精品解析：陕西省西安市雁塔区第八十五中学2025-2026学年八年级上学期期末历史试题

西安市第八十五中学2025—2026学年度第一学期初二年级期末历史试题 一、选择题（本题共20道小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 范文澜在《中国史纲要》中写道：“鸦片战争和《南京条约》是中国遭受帝国主义奴役的起点。中国……从此发生了根本变化。”这里的“根本变化”主要是指（ ） A. 中国被迫签订大量不平等条约 B. 有识之士开始将目光转向西方 C. 中国传统的小农经济完全解体 D. 中国社会性质发生了根本变化 2. 以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为（ ） A. 割占外兴安岭以南、黑龙江以北 B. 划定北京东交民巷为使馆界 C. 获得在通商口岸租地建房的权利 D. 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 3. 抓住关键词有助于提高学习效率。与“辛亥革命”相匹配的关键词为（ ） A. 民用企业、洋务派、近代化运动 B 公车上书、制度变革、百日维新 C. 三民主义、武昌起义、推翻清朝 D. 民主科学、北京大学、思想解放 4. 在《新青年》的推动下，宣传新文化的刊物如雨后春笋般出现，进步青年们研讨新知、探索救国救民的真理。据此可知，新文化运动（ ） A. 拉开了民主革命的序幕 B. 改变了中国社会的性质 C. 反映了民族工业的兴起 D. 起到了解放思想的作用 5. 下面是某校历史兴趣小组关于五四运动的讨论，其中说法正确的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 小明同学为了探究中国共产党历史上的某一重要会议，他先后去了上海、浙江嘉兴南湖进行实地考察，他研究的会议最有可能是（ ） A. 中共一大 B. 中共三大 C. 中共七大 D. 七届二中全会 7. 报刊、图片、历史文献等都是历史的见证。下面的图文资料共同见证的历史是（ ） A. 国共合作，打倒军阀 B. 土地革命，星火燎原 C 推翻帝制，走向共和 D. 停止内战，联共抗日 8. 为了找到适合中国国情的革命道路，中国共产党人进行了艰辛探索。下面思维导图反映的中国近代革命之路是（ ） A. “推动工人罢工” B. “联俄联共，扶助农工” C. “农村包围城市” D. “发动群众，全民抗战” 9. 以下历史事件与其对应内容错误的一项是（ ） A. 八七会议——确定实行土地革命和武装起义的方针 B. 南昌起义——创造了“工农武装割据”的局面 C. 古田会议——确立了思想建党、政治建军的原则 D. 遵义会议——确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导地位 10. 如果把五四运动和一二·九运动进行比较的话，下列说法不正确的是（ ） A. 都是发生在北平的学生运动 B. 工人阶级成为运动后期的主力军 C. 都是反对帝国主义侵略的运动 D. 都有向政府当局请愿、游行示威 11. 西安事变爆发后，中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ） A. 促使国民党缓和内部矛盾 B. 从中国全民族的利益出发 C. 力求改善国共两党的关系 D. 确保稳固国民党统治地位 12. 1937年11月28日，伦敦《泰晤士报》曾这样报道淞沪会战：“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉……上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。”据此可知，淞沪会战的意义在于（ ） A. 赢得了国际社会的支持 B. 粉碎了日军“不可战胜”的神话 C. 扭转了抗日战争战局 D. 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 13. 抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，振奋了中国军民的精神的战役是（ ） A. 平型关大捷 B. 万家岭战役 C. 台儿庄大捷 D. 豫湘桂战役 14. 《重庆日报》报道：“而今，又一座全新、庄严的‘风雨同舟’主题雕塑在重庆和大家见面。雕塑以20世纪40年代重庆‘特园’的史实为背景，再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆，共商国是的情景”。材料中提到的“聚会重庆，共商国是”指的是（ ） A. 北平谈判 B. 重庆谈判 C. 中共七大 D. 洛川会议 15. 中共七大上，刘少奇在《关于修改党章》的报告中指出，学习毛泽东思想，宣传毛泽东思想，遵循毛泽东思想的指示去进行工作，乃是每一个党员的职责。这主要表明中共七大（ ） A. 肯定了毛泽东的正确军事主张 B. 确立了毛泽东思想为党的指导思想 C. 为中国实现和平建国带来曙光 D. 为争取抗日战争的胜利准备了条件 16. 揭开了人民解放军从战略进攻到战略决战的是（ ） A. 百团大战 B. 辽沈战役 C. 孟良崮战役 D. 渡江战役 17. 观察下图，1945年4月至6月，中国共产党第七次全国代表大会召开。这次会议召开的地点是（ ） A. 延安 B. 上海 C. 广州 D. 西柏坡 18. 1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布了《中国土地法大纲》。大纲确定了中国共产党的土地政策是（ ） A. 地主减租减息，农民交租交息 B. 均田免赋政策 C. 没收地主土地，耕者有其田 D. 打土豪分田地 19. 下面的三幅战地照片反映的是（ ） 解放军冲向锦州城垣 农民用小车往前线运送物资 解放军向天津守军发起猛攻 A. 人民解放战争爆发 B. 抗日战争的胜利 C 国共两党主力决战 D. 百万雄师过大江 20. 1949年3月23日，中共中央从西柏坡启程前往北平时，毛泽东说：“今天是进京的日子，不睡觉也高兴呀！今天是进京‘赶考’嘛！进京‘赶考’去，精神不好怎么行呀！”进京“赶考”表明（ ） A. 国民党的进攻威胁中共中央 B. 党的工作重心由乡村转向城市 C. 人民解放战争已经取得胜利 D. 新民主主义革命已经取得胜利 二、材料解析题（本大题共3大题，第21题12分、第22题14分、第23题14分，共40分） 21. 某校八年级同学以“近代以来中国人民的抗争与中国共产党的奋斗”为主题的探究活动，请你参与。 【抉择革命道路】 材料一 “工农武装割据”：是指在中国共产党领导下，在以农村革命根据地为战略阵地的基础上，结合以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，三者密切结合，是夺取中国革命胜利的必由之路。 （1）1927年9月，毛泽东在湘赣边界发动了____，打出了“工农革命军”的旗帜。为了保存革命力量，毛泽东决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。同年10月，毛泽东率领部队创建中国第一个农村革命根据地——____，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。 【体会革命艰辛】 材料二 “······，其他根据地也遭受挫折，中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞渡、惊涛骇浪，我党表现出无所畏惧的伟大实践精神，在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。” ——摘自习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》 （2）第五次“反围剿”的失利，中共中央决定战略转移，____年10月中央红军开始长征，湘江战役损失惨重。在危急时刻，毛泽东果断建议红军改向贵州前进，红军攻克贵州北部重镇③，召开了____，集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。 【追寻英雄足迹】 材料三 我们党领导红军……胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移。 ——习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》 （3）依据材料三，请你概括红军长征胜利的意义。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会感此必要，遵行此议决。 ——摘编自1923年6月中共三大上通过的《关于国民运动及国民党的议决案》 材料二 日本帝国主义于1935年发动了“华北事变”，侵华步伐进一步加快，妄图在华北建立第二个“满洲国”……以蒋介石为首的国民党政府却置民族危亡于不顾，顽固坚持“剿共”方针。各阶层爱国人士看到祖国大片国土迅速沦丧，工农商学兵各界民众团体和知名人士，纷纷发表通电，抗议日本帝国主义的暴行。张、杨不愿与红军再战，遭蒋介石排斥，被逼上“梁山”。 ——摘编自《博弈论视角下的西安事变和平解决》 材料三 第二次国共合作从表面上看中国共产党承认国民政府的领导地位，但实际上双方并不存在领导与被领导的关系，而是在各自政党的领导下，各有地盘、有军队、有政权并存的合作……。 ——摘编自李响《两次“国共合作”的特点和关联再探究》 材料四 “只要和平有望，仍不放弃和平的谈判。即使被逼进行全面自卫抵抗，也仍是为争取独立、和平、民主、统一。” ——周恩来《在鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》（1946年） 请回答下列问题： （1）依据材料一，分析中国共产党“遵行此议决”的原因。指出这次国共两党合作正式建立的标志。 （2）依据材料二，概括西安事变爆发的背景。阅读材料三，请你概括第二次国共合作的特点。 （3）依据材料四，请你用史实说明抗日战争后中国共产党为了“争取独立、和平、民主、统一”做了哪些努力？综合上述材料，从国共关系的演变，你得到什么启示？ 23. 同仇敌忾·共御外侮。抗日战争胜利开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 第一幕：【铭心·珍爱和平】 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 祭之以国，吾辈当自强。“天下并不太平，和平需要保卫。”南京大屠杀死难者国家公祭日，传递着中华民族对生命与人权的重视，对和平的珍视，宣示着中国人民对维护战后世界和平秩序的责任、决心和意志。 （1）阅读第一幕材料，简述我国政府把12月13日设为南京大屠杀死难者国家公祭日理由及现实意义。 第二幕：【救国·共赴国难】 赵登禹 （1898-1937） 杨靖宇 （1905-1940） 张自忠 （1891-1940） 左权 （1905-1942） （2）请你从第二幕四张图片中任选一位历史人物，简述他们为挽救中华民族危机做出了哪些努力？ 第三幕：【铭记·勿忘国耻】 中华民族抗击日本帝国主义侵华战争 1.1894—1895年：甲午中日战争爆发，邓世昌等壮烈牺牲； 2.1900—1901年：八国联军侵华，签订《辛丑条约》； 3.1919年：第一次世界大战结束后，在巴黎和会上，中国代表提出取消“二十一条”，收回青岛主权等正当要求； 4.1931年9月18日：九一八事变爆发后，中国军民组织抗日义勇军； 5.1935年：日本策划所谓“华北自治运动”，妄图将华北五省脱离中国版图；中国共产党领导下，北平学生开展了“一二·九运动”，掀起全国抗日救亡运动的高潮； 7.1937年7月7日：日本发动七七事变。中国全民族抗战开始。 （3）请从第三幕“日本侵华犯罪史实”中选择两例相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并运用史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西安市第八十五中学2025—2026学年度第一学期初二年级期末历史试题 一、选择题（本题共20道小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 范文澜在《中国史纲要》中写道：“鸦片战争和《南京条约》是中国遭受帝国主义奴役的起点。