期末监测模拟试卷(试题)-2025-2026学年四年级上册数学人教版

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2026-01-24
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保密★启用前 2025-2026(人教版)四年级数学上册期末监测模拟数学试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题(共10分) 1.(本题2分)在40367090这个数中,“6”表示(    )。 A.6个千 B.6个万 C.6个十万 D.6个千万 2.(本题2分)下面说法正确的有(    )个。 ①1平方千米比1千米长。 ②1平方千米-57公顷=43公顷。 ③一个正方形的面积是4公顷,它的边长是400米。 ④将100张边长是10米的正方形纸拼接起来,拼接后的面积是1公顷。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.(本题2分)一批冒险家在树林中探险,他们要从点A到对面的村庄休息一晚(如图所示),到村庄(    )的距离最近。    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.(本题2分)下面算式中,商是一位数的是(    )。 A.758÷75 B.620÷60 C.438÷38 D.315÷32 5.(本题2分)如图所示是一道三位数乘两位数的竖式,把第一次乘得的积记作A,把第二次乘得的积记作B,则下面说法正确的是(    )。 A.A是B的2倍 B.B是A的2倍 C.A是B的5倍 D.B是A的5倍 评卷人 得分 二、填空题(共26分) 6.(本题3分)一个七位数,它的最高位上的数是8,最低位上的数是4,其余各位上都是0,这个数写作( ),它是由8个( )和4个( )组成的。 7.(本题2分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 7908995( )7909865        6亿( )59580万 600公顷( )6平方千米        4500000平方米( )45平方千米 8.(本题5分)在括号里填“>”“<”或“=”。 4800平方米( )5公顷    100公顷( )1平方千米 7000000平方米( )7平方千米    2公顷( )20000平方米 锐角( )钝角( )平角( )周角 9.(本题2分)342000000读作( ),最高位是( )位,它是( )位数,改写成用“万”作单位的数是( )万。 10.(本题3分)计算158÷27,商是( ),余数是( )。要使这个算式的商没有余数,158至少需要再加上( )。 11.(本题3分)平行四边形四个角的和是( )°,相邻的两个角的和是( )°,相对的两个角( )。 12.(本题4分)根据填一填。 ( )    ( )    ( )×( )=828000 13.(本题2分)下图中有( )个平行四边形和( )个梯形。 14.(本题1分)一只平底锅能同时煎两条鱼,用它煎熟一条鱼要6分钟(两面都要煎,每面3分钟),那么煎熟5条鱼至少要( )分钟。 15.(本题1分)公园里有一个长方形的草坪,面积是200m2(如下图),如果长不变,宽除以5后,长方形的面积是( )m2。 评卷人 得分 三、判断题(共10分) 16.(本题2分)十个一万是十万,一亿里面有100个一百万。( ) 17.(本题2分)一个数字中有0,那么这个数一定能读出0。( ) 18.(本题2分)400米跑道围起来的部分的面积大约是1平方千米。( ) 19.(本题2分)如果被除数扩大到原来的5倍,要使商不变,除数应缩小5倍。( ) 20.(本题2分)如果△×12=180,那么△×240=3600。( ) 评卷人 得分 四、计算题(共24分) 21.(本题4分)直接写得数。                                                                     22.(本题8分)竖式计算。     465×18=          408×19=        320×60=          208×30= 23.(本题12分)脱式计算。 456-456÷38      25×(125÷25) 308+360÷60      288÷18×32 评卷人 得分 五、解答题(共30分) 24.(本题5分)如表所示是几种文具的价格。 名称 文具盒 日记本 彩笔 单价 12元/个 6元/本 7元/盒 (1)李老师带了200元钱,想给20名同学每人买一份奖品,其中文具盒至少买12个,剩下的8个奖品可以怎样买?(写出一种买法就可以,钱数可以有剩余哦!) (2)你还能提出怎样的问题?请分别提出一个用乘法解决的问题和一个用除法解决的问题,不用解答。 25.(本题5分)(1)以A点为顶点,A点所在的直线为一条边,画一个130°的角。 (2)过点B分别画已知直线的垂线和平行线。 (3)点B到已知直线的距离是(   )厘米(取整厘米数)。 26.(本题5分)欣欣水果超市一天几种水果的销售情况统计表 水果种类 梨子 苹果 香蕉 桔子 菠萝 西瓜 柚子 重量(kg) 45 55 25 30 15 20 35 (1)图中每格表示(    )千克合适。 (2)请根据统计表中的数据完成条形统计图。 (3)根据统计图表中的信息提出相关的数学问题并解答。 27.(本题5分)新华书店共购进600本练习册,已经卖出了282本。 (1)每本练习册的定价是32元,已经收入了多少元? (2)剩下的练习册按每本28元卖出,这批练习册一共可以收入多少元? 28.(本题5分)一种水果,第一家商店买15箱需要510元,第二家商店买23箱需要736元,哪家商店比较便宜?便宜多少元一箱? 29.(本题5分)尊老、敬老、爱老是中华民族的传统美德。