精品解析:河北省廊坊市三河市2026年七年级上学期期末生物学试题
2026-01-24
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内容正文:
廊坊市三河市2025--2026学年七年级上学期1月期末生物试题
(共60分)
一、单选题(本题共25小题,每题1分,共25分。)
1. 葡萄是木质藤本植物,常见的葡萄品种有夏黑、金手指、巨峰、阳光玫瑰等,这从本质上体现了生物多样性中的( )
A. 生态系统的多样性 B. 生物数量的多样性
C. 生物种类的多样性 D. 基因的多样性
2. 生物的形态结构、生活习性、生活环境虽然千差万别,但他们都是“活的”,是有生命的。下列生物的生命表现与特征对应正确的是( )
A. 幼苗长成大树——繁殖 B. 植物弯向阳光一侧——应激性
C. 果树开花结果——生长 D. 吃话梅分泌唾液——新陈代谢
3. 使分类学成为一门科学,并被称为“分类学之父”的是( )
A. 拉马克 B. 林奈 C. 达尔文 D. 哈维
4. 山羊体细胞中有60条染色体,一个山羊体细胞连续分裂3次,得到的一个新细胞中的染色体数目是( )
A. 15条 B. 30条 C. 60条 D. 120条
5. 我国科学家在世界上第一次证明了iPS细胞的全能性。诱导性多能干细胞(iPS细胞)可以转变形成体内的任何细胞,我们将这一过程称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞分化
C. 细胞生长 D. 细胞凋亡
6. 莲藕的“藕断丝连”特性象征生命的延续,与哪吒“毁灭——重生”的成长主线契合,莲藕的“丝”属于植物的那种组织( )
A. 保护组织 B. 分生组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织
7. 《爱莲说》云“予独爱莲之出淤泥而不染。”检测发现,莲花池中有重金属元素,但莲花细胞中却没有发现该种物质,则细胞中起关键作用的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
8. 如图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( )
A. c表示的结构层次是植物体
B. 在结构层次上,动物体比植物体多了系统
C. 叶片表皮、动物血液属于b
D. 植物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→c
9. 在用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,下列看到的细胞数目最多( )
A. 目镜5倍、物镜10倍
B. 目镜10倍、物镜10倍
C. 目镜5倍、物镜40倍
D. 目镜10倍、物镜40倍
10. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。下列结构中只有小荷细胞有而蜻蜓细胞没有的结构是( )
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞膜
11. 人的手突然被热水烫到,手缩了一下,并在缩手时感到疼痛,在该反射过程中,能产生并传导兴奋的组织是( )
A. 肌肉组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 上皮组织
12. “雨过圆荷万点星”,雨水无法渗入荷叶是因为荷叶的结构中有( )
A. 上表皮 B. 角质层 C. 栅栏组织 D. 海绵组织
13. 《哪吒之魔童闹海》掀起了一阵观影热潮,电影中“混元珠”能吸收天地灵气并将其转化为自身的能量,这与植物体的哪种生理过程最为相似( )
A. 运输作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
14. 砂糖桔树进入生殖生长阶段时,为了保证开花和结果的营养供应,可适当在主枝上进行环割,阻止有机营养物质向根茎运输。被隔断的结构是( )
A. 韧皮部中的导管 B. 韧皮部中的筛管
C. 木质部中的导管 D. 木质部中的筛管
15. 下列关于树木移栽过程中的相关措施及其作用叙述不合理的是( )
A. 带土移栽能够保护幼根和根毛 B. 移栽后“输液”主要是为了补充水和无机盐
C. 剪去部分枝叶是为了降低光合作用 D. 盖遮阳网能够降低蒸腾作用
16. 公益广告:“我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对绿色植物生态价值的叙述中错误的是( )
A. 引起地球气候变暖 B. 维持生物圈中的碳氧平衡
C. 促进生物圈的水循环 D. 为其他生物提供食物和能量
17. 在2024年巴黎奥运会上,中国体有健儿奋勇拼搏,又一次为国家争得了荣誉。不论是在赛场上还是在平时的训练中他们都会消耗高出常人多倍的能量,这些能量都来源于细胞结构中的( )
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞质
18. 《黑神话》带火了山西旅游,网友评价山西人爱午睡,是因为“晕碳水”,参考下图分析,备受欢迎的“大同刀削面”的营养物质主要来自小麦种子的哪部分结构( )
A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴
19. 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是( )
A. 菜豆和玉米种子的营养储存在④中
B. 菜豆和玉米种子中都含有两片子叶
C. 两种种子的主要结构都是由①②③④所构成的胚
D. 在玉米种子纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③
20. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”荔枝种子中将来发育成新的植物体的结构是( )
A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚 D. 胚芽
21. 三月春耕播种时,农民一般会用黑色的塑料薄膜将播种后的土地覆盖,主要是为种子的萌发提供( )
A. 适宜的光照 B. 适宜的温度 C. 适宜的水分 D. 充足的氧气
22. 西瓜果实内有很多种子,是因为西瓜的雌花中有许多( )
A. 子房 B. 胚珠 C. 花粉 D. 花药
23. 《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是( )
A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵
24. 萝卜、梨等很多蔬菜或水果放久了就会空心,没有新鲜的好吃,这是因为存放期间( )
A. 呼吸作用消耗了大量的有机物
B. 蒸腾作用消耗了大量的水分
C. 呼吸作用产生了大量的二氧化碳
D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳
25. “小满”是二十四节气中夏季的第二个节气,农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法,即小满时节小麦籽粒逐渐饱满。下列叙述错误的是( )
A. 小麦籽粒和葵花籽粒都是果实
B. 小麦种子中最重要的结构是胚
C. 根吸收土壤中的有机物使籽粒饱满
D. 籽粒饱满过程中胚乳里营养物质不断积累
二、非选择题(共5题,每空1分,共35分)
26. 小华同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,通过显微镜观察并根据所看到的情况绘制出细胞结构图,如图三所示。请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字,在横线上填写文字。
(1)图一为小华制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程示意图,正确的操作顺序是________(填字母),其中步骤b滴加的液体为________。
(2)为了更清楚地看到图三中细胞的结构,他应该转动显微镜的[②]________调换到高倍物镜,若看到的物像不够清晰,应进一步调节[ ]________使物像变清晰。
(3)如图三所示,切洋葱时常会流眼泪,这些刺激眼睛的辛辣物质主要来自细胞中的[____]。
(4)小华同学在显微镜下观察到图三中某细胞的细胞质流动方向如图四,则实际上该细胞中细胞质的流动方向是________(填“顺时针”或“逆时针”)。
27. 图一为某植物叶片的生理活动示意图(A和B代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向)。图二为该植物在夏季晴朗天气中,一天内某些生理活动强度的变化曲线。图三为该绿色植物叶片的结构示意图,请据图分析作答。([ ]内填序号,__________上填文字)
(1)图一中气体A和B通过图三中的[ ]__________进出叶片,它是由成对的__________细胞构成的。
(2)若图一表示光合作用过程,则B所表示的气体是__________,图二中能够表示光合作用的曲线是__________。
(3)图三中[③]表示叶肉,是叶片进行光合作用的主要部分,原因是叶肉细胞内含有大量的__________(填细胞结构名称),图二中有机物积累量最多的是__________时。
(4)农业上要想提高光合作用的效率,我们可以采取的办法有__________(举出一例即可)。
28. 每到春天,树木发芽吐绿,呈现一派生机勃勃的景象。如图一所示的是根尖的结构,图三、图四所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字,在__________上填写文字。
(1)植物幼根的生长是通过图一中[ ]__________区细胞数量的增多和[ ]__________区细胞体积的增大实现的。
(2)图二是一段带芽的枝条,图中圆圈内的结构将来能发育成枝条,这是由于该结构中有__________组织,能不断地进行细胞分裂,分裂产生的新细胞不断生长和分化,从而发育成新的枝条。
(3)树木的枝条都是由芽发育而成的,在枝条的发育过程中,图四中的a是由图三中的________发育而来的,b是由图三中的[ ]________发育而来的。
29. 某兴趣小组的同学通过探究水在枣树内的运输路径,合作完成了“一滴水在枣树内的旅行”记录。以下为部分观察记录。
(1)【第一站】根——水的吸收:枣树像一台高效运转的“抽水机”,根源源不断地吸收土壤中的水。水主要是由植物根尖的________区吸收。
(2)【第二站】茎——水的运输:枣树吸收的水和“搭便车”的无机盐顺着一条条中空的管道,由根运输到茎,再运输到枣树的其他器官。这里“中空的管道”是指导管,能使枣树“硕果累累”的无机盐主要是( )
A. 含磷的无机盐 B. 含钾的无机盐 C. 含硼的无机盐 D. 含氮的无机盐
【第三站】叶——水的散失:旅行到枣树叶的水,绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式散失到大气中。
(3)部分水在旅行途中参与了各种生命活动,经过时间的积累,红枣挂满枝头。为探究影响采摘后鲜枣保存时间的因素,该小组同学采摘一批鲜枣进行了实验。
组别
实验材料
处理方法
保存温度
其他条件
10天后腐败率
1
鲜枣100个
20℃清水浸泡2秒
25℃
相同
6%
2
鲜枣100个
100℃清水浸泡2秒
25℃
3%
3
鲜枣100个
100℃清水浸泡2秒
4℃
1%
(注:鲜枣在100℃清水中浸泡2秒既能杀死表皮上的大部分微生物,又不破坏表皮活性)
①本实验在实施过程中选取了同一品种、大小相近、成熟程度相同的鲜枣,并保证其他条件相同,这样做的目的是控制__________。
②为探究保存温度对保存时间的影响,应选择________(填序号)两组进行对照实验。
③上述3组实验中,保存时间最长的是第________组的鲜枣。
④关于食品保存,请提出一条合理的措施:___________。
30. 某生物兴趣小组的同学进行了有关植物栽培的探究活动,实验步骤如下:
①选取长势和重量基本相同的30株玉米苗,平均分成甲、乙、丙三组。
②将三组玉米苗放置在光照、温度等条件都完全相同的温室内进行无土栽培(培养条件如表),培养一段时间后,三组玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。
玉米苗
温室内二氧化碳浓度
培养液
甲组
0.06%
土壤浸出液(含有无机盐)
乙组
0.03%
土壤浸出液(含有无机盐)
丙组
0.06%
蒸馏水(不含无机盐)
请根据实验分析回答。
(1)该实验采取每组10株玉米苗,并计算每组的平均长势,目的是__________。若甲组玉米苗的平均长势比乙组的平均长势好,说明在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用的效率越________。
(2)若丙组玉米苗的平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长需要__________。
(3)由实验结果可知,无机盐对植物的生长具有重要作用,但是过度施肥不仅会让植物因________(填“失水”或“吸水”)过多出现“烧苗”现象,还会使土壤板结,造成湖泊、池塘富养化。
(4)为了探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,要增设丁组,甲组与丁组除一个条件不同外,包括白天温度30℃等其他条件都应相同,不同的条件是( )
A. 甲组和丁组用不同品种的玉米苗
B. 甲组与丁组夜间温度相同
C. 甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃
D. 甲组始终光照,丁组始终黑暗
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廊坊市三河市2025--2026学年七年级上学期1月期末生物试题
(共60分)
一、单选题(本题共25小题,每题1分,共25分。)
1. 葡萄是木质藤本植物,常见的葡萄品种有夏黑、金手指、巨峰、阳光玫瑰等,这从本质上体现了生物多样性中的( )
A. 生态系统的多样性 B. 生物数量的多样性
C. 生物种类的多样性 D. 基因的多样性
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性包括遗传(基因)多样性、生物种类(物种)多样性和生态系统多样性三个组成部分。
【详解】ABC.生态系统多样性指的是一个地区的生态多样化程度;生物种类的多样性即物种的多样性,物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性,是生物多样性的重要体现,ABC不符合题意。
D.基因多样性代表生物种群之内和种群之间的遗传结构的变异,而生物的性状特征是由基因控制,葡萄品种有夏黑、金手指、巨峰、阳光玫瑰等,这体现了生物多样性中遗传(基因)多样性,D符合题意。
故选D。
2. 生物的形态结构、生活习性、生活环境虽然千差万别,但他们都是“活的”,是有生命的。下列生物的生命表现与特征对应正确的是( )
A. 幼苗长成大树——繁殖 B. 植物弯向阳光一侧——应激性
C. 果树开花结果——生长 D. 吃话梅分泌唾液——新陈代谢
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.“幼苗长成大树”说明生物能生长,而不是繁殖,故A错误。
B.“植物弯向阳光一侧”说明生物能对外界刺激作出反应,是植物应激性的表现,故B正确。
C.“果树开花结果”中的“开花结果”是植物的繁殖过程,说明生物能繁殖,而不是生长,故C错误。
D.“吃话梅分泌唾液”说明生物能对外界刺激作出反应,而不是新陈代谢,故D错误。
故选B。
3. 使分类学成为一门科学,并被称为“分类学之父”的是( )
A. 拉马克 B. 林奈 C. 达尔文 D. 哈维
【答案】B
【解析】
【分析】题考查生物学家及其贡献,意在考查考生对相关知识的识记能力。
【详解】A.拉马克创立了关于生物进化的“用进废退”学说,与分类学关系不大,故A不符合题意。
B.林奈毕生从事动植物尤其植物的分类研究,硕果累累,他正式提出科学的生物命名法——双名法,被称为“分类学之父,故B符合题意。
C.达尔文创立了生物进化学说,与分类学关系不大,故C不符合题意。
D.哈维发现了血液循环,与生物分类学无关,故D不符合题意。
故选B。
4. 山羊体细胞中有60条染色体,一个山羊体细胞连续分裂3次,得到的一个新细胞中的染色体数目是( )
A. 15条 B. 30条 C. 60条 D. 120条
【答案】C
【解析】
【分析】在细胞分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】山羊体细胞中有60条染色体,当这个细胞进行分裂时,它的染色体首先会进行复制,形成120条染色体,然后这些染色体被平均分配到两个新生成的子细胞中,每个子细胞获得60条染色体。这个过程在后续的细胞分裂中会重复进行。因此,无论山羊体细胞连续分裂多少次,每个新生成的子细胞中的染色体数目都会保持不变,即与原始细胞相同,即60条,C符合题意。
故选C。
5. 我国科学家在世界上第一次证明了iPS细胞的全能性。诱导性多能干细胞(iPS细胞)可以转变形成体内的任何细胞,我们将这一过程称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞分化
C. 细胞生长 D. 细胞凋亡
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞由一个变成2个,称为细胞的分裂;细胞在分裂的过程中出现了一些形态、结构上的变化,形成组织,为细胞的分化,据此答题。
【详解】在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。诱导性多能干细胞(ips细胞)可以转变形成体内的任何细胞,我们将这一过程称为细胞的分化。
故选B。
【点睛】解题的关键是知道细胞分化的结果是形成不同的组织。
6. 莲藕的“藕断丝连”特性象征生命的延续,与哪吒“毁灭——重生”的成长主线契合,莲藕的“丝”属于植物的那种组织( )
A. 保护组织 B. 分生组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织
【答案】D
【解析】
【分析】植物的组织主要包括保护组织、分生组织、薄壁组织(营养组织)和输导组织等,它们分别承担保护、分裂分化、储存营养和运输物质的功能。
【详解】A.保护组织主要分布于植物体表,起保护作用(如表皮),与“丝”的运输功能无关,A不符合题意。
B.分生组织具有分裂能力(如根尖、形成层),而“丝”是已分化的结构,B不符合题意。
C.薄壁组织(营养组织)储存营养物质(如果肉、叶肉),但“丝”无此功能,C不符合题意。
D.输导组织负责运输水、无机盐和有机物等,“藕断丝连”中的“丝”中有导管和筛管,属于输导组织,D符合题意。
故选D。
7. 《爱莲说》云“予独爱莲之出淤泥而不染。”检测发现,莲花池中有重金属元素,但莲花细胞中却没有发现该种物质,则细胞中起关键作用的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【详解】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以,莲花池中有重金属元素,但莲花细胞中却没有发现该种物质,则细胞中起关键作用的结构是细胞膜,因此ACD错误,B正确。
故选B。
8. 如图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( )
A. c表示的结构层次是植物体
B. 在结构层次上,动物体比植物体多了系统
C. 叶片表皮、动物血液属于b
D. 植物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→c
【答案】C
【解析】
【分析】图中:a组织、b器官、c植物体、d动物体。
【详解】AD.植物体结构和功能的基本单位是细胞,细胞经过分裂、分化形成a组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织;不同的组织再组成b器官,被子植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个c绿色开花植物体。因此,c表示的结构层次是植物体;植物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→c,AD不符合题意。
B.植物体的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;由此可知,在结构层次上,动物体比植物体多了系统,B不符合题意。
C.叶片表皮具有保护作用,属于保护组织,动物血液属于结缔组织;因此,叶片表皮、动物血液属于a组织,而不是属于b器官,C符合题意。
故选C。
9. 在用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,下列看到的细胞数目最多( )
A. 目镜5倍、物镜10倍
B. 目镜10倍、物镜10倍
C. 目镜5倍、物镜40倍
D. 目镜10倍、物镜40倍
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。放大倍数越小,视野中看到的细胞数目越多。
【详解】A.目镜5倍×物镜10倍=50倍,放大倍数最小,故看到的细胞数目最多,故A符合题意。
B.目镜10倍×物镜10倍=100倍,放大倍数较大,故看到的细胞数目较少,故B不符合题意。
C.目镜5倍×物镜40倍=200倍,放大倍数更大,故看到的细胞数目更少,故C不符合题意。
D.目镜10倍×物镜40倍=400倍,放大倍数最大,故看到的细胞数目最少,故D不符合题意。
故选A。
10. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。下列结构中只有小荷细胞有而蜻蜓细胞没有的结构是( )
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞膜
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,植物绿色部分的细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。故下列结构中只有小荷(植物)细胞有而蜻蜓(动物)细胞没有的结构是是细胞壁,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
11. 人的手突然被热水烫到,手缩了一下,并在缩手时感到疼痛,在该反射过程中,能产生并传导兴奋的组织是( )
A. 肌肉组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 上皮组织
【答案】C
【解析】
【分析】人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,各自功能不同。
【详解】A.肌肉组织主要负责收缩和舒张,产生运动。在这个反射中,手部肌肉的收缩是反应的一部分,但肌肉组织本身并不产生和传导兴奋,而是对神经传来的兴奋做出反应,A错误。
B.结缔组织主要起支持、连接、保护、营养等功能。在这个反射中,结缔组织并不直接参与兴奋的产生和传导,B错误。
C.神经组织主要由神经细胞(神经元)构成,负责接收、整合、传导和传递信息。在这个反射中,神经组织起着至关重要的作用。它首先感受到热水的刺激,然后传导兴奋到脊髓(或大脑皮层,对于疼痛感觉),再传导回手部肌肉引起收缩。同时,神经组织也传导疼痛感觉,C正确。
D.上皮组织主要覆盖在身体表面和体内各种管腔壁的内表面,具有保护、分泌等功能。上皮组织在这个反射中不直接参与兴奋的产生和传导,D错误。
故选C。
12. “雨过圆荷万点星”,雨水无法渗入荷叶是因为荷叶的结构中有( )
A. 上表皮 B. 角质层 C. 栅栏组织 D. 海绵组织
【答案】B
【解析】
【分析】荷叶的防水性源于其表面结构,能防止雨水渗入。其中,角质层具有疏水性,是导致雨水无法渗入的关键结构。
【详解】A.上表皮是叶片的外层结构,但其防水作用主要依赖于表面的角质层,本身并非直接原因,故A不符合题意。
B.角质层由蜡质和角质组成,具有疏水性,使雨水在荷叶表面形成水珠而无法渗入,故B符合题意。
C.栅栏组织是叶肉的一部分,主要负责光合作用,与防水无关,故C不符合题意。
D.海绵组织也是叶肉的一部分,含有气室用于气体交换,但不具备防水功能,故D不符合题意。
故选B。
13. 《哪吒之魔童闹海》掀起了一阵观影热潮,电影中“混元珠”能吸收天地灵气并将其转化为自身的能量,这与植物体的哪种生理过程最为相似( )
A. 运输作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
【答案】C
【解析】
【分析】题干中“混元珠”吸收天地灵气并转化为自身能量的过程,核心在于吸收外部能量并转化为自身可利用的能量形式。
【详解】A.运输作用主要涉及水分、无机盐等物质在植物体内的输送,不涉及能量转化,故A不符合题意。
B.蒸腾作用是水分通过叶片散失的过程,虽与能量传递有关(如散热),但并非主动吸收能量并转化储存,故B不符合题意。
C.光合作用通过吸收光能(太阳能),将其转化为化学能并储存在有机物中,与“吸收天地灵气转化为自身能量”的过程高度相似,故C符合题意。
D.吸收作用主要指植物根系吸收水分和无机盐,属于物质吸收而非能量转化,故D不符合题意。
故选C。
14. 砂糖桔树进入生殖生长阶段时,为了保证开花和结果的营养供应,可适当在主枝上进行环割,阻止有机营养物质向根茎运输。被隔断的结构是( )
A. 韧皮部中的导管 B. 韧皮部中的筛管
C. 木质部中的导管 D. 木质部中的筛管
【答案】B
【解析】
【分析】植物的输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织,包括木质部和韧皮部,木质部中的导管负责运输水分和无机盐,韧皮部中的筛管负责运输有机物。
【详解】A.植物的韧皮部中不存在导管,导管位于木质部中,主要负责运输水分和无机盐,故A不符合题意。
B.筛管是高等植物韧皮部中的管状结构,由筛分子组成,负责光合产物和多种有机物在植物体内的长距离运输。砂糖桔树环割是为了阻止有机营养物质向根茎运输,而有机营养物质主要是通过韧皮部中的筛管运输的,所以环割时被隔断的结构是韧皮部中的筛管,故B符合题意。
C.木质部中的导管主要功能是自下而上运输水分和无机盐,而不是有机营养物质,故C不符合题意。
D.木质部中不存在筛管,筛管在韧皮部,故D不符合题意。
故选B。
15. 下列关于树木移栽过程中的相关措施及其作用叙述不合理的是( )
A. 带土移栽能够保护幼根和根毛 B. 移栽后“输液”主要是为了补充水和无机盐
C. 剪去部分枝叶是为了降低光合作用 D. 盖遮阳网能够降低蒸腾作用
【答案】C
【解析】
【分析】蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
【详解】A.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是减少对幼根和根毛的损伤,提高成活率,A不符合题意。
B.植物的生长需要无机盐,无机盐必须溶解在水中,才能被吸收利用。水分和无机盐通过根部的成熟区被吸收,经根、茎、叶中的导管运往植物体的各个部位,所以给移栽的大树打针输液,输入的营养液是水和无机盐,B不符合题意。
C.植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片,而刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,导致根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,或者阴天移栽植物,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,C符合题意。
D.用遮阳网遮阴避免阳光直射,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高植物成活率,D不符合题意。
故选C。
16. 公益广告:“我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对绿色植物生态价值的叙述中错误的是( )
A. 引起地球气候变暖 B. 维持生物圈中的碳氧平衡
C. 促进生物圈的水循环 D. 为其他生物提供食物和能量
【答案】A
【解析】
【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳-氧平衡;③能稳定生物圈的水循环。
【详解】A.绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳并释放氧气。在光合作用过程中,植物利用光能将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,同时释放出氧气。这使得大气中的二氧化碳和氧气的含量保持相对稳定,从而维持了生物圈中的碳-氧平衡,故A错误。
B.绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物通过蒸腾作用,将大量的水分散失到大气中,增加了大气湿度,促进了降水。同时,植物的根系能够吸收土壤中的水分,并通过茎运输到叶片,再通过蒸腾作用散失出去,这样就形成了一个水的循环过程,促进了生物圈的水循环。所以该选项是绿色植物的生态价值,故B正确。
C.地球气候变暖主要是由于人类活动排放的大量温室气体(如二氧化碳、甲烷等)导致的温室效应加剧。而绿色植物在生长过程中会吸收二氧化碳,并通过光合作用将其转化为有机物,从而在一定程度上减缓温室效应,起到调节气候的作用,而不是引起地球气候变暖。所以该选项不是绿色植物的生态价值,故C正确。
D.绿色植物是生态系统中的生产者,它们能够通过光合作用将光能转化为化学能,储存在制造的有机物中。这些有机物不仅为植物自身的生长、发育和繁殖提供了物质和能量,也为其他生物提供了食物来源。例如,草食动物直接以植物为食,肉食动物则通过捕食草食动物间接地以植物为食。所以绿色植物为其他生物提供了食物和能量,该选项是绿色植物的生态价值,故D正确。
故选A。
17. 在2024年巴黎奥运会上,中国体有健儿奋勇拼搏,又一次为国家争得了荣誉。不论是在赛场上还是在平时的训练中他们都会消耗高出常人多倍的能量,这些能量都来源于细胞结构中的( )
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞质
【答案】A
【解析】
【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要,这个过程叫做呼吸作用。
【详解】A.线粒体是细胞内的能量工厂,是呼吸作用的场所,通过分解葡萄糖和其他有机物质来释放能量,供细胞使用,故A正确。
B.叶绿体主要与植物的光合作用相关,故B错误。
C.细胞核主要负责遗传信息的存储和传递,故C错误。
D.细胞质是进行物质交换的场所,故D错误。
故选A。
18. 《黑神话》带火了山西旅游,网友评价山西人爱午睡,是因为“晕碳水”,参考下图分析,备受欢迎的“大同刀削面”的营养物质主要来自小麦种子的哪部分结构( )
A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴
【答案】B
【解析】
【分析】小麦种子有一片子叶,有胚乳,营养物质贮存在胚乳中。
【详解】小麦种子由种皮、胚、胚乳组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚乳中储存有丰富的营养物质。当种子萌发时,首先要吸水,胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。因此,在小麦种子萌发时所需要的营养来自胚乳中,ACD错误,B正确。
故选B。
19. 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是( )
A. 菜豆和玉米种子的营养储存在④中
B. 菜豆和玉米种子中都含有两片子叶
C. 两种种子的主要结构都是由①②③④所构成的胚
D. 在玉米种子纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③
【答案】C
【解析】
【分析】菜豆种子中:①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮。
玉米种子中:①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤果皮和种皮、⑥胚乳。
【详解】AB.菜豆等双子叶植物种子的④子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米等单子叶植物种子的子叶1片,营养物质贮存在⑥胚乳里,AB错误。
C.两种种子的结构都包括胚和种皮,主要结构是胚,胚由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶构成,C正确。
D.玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是⑥胚乳,D错误。
故选C。
20. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”荔枝种子中将来发育成新的植物体的结构是( )
A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚 D. 胚芽
【答案】C
【解析】
【分析】在种子萌发过程中,胚是植物体的雏形,包含胚芽、胚轴、胚根和子叶,最终发育成完整的植株。
【详解】A.胚乳是储存营养的结构,不参与新植物体的发育,故A不符合题意。
B.子叶是胚的一部分,主要提供萌发初期所需的营养,并非发育主体,故B不符合题意。
C.胚包含未来植株的根、茎、叶等结构,是发育成新植物体的核心部分,故C符合题意。
D.胚芽仅发育为茎和叶,不能代表整个植物体,故D不符合题意。
故选C。
21. 三月春耕播种时,农民一般会用黑色的塑料薄膜将播种后的土地覆盖,主要是为种子的萌发提供( )
A. 适宜的光照 B. 适宜的温度 C. 适宜的水分 D. 充足的氧气
【答案】B
【解析】
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】种子萌发的外界条件是适量的水分,充足的空气和适宜的温度;种子萌发的自身条件是必须具有完整的,有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质;春耕播种水稻种子时,由于外界温度还比较低,为了确保种子萌发的适宜的温度,农民往往用塑料薄膜覆盖地面;故ACD错误,B正确。
故选B。
22. 西瓜果实内有很多种子,是因为西瓜的雌花中有许多( )
A. 子房 B. 胚珠 C. 花粉 D. 花药
【答案】B
【解析】
【分析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。
【详解】受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子,子房中有多个胚珠,能发育成多粒种子。所以“西瓜果实内有很多种子”,这是因为西瓜的雌花中有许多个胚珠,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
23. 《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是( )
A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵
【答案】A
【解析】
【分析】“荚”是落花生的果实,果实包括果皮和种子。
【详解】果实是由花的子房在传粉和受精后发育而来的,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。
因此,子房发育成果实、胚珠发育成种子、子房壁发育为果皮、受精卵发育为种子的胚。
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
24. 萝卜、梨等很多蔬菜或水果放久了就会空心,没有新鲜的好吃,这是因为存放期间( )
A. 呼吸作用消耗了大量的有机物
B. 蒸腾作用消耗了大量的水分
C. 呼吸作用产生了大量的二氧化碳
D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳
【答案】A
【解析】
【分析】萝卜、梨等果蔬采摘后仍进行呼吸作用,消耗体内有机物维持生命活动,导致营养物质减少、组织变空。
【详解】A.呼吸作用分解有机物释放能量,长期存放导致有机物大量消耗,造成空心现象,故A正确。
B.蒸腾作用主要散失水分,虽可能使果蔬萎蔫,但并非空心主因,故B错误。
C.呼吸作用产生二氧化碳是代谢产物,与空心无直接关联,故C错误。
D.光合作用需光照和叶绿体,采摘后的果蔬无法进行光合作用,故D错误。
故选A。
25. “小满”是二十四节气中夏季的第二个节气,农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法,即小满时节小麦籽粒逐渐饱满。下列叙述错误的是( )
A. 小麦籽粒和葵花籽粒都是果实
B. 小麦种子中最重要的结构是胚
C. 根吸收土壤中的有机物使籽粒饱满
D. 籽粒饱满过程中胚乳里营养物质不断积累
【答案】C
【解析】
【分析】(1)植物的花完成传粉和受精后,雌蕊的子房发育成果实,其发育情况如图所示:
(2)单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,营养物质贮存在胚乳内,叶脉多为平行脉,根为须根系;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,营养物质贮存在子叶内,叶脉多为网状脉,根多为直根系。
【详解】A.小麦籽粒和葵花籽粒都是由子房发育而来的,都是果实,A正确。
B.小麦种子的胚是新植物的幼体,是种子的主要结构,由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成;种子萌发时胚根发育成根、胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接根和茎的部位,最终胚发育成幼苗,B正确。
C.根吸收土壤中的水分,用于植物的蒸腾作用、光合作用等生理活动;而小麦叶通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气。故小麦叶进行光合作用制造的有机物使籽粒饱满,C错误。
D.小麦属于单子叶植物,子叶一片,有胚乳,营养物质贮存在胚乳内;故籽粒饱满过程中胚乳里营养物质不断积累,D正确。
故选C。
二、非选择题(共5题,每空1分,共35分)
26. 小华同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,通过显微镜观察并根据所看到的情况绘制出细胞结构图,如图三所示。请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字,在横线上填写文字。
(1)图一为小华制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程示意图,正确的操作顺序是________(填字母),其中步骤b滴加的液体为________。
(2)为了更清楚地看到图三中细胞的结构,他应该转动显微镜的[②]________调换到高倍物镜,若看到的物像不够清晰,应进一步调节[ ]________使物像变清晰。
(3)如图三所示,切洋葱时常会流眼泪,这些刺激眼睛的辛辣物质主要来自细胞中的[____]。
(4)小华同学在显微镜下观察到图三中某细胞的细胞质流动方向如图四,则实际上该细胞中细胞质的流动方向是________(填“顺时针”或“逆时针”)。
【答案】(1) ①. cadb ②. 碘液
(2) ①. 转换器 ②. ⑤细准焦螺旋
(3)2液泡 (4)顺时针
【解析】
【分析】图一洋葱表皮细胞临时装片制作过程:a撕,b染,c滴,d盖。图二显微镜的结构:①目镜,②转换器,③物镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。图三是显微镜下洋葱表皮细胞结构图,1细胞壁,2液泡,3细胞核,4叶绿体,5线粒体。
【小问1详解】
洋葱表皮细胞临时装片制作步骤:“擦、滴、撕、展、盖、染、吸”。故洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作正确顺序是先在载玻片上滴清水(c),再撕取洋葱鳞片叶内表皮(a),然后将表皮展平,接着盖上盖玻片(d),最后用碘液染色(b),所以顺序为 cadb。步骤b滴加的液体是碘液,用于染色,使细胞结构更易观察。
【小问2详解】
要换用高倍物镜,应转动显微镜的②转换器。换用高倍物镜后,若物像不够清晰,需调节⑤细准焦螺旋,它能使镜筒小幅度升降,从而使物像变清晰。
【小问3详解】
切洋葱时刺激眼睛的辛辣物质主要来自细胞中的2液泡,液泡内的细胞液含有这些有刺激性气味的物质。
【小问4详解】
在显微镜下看到的细胞质流动方向与实际细胞质流动方向是一致的,图四显示细胞质流动方向为顺时针,所以实际上该细胞中细胞质的流动方向也是顺时针。
27. 图一为某植物叶片的生理活动示意图(A和B代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向)。图二为该植物在夏季晴朗天气中,一天内某些生理活动强度的变化曲线。图三为该绿色植物叶片的结构示意图,请据图分析作答。([ ]内填序号,__________上填文字)
(1)图一中气体A和B通过图三中的[ ]__________进出叶片,它是由成对的__________细胞构成的。
(2)若图一表示光合作用过程,则B所表示的气体是__________,图二中能够表示光合作用的曲线是__________。
(3)图三中[③]表示叶肉,是叶片进行光合作用的主要部分,原因是叶肉细胞内含有大量的__________(填细胞结构名称),图二中有机物积累量最多的是__________时。
(4)农业上要想提高光合作用的效率,我们可以采取的办法有__________(举出一例即可)。
【答案】(1) ①. ⑤气孔 ②. 保卫
(2) ①. 氧气 ②. 甲
(3) ①. 叶绿体 ②. 17
(4)适当增加二氧化碳浓度、适当提高光照强度
【解析】
【分析】图二中,曲线Ⅰ只有在6~18点的白天进行,甲曲线表示光合作用;乙曲线全天24小时都能进行,乙曲线表示呼吸作用。
图三中,①叶脉,②上表皮,③叶肉,④下表皮,⑤气孔。
【小问1详解】
气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。可见,图一中气体A和B通过图三中的⑤气孔进出叶片,它是由成对的保卫细胞构成。
【小问2详解】
光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是有机物和氧。结合题图可知,图一中,光合作用会产生B氧气。图二中,曲线甲只在6~18点的白天进行,因此该曲线表示光合作用。
【小问3详解】
图三中的③表示叶肉,是叶片进行光合作用的主要部位。原因是叶肉细胞内含有大量的叶绿体,这是进行光合作用的场所。
根据上述分析可知,甲表示光合作用,乙表示呼吸作用,从图上可以看出7点到17点之间,光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物一直积累,17点之后,光合作用强度小于呼吸作用强度,有机物减少,所以17点时有机物积累最多。
【小问4详解】
在一定范围内,光照强度越强,光合作用越强;二氧化碳是光合作用的原料,适当提高二氧化碳浓度,能够促进植物的光合作用。可见,农业上要想提高光合作用的效率,可以采取增加光照强度、提高二氧化碳浓度等措施。
28. 每到春天,树木发芽吐绿,呈现一派生机勃勃的景象。如图一所示的是根尖的结构,图三、图四所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字,在__________上填写文字。
(1)植物幼根的生长是通过图一中[ ]__________区细胞数量的增多和[ ]__________区细胞体积的增大实现的。
(2)图二是一段带芽的枝条,图中圆圈内的结构将来能发育成枝条,这是由于该结构中有__________组织,能不断地进行细胞分裂,分裂产生的新细胞不断生长和分化,从而发育成新的枝条。
(3)树木的枝条都是由芽发育而成的,在枝条的发育过程中,图四中的a是由图三中的________发育而来的,b是由图三中的[ ]________发育而来的。
【答案】(1) ①. ⑥分生 ②. ⑤伸长
(2)分生 (3) ①. 幼叶 ②. ⑨芽轴
【解析】
【分析】题图一中,④成熟区,⑤伸长区,⑥分生区,⑦根冠。
题图三中,⑧幼叶,⑨芽轴,⑩芽原基。
题图四中,a叶,b茎。
【小问1详解】
根尖的成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子套在外面,具有保护作用。因此,植物幼根的生长是通过图一中⑥分生区细胞数量的增多和⑤伸长区细胞体积的增大实现的。
【小问2详解】
在叶芽的结构中,生长点的细胞不断地分裂和分化,产生新的芽结构,属于分生组织。这也使芽不断发育成新的枝条。可见图二是一段带芽的枝条,图中圆圈内的结构将来能发育成枝条,这是由于该结构中有分生组织,能不断地进行细胞分裂,分裂产生的新细胞不断生长和分化,从而发育成新的枝条。
【小问3详解】
将来发育成枝条的结构是枝芽(叶芽)。枝芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。因此在枝条的发育过程中,图四中的a叶是由图三中的⑧幼叶发育而来的,b茎是由图三中的⑨芽轴发育而来的。
29. 某兴趣小组的同学通过探究水在枣树内的运输路径,合作完成了“一滴水在枣树内的旅行”记录。以下为部分观察记录。
(1)【第一站】根——水的吸收:枣树像一台高效运转的“抽水机”,根源源不断地吸收土壤中的水。水主要是由植物根尖的________区吸收。
(2)【第二站】茎——水的运输:枣树吸收的水和“搭便车”的无机盐顺着一条条中空的管道,由根运输到茎,再运输到枣树的其他器官。这里“中空的管道”是指导管,能使枣树“硕果累累”的无机盐主要是( )
A. 含磷的无机盐 B. 含钾的无机盐 C. 含硼的无机盐 D. 含氮的无机盐
【第三站】叶——水的散失:旅行到枣树叶的水,绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式散失到大气中。
(3)部分水在旅行途中参与了各种生命活动,经过时间的积累,红枣挂满枝头。为探究影响采摘后鲜枣保存时间的因素,该小组同学采摘一批鲜枣进行了实验。
组别
实验材料
处理方法
保存温度
其他条件
10天后腐败率
1
鲜枣100个
20℃清水浸泡2秒
25℃
相同
6%
2
鲜枣100个
100℃清水浸泡2秒
25℃
3%
3
鲜枣100个
100℃清水浸泡2秒
4℃
1%
(注:鲜枣在100℃清水中浸泡2秒既能杀死表皮上的大部分微生物,又不破坏表皮活性)
①本实验在实施过程中选取了同一品种、大小相近、成熟程度相同的鲜枣,并保证其他条件相同,这样做的目的是控制__________。
②为探究保存温度对保存时间的影响,应选择________(填序号)两组进行对照实验。
③上述3组实验中,保存时间最长的是第________组的鲜枣。
④关于食品保存,请提出一条合理的措施:___________。
【答案】(1)
成熟##根毛 (2)A
(3) ①.
单一变量##变量唯一 ②.
2、3 ③.
3 ④.
高温杀菌##低温保存
【解析】
【分析】(1)植物根尖的结构与功能:植物根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区,成熟区生有大量根毛,增大了吸收面积,是植物吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)植物生长所需各类无机盐的具体生理作用:含氮的无机盐能促进植物细胞的分裂和生长,使植物的枝叶繁茂;含磷的无机盐能促进幼苗的发育和花的开放,促进果实和种子的提早成熟;含钾的无机盐能使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输;含硼的无机盐能促进花粉的萌发和花粉管的伸长,有效减少植物落花落果的现象。
(3)对照实验的单一变量原则:在设计和实施对照实验时,除了要探究的实验变量不同外,其他所有可能影响实验结果的无关变量都必须保持相同且适宜,以此排除无关因素的干扰,保证实验结果的准确性和科学性。
(4)对照实验的组别选择方法:探究某一实验变量对实验结果的影响时,需选择仅该实验变量存在差异,其他实验条件和处理方式完全相同的组别进行对照分析。
(5)食品腐败的根本原因及保存的核心原理:食品腐败的根本原因是细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,这些微生物会分解食品中的有机物,导致食品变质;食品保存的核心原理是通过各种手段杀死食品中的微生物或抑制微生物的生长和繁殖,从而延长食品的保存时间。
【小问1详解】
水主要是由植物根尖的成熟(或根毛)区吸收,植物根尖从顶端到生有根毛的部分依次分为根冠、分生区、伸长区和成熟区,根冠主要起保护根尖的作用,分生区细胞不断分裂产生新细胞,伸长区细胞迅速伸长使根生长,而成熟区的表皮细胞向外突出形成了大量的根毛,这一结构特点让根与土壤溶液的接触面积大幅增加,同时成熟区细胞的细胞壁薄、细胞质少、液泡大,这些结构特点都有利于水分和无机盐快速进入细胞,因此成熟区是植物根吸收水分和无机盐的主要部位。
【小问2详解】
A.含磷的无机盐,该类无机盐对植物的生殖生长具有关键作用,能够有效促进植物幼苗的正常发育,同时可以促进植物花的开放,更能直接推动果实和种子的形成与提早成熟,让枣树的果实能够顺利发育膨大,保证枣树结出大量饱满的果实,契合“硕果累累”的生理需求,故A符合题意。
B.含钾的无机盐,该类无机盐的主要作用集中在植物的营养生长方面,能够使植物的茎秆变得更加健壮,增强植株的抗倒伏能力,同时还能促进植物体内淀粉的形成和运输,其作用并未直接指向果实的发育和形成,无法直接让枣树实现“硕果累累”的效果,故B不符合题意。
C.含硼的无机盐,该类无机盐的主要生理作用是促进植物花粉的萌发和花粉管的伸长,保证花粉能够顺利到达胚珠完成受精作用,主要解决植物“花而不实”的问题,侧重提高枣树的坐果成功率,而非直接促进果实的发育和成熟,不能直接满足枣树“硕果累累”的核心需求,故C不符合题意。
D.含氮的无机盐,该类无机盐主要作用于植物的营养生长,能够促进植物细胞的分裂和生长,使植物的枝叶生长得更加繁茂,为植物的光合作用提供更多的场所,制造更多的有机物,但该作用主要集中在叶等营养器官上,与果实的发育和形成无直接的关联,无法让枣树实现“硕果累累”的效果,故D不符合题意。
故选A。
【小问3详解】
本实验在实施过程中选取了同一品种、大小相近、成熟程度相同的鲜枣,并保证其他条件相同,这样做的目的是控制单一变量(或变量唯一),在开展鲜枣保存的对照实验时,实验的自变量为鲜枣的处理方式和保存温度,而鲜枣的品种、大小、成熟程度等因素都属于无关变量,这些无关变量会直接影响鲜枣的耐储存性和微生物的附着情况,如果这些无关变量存在差异,会导致实验结果出现偏差,无法准确判断是处理方式还是保存温度导致了鲜枣腐败率的变化,因此控制单一变量,保证无关变量的一致性,是确保实验结果准确、可靠的重要前提。
为探究保存温度对保存时间的影响,应选择2、3两组进行对照实验,探究保存温度对鲜枣保存时间的影响时,实验的自变量只能是保存温度,其他所有实验条件都必须保持一致,2组和3组的鲜枣处理方式完全相同,均为100℃清水浸泡2秒,仅在保存温度上存在差异,分别为25℃常温保存和4℃低温保存,符合对照实验的单一变量原则,能够通过两组实验结果的对比,准确探究出保存温度对鲜枣保存时间的影响。
上述实验中,保存时间最长的是第3组的鲜枣,食品腐败的本质是细菌、真菌等微生物在食品表面和内部生长繁殖,这些微生物会分解食品中的有机物,使食品的营养成分发生改变,最终导致食品变质,而实验中的腐败率直接反映了鲜枣的变质程度,腐败率越低,说明微生物在鲜枣上的生长繁殖速度越慢,鲜枣的变质速度也就越慢,对应的保存时间就越长,第3组鲜枣在10天后的腐败率仅为1%,远低于第1组的6%和第2组的3%,说明该组鲜枣的微生物生长繁殖受到了最有效的抑制,因此其保存时间是三组中最长的。
关于食品保存,可提出一条合理的措施:高温杀菌(或低温保存),食品保存的核心是围绕微生物的生长繁殖展开,高温杀菌的原理是利用高温环境能够破坏微生物的细胞结构,杀死食品表面和内部的大部分细菌、真菌等微生物,从源头减少导致食品腐败的微生物数量,从而延缓食品变质;低温保存的原理是利用较低的环境温度能够降低微生物体内酶的活性,抑制微生物的呼吸作用等代谢活动,使微生物的生长和繁殖速度大幅减慢,无法快速分解食品中的有机物,进而达到延长食品保存时间的目的。
30. 某生物兴趣小组的同学进行了有关植物栽培的探究活动,实验步骤如下:
①选取长势和重量基本相同的30株玉米苗,平均分成甲、乙、丙三组。
②将三组玉米苗放置在光照、温度等条件都完全相同的温室内进行无土栽培(培养条件如表),培养一段时间后,三组玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。
玉米苗
温室内二氧化碳浓度
培养液
甲组
0.06%
土壤浸出液(含有无机盐)
乙组
0.03%
土壤浸出液(含有无机盐)
丙组
0.06%
蒸馏水(不含无机盐)
请根据实验分析回答。
(1)该实验采取每组10株玉米苗,并计算每组的平均长势,目的是__________。若甲组玉米苗的平均长势比乙组的平均长势好,说明在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用的效率越________。
(2)若丙组玉米苗的平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长需要__________。
(3)由实验结果可知,无机盐对植物的生长具有重要作用,但是过度施肥不仅会让植物因________(填“失水”或“吸水”)过多出现“烧苗”现象,还会使土壤板结,造成湖泊、池塘富养化。
(4)为了探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,要增设丁组,甲组与丁组除一个条件不同外,包括白天温度30℃等其他条件都应相同,不同的条件是( )
A. 甲组和丁组用不同品种的玉米苗
B. 甲组与丁组夜间温度相同
C. 甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃
D. 甲组始终光照,丁组始终黑暗
【答案】(1) ①. 减少个体差异导致的偶然误差 ②. 高
(2)无机盐 (3)失水 (4)C
【解析】
【分析】植物生长需要无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要作用,缺乏无机盐会影响植物的正常生长。
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。该条件就是实验变量,通过设置对照实验,可以更准确地探究实验变量对研究对象的影响。
【小问1详解】
每组使用10株玉米苗并计算平均长势,可减少个体差异导致的偶然误差,提高结果可靠性。甲组(0.06%二氧化碳)长势优于乙组(0.03%二氧化碳),说明二氧化碳浓度升高可促进光合作用效率,即在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用的效率越高。
【小问2详解】
甲组(含无机盐)与丙组(无无机盐)对比,丙组长势弱,表明玉米苗生长需要无机盐。无机盐是植物生长必需的物质,参与细胞构建和代谢活动。
【小问3详解】
当外界溶液浓度大于植物细胞液浓度时,植物细胞失水;当外界溶液浓度小于植物细胞液浓度时,植物细胞吸水。过度施肥使土壤溶液浓度过高,导致植物细胞失水,造成“烧苗”。同时,过量无机盐可能引发水体富营养化。
【小问4详解】
探究昼夜温差的影响,需保持白天温度一致(30℃),仅改变夜间温度。选项C(甲组夜温12℃、丁组夜温22℃)符合单一变量原则,其他选项未体现温差变量或引入无关变量(如光照、品种)。可见,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
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