中国……从此发生了根本变化。”这里的“根本变化”主要是指（ ） A. 中国被迫签订大量不平等条约 B. 有识之士开始将目光转向西方 C. 中国传统的小农经济完全解体 D. 中国社会性质发生了根本变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“鸦片战争和《南京条约》是中国遭受帝国主义奴役的起点。中国……从此发生了根本变化”及所学知识可知，鸦片战争是中国近代史的开端，其最根本的影响是改变了中国的社会性质。战前中国是独立的封建国家，战后中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质的变化，决定了中国后续的政治、经济、文化发展方向，是鸦片战争带来的根本变化，D项正确；鸦片战争后中国签订了《南京条约》等不平等条约，但条约本质上是社会性质变化后的外在表现，而非根本变化，排除A项；鸦片战争后，林则徐、魏源等有识之士提出“师夷长技以制夷”，开始关注西方，这是中国思想领域的早期觉醒，但属于局部变化，未触及国家发展的根本层面，无法体现根本变化，排除B项；鸦片战争后，西方商品涌入中国，冲击了传统小农经济，小农经济开始解体，但完全解体的说法不符合史实，排除C项。故选D项。 2. 以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为（ ） A. 割占外兴安岭以南、黑龙江以北 B. 划定北京东交民巷为使馆界 C. 获得在通商口岸租地建房的权利 D. 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干示意图中时间信息“1842年”“1860年”“1864年”“1895年”及对应内容可知，此图反映了中国近代主要不平等条约对中国领土的割占情况。因此，①处应填写1895年对应的割地内容。结合所学可知，1895年《马关条约》规定清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本，与题干逻辑和时间顺序完全一致，D项正确；“割占外兴安岭以南、黑龙江以北”是1858年《瑷珲条约》内容，时间不符，排除A项；“划定北京东交民巷为使馆界”是1901年《辛丑条约》内容，时间不符，排除B项；“获得在通商口岸租地建房的权利”是1843年《虎门条约》内容，不属于割地条款，与题干“民族危机不断加深”的割地主题不符，排除C项。故选D项。 3. 抓住关键词有助于提高学习效率。与“辛亥革命”相匹配的关键词为（ ） A. 民用企业、洋务派、近代化运动 B. 公车上书、制度变革、百日维新 C. 三民主义、武昌起义、推翻清朝 D. 民主科学、北京大学、思想解放 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，三民主义是辛亥革命的指导思想，由孙中山提出，包含民族、民权、民生三大主义。武昌起义是辛亥革命的首义，打响了辛亥革命的第一枪，之后各省纷纷响应，推动了革命的发展。辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，C项正确；“民用企业、洋务派、近代化运动”相关的是洋务运动。洋务派主张学习西方先进技术，创办了一批民用企业，开展洋务运动，推动了中国近代化，排除A项；“公车上书、制度变革、百日维新”对应的是戊戌变法（百日维新）。公车上书拉开了戊戌变法的序幕，戊戌变法试图进行制度变革，实行君主立宪制，排除B项；“民主科学、北京大学、思想解放”相关的是新文化运动。新文化运动以民主与科学为口号，主要阵地是《新青年》和北京大学，促进了思想解放，排除D项。故选C项。 4. 在《新青年》的推动下，宣传新文化的刊物如雨后春笋般出现，进步青年们研讨新知、探索救国救民的真理。据此可知，新文化运动（ ） A. 拉开了民主革命的序幕 B. 改变了中国社会的性质 C. 反映了民族工业的兴起 D. 起到了解放思想的作用 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“宣传新文化的刊物如雨后春笋般出现”“研讨新知、探索救国救民”和所学知识可知，新文化运动推动了新文化刊物的涌现，使青年受到一次民主与科学的洗礼，起到解放思想的作用，D项正确；辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，排除A项；鸦片战争是中国近代史的开端，改变了中国历史发展的进程，中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除B项；新文化运动兴起时民族工业虽有一定发展，但材料并未直接体现民族工业，偏离主旨，排除C项。故选D项。 5. 下面是某校历史兴趣小组关于五四运动讨论，其中说法正确的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“五四运动”“④是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”和所学可知，1919年发生的五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动，所以④说法正确，D项正确；五四运动的爆发是因为巴黎和会上中国的外交失败所引起的，并没有经过长期准备和全面部署，排除A项；北京学生是五四运动前期的主力，后期工人阶级成为五四运动的主力，排除B项；1935年召开的遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，五四运动时中国共产党还没有诞生，排除C项。故选D项。 6. 小明同学为了探究中国共产党历史上某一重要会议，他先后去了上海、浙江嘉兴南湖进行实地考察，他研究的会议最有可能是（ ） A. 中共一大 B. 中共三大 C. 中共七大 D. 七届二中全会 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“上海、浙江嘉兴南湖”和所学知识可知，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。会议后期，因受到法租界巡捕的干扰，代表们转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行，A项正确；中共三大1923年在广州召开，排除B项；中共七大1945年在延安召开，排除C项；七届二中全会1949年在河北西柏坡召开，排除D项。故选A项。 7. 报刊、图片、历史文献等都是历史的见证。下面的图文资料共同见证的历史是（ ） A. 国共合作，打倒军阀 B. 土地革命，星火燎原 C. 推翻帝制，走向共和 D. 停止内战，联共抗日 【答案】A 【解析】 【详解】根据题目中的图文资料并结合所学知识可知，题目包括北伐战争形势示意图、黄埔军校旧址、国民党一大旧址。国民党一大的召开标志着国共第一次合作正式建立，黄埔军校是国共合作创办的军事学校，为北伐培养人才，北伐战争是国共合作进行的推翻北洋军阀的战争，三者共同反映了国共合作、打倒军阀的历史，A项正确；土地革命是国共分裂后的事件，与图片无关，排除B项；推翻帝制是辛亥革命的成果，时间不符，排除C项；联共抗日是国共第二次合作，目标是抗日，与北伐、黄埔军校等无关，排除D项。故选A项。 8. 为了找到适合中国国情的革命道路，中国共产党人进行了艰辛探索。下面思维导图反映的中国近代革命之路是（ ） A. “推动工人罢工” B. “联俄联共，扶助农工” C. “农村包围城市” D. “发动群众，全民抗战” 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料思维导图及所学知识可知，思维导图反映了大革命失败后，中国共产党通过南昌起义、秋收起义等武装反抗受挫，转向农村，进行三湾改编、创建根据地（如井冈山根据地）、实现井冈山会师，最终形成工农武装割据（武装斗争、土地革命、建立红色政权）的过程，这正是“农村包围城市”革命道路的探索，C项正确；“推动工人罢工”是早期城市工人运动策略，与转向农村无关，排除A项；“联俄联共，扶助农工”是国民党一大提出的三大政策，属于国共第一次合作时期，时间不符，排除B项；“发动群众，全民抗战”是抗日战争时期的策略，时间不符，排除D项。故选C项。 9. 以下历史事件与其对应内容错误的一项是（ ） A. 八七会议——确定实行土地革命和武装起义的方针 B. 南昌起义——创造了“工农武装割据”的局面 C. 古田会议——确立了思想建党、政治建军的原则 D. 遵义会议——确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导地位 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据所学知识可知，南昌起义是1927年8月1日中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始，它打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，但并未创造工农武装割据的局面，工农武装割据是毛泽东率领秋收起义部队进军井冈山后，通过武装斗争、土地革命和根据地建设相结合逐步形成的，B项符合题意，选择B项；1927年8月7日召开的八七会议，是大革命失败后中共中央召开的紧急会议，会议总结了大革命失败的经验教训，确定了实行土地革命和武装起义的总方针，毛泽东还提出“枪杆子里出政权”的著名论断，A项不符合题意，排除A项；1929年召开的古田会议，总结了红军建设的经验，批判了各种错误思想，确立了思想建党、政治建军的原则，强调红军是执行革命政治任务的武装集团，必须服从党的领导，C项不符合题意，排除C项；1935年1月召开的遵义会议，在极其危急的时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，会议集中全力纠正了博古等人的“左”倾军事路线错误，确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 10. 如果把五四运动和一二·九运动进行比较的话，下列说法不正确的是（ ） A. 都是发生在北平的学生运动 B. 工人阶级成为运动后期的主力军 C. 都是反对帝国主义侵略的运动 D. 都有向政府当局请愿、游行示威 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据题干“五四运动和一二·九运动”和所学知识可知，1919年五四运动爆发，最初是北京学生发起反帝爱国运动，后期以上海工人罢工为代表，工人阶级成为运动的主力军，标志着中国工人阶级登上政治舞台；1935年一二·九运动爆发，是由北平学生发起的抗日救亡运动，虽然得到了全国各界响应，但运动主体始终是学生，工人阶级并未成为后期主力，B项符合题意，选择B项；五四运动爆发地点在北京，1928年改称北平，所以和一二·九运动一样，都是发生在北平的学生运动，A项不符合题意，排除A项；五四运动是反对帝国主义列强把山东特权转让给日本而引发的反帝爱国运动，一二·九运动是抗日救亡运动，二者都是反对帝国主义侵略的运动，C项不符合题意，排除C项；两场运动都有向当局政府进行请愿、游行示威，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 11. 西安事变爆发后，中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ） A. 促使国民党缓和内部矛盾 B. 从中国全民族的利益出发 C. 力求改善国共两党的关系 D. 确保稳固国民党统治地位 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决西安事变，力图与国民党实现共同抗日，经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，B项正确；促使国民党缓和内部矛盾不是共产党提出和平解决西安事变的出发点，排除A项；力求改善国共两党的关系不是共产党提出和平解决西安事变的出发点，排除C项；确保稳固国民党统治地位是国民党的出发点，排除D项。故选B项。 12. 1937年11月28日，伦敦《泰晤士报》曾这样报道淞沪会战：“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉……上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。”据此可知，淞沪会战的意义在于（ ） A. 赢得了国际社会的支持 B. 粉碎了日军“不可战胜”的神话 C. 扭转了抗日战争的战局 D. 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉……上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。”和所学知识可知，1937年11月，上海失陷，淞沪会战结束，淞沪会战持续3个月，毙伤日军4万多人，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志，B项正确；材料仅为伦敦《泰晤士报》的报道，不能反映出中国赢得了国际社会的支持，排除A项；平型关大捷粉碎了日军“不可战胜”的神话，排除B项；淞沪会战最终失败，没有扭转抗日战争的战局，排除C项。故选D项。 13. 抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，振奋了中国军民的精神的战役是（ ） A. 平型关大捷 B. 万家岭战役 C. 台儿庄大捷 D. 豫湘桂战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，台儿庄大捷（1938年）由李宗仁指挥，歼敌约1.2万人，是抗战初期正面战场首次重大胜利，极大鼓舞了全国抗战信心，C项正确；平型关大捷（1937年）是全面抗战爆发以来中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，非最大胜仗，排除A项；万家岭战役（1938年）是武汉会战的重要战役，虽歼敌近万人，但规模与影响力不及台儿庄战役，排除B项；1944年，日军在正面战场发动大规模进攻，国民党军队一溃千里，丢失河南、湖北、湖南、广西、贵州等省大片土地，这就是豫湘桂战役，是重大失利，排除D项。故选C项。 14. 《重庆日报》报道：“而今，又一座全新、庄严的‘风雨同舟’主题雕塑在重庆和大家见面。雕塑以20世纪40年代重庆‘特园’的史实为背景，再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆，共商国是的情景”。材料中提到的“聚会重庆，共商国是”指的是（ ） A. 北平谈判 B. 重庆谈判 C. 中共七大 D. 洛川会议 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“20世纪40年代”“毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆，共商国是”和所学知识可知，1945年8月，为了尽一切可能争取和平，毛泽东等人前往重庆，同国民党进行谈判，即重庆谈判，B项正确；北平谈判指1949年4月中国共产党代表团同国民党政府代表团就国内和平问题在北平（今北京）举行的谈判，与题干地点重庆无关，排除A项；1945年4月中共七大在延安召开，并非重庆，排除C项；洛川会议是中国共产党于1937年8月22日至25日在陕北洛川县冯家村召开的一次重要政治局扩大会议，与题干“20世纪40年代”“重庆”无关，排除D项。故选B项。 15. 中共七大上，刘少奇在《关于修改党章》的报告中指出，学习毛泽东思想，宣传毛泽东思想，遵循毛泽东思想的指示去进行工作，乃是每一个党员的职责。这主要表明中共七大（ ） A. 肯定了毛泽东的正确军事主张 B. 确立了毛泽东思想为党的指导思想 C. 为中国实现和平建国带来曙光 D. 为争取抗日战争的胜利准备了条件 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中共七大上”“学习毛泽东思想，宣传毛泽东思想，遵循毛泽东思想的指示去进行工作，乃是每一个党员的职责”和所学知识可知，中共七大的核心内容之一是将毛泽东思想确立为党的指导思想。题干中强调学习、宣传和遵循毛泽东思想，这直接对应七大党章的修改内容，明确毛泽东思想为全党的行动指南，B项正确；遵义会议肯定了毛泽东的正确军事主张，与中共七大无关，排除A项；重庆谈判为中国实现和平建国带来曙光，排除C项；为争取抗日战争的胜利准备了条件是七大的意义之一，但题干的核心是指导思想的确立，排除D项。故选B项。 16. 揭开了人民解放军从战略进攻到战略决战的是（ ） A. 百团大战 B. 辽沈战役 C. 孟良崮战役 D. 渡江战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1948年9月，以林彪、罗荣桓为指挥，对东北地区进行解放，即辽沈战役，此次战役揭开了人民解放军从战略进攻到战略决战的序幕，B项正确；1940年，彭德怀指挥了百团大战，有力地打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，这与人民解放战争无关，排除A项；孟良崮战役是1947年，华东野战军在山东孟良崮消灭了国民党主力军的战役，打退了敌人对山东解放区的重点进攻，这是解放战争时期战略防御阶段粉碎国民党重点进攻的重要战役，排除C项；渡江战役是1949年4月，人民解放军横渡长江，占领南京的战役，不是揭开从战略进攻到战略决战的序幕，排除D项。故选B项。 17. 观察下图，1945年4月至6月，中国共产党第七次全国代表大会召开。这次会议召开的地点是（ ） A. 延安 B. 上海 C. 广州 D. 西柏坡 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1945年中共七大在延安召开，会议确立毛泽东思想为党的指导思想，A项正确；1921年，中共一大在上海召开，与中共七大不符，排除B项；1924年国民党一大在广州召开，与中共七大无关，排除C项；1949年，中共七届二中全会在西柏坡召开，与中共七大无关，排除D项。故选A项。 18. 1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布了《中国土地法大纲》。大纲确定了中国共产党的土地政策是（ ） A. 地主减租减息，农民交租交息 B. 均田免赋政策 C. 没收地主土地，耕者有其田 D. 打土豪分田地 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布了《中国土地法大纲》”并结合所学可知，1947年《中国土地法大纲》的核心政策是废除封建剥削制度，没收地主土地分配给农民，实现“耕者有其田”，C项正确；地主减租减息，农民交租交息是抗日战争时期的土地政策，排除A项；均田免赋是古代农民起义（如明末李自成）的口号，排除B项；打土豪分田地是1927-1937年土地革命战争时期的口号，排除D项。故选C项。 19. 下面的三幅战地照片反映的是（ ） 解放军冲向锦州城垣 农民用小车往前线运送物资 解放军向天津守军发起猛攻 A. 人民解放战争爆发 B. 抗日战争的胜利 C. 国共两党主力决战 D. 百万雄师过大江 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片“解放军冲向锦州城垣”反映的是辽沈战役中锦州攻坚战；图片“农民用小车往前线运送物资”体现了三大战役中人民群众对前线的支援；图片“解放军向天津守军发起猛攻”反映的是平津战役中解放天津。辽沈、淮海、平津三大战役是国共两党主力决战，基本消灭了国民党军主力，C项正确；“人民解放战争爆发”以1946年国民党进攻中原解放区为标志，与锦州、天津战役无关，排除A项；“抗日战争的胜利”是国共合作抗击日本侵略者的结果，图片中“解放军”为解放战争时期称谓，排除B项；“百万雄师过大江”指1949年渡江战役，目标是解放南京，与锦州、天津无关，排除D项。故选C项。 20. 1949年3月23日，中共中央从西柏坡启程前往北平时，毛泽东说：“今天是进京的日子，不睡觉也高兴呀！今天是进京‘赶考’嘛！进京‘赶考’去，精神不好怎么行呀！”进京“赶考”表明（ ） A. 国民党的进攻威胁中共中央 B. 党的工作重心由乡村转向城市 C. 人民解放战争已经取得胜利 D. 新民主主义革命已经取得胜利 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1949年3月23日；进京‘赶考’”结合所学知识可知，1949年3月，中共七届二中全会明确提出党的工作重心从乡村转移到城市，并指出夺取全国胜利只是万里长征走完第一步。毛泽东的“赶考”言论正是对这一转变的呼应，体现党即将面临城市治理和政权建设的任务，B项正确；此时国民党主力已失败，威胁基本解除，且中共中央迁往北平是主动战略部署，而非被动撤退，排除A项；解放战争尚未完全结束，全国解放需到1949年底，排除C项；新民主主义革命胜利的标志是1949年10月新中国成立，此时尚未实现，排除D项。故选B项。 二、材料解析题（本大题共3大题，第21题12分、第22题14分、第23题14分，共40分） 21. 某校八年级同学以“近代以来中国人民的抗争与中国共产党的奋斗”为主题的探究活动，请你参与。 【抉择革命道路】 材料一 “工农武装割据”：是指在中国共产党领导下，在以农村革命根据地为战略阵地的基础上，结合以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，三者密切结合，是夺取中国革命胜利的必由之路。 （1）1927年9月，毛泽东在湘赣边界发动了____，打出了“工农革命军”的旗帜。为了保存革命力量，毛泽东决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。同年10月，毛泽东率领部队创建中国第一个农村革命根据地——____，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。 【体会革命艰辛】 材料二 “······，其他根据地也遭受挫折，中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞渡、惊涛骇浪，我党表现出无所畏惧的伟大实践精神，在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。” ——摘自习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》 （2）第五次“反围剿”的失利，中共中央决定战略转移，____年10月中央红军开始长征，湘江战役损失惨重。在危急时刻，毛泽东果断建议红军改向贵州前进，红军攻克贵州北部重镇③，召开了____，集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。 【追寻英雄足迹】 材料三 我们党领导红军……胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移。 ——习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》 （3）依据材料三，请你概括红军长征胜利的意义。 【答案】（1）发动：秋收起义。农村革命根据地：井冈山革命根据地。 （2）时间：1934年。召开：遵义会议。 （3）意义：标志着国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移。 【解析】 【小问1详解】 发动：根据材料信息一信息及所学知识可知，大革命失败后，中共认识到独立领导武装斗争的重要性，1927年8月1日南昌起义后，9月毛泽东领导湘赣边界秋收起义，故题中第一空应填秋收起义。 农村革命根据地：根据材料信息一信息及所学知识可知，秋收起义受挫后，毛泽东放弃攻打长沙，率部向敌人统治薄弱的山区进军，1927年10月，在江西井冈山建立中国第一个农村革命根据地，点燃“工农武装割据”的星星之火，开创“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，故题中第二空应填井冈山革命根据地。 【小问2详解】 时间：根据材料信息二信息及所学知识可知，1933年，国民党对中央革命根据地发动第五次“反围剿”，因博古、李德等人“左”倾错误指挥，红军苦战一年未能打破“围剿”，被迫实行战略转移，1934年10月，中央红军（红一方面军）从江西瑞金出发，开始长征，故题干中第一空填1934年。 召开：根据材料信息二信息及所学知识可知，长征初期，红军损失惨重，1935年1月，红军攻克贵州北部重镇遵义，召开遵义会议，会议集中纠正博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，确立毛泽东在党中央和红军的领导地位，是中共历史上生死攸关的转折点，故题干中第二空填遵义会议。 【小问3详解】 意义：根据材料信息“胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移。”及所学知识可知，长征标志着国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会感此必要，遵行此议决。 ——摘编自1923年6月中共三大上通过的《关于国民运动及国民党的议决案》 材料二 日本帝国主义于1935年发动了“华北事变”，侵华步伐进一步加快，妄图在华北建立第二个“满洲国”……以蒋介石为首的国民党政府却置民族危亡于不顾，顽固坚持“剿共”方针。各阶层爱国人士看到祖国大片国土迅速沦丧，工农商学兵各界民众团体和知名人士，纷纷发表通电，抗议日本帝国主义的暴行。张、杨不愿与红军再战，遭蒋介石排斥，被逼上“梁山”。 ——摘编自《博弈论视角下的西安事变和平解决》 材料三 第二次国共合作从表面上看中国共产党承认国民政府的领导地位，但实际上双方并不存在领导与被领导的关系，而是在各自政党的领导下，各有地盘、有军队、有政权并存的合作……。 ——摘编自李响《两次“国共合作”的特点和关联再探究》 材料四 “只要和平有望，仍不放弃和平的谈判。即使被逼进行全面自卫抵抗，也仍是为争取独立、和平、民主、统一。” ——周恩来《在鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》（1946年） 请回答下列问题： （1）依据材料一，分析中国共产党“遵行此议决”的原因。指出这次国共两党合作正式建立的标志。 （2）依据材料二，概括西安事变爆发的背景。阅读材料三，请你概括第二次国共合作的特点。 （3）依据材料四，请你用史实说明抗日战争后中国共产党为了“争取独立、和平、民主、统一”做了哪些努力？综合上述材料，从国共关系的演变，你得到什么启示？ 【答案】（1）原因：国民党是比较革命的政党；工人阶级力量弱小；共产国际的指示；京汉铁路工人罢工失败的教训。标志：中国国民党第一次全国代表大会（国民党一大）的召开。 （2）背景：日本侵略的步伐进一步加快，中华民族面临亡国灭种的危险；国民党政府坚持“剿共”方针，对日本采取妥协政策；各阶层掀起抗日救亡运动；蒋介石逼迫张、杨进攻红军。第二次国共合作特点：形式上是党外合作（或没有形成统一的领导机构）；双方保持各自的军队、政权和地盘，在各自政党领导下合作。 （3）努力：参加重庆谈判，签订《双十协定》；参加政治协商会议，推动通过有利于人民的决议。启示：国共两党合则两利，分则两伤；团结与合作是实现国家独立、民族振兴的重要保障；以民族利益为重，才能实现国家的和平与发展。 【解析】 小问1详解】 原因：根据材料一“中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党”可知，当时国民党是比较革命的政党；根据材料一“ 共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。”共产国际推动国共合作；根据材料一“工人阶级尚未强大起来”并结合所学知识可知，京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命胜利，必须团结一切可能的同盟者。标志：根据所学知识可知，1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会（国民党一大）的召开，标志着国共两党合作的正式建立。 【小问2详解】 背景：根据材料二“日本帝国主义于1935年发动了‘华北事变’， 侵华步伐进一步加快， 妄图在华北建立第二个‘满洲国 ……以蒋介石为首的国民党政府却置民族危亡于不顾，顽固坚持‘剿共’方针”并结合所学可知，日本侵略的步伐进一步加快，中华民族面临亡国灭种的危险；国民党政府坚持“剿共”方针，对日本采取妥协政策。根据材料二“ 各阶层爱国人士看到祖国大片国土迅速沦丧，工农商学兵各界民众团体和知名人士，纷纷发表通电，抗议日本帝国主义的暴行。张、杨不愿与红军再战，遭蒋介石排斥，被逼上“梁山”。”并结合所学可知，各阶层掀起抗日救亡运动；蒋介石逼迫张、杨进攻红军。特点：根据材料三“  第二次国共合作从表面上看中国共产党承认国民政府的领导地位，但实际上双方并不存在领导与被领导的关系，而是在各自政党的领导下，各有地盘、有军队、有政权并存的合作……”并结合所学可知，国共合作形式上是党外合作（或没有形成统一的领导机构）；双方保持各自的军队、政权和地盘，在各自政党领导下合作。 【小问3详解】 努力：根据材料四“ ’只要和平有望，仍不放弃和平的谈判。即使被逼进行全面自卫抵抗，也仍是为争取独立、和平、民主、统一。‘”并结合所学可知，抗日战争后中国共产党参加重庆谈判，签订《双十协定》；参加政治协商会议，推动通过有利于人民的决议。启示：结合所学可知，国共两党合则两利，分则两伤；团结与合作是实现国家独立、民族振兴的重要保障；以民族利益为重，才能实现国家的和平与发展。 23. 同仇敌忾·共御外侮。抗日战争胜利开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 第一幕：【铭心·珍爱和平】 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 祭之以国，吾辈当自强。“天下并不太平，和平需要保卫。”南京大屠杀死难者国家公祭日，传递着中华民族对生命与人权的重视，对和平的珍视，宣示着中国人民对维护战后世界和平秩序的责任、决心和意志。 （1）阅读第一幕材料，简述我国政府把12月13日设为南京大屠杀死难者国家公祭日的理由及现实意义。 第二幕：【救国·共赴国难】 赵登禹 （1898-1937） 杨靖宇 （1905-1940） 张自忠 （1891-1940） 左权 （1905-1942） （2）请你从第二幕四张图片中任选一位历史人物，简述他们挽救中华民族危机做出了哪些努力？ 第三幕：【铭记·勿忘国耻】 中华民族抗击日本帝国主义侵华战争 1.1894—1895年：甲午中日战争爆发，邓世昌等壮烈牺牲； 2.1900—1901年：八国联军侵华，签订《辛丑条约》； 3.1919年：第一次世界大战结束后，在巴黎和会上，中国代表提出取消“二十一条”，收回青岛主权等正当要求； 4.1931年9月18日：九一八事变爆发后，中国军民组织抗日义勇军； 5.1935年：日本策划所谓“华北自治运动”，妄图将华北五省脱离中国版图；中国共产党领导下，北平学生开展了“一二·九运动”，掀起全国抗日救亡运动的高潮； 7.1937年7月7日：日本发动七七事变。中国全民族抗战开始。 （3）请从第三幕“日本侵华犯罪史实”中选择两例相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并运用史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）理由：南京大屠杀是日本帝国主义侵华期间犯下的滔天罪行，设立国家公祭日，是对历史的尊重，对遇难同胞的深切缅怀。 现实意义：有利于提醒国人勿忘国耻，警惕日本军国主义复活，防止历史悲剧重演；传递了中华民族对生命与尊严的重视，宣示“和平需要保卫”的决心，推动构建人类命运共同体；有助于激发爱国热情，增强民族凝聚力，激励后人以史为鉴、奋发图强，实现民族复兴。 （2）努力：以杨靖宇为例，九一八事变后，杨靖宇按照党的指示赴东北组织武装力量，从事抗日游击活动，他率领抗联将士给予日、伪军沉重打击；1940年2月，他在吉林蒙江县(今靖宇县）与日、伪军作战时壮烈牺牲。    （3）观点：日本侵华战争激发了中华民族意识的全面觉醒。 论述：1935年日本策划所谓“华北自治运动”，意图分裂中国，中华民族面临亡国灭种的危险，面对如此严峻的形势，北平学生掀起一二·九运动，数千名学生高呼“停止内战，一致对外”等口号向国民党当局请愿，这是知识青年民族觉醒的呐喊；1937年七七事变后，国共两党在民族危亡前摒弃前嫌，建立抗日民族统一战线，展现出前所未有的团结；抗日战争给中国人民带来深重灾难，但也在血与火的淬炼中唤醒了中华民族的抗争意识，中国人民同仇敌忾，团结一致与侵略者作斗争。综上所述，日本侵华战争激发了中华民族意识的全面觉醒，中华民族团结起来，共同御敌。 【解析】 【小问1详解】 理由：根据第一幕【铭心·珍爱和平】的相关信息及所学知识可知，1937年12月13日，日军攻陷南京后，进行了长达6周的血腥屠杀，采用枪杀、刀劈、活埋、焚烧等残忍手段，杀害中国平民和放下武器的士兵30万人以上，这是日本帝国主义侵华期间犯下的滔天罪行，是人类文明史上的黑暗一页，也是中华民族永远的伤痛，设立国家公祭日，是对历史的尊重，对遇难同胞的深切缅怀。 现实意义：根据材料信息“南京大屠杀死难者国家公祭日，传递着中华民族对生命与人权的重视，对和平的珍视，宣示着中国人民对维护战后世界和平秩序的责任、决心和意志。”及所学知识可知，设立南京大屠杀死难者国家公祭日，有利于提醒国人勿忘国耻，警惕日本军国主义复活，防止历史悲剧重演；传递了中华民族对生命与尊严的重视，宣示“和平需要保卫”的决心，推动构建人类命运共同体；有助于激发爱国热情，增强民族凝聚力，激励后人以史为鉴、奋发图强，实现民族复兴。 【小问2详解】 努力：材料中第二幕【救国·共赴国难】中涉及的历史人物是赵登禹、杨靖宇、张自忠、左权，以杨靖宇为例，结合所学知识可知，杨靖宇东北抗日联军主要创建者和领导人之一，著名抗日民族英雄；他1932年受命赴东北组织抗日武装，率部与日寇血战于白山黑水之间，歼灭大量敌人；1940年2月，在吉林蒙江县（今靖宇县）被围困，孤身战斗五昼夜后壮烈牺牲；综上可知，杨靖宇为挽救中华民族危机做出的努力可以概括为：九一八事变后，杨靖宇按照党的指示赴东北组织武装力量，从事抗日游击活动，他率领抗联将士给予日、伪军沉重打击；1940年2月，他在吉林蒙江县(今靖宇县）与日、伪军作战时壮烈牺牲。    【小问3详解】 论述：本题要求考生从第三幕“日本侵华犯罪史实”中选择两例相互关联的历史事件，结合所学知识拟定观点并运用史实加以论述。以选择华北自治运动、一二·九运动、七七事变为例，结合所学知识可知，1935年，日本策动所谓“华北自治运动”，国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险；面对如此严峻的形势，北平学生掀起一二·九运动，它以青春的名义呐喊，用热血书写抗争，不仅推动了全国抗日救亡浪潮，更凝聚了中华民族“团结御侮”的精神力量；七七事变标志着中国全民族抗战的开始；综合以上信息，可以拟定观点为：日本侵华战争激发了中华民族意识的全面觉醒。论述时考生结合华北自治运动、一二·九运动、七七事变的史实、历史意义及其相互之间的影响进行阐述即可，示例：1935年日本策划所谓“华北自治运动”，意图分裂中国，中华民族面临亡国灭种的危险，面对如此严峻的形势，北平学生掀起一二·九运动，数千名学生高呼“停止内战，一致对外”等口号向国民党当局请愿，这是知识青年民族觉醒的呐喊；1937年七七事变后，国共两党在民族危亡前摒弃前嫌，建立抗日民族统一战线，展现出前所未有的团结；抗日战争给中国人民带来深重灾难，但也在血与火的淬炼中唤醒了中华民族的抗争意识，中国人民同仇敌忾，团结一致与侵略者作斗争。综上所述，日本侵华战争激发了中华民族意识的全面觉醒，中华民族团结起来，共同御敌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $