精品解析：江西省吉安市吉安县城北中学2023-2024学年七年级上学期10月月考生物试题

江西省2024届七年级第一次阶段适应性评估 生物 注意：共两大题，25小题，满分50分，作答时间50分钟。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内） 1. 在中学开设的各门课程中，研究生命现象和生命活动规律的是（　　） A. 生物学 B. 地理 C. 语文 D. 数学 【答案】A 【解析】 【分析】生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都是来源于对大自然的观察和实验。 【详解】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学；故BCD错误，A正确。 故选A。 2. 下列选项中属于生物的是（　　） A. 手机 B. 课桌 C. 水稻 D. 汽车 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．手机、课桌和汽车都没有生物的基本特征，都不属于生物，ABD错误。 C．水稻有生物的基本特征，属于生物，C正确。 故选C。 3. 下列词语描述的自然现象中，没有直接体现生命现象的是（　　） A. 花开花谢 B. 四季如春 C. 叶落归根 D. 大雁南飞 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．花开花谢属于植物的繁殖现象，因此属于生命现象，A不符合题意。 B．四季如春是天气良好，暖和，不属于生命现象，B符合题意。 C．叶落归根指的是植物通过落叶可以排出一部分废物，也体现出生物对环境的适应，属于生命现象，C不符合题意。 D．大雁南飞是一种迁徙行为，属于生命现象，D不符合题意。 故选B。 4. 下列行为违背实验室规则的是（ ） A. 学生到实验室上实验课，课前必须进行预习 B. 进实验室后，要保持良好的秩序 C. 实验开始前，认真听老师讲解，检查仪器、药品是否齐全 D. 可以自己不动手，看看别人做就行 【答案】D 【解析】 【分析】在实验中，必须遵守实验规则，违背实验规则就会出现安全事故，实验前要检查仪器用品，实验中剩余的药品要放到指定的容器中；试验后，要如实记录实验现象和数据；自己设计的实验方案，需征得老师同意后再进行操作。 【详解】学生到实验室上实验课，课前必须进行预习，明确实验中的基本操作与注意事项等，A正确； 进实验室后，要保持良好的秩序，注意安全，B正确； 实验开始前，认真听老师讲解，检查仪器，药品是否齐全，避免实验中出现不必要的麻烦。C正确； 实验的目的就是锻炼我们的动手能力，解决问题。D错误。 【点睛】本题考查实验的有关操作，实验中，必须遵守实验规则。 5. 我们观察一段月季花的枝条时，采用的方法不正确的是（　　） A. 从外到内 B. 先整体后局部 C. 从左到右 D. 先用放大镜，后用肉眼 【答案】D 【解析】 【分析】观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。 【详解】ABC．在进行观察时，应遵循从外到内、从左到右和先整体后局部的原则，ABC正确。 D．生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大。所以在观察方式上，一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，D错误。 故选D。 6. 下列有关观察的说法，正确的是（　　） A. 观察就是用眼睛看、耳朵听的过程 B. 观察就是仔细地看一看 C. 观察是研究生命科学的第一步 D. 观察一定要借助工具 【答案】C 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具。 【详解】A．观察方式一般是先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，A错误。 B．观察是有目的、有计划、有方向、比较持久的知觉。它是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知，是知觉的一种高级形式。，其中包含着积极的思维活动，B错误。 C．科学观察是科学探究的一种基本方法，观察是研究生命科学的第一步，C正确。 D．科学观察可以直接用肉眼观察如燕子的外部形态特点，也可以借助有关用具进行，如用放大镜观察花的结构，D错误。 故选C。 7. 下列关于误差的说法，正确的是（　　） A. 误差是测量方法的错误引起的 B. 选用精密的测量仪器进行认真的测量就可以消除误差 C. 测量的次数越多误差越大 D. 