【寒假作业单】第16天：快乐预习(1、北京的春节）-2025-2026学年语文六年级下册（统编版）

【寒假作业单】(六年级语文) 第16天——快乐预习(1、北京的春节) 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 荔枝(lì nì) 菱角(léng líng) 翡翠(fěi fēi) 榛子(zhēn qín) 栗子(lì sù) 蜜饯(zhàn jiàn) 掺和(cān chān) 骡马(luó léi) 炽热(zhì chì) 二、看拼音写词语。 fēng zheng chén cù jiǎo zi zhǎ yǎn bǎi tānr ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tōng xiāo rán fàng xiǎo fàn bǐ cǐ zá bànr ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hè nián jiào chē luò tuo qīn qi biān pào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、下列句子中的加点词与“初一的光景与除夕截然不同”中的“光景”意思相同的一项是( )。 A.在愉快的应酬谈笑中，他这顿午饭，照例要花去一小时光景。 B.这人姓华名忠，年纪五十岁光景。 C.我们俩初次见面的光景，我还记得很清楚。 D.今天太闷热，光景是要下雨。 四、先补充四字词语，再完成练习。 ①( )其( )曰 ②万( )更( ) ③( )( )结彩 ④( )( )不同 ⑤万不( )( ) ⑥( )( )心裁 ⑦无暇( )( ) ⑧零( )( )碎 ⑨( )( )各样 1、词语⑥中的“裁”的意思是( )。(填序号) ①用剪刀把片状物分成若干部分 ②安排取舍 ③衡量，判断 2、选词填空。(填序号) (1)春风拂过，冰雪消融，大地 ，嫩绿的草芽悄悄探出了头。 (2)城市的喧闹和乡村的宁静 ，各有各的美。 五、按要求完成句子练习。 1、这不是粥，而是小型的农业产品展览会。(用加点词造句) 2、大家都讲究卫生，我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句) 3、他非常着急。(改为比喻句) 4、周瑜打黄盖----一个愿打，一个愿挨。 (请你也写出一个带古人物姓名的歇后语) 六、根据课文内容填空。 1、文章按照 顺序，对 、腊月二十三、除夕、 、 这几天进行了详细描写，因为这几天最能体现北京独特的春节习俗。 2、熬 和泡 是腊八这天传统的节日饮食习惯。 3、除夕这天，北京的习俗是做年菜、吃团圆饭、 、贴对联和年画、 、祭祖、 。 七、阅读理解。 (一)课内阅读。 北京的春节（节选） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣， 门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板 子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。 城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 1、给下列加点字选择正确的读音。(填序号) A.jiān B.jiàn (1)间隔( ) (2)中间( ) (3)离间( ) (4)空间( ) 2、结合具体的语言环境，解释下面句子中加点的词语。 初一的光景与除夕截然不同。 3、用简练的语言概括选段的主要内容。 4、体会选段中画“ ”的句子的表达效果，并填空。 作者从 ，到 ，到 ，对除夕人们的活 动进行全方位的描写，充分表现了 。 5、第3 自然段作者分别写了不同人群的活动，重点写了什么?为什么这样 写? (二)阅读短文，完成练习。 年味 ①城里的年味是从超市中、商场里散发开来的。琳琅满目的年货摆满了货柜， 恭贺新年的祝词塞满了双耳，新年有礼的广告充满了荧屏。只是，这种年味却总是淡淡的，多少有点让人觉得与自己关系不大，人人都没有将自己置身其间去真正体会。过年的机械性、程序性操作味道日益浓厚，“过年”似乎变成了一道程式茶。 ②乡下的年味却完全是两码事。在记忆中，乡下过年是一种体验、一种快乐， 大年让人屡过不厌。乡下的年味是情味，浓得化不开。乡下的年味是在掸尘的过程中随着积攒了一年的尘土而飞扬开来的。冬闲季节，勤快利索的村妇们趁着冬日灿烂的阳光，带着孩子们掸尘。用一根长长的竹竿扎上鸡毛掸帚或缠上破布，让头包毛巾的孩子左右挥舞，把屋梁上的蛛网灰尘掸下来。然后清除柜顶的灰尘、旮旯间的破烂东西，擦洗桌椅板凳和门窗扶栏，最后清扫被洒泼了水的地面。到傍晚时，整个家里窗明几净，空气中夹带着一股好闻的泥土气息，大人孩子的心境便有了一种较为透彻的清爽感，新的气味便渐渐地生出。 ③接下来，家家户户就开始准备年货，比如做年糕、压粉条、炒瓜子。虽然 屋外漆黑一团、寒气逼人，屋内也灯光昏暗，但是整个屋子里却是热气腾腾、人气旺盛，大人孩子都沉浸于一年的收成和过年的氛围中。这样的气氛，在现代化的城里恐怕再也无法见到。 ④真正的年味是在农历廿三夜祭灶神菩萨后才浓浓地充盈乡间的。廿三夜祭 灶神，乡下又称过小年，据说灶神在享受了一家的供奉之后，将上天向玉帝报告人间的年成和冷暖苦乐。趁着灶神不在的几天里，乡下的农民会十分忙碌，杀鸡宰鸭，剖鱼烧肉，过年待客的美味大都要准备妥当。小孩子最乐于做的，当然是帮大人追鸡。在大人还在磨刀时，他们就按照母亲的指点在道地上配合着赶鸡，追来追去，直把要杀的那几只鸡赶得精疲力尽，一把擒住，满脸成功的喜悦。那几天里，随处可听到孩子捉鸡的追叫声和鸡们惊吓躲逃的“咯咯”叫声。 ⑤乡下的年味当然是在年三十夜吃团圆饭时浓到极致。长辈坐在八仙桌的上 横头，小辈依次给他们倒好酒，再依次敬酒。这时，无论大小男女，人人都会喝一点老酒，脸都是红扑扑的，曾经的懊恼和痛苦都被忘记，人人拥有的和给予的都是快乐和祝福。平时为省电费而不大开灯的农家，这晚都把每间房间的灯打亮，家家户户灯光通明，夹杂着阵阵的欢声笑语，迎接着新的一年。守岁到昏昏欲睡时，远远近近的爆竹声已经此起彼伏，兴奋的孩子们便也放起了过年的炮仗。渴盼了近一个月的新年终于到来了。 ⑥在传统中，过年是一个过程，过年的美寓于整个辞旧迎新的过程中。而今 的城里，过年的过程被省略了许多，过年的乐趣便也被省略了不少，年味自然没有乡下那么浓。回乡下老家过年去吧，那里才嗅得到、感觉得出纯正的年味。 1、请根据文章内容补全下表，梳理“乡下年味”的核心活动与年味特点。 关键阶段 主要活动 年味特点 冬闲季节 掸尘、准备年货 (1) 农历廿三夜后 准备美味，孩子追鸡 (2) 年三十夜 (3) 团圆热闹，年味极致 2、第②③两段描写了冬闲季节的活动，作者为什么要详写掸尘，略写准备 年货呢? 3、下列对文章内容的理解，不正确的一项是( )。 A.城里年味“淡”，是因为城里过年的过程和乐趣都被省略了许多。 B.乡下掸尘用“竹竿扎上鸡毛掸帚或缠上破布”，体现农家工具的朴素与实 用性。 C.祭灶神后乡下年味最浓，因为灶神上天汇报，农民可安心杀鸡宰鸭备年货。 D.年三十夜农家“亮满灯”，而非平时“省电费”的状态，是为了迎接新年。 4、本文主要写的是乡村年味，为什么开头要写城市年味? 5、品读第⑥段“回乡下老家过年去吧，那里才嗅得到、感觉得出纯正的年 味”一句，回答问题。 (1)结合文章内容，说说你对文章最后“纯正的年味”的理解。 (2)结合生活实际，说说你觉得“纯正的年味”是什么样的。 八、新春佳节到来之际.六(1)班开展了“迎新春”系列活动。 1、对春联：请选择恰当的词语组成下联。 红梅 红桃 开口 含苞 迎新春 贺新年 上联：绿柳舒眉辞旧岁 下联: 2、话年俗：你的家乡春节有哪些习俗? (写出三种)你还知道随着时代的发展出现了哪些新的年俗吗?(至少写出一种) 3、绘年景：如果春节是一幅色彩斑斓的画，那么画中有玻璃窗上喜鹊登梅的喧闹，有 ,有 。 (仿照画线句子续写) 参考答案 一、lì líng fěi zhēn lì jiàn chān luó chì 二、风筝 陈醋 饺子 眨眼 摆摊儿 通宵 燃放 小贩 彼此 杂拌儿 贺年 轿车 骆驼 亲戚 鞭炮 三、C 四、① 夸 夸 ② 象 新 ③ 张 灯 ④ 截 然 ⑤ 得 已 ⑥ 别 出 ⑦ 顾 及 ⑧ 零 碎 ⑨ 各 式 1、② 2、(1) ② (2) ④ 五、1、这不是谷子，而是狗尾草。 2、大家都讲究卫生，我们的健康就有了保障。 3、他急得像热锅上的蚂蚁。 4、张飞穿针 —— 大眼瞪小眼 六、1、时间 腊八 正月初一 正月十五 2、腊八粥 腊八蒜 3、穿新衣 燃放鞭炮 守岁 七、(一)1、(1) B (2) A (3) B (4) A 2、形容两件事物毫无共同之处。 3、描写了除夕的热闹景象和初一全城休息、人们拜年逛庙会的光景。 4、香味 穿着 活动 除夕的热闹氛围 5、重点写了孩子们逛庙会。因为孩子们逛庙会的活动更具趣味性，能突出初一的节日特色和欢乐氛围。 (二)1、(1) 清爽温馨 (2) 忙碌欢乐 (3) 吃团圆饭、守岁、放爆竹 2、掸尘是乡下过年的标志性习俗，能体现辞旧迎新的氛围和清爽感，详写可突出乡下年味的独特；准备年货是共性活动，略写可使文章详略得当。 3、C 4、运用对比手法，突出乡下年味的浓厚、纯正和富有生活气息，表达作者对乡下年味的喜爱与怀念。 5、(1) 指乡下过年辞旧迎新的完整过程，家人团聚的温馨氛围，以及传统习俗带来的质朴快乐。 (2) 示例：家人围坐吃团圆饭的温馨，贴春联、放鞭炮的热闹，长辈发压岁钱的喜悦。 八、1、红桃开口贺新年 2、示例：家乡习俗：贴春联、吃年夜饭、守岁。 新习俗：电子拜年、抢新年红包 3、示例：门口大红对联的喜庆 桌上热气腾腾的团圆饭的温暖 学科网（北京）股份有限公司 $