“小小志愿者”社团的16名同学准备利用课余时间折纸鹤送给敬老院的爷爷奶奶。 (1)这16名同学分成甲乙两组,甲组平均每小时折48只纸鹤、乙组平均每小时折70只纸鹤,照这样计算,这16名同学14个小时可以折多少只纸鹤? (2)这些同学计划折999只纸鹤,若已经折好了535只,剩下的平均每人要折多少只纸鹤? ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025-2026(人教版)四年级数学上册期末监测模拟数学试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B B B D D 1.B 【分析】根据整数的数级、数位顺序表可知,从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……;对应的计数单位是:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……;相对应的数位上是几,就表示几个这样的计数单位;据此解答。 【详解】在40367090这个数中,“6”在万位上,因此“6”表示6个万。 故答案为:B 2.B 【分析】①平方千米是面积单位,千米是长度单位,两种不同类型的量不能比较大小。 ②1平方千米=100公顷,所以1平方千米-57公顷=100公顷-57公顷=43公顷。 ③200×200=40000(平方米)=4公顷,所以一个正方形的面积是4公顷,它的边长是200米。 ④1张边长为10米的正方形纸的面积为10×10=100(平方米),100张边长是10米的正方形纸拼接起来的面积是100×100=10000(平方米)=1公顷。 【详解】①根据分析可知,1平方千米和1千米无法比较,原说法错误。 ②根据分析可知,1平方千米-57公顷=43公顷,原说法正确。 ③根据分析可知,一个正方形的面积是4公顷,它的边长是200米,原说法错误。 ④根据分析可知,将100张边长是10米的正方形纸拼接起来,拼接后的面积是1公顷,原说法正确。 所以,说法正确的有2个。 故答案为:B 3.B 【分析】从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短;据此解题即可。 【详解】观察图形可知, 批冒险家在树林中探险,他们要从点A到对面的村庄休息一晚(如图所示),到村庄乙的距离最近。 故答案为:B 【点睛】根据垂直的性质:从直线外一点到这条直线可以画无数条线段,其中垂线段最短;由此解答即可。 4.D 【分析】要判断三位数除以两位数商的位数,只需要将被除数的前两位数与除数进行比较,如果被除数的前两位数大于或等于除数,则商是两位数;如果被除数的前两位数小于除数,则商是一位数。据此解答。 【详解】A.75=75,因此758÷75的商是两位数,不符合题意;     B.62>60,因此620÷60的商是两位数,不符合题意;     C.43>38,因此438÷38的商是两位数,不符合题意;     D.31<32,因此315÷32的商是一位数,符合题意。 故答案为:D 5.D 【分析】结合乘法算理可知:第一次乘得的积实际上是“48”个位的“8”与上面的三位数相乘所得,第二次乘得的积实际上是“48”十位的“4”与上面的三位数相乘所得。由于上面的三位数的值是不变的,实际上只需要考虑“48”中“4”与“8”的关系即可。 【详解】乘数“48”中“4”在十位上,表示4个十,也就是40,“8”在个位上,表示8个一,也就是8,由于40÷8=5,故所得的结果B应该是A的5倍。 故答案选:D 6. 8000004 百万 一 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。数位上是几,就表示有几个该数位的计数单位;据此即可解答。 【详解】一个七位数,它的最高位上的数是8,最低位上的数是4,其余各位上都是0,这个数写作8000004,它是由8个百万和4个一组成的。 【点睛】本题主要考查学生对整数的读写、整数的数位、计数单位知识的掌握。 7. < > = < 【分析】比较整数的大小,先看整数的位数,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;如果最高位的数相同,就看次高位,次高位上的数大,那个数就大。以此类推。 1亿=100000000,1万=10000,1亿=10000万。1平方千米=100公顷,1平方千米=1000000平方米。据此换算成统一单位的数,再比较大小。 【详解】7908995和7909865都是七位数,前三位数相同,在千位上,8<9,因此,7908995<7909865; 6×10000=60000(万),60000>59580,6亿>59580万; 600÷100=6(平方千米),6=6,600公顷=6平方千米; 45×1000000=45000000(平方米),4500000<45000000,4500000平方米<45平方千米。 8. < = = = < < < 【分析】(1)(2)(3)(4)根据1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷=1000000平方米,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解; (5)(6)锐角是大于0°小于90°的角;钝角是大于90°小于180°的角;平角=180°;周角=360°。 【详解】5公顷=50000平方米,4800平方米<50000平方米,所以4800平方米<5公顷; 1平方千米=100公顷,100公顷=100公顷,所以100公顷=1平方千米; 7000000平方米=7平方千米,7平方千米=7平方千米,所以7000000平方米=7平方千米; 20000平方米=2公顷,2公顷=2公顷,所以2公顷=20000平方米。 锐角<钝角<平角<周角 【点睛】本题主要考查面积单位间的换算与比较以及角的分类。