内容正文:
人教版八年级第七章《力》第三节重力导学案
【学习目标】1、知道重力的概念。
2、通过实验探究,理解重力的大小与质量的关系.知道重力的方向、作用点。(重点)
3、会利用G/m=g或G =mg进行计算。(难点)
4、了解万有引力
【导学过程】:阅读教材11-15页完成下列内容
任务一:重力的基本概念
1. 由于 叫做重力。通常用字母 表示 。
2. 施力物体: .受力物体:
任务二:重力的大小
3.重力的大小: 。
探究物体所受的重力的大小与物体质量的关系
(1)猜一猜:我觉得物体的质量越大,可能受到的重力越_____。
(2)试一试:用弹簧测力计测出不同的钩码所受的重力,并完成表格。
(3)根据表格中的数据在右边的坐标系中画出重力与质量关系的图像。
次数
钩码的个数
钩码的质量/kg
钩码的重力/N
重力与质量的比值/N·kg-1
1
1
0.05
0.49
2
2
0.10
0.98
3
3
0.15
1.47
4
4
0.20
1.96
(4)结论:物体所受重力的大小与它的质量成 比,两者之间的关系是G= .
注意:g表示重力与质量的比值,其值等于 ,在不要求精确的情况下g可取 。
(5)想一想:对比前面所学的密度单位的物理意义,你能说出g=9.8N/kg的物理意义吗?
g=9.8N/kg表示
(6)同步训练:①、质量为3kg的水受到的重力多大? (g=10N/kg)
②、一个中学生的重量是500N,他的质量是多少?(g=10N/kg)
任务三、重力的方向
4.重力的方向(1).物体所受的重力方向总是 。
(2).重力方向的应用: (重锤线)
同步训练:通常用一根丝线栓一个小石子,用来检验墙壁是否竖直。这是根据_____________ 。
任务四、重心
5.重力的作用点
(1)重力作用在物体的某一个点上叫做物体的 ,形状规则,质量分布均匀的物体的重心在物体的 上,方形薄板的重心在 ,
球的重心在 ,粗细均匀的直棒的重心在 。
(2)一个质地均匀规则的圆环的重心在它的圆心上,所以说有的物体的重心不在物体上。
(3)同步训练:玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( )
A、重力太小,可以忽略 B、重心较低,不易倾倒
C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置
6. 这就是万有引力。
【自学检测】
1.如图所示,是西安大唐不夜城的“真人不倒翁”表演。不倒翁不容易倾倒,主要原因是( )
A不倒翁受到的重力较小
B.不倒翁的重心较低
C.不倒翁的制作材料特殊
D.不倒翁左右摇晃时,支撑面积变大
2.弹簧测力计的钩上分别挂不同物体,弹簧测力计的读数为20N时,则弹簧测力计上挂的物体可能是( )
A.一袋方便面 B.一根大头钉
C.一张课桌 D.一只鸡
3.运动员将篮球抛出,最终会落回地面,是因为受到 的作用,该力的方向总是 的。
4.抛出的篮球、踢出的足球等运动一段时间后都会落回地面,这主要是因为受到 的作用;在地球上质量为60kg的物体,若此物体在月球表面受到的重力是在地球表面的,那么该物体在月球表面受到的重力为 N。
5.重垂线可以检查墙、门、窗是否竖直,它利用了重力的方向是 的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点,就成了一个水平仪,当重垂线如图所示时,被测桌面 (选填“左”或“右”)边高。
6.小华用如图所示装置做探究“物体重力大小与质量关系”的实验,得到下表数据:
实验序号
钩码质量m(kg)
重力G(N)
比值G/m(N/ kg)
1
0.1
▲
2
0.2
2
10
3
0.3
3
10
(1)图中弹簧测力计在使用前要在 (选填“水平”或“竖直”)方向进行调零,弹簧测力计的分度值是 N,表中▲处为 N;
(2)分析以上实验数据,可以初步得出结论:物体受到的重力跟它的质量成 ;
(3)为了探究重力的方向,小华接着进行下面的操作:他将装置放在水平桌面上保持静止(如图甲),随后将木板M倾斜,逐渐增大M与桌面的倾角θ(如图乙),会观察到悬线OA的方向 (选填“变化”或“不变”);通过以上实验现象可以分析得出:重力的方向总是 的,建筑工人经常使用的 就是该原理的应用。
7.如图所示,在图中画出抛出去的重力为10N的篮球所受重力的示意图。
8如图,画出物体在光滑斜面上下滑时所受重力的示意图。
参考答案
1、 地球的吸引而使物体受到的力 G
2、 地球 地球附近的物体
3、 (1)大 (4)正 mg 9.8N/Kg 10N/kg
(5) 质量是1Kg的物体所受重力是9.8N
(6)①、质量为3kg的水受到的重力多大?
G=mg=3Kg×10N/Kg=30N
②、m===50Kg
4、(1).竖直向下(2).建筑工人铅垂线检查墙是否竖直 重力方向竖直向下 。
5、 (1)重心 两条对角线的交点上 球心 中点上 (3)B
6、宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃都存在互相吸引的力
达标检测
1.B
【详解】不倒翁不容易倾倒,主要原因是不倒翁的重心较低,稳定程度较高,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2.D
【详解】A.一袋方便面的质量约100g,重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故A不符合题意;
B.一根大头钉的质量约0.8g,重力G=mg=8×10-4kg×10N/kg=0.008N,故B不符合题意;
C.一张课桌的质量约5kg,重力G=mg=5kg×10N/kg=50N,故C不符合题意;
D.一只鸡的质量约2kg,重力G=mg=2kg×10N/kg=20N,故D符合题意。
故选D。
3. 重力 竖直向下
【详解】[1][2]地球附近的一切物体都受到重力作用,抛出的篮球最终会落回地面,这是由于篮球受到重力作用,重力的方向是竖直向下的,施力物体是地球。
4. 重力 98
【详解】[1]物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,重力的方向竖直向下,因此抛出的篮球、踢出的足球会在重力作用下落回地面。
[2]物体在地球上受到的重力为
物体在月球表面受到的重力为
5. 竖直向下 左
【详解】[1]重垂线可以检查墙、门、窗是否竖直,竖直方向指的是与水平面垂直,它利用了重力的方向是竖直向下的,也是与水平面垂直,只要重锤线与墙、门、窗平行,墙、门、窗是竖直。
[2]若被测桌面左侧垫高,则重锤线向右偏离,若被测桌面右侧垫高,则重锤线向左偏离,综上所述,当重垂线如图所示时,向右偏离,则被测桌面左边高。
6.(1) 竖直 0.2 1
(2)正比
(3) 不变 竖直向下 铅垂线
【详解】(1)[1]测竖直方向上的力,弹簧测力计要竖直放置,因此图中弹簧测力计在使用前要在竖直方向进行调零。
[2][3]由图可知,弹簧测力计的一个大格为1N,分成5个小格,故弹簧测力计的分度值是0.2N,则示数为1N。
(2)由表中数据可知,物体的重力与质量的比值为一定值,故可得出结论:物体受到的重力跟它的质量成正比。
(3)[1][2][3]逐渐改变木板M与桌面的夹角θ,会观察到悬线OA的方向不变,始终竖直向下,由以上分析可知,重力的方向总是竖直向下的,建筑工人经常使用的铅垂线就是该原理的应用。
7.
【详解】重力的方向竖直向下,过篮球的重心做竖直向下的带箭头的线段,表示篮球的重力,并在箭头旁边标注其大小,如图所示:
8. )
【详解】(1)重力的方向竖直向下,过物体的重心做竖直向下的带箭头的线段,表示物体的重力,如图所示:
试卷第1页,共3页
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