精品解析：上海市杨浦区2025-2026学年八年级物理上学期期末考试题

2025学年第一学期期末质量调研卷 八年级物理学科 （时间：60分钟 分值：100分） 一、学科基础（共55分） 1. 下列实例最接近实际情况的是（　　） A. 人脉搏跳动60次所用的时间约为10min B. 一枚鸡蛋的质量约50g C. 一名普通中学生重约50N D. 一名中学生走路的速度大约5m/s 2. 我国是文明古国，具有光辉灿烂的文化。在距今4000多年前的黄帝时期就已经出现了竹笛和大鼓。 （1）如图所示，小明在吹竹笛，小华在敲大鼓。笛声是靠___________振动产生的，鼓声是靠___________振动产生的。 （2）以下关于笛声和鼓声下列说法中正确的是（　　） A. 笛声和鼓声的音色相同 B. 笛声的响度一定比鼓声的小 C. 尖细的笛声比低沉的鼓声音调高 D. 响亮的鼓声比轻细的笛声传得远，是因为鼓声在空气中传播的速度大 3. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气。 （1）所听到的铃声将会___________（选填“逐渐变响”“逐渐变轻”或“不变”），由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空，就听不到闹钟响铃的声音了。最后得出结论：真空___________（选填“能”或“不能”）传声。 （2）下列探究活动与上述研究过程采用的方法相同的是（　　） A. 探究声音的音调与哪些因素有关 B. 用带箭头的直线表示光的传播路径和方向 C. 研究物体受到几个力作用时，引入“合力”概念 D. 伽利略研究力是否是维持物体运动的原因 4. 小杨和小明在湿地公园划船，饱览湿地两岸风景。 （1）小杨看见一只白鹤静立在平静的水中，可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影，如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 影子是由于光的折射形成的 B. 倒影是由于光的反射形成的 C. 白鹤飞得越高，水中的倒影越小 D. 河水越深，水中的倒影离水面越远 （2）白鹤从水面飞起，假设白鹤用箭头AB表示，水面用MN来表示，根据平面镜成像特点，在图中画出白鹤AB在水面MN中所成的像。 （3）小明看到水中还有鱼，从鱼上发出一条光线AO是从水中斜射向水面，请在图中画出折射光线OC的大致方向。 5. 如图所示，许多超市为方便顾客结账，安装了“刷脸机”。“刷脸机”的摄像头实际上是一个凸透镜。 （1）人要站在“刷脸机”的二倍焦距以外，此时在凸透镜的另一侧能成一个___________的实像（选填“倒立缩小”、“倒立等大”或“倒立放大”）。 （2）如图（a）所示，当人的像太大了识别不到整个面容，无法付款，若要达到图（b）效果才能付款成功，人应___________（选填“靠近”或“远离”）刷脸机的摄像头。 6. 眼睛是心灵的窗户，青少年要注意保护眼睛，学校定期会给同学们检查视力。 （1）如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 视力表在镜中的像可以出现在光屏上 B. 平面镜靠近视力表的过程中，视力表在镜中的像变大 C. 视力表在镜中的像距离小明5m D. 小明看到视力表的像是因为镜中的像发出的光进入他的眼睛中 （2）如图所示是小明的眼睛看远处物体时的成像情况，则他的眼睛是___________（选填“近”或“远”）视眼，需要用___________透镜（选填“凸”“凹”）制成的眼镜来矫正。 （3）凹透镜经常用于视力矫正，在图中根据已给出的光线，补全光线经凹透镜折射后的光路图。 7. 某运动员在3米跳板比赛中。 （1）如图（a）所示，运动员用力蹬板时，跳板被压弯，说明力可以使物体发生___________；同时运动员借助跳板高高跃起，说明力可以改变物体的___________，并且说明物体间力的作用是___________； （2）如图（b）所示，跳板恢复形状过程中持续给人提供弹力，请在图（b）中画出跳板产生的弹力F的示意图。 （3）如图（c）运动员跃起在高空，整个跳水过程中运动员的惯性___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），最终由于受到___________作用下落入水中。 8. “嫦娥六号”月球探测器2024年6月25日携带月球背面月壤“样品”1935.3克返回，实现世界首次月球背面采样返回。嫦娥六号月壤样品的主要组成为斜长石（37.3%）、辉石（33.3%）和玻璃（29.4%），玻璃的密度为。 （1）月壤样品从月球运输到地球的过程中，其质量___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （2）“嫦娥六号”探测器在返回地球时，以地球为参照物，探测器是___________的（选填“运动”或“静止”）。 （3）100g月壤样品中所含玻璃成分的质量为___________g，体积为___________。 9. 图中小明正站在桌面上调整画框位置。 （1）他利用的是重力的方向始终___________来挂正这幅画。 （2）挂好画后，小明静止在水平桌面上，下列属于平衡力的是（　　） A. 桌子所受重力和小明对桌面的压力 B. 桌子所受重力和地面对桌子的支持力 C. 小明所受重力和小明对桌面的压力 D. 小明所受重力和桌面对小明的支持力 10. 甲、乙两小车沿同一直线同向运动，它们s—t图像如图（a）（b）所示。当甲车通过P点的同时乙车通过Q点，3秒后两车相距2米，则P、Q两点间的距离（　　） A. 可能为4米 B. 可能为6米 C. 一定为2米 D. 一定为4米 11. 小华为解释“晴朗的天空呈现蓝色”的现象，查阅资料得知：（a）光是一种电磁波，各种色光对应的频率范围见表1；（b）频率越高的色光，越容易被空气中的氮气分子和氧气分子散射，向各个方向散开；（c）晴天，太阳光通过大气层时，主要被氮气分子和氧气分子散射；（d）“靛”是指深蓝或蓝紫，白天人眼对紫光不如对蓝光敏感。 表1 光的颜色 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 频率（赫兹） 4.3~4.8 4.8~5.0 5.0~5.2 5.2~6.1 6.1~6.3 6.3~6.6 6.6~7.5 结合上述信息和所学知识： （1）频率为赫兹的色光___________（选填“属于”或“不属于”）三原色光。 （2）解释“晴天的天空呈现蓝色”现象产生的原因。___________ 二、学科综合（共45分） 12. 学习了弹力知识后，小普和小明利用同一根橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。 在制作测力计刻度面板时，小普查阅资料，在弹性限度内，弹性物体形变量与所受的拉力成正比。所以，小普在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，然后等分刻度，画出刻度线，如图2甲所示。 （1）橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋形变___________（选填“越大”、“不变”或“越小”）； （2）小明制作时在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线，如图2乙所示。小明认为小普的标记方法不正确，请说明小明判断小普不正确的依据___________。 （3）若用图2甲测力计测力，读数为2.0N时，测量值___________真实值（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 13. 小明和小红测量小石块的密度。 （1）小明调节天平时，将天平置于___________桌面上，把游码移到横梁标尺左端零刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，直到天平平衡； （2）调节天平平衡后，小明把小石块放在天平的___________（选填“左”或“右”）盘，在另一盘中加减砝码、移动游码直到天平恢复平衡，此时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则小石块的质量为___________g；用量筒测出小石块的体积如图丙所示，则小石块的密度为___________。 （3）小红觉得先将石块放入量筒中测出石块的体积，再将石块拿出直接放在天平上测量质量，请分析小红的做法是否合理并说明理由___________。 14. 小杨做“探究凸透镜成像的规律”实验。 （1）小杨用平行光正对凸透镜照射，此时光屏上出现了最小、最亮的光斑，由图甲可知此凸透镜的焦距为___________cm；小杨将蜡烛、凸透镜与光屏依次摆放到光具座上，为使像成在光屏中央，调整三者高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在___________； （2）调整好器材，如图乙所示，烛焰在光屏上成清晰的像，像是倒立的___________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）实像；若保持凸透镜的位置不变，将蜡烛置于光具座15.0cm刻度处，光屏应___________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，才能再次在光屏上成清晰的像； （3）若在图乙中，保持蜡烛和凸透镜位置不动，换焦距更长的凸透镜，小杨无论怎样移动光屏都不能出现清晰的像，请说明可能原因（写出一种情况）___________。 15. 某小组同学在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想： A．可能与压力大小有关 B.可能与接触面粗糙程度有关 C．可能与接触面面积大小有关 为了验证猜想，他们选用水平长木板、弹簧测力计、各表面粗糙程度相同的长方体木块A、砝码等器材进行实验，实验现象及测量结果如图（a）、（b）、（c）所示。整个实验过程中木板均固定在地面上。 （1）为了测量滑动摩擦力的大小，如（a）所示，应用弹簧测力计拉动木块A沿水平方向做___________运动； （2）分析比较图（a）、（b）和（c）实验现象及相关条件，可以验证当___________相同时，滑动摩擦力大小与___________有关； （3）小明还想通过实验验证猜想C，于是他将物体A沿竖直方向切去一半，如图所示进行实验。比较图（a）和（d）所示的实验现象及相关条件，请判断他的方案是否可行，并说明理由___________。 16. 随着智能化程度的提升，许多酒店使用送货机器人来送餐，提高送餐效率。如图所示，道路宽，机器人在道路正中间以的速度从A点匀速前进去送餐品（机器人行走在道路中间），顾客以1.25m/s的速度从B点做匀速直线运动去取餐品，顾客与机器人在水平方向的距离（不考虑机器人制动情况）。 （1）求机器人通过需要的时间； （2）若顾客和机器人恰在C点相遇，求顾客离机器人送货道路的距离。 17. 羽毛球运动在我国有着广泛的群众基础，受到各个年龄段运动爱好者的青睐。如图所示，一只羽毛球的质量为5g，它在空中飞行时受到的空气阻力始终与运动方向相反，阻力大小不变，羽毛球在上升过程中受到的合力为0.069N，求： （1）羽毛球受到重力G的大小； （2）羽毛球上升过程中受到的阻力的大小和方向； （3）在图中画出羽毛球下降过程中所受力的示意图（O点为羽毛球的重心）。 18. 冬季里小东妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅。她买来360g鲜豆腐，体积约为，鲜豆腐中含水的质量占总质量的40%。将鲜豆腐冰冻后，鲜豆腐中的水结成冰，成为冻豆腐。然后将冻豆腐化冻，让水全部流出，形成数量繁多的孔洞，变成了不含水分的海绵豆腐，在涮火锅时可以充分吸收汤汁。（）求： （1）鲜豆腐的密度； （2）冻豆腐中冰的质量； （3）海绵豆腐内所有孔洞的总体积V。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期期末质量调研卷 八年级物理学科 （时间：60分钟 分值：100分） 一、学科基础（共55分） 1. 下列实例最接近实际情况的是（　　） A. 人脉搏跳动60次所用的时间约为10min B. 一枚鸡蛋的质量约50g C. 一名普通中学生重约50N D. 一名中学生走路的速度大约5m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．正常情况下，人的脉搏每分钟跳动约次，所以跳动60次大约需要1分钟，不是10分钟，故A不符合题意； B．一个中等大小的鸡蛋质量大约在之间，这个描述符合实际，故B符合题意； C．中学生的质量约为50kg，根据，重力约为，故C不符合题意； D．人正常走路的速度约为，5m/s相当于18km/h，接近跑步速度，不符合实际，故D不符合题意。 故选B。 2. 我国是文明古国，具有光辉灿烂的文化。在距今4000多年前的黄帝时期就已经出现了竹笛和大鼓。 （1）如图所示，小明在吹竹笛，小华在敲大鼓。笛声是靠___________振动产生的，鼓声是靠___________振动产生的。 （2）以下关于笛声和鼓声下列说法中正确的是（　　） A. 笛声和鼓声的音色相同 B. 笛声的响度一定比鼓声的小 C. 尖细的笛声比低沉的鼓声音调高 D. 响亮的鼓声比轻细的笛声传得远，是因为鼓声在空气中传播的速度大 【答案】（1） ①. 空气柱 ②. 