解答时先根据它的数据特点选择合适方法分析,再比较大小。 9. 三亿四千二百万 亿 九 34200 【分析】(1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。 (2)把一个数改成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字。 【详解】342000000读作:三亿四千二百万 342000000=34200万 342000000的最高位是亿位,它是九位数。 【点睛】熟练掌握整数的读写法及近似数的求法,是解答此题的关键。 10. 5 23 4 【分析】 除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。先计算出158÷27的结果,再用除数减余数,差为要使这个算式的商没有余数,被除数至少要加的数;据此即可解答。 【详解】158÷27=5……23 27-23=4 计算158÷27,商是5,余数是23。要使这个算式的商没有余数,158至少需要再加上4。 11. 360 180 相等 【分析】两组对边分别平行的四边形是平行四边形;先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,依此测量出所画平行四边形每个角的度数,即可解答。 【详解】 60°+120°=180° 180°×2=360° 120°=120°;60°=60° 由此可知,平行四边形四个角的和是360°,相邻的两个角的和是180°,相对的两个角相等。 12. 8280 82800 460 1800 【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,一个因数不变,另一个因数乘10,积就乘10;一个因数乘10,另一个因数也乘10,则积就乘(10×10);一个因数乘10,另一个因数乘100,则积就乘(10×100);依此计算并填空。 【详解】18×10=180,828×10=8280,即46×180=8280。 46×10=460,18×10=180,10×10=100,828×100=82800,即460×180=82800。 828×1000=828000,46×10=460,18×100=1800,即460×1800=828000(答案不唯一)。 【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。 13. 1 3 【分析】根据两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形,只有一组对边平行的四边形叫做梯形,据此即可计数。 【详解】观察图形可知,平行四边形有1个,梯形有3个。 【点睛】此题主要考查了平行四边形和梯形的定义及特征。 14.15 【分析】先煎熟前2条鱼,共需2×3=6分钟。剩下的三条鱼分别为a、b、c;第一次煎熟a、b的正面;第二次煎熟a的反面和c的正面;第三次煎熟b、c的反面。所以煎熟剩下的三条鱼需要3×3=9分钟。这样煎熟5条鱼至少需要6+9=15分钟。 【详解】2×3+3×3 =6+9 =15(分钟) 那么煎熟5条鱼至少要15分钟。 【点睛】在优化问题中,要统筹安排煎鱼的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。 15.40 【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几;根据长方形的面积=长×宽,再根据积的变化规律,长不变,宽除以5,面积也除以5,代入数据计算即可。 【详解】200÷5=40(m2) 公园里有一个长方形的草坪,面积是200m2(如下图),如果长不变,宽除以5后,长方形的面积是(40)m2。 16.√ 【分析】在整数数位顺序表中,从右往左分别是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……;它们的计数单位分别是:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…… 根据十进制计数法,每相邻两个计数单位之间的进率是十。验证两个部分:①十个一万是否为十万;②一亿是否包含100个一百万。 【详解】十个一万是十万;100个一百万是10个一千万,是1个一亿,即1亿,也可以说一亿里面有100个一百万,原题说法正确。 故答案为:√ 17.× 【分析】在数字的读数规则中,0是否被读出取决于其所在的位置。每级末尾的0不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。因此,一个数字中有0,不一定能读出0。例如,数字10中有0,但读作“十”,不读出0。 【详解】根据读数规则,当0位于数级的末尾时,不读出0。因此,一个数字中有0,不一定能读出0。 故答案为:× 18.× 【分析】根据题意,将跑到看作一个正方形,利用“正方形周长=边长×4”,代入数据求出边长,再根据“正方形面积=边长×边长”,代入数据即可求出面积,最后注意平方米和公顷之间的进率是10000,据此解答。 【详解】 10000平方米=1公顷 400米跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。 故答案为:× 【点睛】本题考查正方形的周长和面积的计算,熟记公式是解答本题的关键。 19.× 【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大到原来的几倍或缩小为原来的几分之一,商不变。据此判断即可。 【详解】根据分析可知, 如果被除数扩大到原来的5倍,要使商不变,除数也应该扩大到原来的5倍;故原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。 20.√ 【分析】积的变化规律:两个数相乘(0除外),一个因数不变,另一个因数乘几,则积就乘几;据此解答。 【详解】根据分析:一个因数△不变,另一个因数12变为因数240,240÷12=20,是扩大到原数的20倍,那么积180也会扩大到原数的20倍,180×20=3600,所以△×240=3600,所以原题干说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题主要考查了学生对积的变化规律的掌握。 21.3600;15;50;120; 5;8000;15000;13 【详解】略 22.8370;7752;19200;6240 【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。 【详解】465×18=8370        408×19=7752        320×60=19200        208×30=6240                          23.444;125; 314;512 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。 【详解】456-456÷38    =456-12 =444 25×(125÷25) =25×5 =125 308+360÷60    =308+6 =314 288÷18×32 =16×32 =512 24.(1)可以买8个日记本或8盒彩笔 (2)见详解 【分析】(1)由题意得,每个文具盒12元,要买至少12个文具盒,可以先用乘法算出买12个文具盒需要的钱数。李老师带了200元钱,再用减法算出李老师剩下的钱数,最后根据剩下钱数的多少来判断买哪种奖品即可。 (2)由题意得,知道日记本的单价,总价=单价×数量,据此提出可以提出的用乘法解决的问题为:买20本日记本需要花多少钱? 知道文具盒的单价,数量=总价÷单价,据此可以提出的用除法解决的问题为:买完12个文具盒后剩下的钱可以买几盒彩笔? 【详解】(1)12×12=144(元) 200-144=56(元) 20-12=8(个) 6×8=48(元) 48<56,即剩下的钱可以买8本日记本。 7×8=56(元) 56=56,即剩下的钱刚好可以买8盒彩笔。 答:剩下的8个奖品可以买8个日记本,也可以买8盒彩笔。 (2)答:乘法解决的问题:买20本日记本需要花多少钱;除法解决的问题:买完12个文具盒后剩下的钱可以买几盒彩笔。(答案不唯一) 25.(1)(2)图见详解 (3)3 【分析】(1)①量角器的中心点对准射线的端点A,0刻度线对准射线(两重合); ②对准量角器的刻度线130°点一个点(找点); ③把点和射线端点连接,然后标出角的度数; (2)①用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和B点重合,过B沿直角边向已知直线画直线即可。 ②把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线即可。 (3)利用刻度尺测量出点B与垂足之间的线段的长度,就是点B到直线的距离。 【详解】(1)(2)根据题干分析画图如下: (3)经过测量可知点B到已知直线的距离是3厘米。 【点睛】此题考查了画指定度数的角和画平行线、垂线的方法。 26.(1)5 (2)见详解 (3)这个超市一天销售水果共多少千克?225千克 【分析】(1)分析统计表中的数据特点可知,图中每格表示5千克合适,这样能用整格数表示各个数据。 (2)将统计表中的数据填入条形统计图中。 (3)可提出问题:这个超市一天销售水果共多少千克?将各种水果的销售量相加求和。 【详解】(1)图中每格表示5千克合适。 (2) (3)这个超市一天销售水果共多少千克? 45+55+25+30+15+20+35=225(千克) 则这个超市一天销售水果共225千克。 【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。 27.(1)9024元 (2)17928元 【分析】(1)根据单价×数量=总价,用每本练习册的定价乘已经卖出去的本数,即可算出已经收入多少钱。 (2)先用600减去282,计算出还剩下多少本练习册,然后用28乘剩下的练习册本数,算出剩下的练习册能够卖多少钱,再加上已经收入的钱,即可算出这批练习册一共可以收入多少钱。据此解答。 【详解】(1)32×282=9024(元) 答:已经收入9024元。 (2)600-282=318(本) 28×318=8904(元) 8904+9024=17928(元) 答:这批练习册一共可以收入17928元。 28.第二家商店;2元一箱 【分析】用花费的钱数除以购买水果箱数,分别求出两家商店每箱水果的价钱,再比较大小,并相减求差。 【详解】510÷15=34(元) 736÷23=32(元) 34>32 34-32=2(元) 答:第二家商店比较便宜,便宜2元一箱。 【点睛】本题考查经济问题,关键是灵活运用公式单价=总价÷数量解答。 29.(1)1652只 (2)29只 【分析】(1)理解题意,甲组平均每小时折48只纸鹤、乙组平均每小时折70只纸鹤,首先用加法计算,用48+70计算出甲乙两组一小时折的纸鹤数,再乘14,就是这16名同学14个小时可以折的纸鹤数。 (2)用计划折的数量减去已经折好的数量,就是剩下的数量,再除以16,就是剩下的平均每人要折的纸鹤数量。列式计算即可。 【详解】根据分析可知: (1)(48+70)×14 =118×14 =1652(只) 答:这16名同学14个小时可以折1652只纸鹤。 (2)(999535)÷16 =464÷16 =29(只) 答:剩下的平均每人要折29只纸鹤。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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