精品解析：河北省廊坊市广阳区2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题

2025—2026学年度第一学期期末质量评价八年级历史试卷 注意事项：1.本试卷共4页，满分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将答题卡交回。 一、选择题（本题共12个小题，每题2分，共24分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1. “1843年，中国茶叶的出口关税降低了约48%，南京棉布的出口关税降低了约75%；英国棉花、白洋布的进口关税则降低了约77%。”这一现象出现的主要原因是（ ） A. 赔偿英国2100万银元 B. 开南京为通商口岸 C. 允许英国在华开设工厂 D. 中英双方协定关税 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干内容并结合所学知识可知，《南京条约》规定英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协定，这直接导致中国关税自主权丧失，进出口关税大幅降低，符合题意，D项正确；赔偿英国2100万银元是《南京条约》的赔款内容，与关税降低无关，排除A项；南京并非1843年《南京条约》的通商口岸（后来的《天津条约》才开放南京），排除B项；允许英国在华开设工厂是《马关条约》的内容，时间不符，排除C项。故选D项。 2. 下列表格中出现变化的主要原因是（ ） 《马关条约》签订前 《马关条约》签订后 外资在华工厂数量（家） 192 1366 外资在华投资总额（万元） 2000 10215.3 A. 开放更多通商口岸 B. 列强取得在中国投资办厂权利 C. “实业救国”热潮 D. 美国提出的“门户开放”政策 【答案】B 【解析】 【详解】表格显示：《马关条约》签订后，外资在华工厂数量、投资总额均大幅剧增。结合所学知识可知，《马关条约》明确规定“允许日本在通商口岸开设工厂”，列强凭借“片面最惠国待遇”，也获得了在华投资办厂的合法权利。这直接打破了此前列强只能对华商品输出的限制，转向资本输出，因此外资在华工厂数量、投资总额才会大幅增长，B项正确；《马关条约》确实开放了新的通商口岸，但“开放口岸”主要便利的是商品贸易，并非直接推动“外资设厂、投资办企业”，排除A项；“实业救国”是中国民族资本家创办企业的热潮，与“外资在华工厂/投资”的增加无关，排除C项；“门户开放”政策是1899年美国提出的（晚于1895年《马关条约》签订时间），且核心是要求列强在华利益均沾，并非直接推动外资设厂的原因，排除D项。故选B项。 3. 《七绝·烽火》中写到：“万里河山烈火熊，红楼有幸立丰功。英雄壮志千秋在，铁血男儿气若虹。”诗中的“红楼”是湖北军政府旧址，被尊崇为“民国之门”。诗人提到的“红楼立丰功”事件指的是（ ） A. 黄花岗起义 B. 武昌起义 C. 二次革命 D. 护国战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干，诗句中明确提示“红楼”是“湖北军政府旧址”，且事件被赋予“民国之门”的意义（即开启民国建立的序幕）。结合所学可知，1911年10月10日爆发于湖北武昌，起义成功后，革命党人在武昌成立湖北军政府（旧址即 “红楼”），成为辛亥革命的开端，推翻了清朝在湖北的统治，为全国革命形势发展奠定基础，符合“民国之门”的定位，B项正确；黄花岗起义1911年4月发生于广州，是同盟会领导的武装起义，并未建立湖北军政府，与“红楼”“湖北”无关，排除A项；二次革命是1913年孙中山反对袁世凯独裁的武装斗争，主要发生于江西、江苏等地，与湖北军政府、“红楼”无关，排除C项；护国战争是1915年反对袁世凯复辟帝制的战争，主要战场在西南地区，与湖北及“红楼”无直接关联，排除D项。故选B项。 4. 《信念永恒》一诗中写道：“这是一声砸向旧世界的锤头撞击……从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”诗中描述的相关事件是（ ） A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 中国共产党诞生 D. 新文化运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”并结合所学知识可知，1921年中共一大先在上海望志路召开，后转移到浙江嘉兴南湖的红船上闭幕，标志着中国共产党诞生，与诗中描述完全契合，C项正确；辛亥革命是1911年孙中山领导的资产阶级革命，主要地点在武汉等地，与“上海望志路、南湖红船”无关，排除A项；五四运动是1919年的反帝爱国运动，主要发生在北京、上海，核心是学生、工人的抗议活动，与“红船”无关，排除B项；新文化运动是1915年起的思想解放运动，主要阵地是《新青年》杂志，核心是提倡民主与科学，与“红船”无关，排除D项。故选C项。 5. 导致如表中共党员人数锐减的主要原因是（ ） 时间 1927年4月 1927年8月 中共党员数 5.7万 1万多 A. 第五次反“围剿”失败 B. 长征初期的失利 C. 国民党反动集团的血腥屠杀 D. 北洋政府的残酷镇压 【答案】C 【解析】 【详解】由题干表格可知，从1927年4月至8月，中共党员人数从5.7万锐减至1万多。结合所学知识可知，1927年4月12日蒋介石发动“四一二”反革命政变，7月15日汪精卫发动“七一五”反革命政变，国民党反动集团大规模屠杀共产党员和革命群众，导致党员人数锐减，C项正确；第五次反“围剿”失败发生在1934年，与题干时间不符，排除A项；长征开始于1934年10月，时间不符，排除B项；1927年北洋政府已被推翻，南京国民政府建立，“北洋政府镇压”说法错误，排除D项。故选C项。 6. 长征，被后人称为决定中国命运的大棋局。开局时蒋介石赢得先手，收官时，中国局势已然展开一场新局。这一棋局的转机为（ ） A. 中共一大开天辟地 B. 三湾改编绝对领导 C. 遵义会议生死攸关 D. 古田会议思想建党 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，长征被比喻为决定中国命运的棋局，开局时国民党占优，收官时局势转变，遵义会议（1935年1月）是长征途中的重要会议，确立了毛泽东在党和红军的领导地位，纠正了“左”倾错误路线，挽救了革命，是生死攸关的转折点，直接促成长征的最终胜利。C项正确；中共一大（1921年）是建党事件，早于长征且无关，排除A项；三湾改编（1927年）确立了党对军队的领导，但发生在长征前，非长征期间转机，排除B项；古田会议（1929年）强调思想建党，也早于长征，排除D项。故选C项。 7. 1877年，日本某陆军中尉打着“汉学研究专家”的旗号，来到东北，先后在营口、大连、长春、抚顺等地实地测量，绘制可用于军事的地形图，并在地图中标注清军绿营军的驻扎地。这表明（ ） A. 日本测绘技术高超 B. 中日学术交流频繁 C. 日本侵华蓄谋已久 D. 东北地区物产丰富 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1877年，日本某陆军中尉打着‘汉学研究专家’的旗号，来到东北，先后在营口、大连、长春、抚顺等地实地测量，绘制可用于军事的地形图，并在地图中标注清军绿营军的驻扎地”和所学知识可知，这一行为表明日本以学术为掩护进行军事侦察，为后续侵略中国做准备，体现了日本侵华蓄谋已久，C项正确；日本测绘技术高超虽可能属实，但题干未强调技术本身，而是突出军事意图，排除A项；中日学术交流频繁错误，题干中的“汉学研究专家”是伪装，实际是间谍活动，并非真正学术交流，排除B项；东北地区物产丰富错误，题干未涉及物产内容，只关注军事测绘，排除D项。故选C项。 8. 1935年，由共产党员田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》问世，国民党禁止歌曲公开发行。1937年后，《义勇军进行曲》成为国共军队中的流行歌曲。出现上述变化是基于（ ） A. 革命根据地的建立 B. 国共合作局面形成 C. 抗日战争序幕揭开 D. 北伐战争胜利进军 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息可知，1935年《义勇军进行曲》因国共对峙被国民党禁止；1937年七七事变后，国共实现第二次合作，建立抗日民族统一战线，该曲作为抗日歌曲在国共军队中流行，符合这一变化的背景，B项正确；革命根据地主要是国共对峙时期共产党的割据区域，与国民党军队传唱该曲无关，排除A项；抗日战争序幕（1931年九一八事变）早于1937年，但此时国共仍处于对峙状态，无法解释“1937年后在国民党军队流行”的变化，排除C项；北伐战争胜利进军发生在1926-1928年，时间不符，排除D项。故选B项。 9. 1938年2月，英国《曼彻斯特卫报》撰文称：“八路军、农民游击队以及工农学各界站立的地方，就是前线，也是后方。因为在这个伟大的战场上，八路军动员、组织、训练和武装了成千上万的平民百姓，直到日军在每一个山坡上、每一个山谷里都发现了对手。”该报道展现了（ ） A. 正面战场人民群众抗战热潮 B. 国民政府的战争动员能力 C. 彻底反帝反封建的爱国运动 D. 中国共产党全面抗战路线 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识及题干信息，题干报道强调八路军动员、组织、训练和武装平民百姓，体现中共依靠群众的抗战策略，符合中国共产党全面抗战路线，D项正确；“正面战场”对应国民党军队，而材料描述的是敌后战场，排除A项；“国民政府”与八路军无关，材料反应的是中国共产党发动群众的内容，排除B项；“彻底反帝反封建”属于五四运动特征，与抗战无关，排除C项。故选D项。 10. 下表节选自毛泽东1938年在延安的演讲。由此可知，毛泽东演讲的题目是（ ） ◆“亡国论”是不对的，“速胜论”也是不对的 ◆防御中进攻，持久中的速决，内线中的外线 ◆运动战，游击战，阵地战 ◆兵民是胜利之本 A. 《星星之火，可以燎原》 B. 《井冈山的斗争》 C. 《论联合政府》 D. 《论持久战》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干节选的演讲要点包括批判“亡国论”和“速胜论”、持久战战略战术（如防御中进攻、运动战等）以及依靠群众的思想。这些内容直接出自毛泽东1938年5月在延安发表的《论持久战》，该演讲系统分析了抗日战争是持久战，驳斥了错误观点，并提出了具体战略，D项正确；《星星之火，可以燎原》写于1930年，主题是土地革命和农村包围城市，与抗日战争无关，排除A项；《井冈山的斗争》写于1928年，总结井冈山根据地斗争经验，时间与内容均不匹配，排除B项；《论联合政府》写于1945年，讨论战后联合政府建设，与1938年演讲主题不符，排除C项。故选D项。 11. 整编七十四师被歼后，蒋介石惊呼“这是我军剿匪以来，最可痛心、最可惋惜的一件事”，同时召集进攻山东和豫北解放区的主要将领到南京，检讨沂蒙山战事的经验教训。让“蒋介石惊呼”的这次战役是（ ） A. 青化砭战役 B. 沙家店战役 C. 孟良崮战役 D. 豫湘桂战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“整编七十四师被歼后”并结合所学知识可知，在山东，华东野战军在孟良战役中消灭国民党军军精锐主力整编第七十四师，打退敌人对山东解放区的重点进攻，C项正确；1947年，彭德怀指挥西北野战军取得青化砭等战役的胜利，粉碎国民党军队对陕北的重点进攻，与材料内容不符，排除A项；1947年，彭德怀指挥西北野战军取得沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对陕北的重点进攻，与材料内容不符，排除B项；1944年，日军在正面战场发动大规模进攻，国民党军队一溃千里，丢失河南、湖北、湖南、广西、贵州等省大片土地，这就是豫湘桂战役，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 12. 下表是小刚同学对某次战役进行的梳理。该表说明这次战役（ ） 作战时间 作战军队 作战主要地点 1948年9—11月 东北野战军 锦州、长春、沈阳 A. 使华北全境基本解放 B. 推动解放东北全境 C. 使长江中下游以北广大地区获得解放 D. 大大加速了徐州的解放 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1948年9—11月”“东北野战军”“锦州、长春、沈阳”等信息可知，表格描述了1948年9—11月东北野战军在锦州、长春、沈阳的作战。结合所学知识可知，这次战役是辽沈战役，辽沈战役发生在辽宁西部和沈阳、长春地区，其直接结果是解放东北全境，B项正确；“使华北全境基本解放”是平津战役（1948年11月—1949年1月）的结果，不符合题意，排除A项；“使长江中下游以北广大地区获得解放”是淮海战役（1948年11月—1949年1月）的结果，不符合题意，排除C项；“大大加速了徐州的解放”也与淮海战役相关，而非辽沈战役，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题14分，15题10分，共计36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国近代大事年表（部分）。 时间 事件 1840—1842年 英国发动鸦片战争，签订中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等一系列不平等条约 1856—1860年 英法联军发动第二次鸦片战争，清政府与列强签订了《天津条约》《北京条约》 19世纪60年代 美国派军队进攻台湾 19世纪70年代 俄国出兵侵占中国伊犁地区 1874年 日本出兵侵犯中国台湾南部地区 1883—1885年 法国发动侵略越南和中国的中法战争 1894—1895年 日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争，签订中日《马关条约》 ——根据义务教育教科书《中国历史》八年级上册整理 材料二 在1894年中日甲午战争以前，列强对中国经济侵略的特点主要是以倾销商品为主，把中国变成他们的工业品市场。1895年中日甲午战争以后，世界主要资本主义国家发展到帝国主义阶段，对中国经济侵略转变为资本输出为主，帝国主义通过《马关条约》攫取了在中国设厂制造、开矿、筑路的特权，进一步控制了中国的经济命脉，使中国人民迅速贫困化。 ——摘编自张安民等《帝国主义对中国的经济侵略》 （1）根据材料一，概括1840年—1901年列强侵华特点。 （2）根据材料二，概括列强在甲午中日战争前后对中国经济侵略方式的变化。简述这一变化的具体表现。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，说明1840—1901年列强侵略对中国的影响。 【答案】（1）特点：以战争为主要手段；侵略国家日益增多；战后强迫签订不平等条约；侵略区域的多样性。     （2）变化：由经济侵略以商品输出为主转变为以资本输出为主。 具体表现：甲午中日战争后，帝国主义通过《马关条约》攫取了在中国设厂制造、开矿、筑路的特权，以此来进行资本输出，进一步控制中国的经济命脉，使中国人民贫困化。 （3）影响：使中国丧失了大量的主权；冲击了清王朝的统治；引发了中国人民的反抗斗争；中国逐步沦为半殖民地半封建社会；控制中国经济命脉。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“英国发动鸦片战争”“英法联军发动第二次鸦片战争”“法国发动侵略越南和中国的中法战争”“日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争”可知，列强侵华以战争为主要手段；侵略国家日益增多；根据材料一“签订中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等一系列不平等条约”“清政府与列强签订了《天津条约》《北京条约》”“签订中日《马关条约》”可知，列强战后强迫清政府签订不平等条约；根据材料一“美国派军队进攻台湾”“俄国出兵侵占中国伊犁地区”“日本出兵侵犯中国台湾南部地区”可知，侵略区域具有多样性。 【小问2详解】 变化：根据材料二“在1894年中日甲午战争以前，列强对中国经济侵略的特点主要是以倾销商品为主，把中国变成他们的工业品市场。1895年中日甲午战争以后，世界主要资本主义国家发展到帝国主义阶段，对中国经济侵略转变为资本输出为主”可知，列强在甲午中日战争前后对中国经济侵略方式由经济侵略以商品输出为主转变为以资本输出为主。 具体表现：根据材料二“ 帝国主义通过《马关条约》攫取了在中国设厂制造、开矿、筑路的特权，进一步控制了中国的经济命脉，使中国人民迅速贫困化。”可知，甲午中日战争后，帝国主义通过《马关条约》攫取了在中国设厂制造、开矿、筑路的特权，以此来进行资本输出，进一步控制中国的经济命脉，导致中国人民贫困化。 【小问3详解】 影响：根据所学知识可知，列强侵华使中国丧失了大量的主权；清政府不断战败，出卖国家权益，冲击了清王朝的统治；民族矛盾、阶级矛盾的激化引发了中国人民的反抗斗争；从社会性质上来看中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 通过对马克思主义的学习和传播、通过对俄国十月革命经验的学习，通过中国工人运动的实践，他们逐步认识到，要用马克思主义改造中国，走十月革命的道路，就必须像俄国那样，建立一个无产阶级政党。 ——《中国共产党历史》 材料二 法国的巴黎公社和俄国的十月革命，都是首都的暴动。只要在首都夺取了政权，就是全国革命的胜利，否则，就是失败。而中国革命却不是这样，城市革命处于低潮时，可以到乡村去，继续革命，以“乡村包围城市”的方法夺取全国政权。这是一条前人从来没有走过的道路。 ——《二十世纪中国史纲》 （1）归纳材料一中的“他们”改造中国的方式。 （2）与法国、俄国革命相比，指出材料二中前人从来没有走过“道路”的内涵。并简要说明其依据。 （3）综上所述，概括中国革命中心的转变，并举一例史事加以论证。 【答案】（1）方式：传播马克思主义；走十月革命的道路；领导工人运动；建立无产阶级政党。      （2）内涵：走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 依据：由中国的国情决定的；中国共产党的坚强领导有了战胜敌人的基本力量；城市反革命力量强大；农村反革命力量比较薄弱，并且农村地区广大，有利于建立革命根据地和开展土地革命。       （3）转变：以城市为中心转变为以农村为中心。 史事：建立井冈山革命根据地，到1930年，全国各地建立了大小十几块革命根据地。 【解析】 【小问1详解】 方式：根据材料一“通过对马克思主义的学习和传播，通过对俄国十月革命经验的学习，通过中国工人运动的实践”和“建立一个无产阶级政党”可得出，主要方式是：传播马克思主义；走十月革命的道路；领导工人运动；建立无产阶级政党。 【小问2详解】 内涵：根据材料二“以‘乡村包围城市’的方法夺取全国政权，这是一条前人从来没有走过的道路”可得出，这条道路的内涵是走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 依据：根据材料二“而中国革命却不是这样，城市革命处于低潮时，可以到乡村去，继续革命”，并结合所学中国的革命道路，可从国情、党的领导、反革命势力、农村地区的优势等角度进行分析，例如由中国的国情决定的；中国共产党的坚强领导有了战胜敌人的基本力量；城市反革命力量强大；农村反革命力量比较薄弱，并且农村地区广大，有利于建立革命根据地和开展土地革命。 【小问3详解】 转变：结合所学中国革命道路的知识可知，中国革命中心经历了以城市为中心到以农村为中心的转变，最终在中国共产党的领导下实现了民族解放。 史事：结合所学知识可知，为了实现工农武装割据的局面，反抗国民党右派的反动统治，中国共产党在农村建立了井冈山革命根据地，到1930年，全国各地建立了大小十几块革命根据地。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 九一八事变后北平高校学生的爱国斗争 时间 概况 1931年09月 成立了抗日救国会，并通电当局政府主战。 1931年12月 组成南下示威团，前往南京，要求国民党政府停止内战，积极抗日。 1935年11月 成立了“北平市大中学生联合会”，协调各校抗日救亡运动。 1935年12月 发起一二·九爱国运动，高呼“停止内战，一致对外”。 ——摘编自张亚东《“七七事变”前后北平高校学生的抗日救亡运动》 材料二 一、宗旨：以训练抗日救国军政领导人才为宗旨 二、资格：凡有志献身民族解放事业，具有高小毕业同等文化程度，身体强健、无嗜好及暗疾者，均可投考。 …… 十、教育科目：政治常识、中国革命问题、世界现状、军事常识、抗日统一战线…… 抗日军政大学（简称“抗大”）招生广告 从1937年7月到1939年6月，来自五湖四海15000多名有志青年冲破日寇和国民党顽固派的层层封锁，奔赴延安“抗大”学习。 ——摘编自陈子平《抗大，抗大，越抗越大》 材料三 近代以来，中国青年在民族救亡的道路上发挥了不可替代的作用，青年自觉地担负起天下兴亡之责，最早觉悟、最先行动，并冲在前线，以行动发出爱国的最强音。 ——摘编自郭艳丽《近代社会变迁背景下中国青年群体意识发展轨迹》 （1）根据材料一，简述北平高校学生发起爱国斗争的背景，并概括学生的基本主张。 （2）根据材料二，概括抗日军政大学的办学特点。 （3）综合以上材料并结合所学知识，运用史实说明材料三的观点。 【答案】（1）背景：九一八事变爆发，日本发动侵华战争。主张：抗日救亡（或停止内战，一致抗日） （2）由中国共产党领导；以培养抗日救国人才为宗旨；教学内容实用，军事政治并重；学员来源广泛，人数众多等。 （3）示例：1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动，这是一场以青年学生为先锋，人民群众广泛参与的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料一“1931年09月成立了抗日救国会，并通电当局政府主战”和所学知识可知，1931年9月18日夜，日本关东军蓄意制造柳条湖事件，以此为借口进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，九一八事变爆发，这是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端，也标志着中国局部抗战的开始。中国面临着严重的民族危机，这成为北平高校学生发起爱国斗争的直接背景。 基本主张：根据材料一“协调各校抗日救亡运动”“停止内战，一致对外”可知主张是抗日救亡（或停止内战，一致抗日） 【小问2详解】 特点：根据材料二“有志青年冲破日寇和国民党顽固派的层层封锁，奔赴延安‘抗大’”可知由中国共产党领导；根据材料二“以训练抗日救国军政领导人才为宗旨”可知以培养抗日救国人才为宗旨；根据材料二“政治常识、中国革命问题世界现状、军事常识、抗日统一战线”可知教学内容实用，军事政治并重；根据材料二“来自五湖四海15000多名有志青年”可知学员来源广泛，人数众多。 【小问3详解】 说明：根据材料三“中国青年在民族救亡的道路上发挥了不可替代的作用”和所学知识可知，1919 年，在巴黎和会上，中国代表提出的合理诉求遭到拒绝，英、法、美等列强还将德国在山东的特权全部转让给日本，中国外交遭遇失败。消息传回国内，引发了伟大的五四运动。这场运动首先由青年学生发起，他们走上街头，高呼 “外争主权，内除国贼” 等口号。随后，工人阶级、商人等广大人民群众也纷纷参与进来，通过罢工、罢市等多种形式表达爱国诉求。五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末质量评价八年级历史试卷 注意事项：1.本试卷共4页，满分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将答题卡交回。 一、选择题（本题共12个小题，每题2分，共24分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1. “1843年，中国茶叶的出口关税降低了约48%，南京棉布的出口关税降低了约75%；英国棉花、白洋布的进口关税则降低了约77%。”这一现象出现的主要原因是（ ） A. 赔偿英国2100万银元 B. 开南京为通商口岸 C. 允许英国在华开设工厂 D. 中英双方协定关税 2. 下列表格中出现变化的主要原因是（ ） 《马关条约》签订前 《马关条约》签订后 外资在华工厂数量（家） 192 1366 外资在华投资总额（万元） 2000 10215.3 A. 开放更多通商口岸 B. 列强取得在中国投资办厂权利 C. “实业救国”热潮 D. 美国提出的“门户开放”政策 3. 《七绝·烽火》中写到：“万里河山烈火熊，红楼有幸立丰功。英雄壮志千秋在，铁血男儿气若虹。”诗中的“红楼”是湖北军政府旧址，被尊崇为“民国之门”。诗人提到的“红楼立丰功”事件指的是（ ） A. 黄花岗起义 B. 武昌起义 C. 二次革命 D. 护国战争 4. 《信念永恒》一诗中写道：“这是一声砸向旧世界的锤头撞击……从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”诗中描述的相关事件是（ ） A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 中国共产党诞生 D. 新文化运动 5. 导致如表中共党员人数锐减的主要原因是（ ） 时间 1927年4月 1927年8月 中共党员数 5.7万 1万多 A. 第五次反“围剿”失败 B. 长征初期的失利 C. 国民党反动集团的血腥屠杀 D. 北洋政府的残酷镇压 6. 长征，被后人称为决定中国命运的大棋局。开局时蒋介石赢得先手，收官时，中国局势已然展开一场新局。这一棋局的转机为（ ） A. 中共一大开天辟地 B. 三湾改编绝对领导 C. 遵义会议生死攸关 D. 古田会议思想建党 7. 1877年，日本某陆军中尉打着“汉学研究专家”的旗号，来到东北，先后在营口、大连、长春、抚顺等地实地测量，绘制可用于军事的地形图，并在地图中标注清军绿营军的驻扎地。这表明（ ） A. 日本测绘技术高超 B. 中日学术交流频繁 C. 日本侵华蓄谋已久 D. 东北地区物产丰富 8. 1935年，由共产党员田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》问世，国民党禁止歌曲公开发行。1937年后，《义勇军进行曲》成为国共军队中的流行歌曲。出现上述变化是基于（ ） A. 革命根据地的建立 B. 国共合作局面形成 C. 抗日战争序幕揭开 D. 北伐战争胜利进军 9. 1938年2月，英国《曼彻斯特卫报》撰文称：“八路军、农民游击队以及工农学各界站立的地方，就是前线，也是后方。因为在这个伟大的战场上，八路军动员、组织、训练和武装了成千上万的平民百姓，直到日军在每一个山坡上、每一个山谷里都发现了对手。”该报道展现了（ ） A. 正面战场人民群众抗战热潮 B. 国民政府的战争动员能力 C. 彻底反帝反封建的爱国运动 D. 中国共产党全面抗战路线 10. 下表节选自毛泽东1938年在延安的演讲。由此可知，毛泽东演讲的题目是（ ） ◆“亡国论”是不对的，“速胜论”也是不对的 ◆防御中进攻，持久中的速决，内线中的外线 ◆运动战，游击战，阵地战 ◆兵民是胜利之本 A. 《星星之火，可以燎原》 B. 《井冈山的斗争》 C. 《论联合政府》 D. 《论持久战》 11. 整编七十四师被歼后，蒋介石惊呼“这是我军剿匪以来，最可痛心、最可惋惜的一件事”，同时召集进攻山东和豫北解放区的主要将领到南京，检讨沂蒙山战事的经验教训。让“蒋介石惊呼”的这次战役是（ ） A. 青化砭战役 B. 沙家店战役 C. 孟良崮战役 D. 豫湘桂战役 12. 下表是小刚同学对某次战役进行的梳理。该表说明这次战役（ ） 作战时间 作战军队 作战主要地点 1948年9—11月 东北野战军 锦州、长春、沈阳 A. 使华北全境基本解放 B. 推动解放东北全境 C. 使长江中下游以北广大地区获得解放 D. 大大加速了徐州的解放 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题14分，15题10分，共计36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国近代大事年表（部分）。 时间 事件 1840—1842年 英国发动鸦片战争，签订中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等一系列不平等条约 1856—1860年 英法联军发动第二次鸦片战争，清政府与列强签订了《天津条约》《北京条约》 19世纪60年代 美国派军队进攻台湾 19世纪70年代 俄国出兵侵占中国伊犁地区 1874年 日本出兵侵犯中国台湾南部地区 1883—1885年 法国发动侵略越南和中国的中法战争 1894—1895年 日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争，签订中日《马关条约》 ——根据义务教育教科书《中国历史》八年级上册整理 材料二 在1894年中日甲午战争以前，列强对中国经济侵略的特点主要是以倾销商品为主，把中国变成他们的工业品市场。1895年中日甲午战争以后，世界主要资本主义国家发展到帝国主义阶段，对中国经济侵略转变为资本输出为主，帝国主义通过《马关条约》攫取了在中国设厂制造、开矿、筑路的特权，进一步控制了中国的经济命脉，使中国人民迅速贫困化。 ——摘编自张安民等《帝国主义对中国的经济侵略》 （1）根据材料一，概括1840年—1901年列强侵华特点。 （2）根据材料二，概括列强在甲午中日战争前后对中国经济侵略方式的变化。简述这一变化的具体表现。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，说明1840—1901年列强侵略对中国的影响。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 通过对马克思主义的学习和传播、通过对俄国十月革命经验的学习，通过中国工人运动的实践，他们逐步认识到，要用马克思主义改造中国，走十月革命的道路，就必须像俄国那样，建立一个无产阶级政党。 ——《中国共产党历史》 材料二 法国的巴黎公社和俄国的十月革命，都是首都的暴动。只要在首都夺取了政权，就是全国革命的胜利，否则，就是失败。而中国革命却不是这样，城市革命处于低潮时，可以到乡村去，继续革命，以“乡村包围城市”的方法夺取全国政权。这是一条前人从来没有走过的道路。 ——《二十世纪中国史纲》 （1）归纳材料一中的“他们”改造中国的方式。 （2）与法国、俄国革命相比，指出材料二中前人从来没有走过“道路”的内涵。并简要说明其依据。 （3）综上所述，概括中国革命中心的转变，并举一例史事加以论证。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 九一八事变后北平高校学生的爱国斗争 时间 概况 1931年09月 成立了抗日救国会，并通电当局政府主战。 1931年12月 组成南下示威团，前往南京，要求国民党政府停止内战，积极抗日。 1935年11月 成立了“北平市大中学生联合会”，协调各校抗日救亡运动。 1935年12月 发起一二·九爱国运动，高呼“停止内战，一致对外”。 ——摘编自张亚东《“七七事变”前后北平高校学生的抗日救亡运动》 材料二 一、宗旨：以训练抗日救国军政领导人才为宗旨 二、资格：凡有志献身民族解放事业，具有高小毕业同等文化程度，身体强健、无嗜好及暗疾者，均可投考。 …… 十、教育科目：政治常识、中国革命问题、世界现状、军事常识、抗日统一战线…… 抗日军政大学（简称“抗大”）招生广告 从1937年7月到1939年6月，来自五湖四海15000多名有志青年冲破日寇和国民党顽固派的层层封锁，奔赴延安“抗大”学习。 ——摘编自陈子平《抗大，抗大，越抗越大》 材料三 近代以来，中国青年在民族救亡的道路上发挥了不可替代的作用，青年自觉地担负起天下兴亡之责，最早觉悟、最先行动，并冲在前线，以行动发出爱国的最强音。 ——摘编自郭艳丽《近代社会变迁背景下中国青年群体意识发展轨迹》 （1）根据材料一，简述北平高校学生发起爱国斗争的背景，并概括学生的基本主张。 （2）根据材料二，概括抗日军政大学的办学特点。 （3）综合以上材料并结合所学知识，运用史实说明材料三的观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $