第一单元第4讲呼吸的空气- 2025-2026学年浙教版八年级科学下册寒假讲义

第4讲 呼吸的空气 知识点01 空气主要污染物 （1）引起空气污染的因素 （2）空气污染的种类 （3）酸雨 （4）温室效应 （5）臭氧层的作用：阻挡和削弱来自太阳光的过强的紫外线，对生物起保护作用。 臭氧（O3）。 臭氧层位于大气平流层，集中了地球上大约90%的臭氧。 【即学即练1】观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是(　　) A．SO2、NO2 B．CO2、CO C．SO2、CO2 D．NO2 ，CO 【答案】A 【解析】酸雨形成的原因主要可分为自然和人为两方面，大自然中，海洋雾沫在蒸发的时候会夹杂硫酸升到空中，动物死尸和植物腐败也会分解出硫化物，火山爆发也会喷发出二氧化硫，这些都会导致酸雨形成。人为原因中，工业生产和民用生活中燃烧的煤炭会产生二氧化硫。 A、二氧化氮和二氧化硫能与水反应生成酸，形成酸雨，A符合题意； B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，并不是酸雨，一氧化碳不能形成酸雨，B不符合题意； C、二氧化硫能与水反应生成酸，形成酸雨；二氧化碳能与水反应生成碳酸，却不是酸雨，C不符合题意； D、二氧化氮能与水反应生成酸，形成酸雨，D不符合题意。 知识点02 空气污染的防治 （一）空气质量指数（AQI）是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。目前计入空气质量评价的主要污染物为：SO2、CO、NO2、可吸入颗粒物（粒径小于等于10 μm的颗粒物，PM 10）、细颗粒物（粒径小于等于 2.5 μm 的颗粒物，PM 2.5）和臭氧等。 （二）空气污染的防治 （1）防治措施：减少污染物排放量、合理规划工业区和非工业区、植树造林等。 （2）全球性大气环境问题：温室效应、臭氧空洞、酸雨等。 （3）保护空气的措施 【即学即练2】2025年6月5日世界环境日的宣传标语“环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。”描述大气和水与环境的关系。下列物质不属于大气污染物的是（　　） A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．PM2.5 D．二氧化碳 【答案】D 【解析】室外大气污染物主要包括：粉尘/可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等，据此分析判断。 【解答】二氧化氮、二氧化硫和PM2.5都属于大气污染物，只有二氧化碳属于空气的组成部分，不属于大气污染物，故D符合题意，而A、B、C不合题意。 课堂练习 1．二氧化碳等温室气体的过量排放加剧了全球气候变暖现象，下列小余的日常活动不利于减缓全球气候变暖的是（　　） A．户外烧烤 B．培养绿植 C．人走灯关 D．公共出行 【答案】A 【解答】解：户外烧烤会污染环境，会加重全球气候变暖；培养绿植、人走灯关、公共出行等活动，有利于减缓全球气候变暖。 2．为了判断CH4是否属于温室气体，小嘉设计了如图装置。分别向甲瓶和乙瓶中充满CH4和空气后，将装置放在阳光下，观察U形管内液面变化。下列有关说法错误的是（　　） A．在充入气体前，应检查装置气密性 B．甲、乙两广口瓶的体积应控制相同 C．若U形管右侧液面下降，说明CH4是温室气体 D．此装置能用于比较两种温室气体的保温效果 【答案】C 【解答】解：A、在充入气体前，应检查装置气密性，防止装置漏气，故A正确； B、根据控制单一变量，要判断CH4是否属于温室气体，甲、乙两广口瓶的体积应控制相同，故B正确； C、若U形管右侧液面上升，说明CH4是温室气体，故C错误； D、若U形管右侧液面上升，说明CH4是温室气体，此装置能用于比较两种温室气体的保温效果，故D正确。 3．我国提出2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是（　　） A．温室效应 B．酸雨污染 C．臭氧空洞 D．“白色”污染 【答案】A 【解答】解：“碳中和”是指某区域内一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡，二氧化碳排放过多会导致温室效应，倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是温室效应。 4．下列人类活动中，不能缓解温室效应的是（　　） A．绿色出行，低碳生活 B．及时处理作物秸秆，就地焚烧 C．对草原控制放牧数量 D．大力开展植树造林 【答案】B 【解答】解：A、绿色出行，低碳生活，可以减少二氧化碳的排放，可以缓解温室效应，故正确； B、及时处理作物秸秆，就地焚烧，会产生大量的二氧化碳，不能缓解温室效应，故错误； C、对草原控制放牧数量，保护植被，有利于光合作用进行，可以缓解温室效应，故正确； D、大力开展植树造林，有利于光合作用进行，可以缓解温室效应，故正确； 5．洁净的空气非常重要。下列做法中，有利于防治空气污染的是（　　） A．加大植树造林力度 B．大量使用含氯氟烃的制冷剂 C．对各种垃圾进行露天焚烧 D．将排放废气的工厂集中建造在一起 【答案】A 【解答】解：A、加大植树造林力度，有利于防治空气污染；故选项正确； B、大量使用含氯氟烃的制冷剂，氯氟烃会破坏臭氧层，不利于防治空气污染；故选项错误； C、对各种垃圾进行露天焚烧，不利于防治空气污染；故选项错误； D、将排放废气的工厂集中建造在一起，废气污染空气，不利于防治空气污染；故选项错误； 6．如图是上虞区某日的空气质量日报，下列有关大气环境方面的说法错误的是（　　） A．露天焚烧垃圾可能会增加空气中的PM2.5 B．造成酸雨的主要物质是二氧化碳 C．除图中四种污染物以外，CO也是目前计入空气污染指数的污染物之一 D．用新能源汽车逐渐取代燃油汽车能改善空气质量 【答案】B 【解答】解：A．露天焚烧垃圾可能大量的粉尘，会增加空气中的PM2.5，故A正确； B．造成酸雨的主要物质是二氧化硫、二氧化氮等，故B错误； C．除图中四种污染物以外，CO属于有毒气体，也是目前计入空气污染指数的污染物之一，故C正确； D．用新能源汽车逐渐取代燃油汽车，减少化石能源的使用，可以改善空气质量，故D正确； 7．下列选项中目前没有计入空气污染指数的物质是（　　） A．PM2.5 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．二氧化碳 【答案】D 【解答】解：A、PM2.5属于可吸入颗粒物，是空气污染物，被计入空气污染指数，故A错； B、二氧化硫是空气污染物，被计入空气污染指数，故B错； C、二氧化氮属于空气污染物，被计入空气污染指数，故C错； D、二氧化碳是造成温室效应的主要气体，属于空气中成分，没有计入空气污染指数，故D正确。 8．物质的性质决定用途。下列有关空气各成分及其用途的说法正确的是（　　） A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的78% B．氧气具有支持燃烧的性质，可用作燃料 C．稀有气体用作航标灯利用其化学性质稳定的特性 D．氮气化学性质稳定，可用于食品包装 【答案】D 【解答】解：A.空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，而不是空气质量的78%，故A错误； B.氧气具有支持燃烧的性质，但它本身不能燃烧，所以不能用作燃料，只能作助燃剂，故B错误； C.稀有气体用作航标灯是利用了稀有气体在通电时能发出不同颜色光的物理性质，而不是化学性质稳定的特性，故C错误； D.氮气化学性质稳定，不容易与其他物质发生反应，所以可用于食品包装，以防止食品变质，故D正确； 9．空气是一种重要的天然资源，在人们的日常生活中有着广泛的用途，下列关于空气中各成分的性质和作用，描述正确的是（　　） A．氧气性质活泼，不仅能支持呼吸，还是一种优质的燃料 B．氮气性质较活泼，是制造化肥、炸药的重要原料 C．各种稀有气体通电能发出不同颜色的光，可以制成霓虹灯 D．二氧化碳在空气中的含量逐年增多，可能会导致空气污染 【答案】C 【解答】解：A.氧气能支持呼吸，具有助燃性，但本身不能燃烧，不是燃料，故A错误； B.氮气性质不活泼，是制造氮肥、炸药的重要原料，故B错误； C.稀有气体通电能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯，故C正确； D.二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应，但其不属于空气污染物，不会导致空气污染，故D错误； 10．按照《浙江省“三线一单”生态环境分区管控方案》，新昌县持续“碳”索绿色发展向“新”力，聚焦生产降碳，加快制造业体系绿色蝶变。 （1）目前，节能减碳已经颇有成效，可缓解的环境问题是　 　 。如图1所示为小科验证该环境问题的实验装置，在　 　 （选填“阳光”或“黑暗”）下一段时间后，可观察到水柱向　 　 （选填“左”或“右”）移动。 （2）自然界吸收二氧化碳的方式有三种，如图2所示。 ①自然溶解：大气中的二氧化碳能溶解入海洋中，但会受到环境温度影响。一年四季中，单位体积海水能溶解二氧化碳最多的是　 　 季。 ②植物固碳：通过植物光合作用吸收二氧化碳，请写出光合作用的文字表达式：　 　 。植物固碳只能发生在浅层海域，其原因是　 　 。 ③碳酸盐泵：贝壳类、珊瑚等海洋生物将碳元素以碳酸钙形式沉积起来。某地贝壳堤储存了约4亿吨贝壳，其中95%为碳酸钙，则该堤固定了　 　 亿吨碳元素。 （3）节能减碳，人人有责。作为初中生，我们可以采取什么措施积极响应号召　 　 。 【答案】（1）温室效应；阳光；左； （2）①冬季；②二氧化碳+水有机物+氧气；只有浅层海域有足够的光照，能满足植物光合作用的需求，海洋超过一定深度，光照弱，植物光合作用弱，无法维持正常生长；③0.456； （3）减少私家车出行，步行上学等（答案不唯一）。 【解答】解：（1）节能减碳可以减少二氧化碳等温室气体的排放，可缓解的环境问题是温室效应；由于二氧化碳的吸热能力强，在阳光下一段时间后，吸收的热量多，气体膨胀，压强增大，从而水柱会往左移动； （2）①气体的溶解度随温度的升高而减小；在一年四季中，冬季温度最低，所以单位体积海水能溶解二氧化碳最多的是冬季； ②光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。其文字表达式为：二氧化碳+水有机物+氧气；植物固碳只能发生在浅层海域，其原因是只有浅层海域有足够的光照，能满足植物光合作用的需求，海洋超过一定深度，光照弱，植物光合作用弱，无法维持正常生长； ③碳酸钙（CaCO3）中碳元素的质量分数为；某地贝壳堤储存了约4亿吨贝壳，其中95%为碳酸钙，则碳酸钙的质量为4×95%＝3.8亿吨，那么固定碳元素的质量为3.8×12%＝0.456亿吨； （3）作为初中生，可以采取的措施有随手关灯、双面使用纸张、乘坐公共交通工具出行等（答案不唯一，从节约能源、减少碳排放角度作答）。 （2）①冬季；②二氧化碳+水有机物+氧气；只有浅层海域有足够的光照，能满足植物光合作用的需求，海洋超过一定深度，光照弱，植物光合作用弱，无法维持正常生长；③0.456； （3）减少私家车出行，步行上学等（答案不唯一）。 11.空气是一种非常宝贵的资源。 （1）空气可以用来生产氮肥是因为空气中含有　 　，它在空气中的体积含量为　 　左右。 （2）PM2.5是指大气中粒径小于等于2.5微米的颗粒物。使用下列交通工具不会增加PM2.5的是 (填字母，多选)。 A．共享单车 B．柴油汽车 C．地铁 D．电动汽车 （3）空气质量日益受到人们的关注，下列物质中计入空气污染指数的有　 　 (填序号)。 ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气 【答案】（1）氮气；78% （2）A；C；D （3）②③④ 【解析】（1）根据空气中氮气含氮元素及氮气占78%体积分析； （2）根据化石燃料燃烧会增加PM2.5分析； （3）根据造成空气污染的物质种类分析。 【解答】（1） 空气可以用来生产氮肥是因为空气中含有氮气，氮气约占空气体积的78%； （2）共享单车的使用、地铁、电动汽车出行可减少化石燃料燃烧，不会增加PM2.5，A、C、D正确；柴油汽车的使用会增加PM2.5，B错误； （3） ①二氧化碳、⑤氧气为空气主要成分，不计入空气污染物，②二氧化硫、③一氧化碳、④二氧化氮属于空气污染物； 12.每年的6月5日是世界环境日，环境问题是当前人们关注的重要问题。请认真回答下列问题。 （1）PM2.5是指大气中粒径 　 　(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物，下列行为不会形成PM2.5的是　 　(填字母)。 A．焚烧秸秆 B．汽车尾气排放 C．太阳能发电 （2）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出 　 　(写出两种主要物质的化学式)等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨。 （3）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是 (填字母)。 A．少用一次性用品，如纸杯、筷子、塑料袋等 B．多挖煤、多发电，加快经济发展 C．提倡骑自行车、乘公交车出行 【答案】（1）小于；C （2）SO2、NO2 （3）B 【解析】低碳生活的优点：保护环境，遏制全球变暖，利于人们身体健康。 (1)PM2.5是指大气中粒径小于2.5微米的颗粒物，太阳能发电属于清洁能源，因此不会形成PM2.5的，C符合题意。 (2)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出SO2、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨。 (3)少用一次性用品，如纸杯、筷子、塑料袋等，提倡骑自行车、乘公交车出行能有效减少二氧化碳的排放，多挖煤、多发电，加快经济发展会增加空气中二氧化碳的含量，不符合“低碳”理念，B符合题意。 课后巩固 1．在“双碳”目标引领的时代背景下，能源与环境愈发成为全球瞩目的焦点。2025年上半年，我国某大型能源集团对旗下使用天然气与煤炭作为燃料的两个大型发电厂进行了为期一周的污染物排放监测，所产生的CO2和SO2气体的质量统计数据如图所示据图示分析，下列说法不正确的是（　　） A．该天然气中也含硫元素 B．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 C．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生 D．一定质量的煤燃烧所产生的SO2的质量比CO2多 【答案】D 【解答】解：A.天然气主要成分是甲烷，也含硫元素，故A正确； B.煤燃烧产生的二氧化硫是导致酸雨的主要原因之一，故B正确； C.煤和天然气燃烧都会产生二氧化碳，二氧化碳是温室气体，故C正确； D.根据图示数据，一定质量的煤燃烧产生的SO2的质量比CO2少，故D错误； 2．“碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是(　　) A．水土流失 B．臭氧空洞 C．温室效应 D．白色污染 【答案】C 【解析】碳中和是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。 【解答】全球气候变暖是一种和自然有关的现象，是由于温室效应不断积累，导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，能量不断在地气系统累积，从而导致温度上升，造成全球气候变暖。由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，即温室气体，都是增加温室效应的原因，而“碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡，因此倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是温室效应，C符合题意。 3．近地面的臭氧是由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应产生的。下列说法错误的是(　　) A．臭氧与氧气的化学性质不同 B．臭氧是空气质量指数的污染物之一 C．汽车尾气大量排放会导致臭氧污染 D．佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸人 【答案】D 【解析】大气中的臭氧层被称为人类和生物的保护伞，人类过多地使用氯氟烃类化学物质是臭氧层被破坏的主要原因。 A、臭氧是由臭氧分子构成的，氧气是由氧分子构成的，构成它们的分子不同，故化学性质不同，正确； B、目前计入空气污染指数的项目有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物和臭氧，正确； C、汽车尾气排放物产生的化学反应会导致地区的臭氧造成污染，正确； D、口罩只能阻挡可吸入颗粒物，不能有效阻挡臭氧的吸入，错误。 4．“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”。下列做法不符合此理念的是(　　) A．开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等)，减少化石燃料的使用 B．限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头 C．用LED绿色光源代替白炽灯 D．加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料 【答案】B 【解析】二氧化碳的排放来源有很多，包括：①（煤炭、石油、天然气）的燃烧，②人类、动物、植物的呼吸。③火山喷发、森林大火等。 A、由于化石燃料的使用，产生的气体排放到空气中污染空气，因此开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等)，减少化石燃料的使用是符合“低碳”理念，A不符合题意； B、限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头，不切合实际，B符合题意； C、用LED绿色光源代替白炽灯，符合“低碳”理念，C不符合题意； D、加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料，减少白色污染，D不符合题意。 5．全球性大气污染主要是指(　　) A．酸雨、废旧电池、温室效应 B．酸雨、臭氧层破坏、温室效应 C．臭氧层破坏、废旧电池、温室效应 D．温室效应、废旧电池、臭氧层破坏 【答案】B 【解析】人为因素和自然因素造成大气污染，汽车尾气、工业废气排放等造成空气污染，二氧化碳排放增多导致温室效应，人类过多地使用氯氟烃类化学物质是破坏臭氧层的主要原因。 【解答】酸雨是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸汽结合，使雨水酸化的一种现象，通常将Ph值小于5.6的雨或其他形式的降水称为酸雨，将对环境造成恶劣影响，石雕、建筑物等会腐蚀。臭氧层被破坏，通过的紫外线就会伤害人类和其它生物。温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象，冰川融化，人觉得胸闷，危害人类健康，因此酸雨、臭氧层破坏、温室效应都是全球性大气污染的主要原因，B符合题意。 6．“低碳生活”“低碳经济”“碳减排”等词经常出现在电视新闻或手机新闻上，其中“低碳生活”中的“低碳”是指(　　) A．生活中不用含碳的物质 B．尽量减少含碳物质的排放和浪费 C．停止含碳矿物的开采和加工 D．禁止使用煤炭、石油 【答案】B 【解析】”低碳生活“包括：”1、践行绿色低碳出行。2、养成低碳居家习惯。3、打造低碳简约家装 4、选购低碳环保器具，5、积极参与低碳活动。 【解答】“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化，B符合题意。 7．森林是“地球之肺”，下列说法与之不相关的是(　　) A．树木通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气B．森林能吸收空气中大量的粉尘和烟尘 C．森林能涵养水源，防止水土流失 D．森林能吸收空气中的二氧化硫等有毒气体 【答案】C 【解析】地球上的氧气绝大多数是由森林中的绿色植物产生，绿色植物进行光合作用时，能利用二氧化碳，制造出氧气，是氧气制造厂，森林是地球卫士，它能维持二氧化碳和氧气的平衡，有效清除二氧化硫、氟化氢、氯气等有害气体。叶片上绒毛多，使得空气中的各种污染物能被森林拦截、过滤和吸附。因此森林被人们称为“ 地球之肺”。 【解答】树木通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，森林能吸收空气中大量的粉尘和烟尘，森林能吸收空气中的二氧化硫等有毒气体，与森林是“地球之肺”相关，森林能涵养水源，防止水土流失与净化空气特征不相关，C符合题意。 8．下列人类活动中，不能缓解温室效应的是(　　) A．绿色出行，低碳生活 B．及时处理作物秸秆，就地焚烧 C．对草原控制放牧数量 D．大力开展植树造林 【答案】B 【解析】适度的“温室效应”能保证地球上的气温恒定，适于动植物生存。但百年来，人类大量使用燃料，加上森林面积因乱砍滥伐而急剧减少等原因，使大气中二氧化碳的含量增加较快，致使“温室效应”加剧，在一定程度上导致全球性气候变暖，并引起一系列恶果。能造成“温室效应”的气体除二氧化碳外，还包括水蒸气（H2O）、臭氧（O3）、氧化亚氮（N2O）、甲烷（CH4）、氢氟氯碳化物类、全氟碳化物及六氟化硫等，统称为温室气体。对全球升温的贡献百分比来说，二氧化碳由于含量较多，所占的比例也最大，约为 55%。 【解答】A绿色出行，低碳生活，可以减少燃料的燃烧，减少二氧化碳含量的排放，符合题意； B秸秆燃烧需要消耗氧气产生二氧化碳，导致二氧化碳含量增加不利于缓解温室效应； C草原放牧量数量减少，草的光合作用会增加，可以更多的吸收二氧化碳，缓解温室效应； D植树造林，植物的光合作用增强，大气中的二氧化碳被吸收，可以缓解温室效应。 9．目前空气质量指数的污染物有：二氧化硫、二氧化氮、颗粒物(PM10、PM2.5等)、臭氧和一氧化碳等。对这些物质认识正确的是（　　） A．对燃料进行预处理(如化学方法)可以减少二氧化硫、二氧化氮的排放 B．PM2.5是粒径小于2.5mm的颗粒物，能进入血液影响人体健康 C．臭氧能吸收紫外线，近地面的浓度越高越好 D．形成PH小于5.6的酸性降雨，一定是由一氧化碳引起的 【答案】A 【解析】空气污染对人类的生活造成了不利的影响，比如增大煤的消耗，增加二氧化碳和二氧化硫等有毒气体排放，焚烧垃圾和农作物秸秆，产生大量烟尘和颗粒物。汽车尾气经净化处理后排放，减少有害气体的排放，植树造林可净化空气。 A：燃料的使用产生二氧化碳、二氧化氮，因此为保护环境可以对燃料进行预处理(如化学方法)，以减少二氧化硫、二氧化氮的排放，A符合题意； B、PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”。P2．5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康，B不符合题意； C、近地面空气中臭氧浓度高会导致人皮肤刺痒，眼睛、鼻咽、呼吸道受刺激，肺功能受影响，引发咳嗽等症状，C不符合题意； D、酸性降雨的形成，主要是硫的氧化物、氮的氧化物排入大气后，经过复杂的化学反应形成硫酸、硝酸等酸性物质所致，因此酸性降雨不一定是由一氧化碳引起的，D不符合题意。 10．如图所示为某地某日空气质量报告，下列叙述与报告内容不相符的是（　　） A．该日空气首要污染物是PM10 B．该日空气质量等级属于轻度污染 C．污染物O3可导致酸雨 D．汽车尾气是污染物SO2和NO2的来源之一 【答案】C 【解析】根据图片提取先关信息，从而对各个选项进行判断即可。 A.根据图片可知，该日的PM10后面的数值为194，它是最大的，因此它是空气首要污染物，故A正确不合题意； B.根据左图可知，该日空气质量等级为轻度污染，故B正确不合题意； C.臭氧O3不会导致酸雨，而二氧化氮和二氧化硫是导致酸雨的重要原因，故C错误符合题意； D. 汽车尾气是污染物SO2和NO2的来源之一，故D正确不合题意。 11．如图所示是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置，回答下列问题： （1）A和B是一组对照实验，其中起对照作用的是 　 　 。 （2）实验一段时间后，如果B组的温度比A组的 　 　 （填“高”或“低”），则可证明“温室效应”会导致气温上升。 （3）下列措施中，有利于缓解温室效应的是 　 　 （填字母序号）。 a.焚烧秸秆 b.利用太阳能、风能 c.减少化石燃料的使用 d.植树造林，增大植被面积 【答案】（1）A（2）高（3）bcd 【解答】解：（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。在这个实验装置中，A组没有二氧化碳，而B组有高浓度的二氧化碳，其他条件都相同，因此A组是对照组。 （2）温室效应是指地球大气层中的温室气体（如二氧化碳）对太阳辐射的吸收和反射作用，导致地球表面温度上升的现象。如果实验中B组（有高浓度二氧化碳）的温度比A组（没有二氧化碳）高，就可以证明温室效应的存在。 （3）a、焚烧秸秆会增加二氧化碳的排放，不利于缓解温室效应，a不符合题意。 b、利用太阳能、风能可以减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳的排放，b符合题意。 c、减少化石燃料的使用同样可以减少二氧化碳的排放，c符合题意。 d、植树造林，增大植被面积可以通过植物的光合作用吸收二氧化碳，从而减少大气中的二氧化碳含量，d符合题意。 46 / 46 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4讲 呼吸的空气 知识点01 空气主要污染物 （1）引起空气污染的因素 （2）空气污染的种类 （3）酸雨 （4）温室效应 （5）臭氧层的作用：阻挡和削弱来自太阳光的过强的紫外线，对生物起保护作用。 臭氧（O3）。 臭氧层位于大气平流层，集中了地球上大约90%的臭氧。 【即学即练1】观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是(　　) A．SO2、NO2 B．CO2、CO C．SO2、CO2 D．NO2 ，CO 知识点02 空气污染的防治 （一）空气质量指数（AQI）是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。目前计入空气质量评价的主要污染物为：SO2、CO、NO2、可吸入颗粒物（粒径小于等于10 μm的颗粒物，PM 10）、细颗粒物（粒径小于等于 2.5 μm 的颗粒物，PM 2.5）和臭氧等。 （二）空气污染的防治 （1）防治措施：减少污染物排放量、合理规划工业区和非工业区、植树造林等。 （2）全球性大气环境问题：温室效应、臭氧空洞、酸雨等。 （3）保护空气的措施 【即学即练2】2025年6月5日世界环境日的宣传标语“环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。”描述大气和水与环境的关系。下列物质不属于大气污染物的是（　　） A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．PM2.5 D．二氧化碳 课堂练习 1．二氧化碳等温室气体的过量排放加剧了全球气候变暖现象，下列小余的日常活动不利于减缓全球气候变暖的是（　　） A．户外烧烤 B．培养绿植 C．人走灯关 D．公共出行 2．为了判断CH4是否属于温室气体，小嘉设计了如图装置。分别向甲瓶和乙瓶中充满CH4和空气后，将装置放在阳光下，观察U形管内液面变化。下列有关说法错误的是（　　） A．在充入气体前，应检查装置气密性 B．甲、乙两广口瓶的体积应控制相同 C．若U形管右侧液面下降，说明CH4是温室气体 D．此装置能用于比较两种温室气体的保温效果 3．我国提出2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是（　　） A．温室效应 B．酸雨污染 C．臭氧空洞 D．“白色”污染 4．下列人类活动中，不能缓解温室效应的是（　　） A．绿色出行，低碳生活 B．及时处理作物秸秆，就地焚烧 C．对草原控制放牧数量 D．大力开展植树造林 5．洁净的空气非常重要。下列做法中，有利于防治空气污染的是（　　） A．加大植树造林力度 B．大量使用含氯氟烃的制冷剂 C．对各种垃圾进行露天焚烧 D．将排放废气的工厂集中建造在一起 6．如图是上虞区某日的空气质量日报，下列有关大气环境方面的说法错误的是（　　） A．露天焚烧垃圾可能会增加空气中的PM2.5 B．造成酸雨的主要物质是二氧化碳 C．除图中四种污染物以外，CO也是目前计入空气污染指数的污染物之一 D．用新能源汽车逐渐取代燃油汽车能改善空气质量 7．下列选项中目前没有计入空气污染指数的物质是（　　） A．PM2.5 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．二氧化碳 8．物质的性质决定用途。下列有关空气各成分及其用途的说法正确的是（　　） A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的78% B．氧气具有支持燃烧的性质，可用作燃料 C．稀有气体用作航标灯利用其化学性质稳定的特性 D．氮气化学性质稳定，可用于食品包装 9．空气是一种重要的天然资源，在人们的日常生活中有着广泛的用途，下列关于空气中各成分的性质和作用，描述正确的是（　　） A．氧气性质活泼，不仅能支持呼吸，还是一种优质的燃料 B．氮气性质较活泼，是制造化肥、炸药的重要原料 C．各种稀有气体通电能发出不同颜色的光，可以制成霓虹灯 D．二氧化碳在空气中的含量逐年增多，可能会导致空气污染 10．按照《浙江省“三线一单”生态环境分区管控方案》，新昌县持续“碳”索绿色发展向“新”力，聚焦生产降碳，加快制造业体系绿色蝶变。 （1）目前，节能减碳已经颇有成效，可缓解的环境问题是　 　 。如图1所示为小科验证该环境问题的实验装置，在　 　 （选填“阳光”或“黑暗”）下一段时间后，可观察到水柱向　 　 （选填“左”或“右”）移动。 （2）自然界吸收二氧化碳的方式有三种，如图2所示。 ①自然溶解：大气中的二氧化碳能溶解入海洋中，但会受到环境温度影响。一年四季中，单位体积海水能溶解二氧化碳最多的是　 　 季。 ②植物固碳：通过植物光合作用吸收二氧化碳，请写出光合作用的文字表达式：　 　 。植物固碳只能发生在浅层海域，其原因是　 　 。 ③碳酸盐泵：贝壳类、珊瑚等海洋生物将碳元素以碳酸钙形式沉积起来。某地贝壳堤储存了约4亿吨贝壳，其中95%为碳酸钙，则该堤固定了　 　 亿吨碳元素。 （3）节能减碳，人人有责。作为初中生，我们可以采取什么措施积极响应号召　 　 。 11.空气是一种非常宝贵的资源。 （1）空气可以用来生产氮肥是因为空气中含有　 　，它在空气中的体积含量为　 　左右。 （2）PM2.5是指大气中粒径小于等于2.5微米的颗粒物。使用下列交通工具不会增加PM2.5的是 (填字母，多选)。 A．共享单车 B．柴油汽车 C．地铁 D．电动汽车 （3）空气质量日益受到人们的关注，下列物质中计入空气污染指数的有　 　 (填序号)。 ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气 12.每年的6月5日是世界环境日，环境问题是当前人们关注的重要问题。请认真回答下列问题。 （1）PM2.5是指大气中粒径 　 　(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物，下列行为不会形成PM2.5的是　 　(填字母)。 A．焚烧秸秆 B．汽车尾气排放 C．太阳能发电 （2）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出 　 　(写出两种主要物质的化学式)等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨。 （3）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是 (填字母)。 A．少用一次性用品，如纸杯、筷子、塑料袋等 B．多挖煤、多发电，加快经济发展 C．提倡骑自行车、乘公交车出行 课后巩固 1．在“双碳”目标引领的时代背景下，能源与环境愈发成为全球瞩目的焦点。2025年上半年，我国某大型能源集团对旗下使用天然气与煤炭作为燃料的两个大型发电厂进行了为期一周的污染物排放监测，所产生的CO2和SO2气体的质量统计数据如图所示据图示分析，下列说法不正确的是（　　） A．该天然气中也含硫元素 B．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 C．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生 D．一定质量的煤燃烧所产生的SO2的质量比CO2多 2．“碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是(　　) A．水土流失 B．臭氧空洞 C．温室效应 D．白色污染 3．近地面的臭氧是由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应产生的。下列说法错误的是(　　) A．臭氧与氧气的化学性质不同 B．臭氧是空气质量指数的污染物之一 C．汽车尾气大量排放会导致臭氧污染 D．佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸人 4．“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”。下列做法不符合此理念的是(　　) A．开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等)，减少化石燃料的使用 B．限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头 C．用LED绿色光源代替白炽灯 D．加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料 5．全球性大气污染主要是指(　　) A．酸雨、废旧电池、温室效应 B．酸雨、臭氧层破坏、温室效应 C．臭氧层破坏、废旧电池、温室效应 D．温室效应、废旧电池、臭氧层破坏 6．“低碳生活”“低碳经济”“碳减排”等词经常出现在电视新闻或手机新闻上，其中“低碳生活”中的“低碳”是指(　　) A．生活中不用含碳的物质 B．尽量减少含碳物质的排放和浪费 C．停止含碳矿物的开采和加工 D．禁止使用煤炭、石油 7．森林是“地球之肺”，下列说法与之不相关的是(　　) A．树木通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气B．森林能吸收空气中大量的粉尘和烟尘 C．森林能涵养水源，防止水土流失 D．森林能吸收空气中的二氧化硫等有毒气体 8．下列人类活动中，不能缓解温室效应的是(　　) A．绿色出行，低碳生活 B．及时处理作物秸秆，就地焚烧 C．对草原控制放牧数量 D．大力开展植树造林 9．目前空气质量指数的污染物有：二氧化硫、二氧化氮、颗粒物(PM10、PM2.5等)、臭氧和一氧化碳等。对这些物质认识正确的是（　　） A．对燃料进行预处理(如化学方法)可以减少二氧化硫、二氧化氮的排放 B．PM2.5是粒径小于2.5mm的颗粒物，能进入血液影响人体健康 C．臭氧能吸收紫外线，近地面的浓度越高越好 D．形成PH小于5.6的酸性降雨，一定是由一氧化碳引起的 10．如图所示为某地某日空气质量报告，下列叙述与报告内容不相符的是（　　） A．该日空气首要污染物是PM10 B．该日空气质量等级属于轻度污染 C．污染物O3可导致酸雨 D．汽车尾气是污染物SO2和NO2的来源之一 11．如图所示是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置，回答下列问题： （1）A和B是一组对照实验，其中起对照作用的是 　 　 。 （2）实验一段时间后，如果B组的温度比A组的 　 　 （填“高”或“低”），则可证明“温室效应”会导致气温上升。 （3）下列措施中，有利于缓解温室效应的是 　 　 （填字母序号）。 a.焚烧秸秆 b.利用太阳能、风能 c.减少化石燃料的使用 d.植树造林，增大植被面积 46 / 46 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $