反映发展中国家的利益。 (4)认识:国际治理随着时代发展而不断演变,从早期侧重于国家主权等政治领域,到后来涉及经济、文化等多方面。发展中国家在国际治理中诉求反映了国际治理存在的不公平、不合理现象。中国秉持“和”“序”等理念,为国际治理提供方案,体现大国担当。有效的国际治理需要各国共同参与,兼顾不同国家的利益,构建公平、公正、合作、共赢的国际治理体系,以应对全球性问题,促进世界和平发展。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知,①1648年威斯特伐利亚体系形成,确立国际关系中的国家领土、主权与独立等原则;②1945年联合国成立,赋予安理会制裁的权力,确定了“大国一致”原则;③1999年,美国、英国、俄罗斯、中国等世界上最重要的经济体组成了二十国集团(G20)。 【小问2详解】 变化趋势:根据材料一“1648年威斯特伐利亚体系形成,确立国际关系中的国家领土、主权与独立的原则。”“1815年维也纳会议召开,建立起与大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系。”“1920年国际联盟成立”“1945年联合国成立”可知,从确立国家领土、主权与独立的原则,到建立以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系,再到成立国际组织并赋予其相应权利,国际治理机制不断完善;根据材料一“规定了形成决议的全体一致原则”“赋予安理会制裁的权力,确定了大国一致原则”可知,决策原则从“全体一致”到“大国一致”等变化,反映出国际治理中权力结构的调整;根据材料一提及威斯特伐利亚体系(欧洲)→维也纳体系(欧洲均势)→联合国(全球性组织)可知,从区域治理到全球治理,国际治理的范围不断扩大。 【小问3详解】 诉求:根据材料二“在印度尼西亚万隆召开会议,强调反对殖民主义、种族主义”“不结盟运动旨在反对帝国主义、殖民主义和霸权主义”可知,反对殖民主义、种族主义、帝国主义和霸权主义;根据材料二“呼吁发展中国家团结合作”“推动发展中国家之间的合作”可知,呼吁发展中国家团结合作,推动发展中国家之间的合作;根据材料二“联合国通过宣言,要求改变不平等的国际经济关系,实现资源、技术和财富的公平分配。”可知,要求改变不平等的国际经济关系,实现资源、技术和财富的公平分配;根据材料二“联合国教科文组织报告批评西方媒体垄断全球信息传播……侵蚀了他们的文化认同。”可知,反对西方文化输出和媒体霸权,维护自身文化认同;根据材料二“包括印度、巴西在内的新兴大国提出联合国改革提案,要求增加安理会常任理事国席位,反映发展中国家的利益。”可知,要求增加安理会常任理事国席位,使国际治理机制反映发展中国家的利益。 小问4详解】 认识:根据材料一(主权、国际组织)与材料二(经济、文化诉求)的综合对比并结合所学可得出,国际治理随着时代发展而不断演变,从早期侧重于国家主权等政治领域,到后来涉及经济、文化等多方面。材料二中发展中国家对殖民主义、经济不平等、文化霸权的反对并结合所学可得出,发展中国家在国际治理中的诉求反映了国际治理存在的不公平、不合理现象。根据材料三“和,故百物皆化;序,故群物皆别。”“中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者,为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案”并结合所学可得出,中国秉持“和”“序”等理念,为国际治理提供方案,体现大国担当。根据材料一提及的机制演变、材料二提及的发展中国家诉求和材料三提及的中国方案,并结合所学可得出,有效的国际治理需要各国共同参与,兼顾不同国家的利益,构建公平、公正、合作、共赢的国际治理体系,以应对全球性问题,促进世界和平发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期高二历史期末考试卷 (满分100分,60分钟完成。答案一律写在答题纸上。) 特别提示:本试卷标注“多选”的试题,每小题应选两个及以上的选项,但不可全选;未特别标注的选择类试题,每小题只能选一个选项。 1. 制度演进。 制度文明是人类发展水平和文明的标志之一、随着社会发展与治理需要,国家制度日益具体、细化。 (一)制度之广 (1)国家制度是由一系列的制度单元组成的多系统体系,涵盖多个领域。依据所学,将下列图片所对应的制度填入时间轴。(填写字母) (二)制度之变 (2)制度并非恒常不变,伴随着时代的发展,调整与变化也是常态。请将上述图片对应的制度与下列的时代要求一一对应。(填写字母) 时代要求 制度 ①皇帝能够直接、广泛地获取信息,提高决策效率,强化对官僚机构的控制。 ②遵循古代优抚老弱贫苦等弱势群体的传统,尊敬与赡养老人。 ③南北朝以来,寒门庶族地主势力上升,他们希望打破士族垄断政治的局面,积极要求参政。 ④赋役是国家财政的根本,而户籍是赋役征发的依据,因此历代王朝都非常重视户籍的编制和管理。 (三)制度之思 (3)综合上述材料,结合所学,可以提炼出制度演进的特征____。(三选题)( ) A. 制度不仅有政治层面,还有经济、社会等层面 B. 制度的创设是一国各阶级意志的集中体现 C. 制度不仅有纵向的传承,也有横向的互相借鉴 D 制度一旦制定成型,就必须稳定不变永世遵守 E. 制度的演进折射着文化传统、经济发展与历史传承 2. 货币的历史 货币是经济活动的重要载体,其变迁深刻反映了人类社会的发展与时代的特征。 (1)战国时期出现了多种样式的铜铸币,秦朝在____基础上将货币统一为圆形方孔钱,这种样式在此后被长期沿用( ) A. 布币 B. 圜钱 C. 刀币 D. 蚁鼻钱 (2)公元前4世纪,亚历山大在征服埃及后,任用当地威望较高祭司阶层参与地方行政事务的管理。同时在新征服地区全面推行希腊的货币体系,规定统一的货币重量和成色标准,还强制实行希腊的度量衡体系,以规范商业贸易活动。据此可知亚历山大意在 ( ) A. 以多种手段来构建统治秩序 B. 以文明同化来实现长期统治 C. 以权力制衡来维护统治稳定 D. 以经济手段来辅助军事征服 (3)10世纪,日本庄园领主私自发行“私铸钱”,导致市场流通货币杂乱;新罗王朝虽设立铸币机构发行“开国通宝”,但民间仍盛行以物易物;宋朝通过“钱引务”严格管控纸币发行,形成“交子”“会子”体系。由此可知当时东亚各国( ) A. 商品经济处于衰退阶段 B. 中央集权程度差异明显 C. 货币体系模仿中国钱制 D. 货币管理阻碍贸易发展 (4)自明朝中期起,白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段,物价多以银两计算。白银货币化适应了当时商品经济发展的需要,以下与此现象有关的有( )(多选) A. 美洲白银流入促进了长途和大额贸易的发展 B. 设置榷场与少数民族政权互市 C. 面向大众的基层市场蓬勃涌现 D. 一大批以经济功能为主的工商业市镇兴起 (5)17-18世纪,西班牙“双柱银元”(如下图)大量流通于欧、美、亚三洲。这一货币广泛使用的主要原因是( ) A. 全球新航路的开辟 B. 全球殖民战争推动 C. 全球贸易网络开辟 D. 工业革命的全球化 (6)下图是1944年美国等44国讨论战后国际货币问题的会场照片,该次会议达成的协议( ) A. 结束了白银铸币的国际货币传统 B. 形成了黄金本位国际货币制度 C. 建立了英镑为中心国际货币制度 D. 确立了美元为中心的国际货币体系 (7)20世纪下半叶,通过发行统一货币,推动区域经济和政治一体化的区域组织是( ) A 北美自由贸易区 B. 欧洲联盟 C. 亚太经合组织 D. 东南亚国家联盟 (8)2010年,中国成为国际货币基金组织第三大成员。2015年,中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立。2016年,人民币成为主要的国际储备。这一系列成就表明( ) A. 全球经济一体化进程加快 B. 发展中国家打破金融垄断 C. 中国国际金融话语权提升 D. 人民币成为世界主导货币 3. 多维视角的汉唐丝绸之路研究 1877年,德国地理学家李希霍芬在《中国》一书中首次提出丝绸之路一名。他对丝绸之路的经典定义是:“从公元前114年到公元127年间,连接中国与河中(指中亚阿姆河与锡尔河之间)以及中国与印度,以丝绸之路贸易为媒介的西域交通路线。” 材料一 丝绸之路路线示意图 (1)根据上图,与李希霍芬的经典定义相比,现在对于丝绸之路的认识在哪些方面产生了变化? 材料二 其明年(元狩二年)春,汉使骠骑将军霍去病将万骑出陇西,过焉支山千余里,击匈奴,得胡首虏万八千余级,破得休屠王祭天金人。 ——《史记·匈奴列传》 材料三 汉武元狩中,遣霍去病讨匈奴,至皋兰,过居延,斩首大获。昆邪王杀休屠王,将其众五万来降,获其金人,帝以为大神,列于甘泉宫。金人率长丈余,不祭祀,但烧香礼拜而已。此则佛道流通之渐也。……及开西域,遣张骞使大夏还,传其旁有身毒国,一名天竺,始闻浮屠之教。 ——《魏书·释老志》 材料四 初唐所绘张骞出使西域图(现存敦煌莫高窟第323窟) 图中文字:前汉中宗(即汉武帝)既获金人,莫知名号,乃使博望侯张骞往西域大夏国问名号时。 (2)概括材料二、三、四之间的联系。 材料五 是时中国盛强,自开远门(长安西门)西尽唐境,凡万二千里……天下称富庶者,无如陇右(今甘肃大部、青海东北部及新疆东部地区) ——北宋·司马光《资治通鉴》唐天宝十二年(753年)条 材料六 庭州金满县(今新疆吉木萨尔县)一年税金259650文,当地百姓缴税85650文,商税174000文。 ——据《唐开元十六年(728年)庭州金满县牒》整理,日本京都藤井有邻馆藏15号文书 (3)分析学者在研究唐代丝绸之路繁盛时,综合使用上述材料的原因。 (4)综合上述材料,结合所学,列出汉唐丝绸之路研究所需要关注的视角,并加以说明。 4. 国际治理 国际治理是人类社会面对的一个重要议题,如何有效治理国际社会值得关切和思考。 材料一 材料二 时间 事件 1955年 29个亚非国家在印度尼西亚万隆召开会议,强调反对殖民主义、种族主义,呼吁发展中国家团结合作。 1961年 不结盟运动旨在反对帝国主义、殖民主义和霸权主义,推动发展中国家之间的合作。 1974年 在第三世界国家的推动下,联合国通过宣言,要求改变不平等的国际经济关系,实现资源、技术和财富的公平分配。 1980年 联合国教科文组织报告批评西方媒体垄断全球信息传播,第三世界国家认为,西方通过文化输出和媒体霸权,侵蚀了他们的文化认同。 2005年 包括印度、巴西在内的新兴大国提出联合国改革提案,要求增加安理会常任理事国席位,反映发展中国家的利益。 (1)将材料一所缺内容补充完整(填写字母)。 ①A.威斯特伐利亚体系 B.维也纳体系 ②A.安理会成员国一致 B.大国一致 ③A.20国集团 B.金砖国家 (2)根据材料一归纳17-20世纪国际治理的变化趋势。 (3)根据材料二,概括发展中国家对国际治理提出了哪些诉求? 材料三 乐者,天地之和也。礼者,天地之序也。和,故百物皆化;序,故群物皆别。 ——《礼记·乐记》 面对各种全球性问题,……在此形势下,已经出现了一些不同层次的国际治理组织和相应的治理机制。……中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者,为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案。 ——《中外历史纲要》(下) (4)综合材料并结合所学,谈谈你对国际治理的认识。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:上海市宝山区上海交通大学附属中学2025-2026学年高二上学期期末考试历史试卷
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