鼓皮 （2）C 【解析】 【小问1详解】 [1][2]声音是由物体振动产生的，笛声是靠笛子内的空气柱振动产生的，敲鼓时鼓面振动，鼓声是靠鼓皮振动产生的。 【小问2详解】 A．不同发声体的音色不同，笛声和鼓声的音色不相同，故A错误； B．响度与发声体振动的幅度、距离声源的远近有关，由于不确定发声体振动的幅度大小，以及距离远近关系，因此笛声的响度不一定比鼓声的响度小，故B错误； C．尖细的笛声频率高，音调高，低沉的鼓声频率低，音调低，所以尖细的笛声比低沉的鼓声音调高，故C正确； D．响亮的鼓声比轻细的笛声传得远，是因为鼓声的响度大，所以鼓声传播得更远，鼓声和笛声都是在空气中传播，相同温度，同种介质中声音的传播速度相同，所以鼓声和笛声在空气中的速度相同，故D错误。 故选C。 3. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气。 （1）所听到的铃声将会___________（选填“逐渐变响”“逐渐变轻”或“不变”），由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空，就听不到闹钟响铃的声音了。最后得出结论：真空___________（选填“能”或“不能”）传声。 （2）下列探究活动与上述研究过程采用的方法相同的是（　　） A. 探究声音的音调与哪些因素有关 B. 用带箭头的直线表示光的传播路径和方向 C. 研究物体受到几个力作用时，引入“合力”概念 D. 伽利略研究力是否是维持物体运动的原因 【答案】（1） ①. 逐渐变轻 ②. 不能 （2）D 【解析】 【小问1详解】 [1][2]逐渐抽出玻璃罩内的空气，传播声音的介质减少，听到的铃声会变小；推理可知，真空不能传声。 【小问2详解】 上述实验结论的得出，采用了实验推理法。 A．探究声音的音调与哪些因素有关，需要控制响度相同，采用的是控制变量法，故A不符合题意； B．用带箭头的直线表示光的传播路径和方向，采用的是模型法，故B不符合题意； C．研究物体受到几个力作用时，引入“合力”概念时，采用的是等效替代法，故C不符合题意； D．伽利略研究力是否是维持物体运动的原因，采用的是实验推理法，故D符合题意。 故选D。 4. 小杨和小明在湿地公园划船，饱览湿地两岸风景。 （1）小杨看见一只白鹤静立在平静的水中，可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影，如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 影子是由于光的折射形成的 B. 倒影是由于光的反射形成的 C. 白鹤飞得越高，水中的倒影越小 D. 河水越深，水中的倒影离水面越远 （2）白鹤从水面飞起，假设白鹤用箭头AB表示，水面用MN来表示，根据平面镜成像特点，在图中画出白鹤AB在水面MN中所成的像。 （3）小明看到水中还有鱼，从鱼上发出一条光线AO是从水中斜射向水面，请在图中画出折射光线OC的大致方向。 【答案】（1）B （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 A．白鹤的影子是光被白鹤挡住留下的黑影，是由于光的直线传播形成的，故A错误； B．白鹤在水中的倒影是由光的反射形成的虚像，故B正确； C．平静的水面相当于平面镜，平面镜所成的像与物体等大，白鹤飞得越高，它的倒影不变，故C错误； D．平静的水面相当于平面镜，所成的像与水深无关，故D错误。 故选B。 【小问2详解】 先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为AB在平面镜中所成的像，如图所示： 【小问3详解】 过O点作垂直于界面的法线，根据光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，作出折射光线，如图所示： 5. 如图所示，许多超市为方便顾客结账，安装了“刷脸机”。“刷脸机”的摄像头实际上是一个凸透镜。 （1）人要站在“刷脸机”的二倍焦距以外，此时在凸透镜的另一侧能成一个___________的实像（选填“倒立缩小”、“倒立等大”或“倒立放大”）。 （2）如图（a）所示，当人的像太大了识别不到整个面容，无法付款，若要达到图（b）效果才能付款成功，人应___________（选填“靠近”或“远离”）刷脸机的摄像头。 【答案】（1）倒立缩小 （2）远离 【解析】 【小问1详解】 “刷脸机”的镜头是一个凸透镜，利用了当时，凸透镜成倒立、缩小的实像原理。 【小问2详解】 凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小。人的像太大了识别不到整个面容，为了减小人像，人应远离刷脸机的摄像头，增大物距，减小像距，使像变小。 6. 眼睛是心灵的窗户，青少年要注意保护眼睛，学校定期会给同学们检查视力。 （1）如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 视力表在镜中的像可以出现在光屏上 B. 平面镜靠近视力表的过程中，视力表在镜中的像变大 C. 视力表在镜中的像距离小明5m D. 小明看到视力表的像是因为镜中的像发出的光进入他的眼睛中 （2）如图所示是小明的眼睛看远处物体时的成像情况，则他的眼睛是___________（选填“近”或“远”）视眼，需要用___________透镜（选填“凸”“凹”）制成的眼镜来矫正。 （3）凹透镜经常用于视力矫正，在图中根据已给出的光线，补全光线经凹透镜折射后的光路图。 【答案】（1）C （2） ①. 近 ②. 凹 （3） 【解析】 【小问1详解】 A．平面镜所成的像是虚像，所以视力表在镜中的像不会出现在光屏上，故A错误； B．平面镜的成像特点是像与物体的大小相等，与距离平面镜远近无关，所以平面镜靠近视力表的过程中，视力表在镜中的像大小不变，故B错误； C．根据平面镜的成像特点，像与物关于镜面对称可知，视力表的像距离平面镜2.8m，平面镜距离小明2.2m，则视力表在镜中的像距离小明 故C正确； D．平面镜成像的原理是光的反射，小明看到视力表的像是因为平面镜反射的光进入小明的眼睛，故D错误。 故选C。 【小问2详解】 [1][2]小明的眼睛看远处物体时的成像在视网膜的前方，他的眼睛是近视眼，需要用凹透镜制成的眼镜来矫正。 【小问3详解】 平行于主光轴的光经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点，如图所示： 点睛】 7. 某运动员在3米跳板比赛中。 （1）如图（a）所示，运动员用力蹬板时，跳板被压弯，说明力可以使物体发生___________；同时运动员借助跳板高高跃起，说明力可以改变物体的___________，并且说明物体间力的作用是___________； （2）如图（b）所示，跳板恢复形状过程中持续给人提供弹力，请在图（b）中画出跳板产生的弹力F的示意图。 （3）如图（c）运动员跃起在高空，整个跳水过程中运动员的惯性___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），最终由于受到___________作用下落入水中。 【答案】（1） ①. 形变 ②. 运动状态 ③. 相互的 （2） （3） ①. 不变 ②. 重力 【解析】 【小问1详解】 [1]运动员在跳水比赛中用力蹬跳板，跳板弯曲，跳板形状发生了改变，说明力可以使物体发生形变。 [2][3]运动员对跳板有力的作用，运动员同时受到跳板对其的反作用力，因此运动员在力的作用下跃起，说明物体间力的作用是相互的，且运动员因受力运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 【小问2详解】 在图（b）中，弹力F的作用点在运动员与跳板接触的位置，方向垂直跳板向上。 先在接触点画一个点作为作用点。 从作用点出发，画一条带箭头的线段，箭头指向斜上方，标注为F，如图所示： 【小问3详解】 [1]惯性只与质量有关，运动员质量不变，惯性不变。 [2]运动员在弹起后会落入水中是因为受到了竖直向下的重力的作用，改变了他的运动状态。 8. “嫦娥六号”月球探测器2024年6月25日携带月球背面月壤“样品”1935.3克返回，实现世界首次月球背面采样返回。嫦娥六号月壤样品的主要组成为斜长石（37.3%）、辉石（33.3%）和玻璃（29.4%），玻璃的密度为。 （1）月壤样品从月球运输到地球的过程中，其质量___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （2）“嫦娥六号”探测器在返回地球时，以地球为参照物，探测器是___________的（选填“运动”或“静止”）。 （3）100g月壤样品中所含玻璃成分的质量为___________g，体积为___________。 【答案】（1）不变 （2）运动 （3） ①. 29.4 ②. 11.76 【解析】 【小问1详解】 质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关。“样品”从月球运输到地球的过程中，位置改变，但物体所含物质的多少不变，所以质量不变。 【小问2详解】 返回地球时，探测器相对于地球是运动的，故以地球为参照物，探测器是运动的。 【小问3详解】 月壤样品中所含玻璃成分的质量为 玻璃的密度为，则体积为 9. 图中小明正站在桌面上调整画框位置。 （1）他利用的是重力的方向始终___________来挂正这幅画。 （2）挂好画后，小明静止在水平桌面上，下列属于平衡力的是（　　） A. 桌子所受重力和小明对桌面的压力 B. 桌子所受重力和地面对桌子的支持力 C. 小明所受重力和小明对桌面的压力 D. 小明所受重力和桌面对小明的支持力 【答案】（1）竖直向下的 （2）D 【解析】 【小问1详解】 小明正站在桌面上调整画框位置，利用了重力的方向始终是竖直向下的来挂正这幅画。 【小问2详解】 A．桌子所受重力作用在桌子上，小明对桌面的压力也作用在桌子，但是两个力的方向相同，不是平衡力，故A不符合题意； B．桌子所受重力作用在桌子上，地面对桌子的支持力作用在桌子，满足作用在同一物体上，但是两个大小不相等，地面对桌子的支持力等于小明和桌子的重力之和，故B不符合题意； C．小明所受重力作用在小明上，小明对桌面的压力作用在桌子，两个不同物体，一定不是平衡力，故C不符合题意； D．小明所受重力作用在小明上，桌面对小明的支持力作用在小明上，满足作用在同一物体上，而且两个大小相等，方向相反，并且在同一直线上，是一对平衡力，故D符合题意。 故选D。 10. 甲、乙两小车沿同一直线同向运动，它们s—t图像如图（a）（b）所示。当甲车通过P点的同时乙车通过Q点，3秒后两车相距2米，则P、Q两点间的距离（　　） A. 可能为4米 B. 可能为6米 C. 一定为2米 D. 一定为4米 【答案】B 【解析】 【详解】由图（a）可知，甲车用5s时间运动了10m，则甲的速度 由图（b）可知，乙车用3s时间运动了10m，则乙的速度 3秒时间甲、乙通过的路程分别为 s甲´=v甲t甲´=2m/s×3s=6m 两车同向行驶，3秒后两车相距2米，如果甲车在前，则PQ间距离为： s1=s乙+2m-s甲=10m+2m-6m=6m 如果乙车在前，则PQ间距离为： s2=s乙-2m-s甲=10m-2m-6m=2m 故ACD错误，B正确。 故选B。 11. 小华为解释“晴朗的天空呈现蓝色”的现象，查阅资料得知：（a）光是一种电磁波，各种色光对应的频率范围见表1；（b）频率越高的色光，越容易被空气中的氮气分子和氧气分子散射，向各个方向散开；（c）晴天，太阳光通过大气层时，主要被氮气分子和氧气分子散射；（d）“靛”是指深蓝或蓝紫，白天人眼对紫光不如对蓝光敏感。 表1 光的颜色 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 频率（赫兹） 4.3~4.8 4.8~5.0 5.0~5.2 5.2~6.1 6.1~6.3 6.3~6.6 6.6~7.5 结合上述信息和所学知识： （1）频率为赫兹的色光___________（选填“属于”或“不属于”）三原色光。 （2）解释“晴天的天空呈现蓝色”现象产生的原因。___________ 【答案】（1）属于 （2）太阳光中的蓝光因频率较高，容易被空气分子散射，使天空各处呈现蓝色，虽然紫光的频率更高，散射能力更强，但白天人眼对蓝光更敏感。 【解析】 【小问1详解】 频率为赫兹的色光在红光的频率范围内，属于三原色光。 【小问2详解】 晴天的天空呈现蓝色的原因是晴天，太阳光中的蓝光因频率较高，容易被空气分子散射，使天空各处呈现蓝色，虽然紫光的频率更高，散射能力更强，但白天人眼对蓝光更敏感。 二、学科综合（共45分） 12. 学习了弹力知识后，小普和小明利用同一根橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。 在制作测力计刻度面板时，小普查阅资料，在弹性限度内，弹性物体形变量与所受的拉力成正比。所以，小普在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，然后等分刻度，画出刻度线，如图2甲所示。 （1）橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋形变___________（选填“越大”、“不变”或“越小”）； （2）小明制作时在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线，如图2乙所示。小明认为小普的标记方法不正确，请说明小明判断小普不正确的依据___________。 （3）若用图2甲测力计测力，读数为2.0N时，测量值___________真实值（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】（1）越大 （2）橡皮筋的伸长量与所受拉力不成正比 （3）小于 【解析】 【小问1详解】 根据弹簧测力计的原理，弹簧发生弹性形变，外力越大，形变就越大。 【小问2详解】 小普利用平均法等分刻度是不合理的，根据小明的实际测量可知，该测力计的刻度是不均匀的，橡皮筋被拉长后直径变小，橡皮筋的伸长量与所受拉力不成正比。 【小问3详解】 由图甲和图乙对比可知，图甲中的2.0N在图乙中2.0N的下方，当测力计的指针指图甲2.0N的位置时，实际的力已经超过2.0N。所以测量值小于真实值。 13. 小明和小红测量小石块的密度。 （1）小明调节天平时，将天平置于___________桌面上，把游码移到横梁标尺左端零刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，直到天平平衡； （2）调节天平平衡后，小明把小石块放在天平的___________（选填“左”或“右”）盘，在另一盘中加减砝码、移动游码直到天平恢复平衡，此时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则小石块的质量为___________g；用量筒测出小石块的体积如图丙所示，则小石块的密度为___________。 （3）小红觉得先将石块放入量筒中测出石块的体积，再将石块拿出直接放在天平上测量质量，请分析小红的做法是否合理并说明理由___________。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 左 （2） ①. 左 ②. 31.6 ③. 3.16 （3）先将石块放入量筒中测出石块的体积，再将石块拿出直接放在天平上测量质量，石块取出时，石块会沾上水，导致所测质量偏大，计算出的密度会偏大，所以小红的做法不合理。 【解析】 【小问1详解】 [1]调节天平时，先将天平置于水平桌面上，把游码移到称量标尺左端零刻度线处。 [2]由图甲知，静止时的指针位置偏右，根据天平的调节方法：左偏右调，右偏左调可知，此时应将平衡螺母向左调节，直到天平平衡。 【小问2详解】 [1]被测物体放在天平的左盘，故小石块放在天平的左盘。 [2]由图乙可知，天平标尺分度值0.2g，小石块的质量为 [3]由图丙可知，小石块的体积为 小石块的密度为 【小问3详解】 略。 14. 小杨做“探究凸透镜成像的规律”实验。 （1）小杨用平行光正对凸透镜照射，此时光屏上出现了最小、最亮的光斑，由图甲可知此凸透镜的焦距为___________cm；小杨将蜡烛、凸透镜与光屏依次摆放到光具座上，为使像成在光屏中央，调整三者高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在___________； （2）调整好器材，如图乙所示，烛焰在光屏上成清晰的像，像是倒立的___________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）实像；若保持凸透镜的位置不变，将蜡烛置于光具座15.0cm刻度处，光屏应___________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，才能再次在光屏上成清晰的像； （3）若在图乙中，保持蜡烛和凸透镜位置不动，换焦距更长的凸透镜，小杨无论怎样移动光屏都不能出现清晰的像，请说明可能原因（写出一种情况）___________。 【答案】（1） ①. 10.0 ②. 同一高度 （2） ①. 放大 ②. 靠近 （3）蜡烛位于凸透镜的焦点以内 【解析】 【小问1详解】 [1]小杨用平行光正对凸透镜照射，移动凸透镜的位置，此时光屏上出现了最小、最亮的光斑，由图甲可知此凸透镜的焦距是 [2]将蜡烛、凸透镜与光屏依次摆放到光具座上，为使像成在光屏中央，需要调整三者高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度。 【小问2详解】 [1]如图乙所示，烛焰在光屏上成清晰的像，此时物距小于像距，成倒立的、放大的实像。 [2]将蜡烛置于光具座15.0cm刻度处，此时蜡烛远离凸透镜，根据成实像时，物远像近像变小可知，像距变小，所以光屏应靠近凸透镜，才能再次在光屏上成清晰的像。 【小问3详解】 在图乙中，保持蜡烛和凸透镜位置不动，换焦距更长的凸透镜，此时蜡烛可能位于凸透镜的焦点以内，小于一倍焦距，成虚像，所以小杨无论怎样移动光屏都不能出现清晰的像。 15. 某小组同学在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想： A．可能与压力大小有关 B.可能与接触面粗糙程度有关 C．可能与接触面面积大小有关 为了验证猜想，他们选用水平长木板、弹簧测力计、各表面粗糙程度相同的长方体木块A、砝码等器材进行实验，实验现象及测量结果如图（a）、（b）、（c）所示。整个实验过程中木板均固定在地面上。 （1）为了测量滑动摩擦力的大小，如（a）所示，应用弹簧测力计拉动木块A沿水平方向做___________运动； （2）分析比较图（a）、（b）和（c）实验现象及相关条件，可以验证当___________相同时，滑动摩擦力大小与___________有关； （3）小明还想通过实验验证猜想C，于是他将物体A沿竖直方向切去一半，如图所示进行实验。比较图（a）和（d）所示的实验现象及相关条件，请判断他的方案是否可行，并说明理由___________。 【答案】（1）匀速直线 （2） ①. 接触面粗糙程度 ②. 压力大小 （3）不可行，没有控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 要测滑动摩擦力，应用弹簧测力计拉动木块A沿水平方向做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 [1][2]分析比较图（a）、（b）和（c）实验现象及相关条件可知，三次实验中木块A与木板的接触面粗糙程度相同，但木块A对木板的压力大小不同，测得的滑动摩擦力不同，因此可以验证当接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小有关。 【小问3详解】 物体A沿竖直方向切去一半后，其压力和接触面积都变为原来的一半，而摩擦力的大小与压力大小有关，改变了接触面积的同时也改变了压力大小，故该同学的方案不可行。原因是没有控制压力大小相同。 16. 随着智能化程度的提升，许多酒店使用送货机器人来送餐，提高送餐效率。如图所示，道路宽，机器人在道路正中间以的速度从A点匀速前进去送餐品（机器人行走在道路中间），顾客以1.25m/s的速度从B点做匀速直线运动去取餐品，顾客与机器人在水平方向的距离（不考虑机器人制动情况）。 （1）求机器人通过需要的时间； （2）若顾客和机器人恰在C点相遇，求顾客离机器人送货道路的距离。 【答案】（1） 4s （2） 4.2m 【解析】 【小问1详解】 根据公式可知，机器人通过需要的时间为 【小问2详解】 因为顾客与机器人在C点相遇，所以二者运动时间相等，即 顾客从B点到C点运动的路程为 那顾客离机器人送货道路的距离 17. 羽毛球运动在我国有着广泛的群众基础，受到各个年龄段运动爱好者的青睐。如图所示，一只羽毛球的质量为5g，它在空中飞行时受到的空气阻力始终与运动方向相反，阻力大小不变，羽毛球在上升过程中受到的合力为0.069N，求： （1）羽毛球受到重力G的大小； （2）羽毛球上升过程中受到的阻力的大小和方向； （3）在图中画出羽毛球下降过程中所受力的示意图（O点为羽毛球的重心）。 【答案】（1） （2），竖直向下 （3） 【解析】 【小问1详解】 羽毛球受到的重力 【小问2详解】 羽毛球在上升过程中受到的合力为，羽毛球上升过程中受到的阻力 在空中飞行时受到的空气阻力始终与运动方向相反，上升过程中受到阻力的方向竖直向下。 【小问3详解】 重力方向始终竖直向下，重力大小不变，由题意可知，阻力大小不变，下降时阻力大小也为，在空中飞行时受到的空气阻力始终与运动方向相反，下降过程中阻力方向竖直向上，如图所示： 18. 冬季里小东妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅。她买来360g鲜豆腐，体积约为，鲜豆腐中含水的质量占总质量的40%。将鲜豆腐冰冻后，鲜豆腐中的水结成冰，成为冻豆腐。然后将冻豆腐化冻，让水全部流出，形成数量繁多的孔洞，变成了不含水分的海绵豆腐，在涮火锅时可以充分吸收汤汁。（）求： （1）鲜豆腐的密度； （2）冻豆腐中冰的质量； （3）海绵豆腐内所有孔洞的总体积V。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 鲜豆腐的密度 【小问2详解】 鲜豆腐中水的质量为 鲜豆腐中的水结成冰后质量不变，所以冻豆腐中冰的质量 【小问3详解】 海绵豆腐内所有孔洞的总体积 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $