19.1 电磁波 课件-2025-2026学年沪粤版物理九年级下册

该初中物理课件围绕电磁波的产生、传播、特征及应用展开，通过“古人传递信息方式”视频导入，结合烽火台作用，对比现代电磁波在信息传输中的核心地位，构建从传统到现代的知识脉络，搭建学习支架。 其亮点在于通过演示实验（如收音机接收电磁波）培养科学探究能力，结合中考新情境题（如中国空间站通信、5G应用）强化物理观念，用对比表格和电磁波谱图表促进科学思维。学生能提升探究与应用能力，教师可丰富教学资源，提高教学效率。

沪粤版物理9年级全下培优备课课件（精做课件） 19.1 电磁波 第十九章 电磁波与信息时代 授课教师： Home . 班 级： . 时 间： . 2026年1月24日 2026年1月24日星期六9时20分19秒 2026年1月24日星期六9时20分20秒 视频中讲解了古人哪些传递信息的方式？你还知道哪些古人传递信息的方式？ 视频 烽火台的作用 随着电磁波的应用和互联网的出现，人类的信息传播进入了崭新时代。 对讲机 手机 电视 电子邮件 电磁波在现代信息传输系统中居功至伟。 核心必知 变化 信息 3×108 中考考法 红外 紫外 中考考法 体验电磁波 演示实验1： 让收音机接收电磁波 打开收音机，转动调谐旋钮至无电台处，再调节音量旋钮，增大音量。取一节干电池和一根导线，先将导线的一端与电池的一极相接，再用导线的另一端与电池的另一极快速断续接触，如图。听听收音机有什么反应，为什么会有这样的反应? 视频 体验电磁波 我们能听到收音机发出“咯、咯”声，说明收音机接收到了电磁波。 在贴有胶带的钢尺上滑动 发出咯咯声，灯泡亮度变化 有电磁波产生 电流在不断地变化 科学家经研究发现，当导体中的电流发生变化时，导体就会向四周发射一种波。物理学中把这种“波”叫做电磁波。 在光滑的钢尺上滑动 无声，灯泡亮度不变 还记得电和磁的关系吗？ 变化的电流 变化的磁场 变化的电流 变化的磁场 水面振动 水波 声带振动 声波 “振动”（变化）的电流 电磁波 1.(新情境题)2025年1月28日，中国空间站内的航天员通过视频给大家拜年(如图)。视频传向地面利用的是(　　) A．电磁波 B．超声波 C．次声波 D．红外线 A 1星题 基础过关 中考考法 2．[2025·成都模拟]如图所示的“中国天眼”FAST是世界上口径最大的射电望远镜，发现的脉冲星已超过740颗。FAST接收到的脉冲星信号是频率较低的电磁波，它们是(　　) A．无线电波 B．可见光 C．X射线 D．γ射线 A 中考考法 3．[2025·武汉模拟]如图所示，打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量开大，取一节干电池和一根导线，先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与电池的正极快速摩擦，使它们时断时续地接触，会听到收音机中传出“喀喀”声。关于这个实验，下列说法错误的是(　　) A．这个实验对电池有损害，最好用旧电池来做 B．迅速变化的电流能够产生电磁波 C．收音机可以接收到电磁波信号 D．导线中有电流就会产生电磁波 D 中考考法 两相邻波峰或波谷间的距离叫做波长，用λ表示。波长的单位是米(m)。 电磁波与水波、声波类似，具有波速、频率和波长，也可以用波形图来描述，如图。 电磁波频率的单位是赫兹，简称赫，符号是Hz。常用的频率单位还有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。它们之间的换算关系是 1 kHz=103Hz，1MHz=106Hz 电磁波能在真空中传播，其速度与光速相等，也可以用字母c表示，即c=3×108m/s。 光就是一种电磁波！ 波速(c)、波长(λ)、频率(f )之间存在这样的关系： c = λf 公式： m Hz m/s 在同一介质中，电磁波的波速一定，电磁波的频率越高，波长越短；反之，频率越低，波长越长。 你知道这些数字和符号代表什么意思吗？ FM：表示选择此功能时收音机接收的是调频广播，（电波信号：振幅不变，调整的是其频率）收听调频广播的特点是干扰小，声音干净，可以接收到立体声（双声道）节目，而且音频范围广；缺点：通过无线电台发射的信号传播距离短、覆盖面小，一般只可收听本地台节目。 观察收音机的表盘 演示实验2： 你知道这些数字和符号代表什么意思吗？ MW：表示可接收到中波的无线广播，特点是有噪音、具有较强的方向性、抗干扰能力不强，音质尚可以，可以接收到较远的无线广播，单声道。 SW：表示可接收短波的无线广播。短波的特点是信号漂移不稳定，收听时噪音大、单声道、音质差。优点是传播距离远、覆盖面大，可以听到国际间的广播节目。 观察收音机的表盘 演示实验2： 电磁波是一个庞大的“家族”，人们依据它们的频率或波长，给这个“家族”编制了一个“家谱”——电磁波谱，如图所示。 可见光也是电磁波。 你在图中有什么发现？ 电磁波“家族”成员众多，每个成员的波长或频率范围各不相同，又各有自己的特性，因此，电磁波的应用十分广泛，如图。 电磁波谱 频率范围f/Hz 波长范围λ/m 用途 长波 104~105 30000~3000 越洋长距离通信和导航 中波 105~1.5×106 3000~200 无线电广播 中短波 1.5×106~1.5×106 200~50 电报通信 短波 6×106~3×107 50~10 无线电广播、电报通信 米波 3×107~3×108 10~1 调频无线电广播 微波 3×108~3×1011 1~0.001 电视、雷达、无线电导航及其他专门用途 用于通信的电磁波的主要范围及用途 4．[2025·成都中考改编]关于电磁波的认识，下列说法正确的是(　　) A．电磁波只能传递声音信号，不能传递图像信号 B．操作人员通过电磁波遥控无人机 C．雷达主要利用电磁波的能量特性工作 D．骨骼检查使用的X光不是电磁波 B 中考考法 5.[2025·江苏模拟]将手机“背景灯光提示”和“声音提示”功能打开，放到真空钟罩中，用抽气机抽去罩中空气。然后打电话呼叫手机，看到背景灯光亮却听不到铃声。该现象说明(　　) A．声音和电磁波都能在真空中传播 B．声音和电磁波都不能在真空中传播 C．声音能在真空中传播，电磁波不能在真空中传播 D．声音不能在真空中传播，电磁波能在真空中传播 D 中考考法 6．[2025·广州模拟]如图是电磁波“家族”及其应用示意图，下列说法正确的是(　　) A．紫外线是紫色的 B．电视机遥控器用γ射线遥控 C．体检胸透用的电磁波频率比无线电波低 D．可见光与无线电波在真空中的传播速度相同 D 中考考法 7．[2025·池州模拟]下列关于“5G通信”的描述正确的是(　　) A．“5G通信”利用的是超声波，其在真空的速度为340 m/s B．“5G通信”利用的是次声波，其在真空的速度为3×108 m/s C．“5G通信”利用的是电磁波，其在真空的速度为340 m/s D．“5G通信”利用的是电磁波，其在真空的速度为3×108 m/s D 中考考法 8.(新情境题)(2025·陕西中考)如图，是搭载热成像仪和实时图像传输器的防火巡查无人机。其搭载的热成像仪通过物体辐射的__________(填“红外线”或“紫外线”)检测林场温度并形成图像，图像传输器利用__________(填“超声波”或“电磁波”)将这些图像传输给操作终端。(4分) 红外线 电磁波 中考考法 9．正在播放节目的电视机旁边的手机响了，电视机会发出“咔咔”声，这一现象说明了________的存在。如图所示的是甲、乙两种不同电磁波的传播图像，它们的频率分别为f甲、f乙，则f甲________(填“＞”“＝”或“＜”)f乙。(4分) 电磁波 ＜ 中考考法 10．[2024·广州模拟]如图是一台收音机的屏板，当向右调指针(图中黑块)时，所接收的电磁波波长________(填“变大”“变小”或“不变”)，若现在频道为FM88.8，所接收的电磁波的波长为________m(保留2位小数)。(4分) 变小 3.38 中考考法 11.(中考趋势题)小明是一位航天迷，他期盼某天能乘坐宇宙飞船到月球上生活。由于月球和地球有众多差异，很多地球上的仪器设备在月球上不能正常使用。小明刚买的蓝牙耳机________(填“能”或“不能”)在月球表面使用，你的理由是 _______________________________________________。(4分) 蓝牙耳机通过电磁波传递信息，电磁波能在真空中传播 能 中考考法 电磁波 产生：当导体中的电流发生变化时，就会向四周 发射电磁波 传播 不需要介质 在真空中电磁波的波速c=3×108m/s 特征 波长λ 频率f 波速c 应用 课堂小结 c = λf $