误差是测量值和真实值之间的差异，是不可避免的 【答案】D 【解析】 【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。 【详解】A．测量方法不正确会造成测量错误，而不是误差，故A错误。 B．选取精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能消除误差，故B错误。 C．多次测量取平均值是减小误差有效的方法之一，故C错误。 D．误差是测量值和真实值之间的差异，误差是不可避免的，故D正确。 故选D。 8. 下列不属于烧杯的用途的是（　　） A. 加热溶液 B. 配制溶液 C. 取用少量粉末状固体药品 D. 转移液体 【答案】C 【解析】 【分析】实验器材主要指专为学生上课使用的做实验的仪器以及工具。既包括初中以及高中的物理实验箱、化学实验箱、生物实验箱，还包括显微镜、放大镜、电压表、电流表、试管、烧杯、蒸发皿、酒精灯、洗气瓶、漏斗、量筒、托盘天平、容量瓶、量气装置等单件实验仪器。 【详解】烧杯是一种常见的实验室玻璃器皿，通常由玻璃、塑料或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体，烧杯的用途有加热溶液，配制溶液，转移液体，盛放腐蚀性固体药品进行称重。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 珍珠奶茶是一种流传很广的饮品，其中Q弹有嚼劲的“珍珠”（一种类似小丸子的粉球）让人印象深刻。小明用1个500mL的烧杯和3个100mL的量筒测量一杯330mL珍珠奶茶中“珍珠”的体积，测量方法如下图。据图分析，330mL珍珠奶茶中“珍珠”的体积约为（　　） A. 260mL B. 70mL C. 170mL D. 240mL 【答案】B 【解析】 【分析】量筒是实验室中使用的一种量器，主要用玻璃，少数（特别是大型的）用透明塑料制造，用途是按体积定量量取液体；量度一定体积液体的量器之一，量筒一般准确度较低，不能用作反应器，绝对不能加热，也不能用于配制溶液或溶液的稀释。 【详解】由图知，奶茶汇总液体体积为260mL，总体积为330mL，所以珍珠体积为330mL-260mL=70 mL；故ACD错误，B正确。 故选B。 10. 下列不需要使用显微镜的是（　　） A. 科研部门研究物体的微观结构 B. 小明的眼睛高度近视，看不清字迹 C 血常规检查、尿液检查 D. 动植物检疫 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的种类很多，我们常用的为普遍光学显微镜。光学显微镜是精密的光学仪器，用于微观物质的观察（包括精密零件、动植物细胞、细菌等）。 【详解】ACD．显微镜被用来放大微小物体的，一般应用于生物、医药、微观粒子等观测。例如科研部门研究物体的微观结构、血常规检查、尿液检查、动植物检疫，都需要用到显微镜来观测，ACD不符合题意。 B．小明的眼睛高度近视，看不清字迹，需要佩戴近视镜（凹透镜），不需要使用显微镜，B符合题意。 故选B。 11. 在下列显微镜的镜头中，放大倍数最大的物镜是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】物镜是安装在转换器上的，有螺纹；目镜安放在镜筒上，没有螺纹。因此①②是目镜，③④是物镜。 【详解】目镜越长放大倍数越小，故题图中②的放大倍数大于①的放大倍数；物镜越长放大倍数越大，故题图中③的放大倍数大于④的放大倍数，因此，题图中放大倍数最大的物镜是③，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 在显微镜下观察到的物像暗淡，如何才能使它明亮（　　） A. 用小光圈、平面镜 B. 用小光圈、凹面镜 C. 用大光圈、平面镜 D. 用大光圈、凹面镜 【答案】D 【解析】 【分析】在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，需要强光线用凹面镜和大光圈，需要弱光线用小光圈和平面镜，据此解答。 【详解】在显微镜的结构中，能够调节光线强弱的是遮光器，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈；当外界光线较弱时用大光圈。反光镜作用是反射光线，有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时用平面镜；当外界光线较弱时用凹面镜。所以，要使显微镜视野中的物像更明亮一些，应使用的是大光圈和凹面镜。 故选D。 13. 使用显微镜观察装片时，物像位于视野左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（　　） A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是显微镜下物像的特点，在显微镜下看到的是实物的倒像。 【详解】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央，C正确。 【点睛】掌握显微镜成像特点是本题解题关键。 14. 用显微镜观察载玻片上的英文字母p，看到的物像是（　　） A. b B. d C. q D. p 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜下看到的物像是倒像，不但上下颠倒，左右也颠倒。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。根据显微镜的成像特点，可以判断：“d”是“p”旋转180度后得到的物像。 故选B。 15. 下列目镜与物镜的组合中，放大倍数最大的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数。 【详解】A．该组合的放大倍数=16×40=640倍，该放大倍数最大，A符合题意。 B．该组合的放大倍数=5×10=50倍，B不符合题意。 C．该组合的放大倍数=16×10=160倍，C不符合题意。 D．该组合的放大倍数=5×40=200倍，D不符合题意。 故选A。 16. 下图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是（ ） A. 上升、下降 B. 下降、上升 C. 上升、上升 D. 下降、下降 【答案】B 【解析】 【分析】镜筒上升时眼睛注视目镜，镜筒下降时注视物镜。 【详解】显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时，先将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔，让压片夹压住。然后眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低，这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤，最后左眼注视目镜，右眼睁开，提升镜筒，直到看到物像为止。图①眼看物镜，镜筒是下降；图②眼看目镜，镜筒上升。 故选B。 【点睛】解题的关键是正确使用显微镜。 17. 在实验操作考试中，某同学发现显微镜视野中有一个污点，这个污点不可能存在于（　　） A. 物镜 B. 目镜 C. 反光镜 D. 玻片标本 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜观察时，视野里出现了污点，污点可能在物镜、目镜和玻片标本（装片）上。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果转动目镜和移动玻片标本污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了。污点不会出现在反光镜上，因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中。 故选C。 18. 擦拭显微镜目镜和物镜的镜头时，应选择使用（　　） A. 卫生纸 B. 纱布 C. 毛巾 D. 擦镜纸 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的镜头是放大的关键部位，若出现划痕就不能清晰地观察到物像．故要保护镜头，专门擦镜头的纸叫擦镜纸。 【详解】清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。通过分析知道当显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭，D正确。 故选D。 19. 世界气象组织发布的《2022年全球气候状况》临时报告显示：1993年以来，海平面上升速率翻了一番。对于出现这种现象，有些科学家认为可能是大量排放二氧化碳造成的。科学家提出这种观点属于科学探究中的（　　） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 收集证据，检验假设 D. 作出解释 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的基本过程主要有以下几点要素：第一是提出问题。也就是探究什么，针对什么现象设问。第二是猜想与假设。实质上就是引导学生根据生活经验对提出的问题进行猜想。第三是制订计划与设计实验。这一环节是实验的核心。第四要素是进行实验与收集数据。在实验中加强实验规范操作、安全操作的指导，实验数据及时填入记录表中。第五要素是分析与论证。实质就是对探究的数据进行描述，对探究现象归纳总结的过程。第六要素是评估。评估的实质是对探究的反思过程，讨论科学探究中所存在的问题、获得的发现和改进建议等。评估有利于发展学生的批判性思维，教师要以多种形式引导学生养成对探究的过程和探究结果有评估的意识。 【详解】由以上的分析可知，对全球的气候为什么会变暖，有些科学家猜测：可能是排放大量二氧化碳而造成的温室效应。专家提出这种观点是对影响因素的判断，应该属于科学探究的第二环节作出假设，因此ACD错误，B正确。 故选B。 20. 小明喜欢观察蚂蚁的取食行为。他曾看到蚂蚁在吃白糖，就想探究白糖是不是蚂蚁最爱吃的食物，于是用三种食物（白糖、馒头、米饭若干）进行实验研究。下列叙述错误的是（　　） A. 此实验的假设是“蚂蚁可能最爱白糖” B. 实验时应把白糖放在离蚂蚁最近的地方 C. 实验前三种食物的取用量应一样多 D. 如果发现三种食物都被蚂蚁吃完了，则这个结果不支持本实验的假设 【答案】B 【解析】 【分析】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等，探究实验中要注意控制变量，最后要正确记录和合理的处理数据。 【详解】A．由我们的生活经验可做如下“蚂蚁可能最爱白糖” ，A正确。 BC．为了控制单一变量，实验前三种食物的取用量应一样多，三种食物距离蚂蚁的距离也应该相同，B错误，C正确。 D．如果发现三种食物都被蚂蚁吃完了，则这个结果不支持本实验的假设，D正确。 故选B。 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 ①自然界各种植物都有各自的开花时间。②如凤仙花在夏季开花，牵牛花在早春开花，苍耳、菊花在深秋开花。③自然界为什么很多植物只能在一定季节里开花？④植物学家猜想：植物开花可能受日照长短的影响。⑤于是，植物学家把凤仙花、牵牛花、菊花、梅花等植物放在相同的环境里，分别给予不同时长的光照。⑥发现凤仙花只能在日照较长的条件下开花，而牵牛花、菊花、梅花等植物只能在日照较短的条件下开花。⑦通过多次实验，情况基本相同，⑧园艺师们发现通过控制光照时间的确可以用来改变某些植物的开花时间。⑨利用这个原理，我们就可以在同一时间段内看到不同季节的花了。 （1）材料中属于“提出问题”的句子是[________]。 （2）材料中属于“作出假设”的句子是[________]。 （3）材料中属于“制定并实施计划”的句子是[________]、[________]和⑦。 （4）通过探究得出的结论是________。 【答案】（1）③ （2）④ （3） ①. ⑤ ②. ⑥ （4）植物的开花受日照长短的影响 【解析】 【分析】科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定并实施计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。  【小问1详解】 提出问题是科学探究始于提出明确、可操作的问题。材料中属于“提出问题”的句子是③自然界为什么很多植物只能在一定季节里开花？ 【小问2详解】 做出假设是指对可能方案做出的假设或猜想，是对问题的一种可能的解释。材料中属于“作出假设”的句子是④植物学家猜想：植物开花可能受日照长短的影响。 【小问3详解】 材料中属于“制定并实施计划”的句子是⑤于是，植物学家把凤仙花、牵牛花、菊花、梅花等植物放在相同的环境里，分别给予不同时长的光照、⑥发现凤仙花只能在日照较长的条件下开花，而牵牛花、菊花、梅花等植物只能在日照较短的条件下开花、⑦通过多次实验，情况基本相同。 【小问4详解】 根据上述探究过程可知，园艺师们发现通过控制光照时间的确可以用来改变某些植物的开花时间，得出的结论是植物的开花受日照长短的影响。 22. 科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明而不断深入。请据图回答下列问题。 （1）显微镜中起着放大物像作用的结构是[________]和[________]。 （2）用来调节光线强弱的结构是⑧和[________]。 （3）能使镜筒大幅度上升或下降的结构是[________]，能使物像变得更加清晰的结构是[________]。 （4）在某次观察活动中，若显微镜目镜的放大倍数为10倍，而物像被放大了400倍，则物镜的放大倍数为_________倍。 【答案】（1） ①. ① ②. ⑥ （2）⑨ （3） ①. ③ ②. ④ （4）40 【解析】 【分析】图中：①目镜，②镜筒，③粗准焦螺旋，④细准焦螺旋，⑤转换器，⑥物镜，⑦载物台，⑧遮光器，⑨反光镜。 【小问1详解】 物镜安装在转换器上，能将观察物体进行第一次放大，是显微镜性能高低的关键性部件；目镜由二、三片透镜组成，安装在镜筒上端，其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大；所以，显微镜结构中起放大作用的是①目镜和⑥物镜。 【小问2详解】 当光线强时，视野过亮，用反光镜的平面镜，⑧遮光器的小光圈；光线弱时，视野较暗，用⑨反光镜的凹面镜，遮光器的大光圈，因此用来调节光线强弱的结构是⑧遮光器和⑨反光镜。 【小问3详解】 ③粗准焦螺旋可以较大幅度的升降镜筒；④细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，能使焦距更精确，使看到的物像更清晰。 【小问4详解】 显微镜物像放大倍数的计算：物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。若显微镜目镜的放大倍数为10倍，而物像被放大了400倍，则物镜的放大倍数为400÷10=40倍。 23. 下图表示小明利用方格纸测算在校园里捡到的一片叶子的面积，请据图回答下列问题。 （1）小明将叶片放在一张画有_________的纸上，沿叶片边缘_________。数出叶片占有的_________，对于不满一格的，采用_________的方法计数。 （2）如果每个方格的边长都是1cm，则该叶片的面积约为_________cm2。 【答案】（1） ①. 均匀方格 ②. 画线 ③. 方格数 ④. 四舍五入 （2）26-28均可 【解析】 【分析】在生物实验中，测量长度的基本工具是刻度尺。不规则物体，要想了解它各方面的特征指数，我们需要借助工具、仪器，使用一些特殊的方法。 【小问1详解】 不规则物体，要想了解它各方面的特征指数，我们需要借助工具、仪器，使用一些特殊的方法。小明将叶片放在一张画有均匀方格的纸上，沿叶片边缘画线。数出叶片占有的方格数，对于不满一格的，采用四舍五入的方法计数。 【小问2详解】 据图可知，图中方格大约占据了26-28格，故如果每个方格的边长都是1cm，则该叶片的面积约为26-28cm2。 24. 以下为使用显微镜观察花粉粒实验的部分操作步骤示意图，据图回答问题。 （1）图甲所示是______，操作要领是一手握住______，另一手托住镜座。 （2）图乙所示是对光，操作要领是______（填“左”或“右”）眼注视目镜，同时用两手转动______，直至使视野均匀白亮为止。 （3）图丙所示是安放装片，操作要领是将花粉粒临时装片放在______上，并用______压住，使标本正对通光孔中心。 （4）图丁所示是调整焦距，操作要领是镜筒在缓缓下降过程中，眼睛一定要看着______（填“物镜”或“粗准焦螺旋”）。 【答案】（1） ①. 取镜和安放 ②. 镜臂 （2） ①. 左 ②. 反光镜 （3） ①. 载物台 ②. 压片夹 （4）物镜 【解析】 【分析】显微镜的使用包括取镜与安放、对光、观察。 【小问1详解】 图甲所示是取镜。取镜时先从镜箱中取出显微镜，右手握镜臂，左手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后。 【小问2详解】 图乙所示是对光，操作方法是扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准接目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了。 【小问3详解】 观察时把所要观察的花粉粒临时装片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。 【小问4详解】 图丁所示是调整焦距，操作要领是镜筒在缓缓下降过程中，眼睛一定要看着物镜，以免压坏玻片。 25. 2023年，深受大家喜爱的烧烤火遍全国。然而，肉制品在烤制过程中会产生一定量的致癌物——苯（读：běn）并芘（读：bǐ），我国规定食物中苯并芘含量不能超过5μg/kg．某生物兴趣小组从市场上购买了鲜羊肉开展研究。 【提出问题】影响肉制品烤制过程中苯并芘含量高低的因素是什么？ 【作出假设】 （1）影响肉制品烤制过程中苯并芘含量高低的因素是______。 【设计并完成实验】①切取羊肉并均匀绞碎，称取每份10g； ②测定烤制前生羊肉中苯并芘的含量； ③分别在200℃、280℃温度下烤制一段时间，测定烧烤制品中苯并芘的含量，并将数据绘制成下图： 【得出结论】 （2）小明根据上图得出结论：其他条件相同时，温度越______、烤制时间越______，烤制食品中产生的苯并芘含量就越高。 【表达交流】 （3）小红认为小明所选的食材和烤制方法单一，得出的结论不够可靠。小明要得出可信的结论，应进行补充实验：选取同种食材，采用______，以及选取______，采用相同的烤制方法，重复上述实验。 【拓展应用】 （4）根据实验结果，给出两条烧烤食品在烤制过程中的科学建议：______、______。 【答案】（1）温度（烤制时间或温度和烤制时间，合理即可） （2） ①. 高 ②. 长 （3） ①. 不同（其他）的烤制方法 ②. 不同种食材 （4） ①. 温度不要过高 ②. 不要长时间烤制 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。生物探究实验一般设计对照实验，科学探究中，要坚持实事求是的科学态度。 【小问1详解】 作出假设是对提出问题肯定或否定的回答，影响肉制品烤制过程中苯并芘含量高低的因素是温度（烤制时间或温度和烤制时间）。 【小问2详解】 小明根据上图得出结论：其他条件相同时，温度越高、烤制时间越长，烤制食品中产生的苯并芘含量就越高。 【小问3详解】 小红认为小明所选的食材和烤制方法单一，得出的结论不够可靠。小明要得出可信的结论，应进行补充实验：选取同种食材，采用不同（其他）的烤制方法，以及选取不同种食材，采用相同的烤制方法，重复上述实验，这样得出的实验结果更具有说服力，更具有科学性。 【小问4详解】 根据实验结果，给出两条烧烤食品在烤制过程中的科学建议：温度不要过高，不要长时间烤制，尽可能地降地烤制食品中产生的苯并芘的含量，有利于人体健康。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省2024届七年级第一次阶段适应性评估 生物 注意：共两大题，25小题，满分50分，作答时间50分钟。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内） 1. 在中学开设的各门课程中，研究生命现象和生命活动规律的是（　　） A. 生物学 B. 地理 C. 语文 D. 数学 2. 下列选项中属于生物的是（　　） A. 手机 B. 课桌 C. 水稻 D. 汽车 3. 下列词语描述的自然现象中，没有直接体现生命现象的是（　　） A. 花开花谢 B. 四季如春 C. 叶落归根 D. 大雁南飞 4. 下列行为违背实验室规则的是（ ） A. 学生到实验室上实验课，课前必须进行预习 B. 进实验室后，要保持良好的秩序 C. 实验开始前，认真听老师讲解，检查仪器、药品是否齐全 D. 可以自己不动手，看看别人做就行 5. 我们观察一段月季花的枝条时，采用的方法不正确的是（　　） A. 从外到内 B. 先整体后局部 C. 从左到右 D. 先用放大镜，后用肉眼 6. 下列有关观察的说法，正确的是（　　） A. 观察就是用眼睛看、耳朵听的过程 B. 观察就是仔细地看一看 C. 观察是研究生命科学的第一步 D. 观察一定要借助工具 7. 下列关于误差的说法，正确的是（　　） A. 误差是测量方法的错误引起的 B. 选用精密的测量仪器进行认真的测量就可以消除误差 C. 测量的次数越多误差越大 D. 误差是测量值和真实值之间的差异，是不可避免的 8. 下列不属于烧杯的用途的是（　　） A. 加热溶液 B. 配制溶液 C. 取用少量粉末状固体药品 D. 转移液体 9. 珍珠奶茶是一种流传很广的饮品，其中Q弹有嚼劲的“珍珠”（一种类似小丸子的粉球）让人印象深刻。小明用1个500mL的烧杯和3个100mL的量筒测量一杯330mL珍珠奶茶中“珍珠”的体积，测量方法如下图。据图分析，330mL珍珠奶茶中“珍珠”的体积约为（　　） A. 260mL B. 70mL C. 170mL D. 240mL 10. 下列不需要使用显微镜的是（　　） A. 科研部门研究物体的微观结构 B. 小明的眼睛高度近视，看不清字迹 C. 血常规检查、尿液检查 D. 动植物检疫 11. 在下列显微镜镜头中，放大倍数最大的物镜是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12. 在显微镜下观察到的物像暗淡，如何才能使它明亮（　　） A. 用小光圈、平面镜 B. 用小光圈、凹面镜 C. 用大光圈、平面镜 D. 用大光圈、凹面镜 13. 使用显微镜观察装片时，物像位于视野左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（　　） A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方 14. 用显微镜观察载玻片上的英文字母p，看到的物像是（　　） A. b B. d C. q D. p 15. 下列目镜与物镜的组合中，放大倍数最大的是（　　） A. B. C. D. 16. 下图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是（ ） A. 上升、下降 B. 下降、上升 C. 上升、上升 D. 下降、下降 17. 在实验操作考试中，某同学发现显微镜视野中有一个污点，这个污点不可能存在于（　　） A. 物镜 B. 目镜 C. 反光镜 D. 玻片标本 18. 擦拭显微镜目镜和物镜的镜头时，应选择使用（　　） A 卫生纸 B. 纱布 C. 毛巾 D. 擦镜纸 19. 世界气象组织发布的《2022年全球气候状况》临时报告显示：1993年以来，海平面上升速率翻了一番。对于出现这种现象，有些科学家认为可能是大量排放二氧化碳造成的。科学家提出这种观点属于科学探究中的（　　） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 收集证据，检验假设 D. 作出解释 20. 小明喜欢观察蚂蚁的取食行为。他曾看到蚂蚁在吃白糖，就想探究白糖是不是蚂蚁最爱吃的食物，于是用三种食物（白糖、馒头、米饭若干）进行实验研究。下列叙述错误的是（　　） A. 此实验的假设是“蚂蚁可能最爱白糖” B. 实验时应把白糖放在离蚂蚁最近的地方 C. 实验前三种食物的取用量应一样多 D. 如果发现三种食物都被蚂蚁吃完了，则这个结果不支持本实验的假设 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 ①自然界的各种植物都有各自的开花时间。②如凤仙花在夏季开花，牵牛花在早春开花，苍耳、菊花在深秋开花。③自然界为什么很多植物只能在一定季节里开花？④植物学家猜想：植物开花可能受日照长短的影响。⑤于是，植物学家把凤仙花、牵牛花、菊花、梅花等植物放在相同的环境里，分别给予不同时长的光照。⑥发现凤仙花只能在日照较长的条件下开花，而牵牛花、菊花、梅花等植物只能在日照较短的条件下开花。⑦通过多次实验，情况基本相同，⑧园艺师们发现通过控制光照时间的确可以用来改变某些植物的开花时间。⑨利用这个原理，我们就可以在同一时间段内看到不同季节的花了。 （1）材料中属于“提出问题”的句子是[________]。 （2）材料中属于“作出假设”的句子是[________]。 （3）材料中属于“制定并实施计划”的句子是[________]、[________]和⑦。 （4）通过探究得出的结论是________。 22. 科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明而不断深入。请据图回答下列问题。 （1）显微镜中起着放大物像作用的结构是[________]和[________]。 （2）用来调节光线强弱的结构是⑧和[________]。 （3）能使镜筒大幅度上升或下降的结构是[________]，能使物像变得更加清晰的结构是[________]。 （4）在某次观察活动中，若显微镜目镜的放大倍数为10倍，而物像被放大了400倍，则物镜的放大倍数为_________倍。 23. 下图表示小明利用方格纸测算在校园里捡到的一片叶子的面积，请据图回答下列问题。 （1）小明将叶片放在一张画有_________的纸上，沿叶片边缘_________。数出叶片占有的_________，对于不满一格的，采用_________的方法计数。 （2）如果每个方格的边长都是1cm，则该叶片的面积约为_________cm2。 24. 以下为使用显微镜观察花粉粒实验的部分操作步骤示意图，据图回答问题。 （1）图甲所示是______，操作要领是一手握住______，另一手托住镜座。 （2）图乙所示是对光，操作要领是______（填“左”或“右”）眼注视目镜，同时用两手转动______，直至使视野均匀白亮为止。 （3）图丙所示是安放装片，操作要领是将花粉粒临时装片放在______上，并用______压住，使标本正对通光孔中心。 （4）图丁所示是调整焦距，操作要领是镜筒在缓缓下降过程中，眼睛一定要看着______（填“物镜”或“粗准焦螺旋”）。 25. 2023年，深受大家喜爱的烧烤火遍全国。然而，肉制品在烤制过程中会产生一定量的致癌物——苯（读：běn）并芘（读：bǐ），我国规定食物中苯并芘含量不能超过5μg/kg．某生物兴趣小组从市场上购买了鲜羊肉开展研究。 【提出问题】影响肉制品烤制过程中苯并芘含量高低因素是什么？ 【作出假设】 （1）影响肉制品烤制过程中苯并芘含量高低的因素是______。 【设计并完成实验】①切取羊肉并均匀绞碎，称取每份10g； ②测定烤制前生羊肉中苯并芘的含量； ③分别在200℃、280℃温度下烤制一段时间，测定烧烤制品中苯并芘含量，并将数据绘制成下图： 【得出结论】 （2）小明根据上图得出结论：其他条件相同时，温度越______、烤制时间越______，烤制食品中产生的苯并芘含量就越高。 【表达交流】 （3）小红认为小明所选的食材和烤制方法单一，得出的结论不够可靠。小明要得出可信的结论，应进行补充实验：选取同种食材，采用______，以及选取______，采用相同的烤制方法，重复上述实验。 【拓展应用】 （4）根据实验结果，给出两条烧烤食品在烤制过程中的科学建议：______、______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $