精品解析：四川省绵阳市安州区2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题

2025年秋季八年级（上）期末教学质量监测试卷历史 一、选择题（共20小题，共40分） 1. 1840年6月，由16艘兵船、4艘武装汽船、28艘运输船以及六七千名海陆士兵组成的英国军队，从开普敦、印度等地抵达广东海面，战争爆发。这场战争（ ） A. 改变了中国历史发展的进程 B. 加深了中国半殖民地化程度 C. 宣告了中国制度变革的失败 D. 推翻了清朝政府的反动统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1840年6月，英国军队抵达广东海面，战争爆发”和所学知识可知，这描述的是鸦片战争。鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，A项正确；加深中国半殖民地化程度的是第二次鸦片战争、甲午中日战争等，排除B项；宣告中国制度变革失败的是戊戌变法等，与这场战争无关，排除C项；推翻清朝政府反动统治的是辛亥革命，排除D项。故选A项。 2. 在以“传承民族气节·崇尚英雄气概”为主题的历史情景剧演出中，剧中主人公吟诵了清朝诗人杨昌浚的诗句“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”。这句诗盛赞的民族英雄是（　　） A. 郑成功 B. 林则徐 C. 邓世昌 D. 左宗棠 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”和所学知识可知，“筹边”“湖湘子弟满天山”描述是清朝时期左宗棠收复新疆并在新疆地区采取措施进行治理的事迹，左宗棠是湖南人，率领湖湘子弟前往新疆平乱、戍边，D项正确；郑成功主要是从荷兰殖民者手中收复台湾，与诗句描述不符，排除A项；林则徐主要事迹是虎门销烟等，与收复新疆无关，排除B项；邓世昌是在甲午中日战争黄海海战中壮烈牺牲，与诗句情境不符，排除C项。故选D项。 3. 下图为天安门广场人民英雄纪念碑上的一幅浮雕，其反映的历史事件爆发于鸦片战争十年后，代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。以该事件为开端的农民运动（ ） A. 提出了科学革命纲领 B. 开始了中国近代化历程 C. 打击了外国侵略势力 D. 解决了农民的土地问题 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“天安门广场人民英雄纪念碑上的一幅浮雕，其反映的历史事件爆发于鸦片战争十年后，代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索”和所学知识可知，题干中“鸦片战争十年后”即1851年左右，结合“农民运动开端”及人民英雄纪念碑浮雕内容，可判断该事件为1851年的金田起义，对应的农民运动是太平天国运动，C项正确；太平天国的《天朝田亩制度》是空想的平均主义纲领，《资政新篇》虽有资本主义色彩但未实施，均非“科学革命纲领”，排除A项；中国近代化开端是19世纪60年代的洋务运动，非太平天国运动，排除B项；《天朝田亩制度》提出的土地分配方案并未真正实行，未解决农民土地问题，排除D项。故选C项。 4. 洋务运动时期，清政府创办官方译书局，主要译介西方自然科学的书籍；甲午战争之后，译介的侧重点从自然科学转向社会科学。这一转向反映出（ ） A. 近代新式教育的兴起 B. 西方列强文化输出方式的变化 C. 社会生活习俗的变迁 D. 中国近代救亡图存探索的深入 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“洋务运动时期，清政府创办官方译书局，主要译介西方自然科学的书籍；甲午战争之后，译介的侧重点从自然科学转向社会科学”并结合所学知识可知，从“师夷长技”的技术模仿到“制度革新”的理论探索，译介内容的转变清晰体现了中国救亡路径从器物层面向制度、思想层面的深化，因此这一转向反映出中国近代救亡图存探索的深入，D项正确；新式教育（如京师同文馆、时务学堂）确实推动了西学传播，但译书侧重点的转变更直接体现的是救亡探索的深度，而非教育本身的“兴起”（新式教育在洋务运动时期已起步），排除A项；译书行为是中国主动学习的结果，而非列强“文化输出”的策略调整，排除B项；社会科学译介主要影响思想观念和制度探索（如民权、进化论），与服饰、礼仪等生活习俗的变迁无直接关联，排除C项。故选D项。 5. 陈旭麓在《中国近代史》中写道：“甲午战争后，列强援引‘利益均沾’的特权，争先恐后到中国来开设工矿企业和修筑铁路，直接掠夺中国的廉价劳动力和原料，严重阻碍了中国民族工商业的发展。”材料反映的这一现象，与下列哪一条款有关（ ） A. 英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议 B. 增开汉口、南京等十处为通商口岸 C. 允许日本在通商口岸开设工厂 D. 改总理衙门为外务部，班列六部之前 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“列强援引‘利益均沾’的特权，争先恐后到中国来开设工矿企业和修筑铁路，直接掠夺中国的廉价劳动力和原料”结合所学知识可知，《马关条约》规定日本可在中国通商口岸开设工厂，C项正确；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议出自《南京条约》，涉及关税协定，与甲午战后列强在华设厂的内容无关，排除A项；增开汉口、南京等十处为通商口岸出自《天津条约》，主要涉及贸易通商，不涉及设厂开矿，排除B项；改总理衙门为外务部，班列六部之前出自《辛丑条约》，属于政治方面的条款，与设厂开矿无关，排除D项。故选C项。 6. 为了挽救民族危亡，康有为提出“少年身体强健，则长亦强健”，梁启超主张“为强国而尚武，呼吁锻炼强民之体魄”。二人观点的相同之处是（ ） A. 劝谏皇帝变法图强 B. 唤醒民众革命救国 C. 倡导国民强身健体 D. 培养国民独立人格 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，康有为提出“少年身体强健，则长亦强健”，强调了少年强健体魄的重要性，梁启超主张“为强国而尚武，呼吁锻炼强民之体魄”，二人都从挽救民族危亡的角度出发，倡导通过强身健体来增强国民素质，体现了维新派的强国思想，C项正确；题干中康有为强调少年身体强健的重要性，梁启超呼吁锻炼强民之体魄，均未涉及劝谏皇帝变法相关内容，排除A项；材料中他们的观点主要是关于强身健体以强国，并非唤醒民众革命救国，排除B项；题干中两人的观点重点在于“强体”，围绕的是身体锻炼与强国的关系，未提及培养国民独立人格相关内容，排除D项。故选C项。 7. “‘联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫’，……北京珍贵图书文物，如著名的《永乐大典》等均被洗劫一空。户部银库的300万两存银全被日本劫掠。”(来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级上册第36页“相关史事”)关于材料所反映的事件，表述正确的是（ ） A. “联军”由英、美、俄等11国组成 B. 皇家园林圆明园被大肆抢劫并烧毁 C. 日本趁机开始在中国通商口岸设厂 D. 此后中国被迫签订了《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“‘联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫’，……北京珍贵图书文物，如著名的《永乐大典》等均被洗劫一空。户部银库的300万两存银全被日本劫掠”，可知题干描述的是八国联军攻占北京后的劫掠行为，包括《永乐大典》被洗劫、户部银库被日本劫掠等，结合所学知识可知，1901年，八国联军侵华战争后，清政府被迫同英、美、俄等11国签订《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，D项正确；“联军”由英、美、俄等11国组成，说法错误，因为联军由英、美、俄、日、德、法、意、奥八国组成，而签订《辛丑条约》的是11国，排除A项；圆明园被毁是第二次鸦片战争期间英法联军所为，与题干事件中的八国联军无关，排除B项；日本趁机开始在中国通商口岸设厂，与《马关条约》的内容相关，与八国联军侵华无关，排除C项。故选D项。 8. 1906年，某政治家写道：“《民报》既刊行一年，革命思想充满学界，且输灌于内地。”据此可推知，《民报》竭力传播的政治主张是（ ） A. 师夷长技 B. 民主共和 C. 君主立宪 D. 扶清灭洋 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《民报》既刊行一年，革命思想充满学界，且输灌于内地。”可知，1905年，中国同盟会成立，《民报》是同盟会的机关报，核心主张为孙中山提出的“三民主义”，旨在推翻清朝统治，建立民主共和国。据此可推知，《民报》竭力传播的政治主张是民主共和，B项正确；“师夷长技”是洋务运动的主张，与革命派无关，排除A项；“君主立宪”是维新派（如戊戌变法）的主张，与革命派不符，排除C项；“扶清灭洋”是义和团运动的口号，与《民报》无关，排除D项。故选B项。 9. 武汉是近代民主革命的重镇，有“首义之城”的美誉。这得益于（ ） A. 黄花岗起义 B. 武昌起义 C. 二次革命 D. 北伐战争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“武汉是近代民主革命的重镇，有‘首义之城’的美誉”和所学知识可知，武汉因武昌起义被称为“首义之城”，武昌起义（1911年）是辛亥革命的开端，直接导致清朝统治瓦解，各省相继独立，故武汉有此称号，B项正确；黄花岗起义是1911年4月发生的，地点是广州，虽为革命牺牲众多烈士，但未让武汉获“首义之城”美誉，排除A项；二次革命是1913年因反对袁世凯独裁发起，与武汉“首义之城”的关联事件无关，排除C项；北伐战争是1926年开始，旨在推翻北洋军阀统治，和武汉“首义之城”称号的由来无直接联系，排除D项。故选B项。 10. 某历史人物去世后，时人撰写挽联：“抗孙黄以做总统，先临时、后正式、旋改国号，一片心称皇呼帝，忽焉取消，我也笑鳌入紫泥。”这反映出当时（ ） A. 清廷压迫百姓 B. 复辟行径不得人心 C 军阀割据混战 D. 封建制度业已终结 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，挽联通过 “笑鳌入紫泥”（讽刺其失败）直接表达对复辟行为的嘲讽，反映出当时社会对帝制复辟的反对，说明复辟行径不得人心。结合史实，这与 1915 年袁世凯复辟帝制、1916 年被迫取消的事件完全吻合，B项正确；挽联核心是批判复辟帝制的行为，未涉及清朝统治时期的百姓压迫问题，且清廷在 1912 年已灭亡，与材料中 “改国号”“称皇呼帝” 的时间背景不符，排除A项；挽联重点是批判“称帝”行为，未涉及军阀之间的武装割据或混战，排除C项；1912 年辛亥革命推翻清朝统治，结束了君主专制制度，但封建制度的彻底终结需到新中国成立后（如土地改革等）。挽联反映的是袁世凯复辟帝制的失败，强调 “君主专制” 不得人心，而非 “封建制度” 完全终结，排除D项。故选B项。 11. 20世纪初，中国先进知识分子认识到必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格。为此，他们主张（　　） A 扶清灭洋 B. 尊孔复古 C. 实业救国 D. 民主与科学 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“20世纪初，中国先进知识分子认识到必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格”并所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，高举民主和科学两面大旗，掀起了新文化运动，解放了人们的思想，启发了国民新的伦理道德意识，培养了国民的独立人格，D项正确；“扶清灭洋”是19世纪末义和团运动的口号，侧重排外，与材料信息不符合，排除A项；“尊孔复古”是袁世凯复辟帝制时保守派的主张，与先进知识分子启发国民新的伦理道德意识的内容不符合，排除B项；“实业救国”属于经济救国策略，未涉及思想层面，与材料信息不符合，排除C项。故选D项。 12. 下面是1921年中国共产党早期组织以“隐语”的方式发出的开会通知。这次“学术讨论会”（ ） 在暑期放假之际，拟由某教授主持召开教育学术讨论会，敬请贵校务派两名代表，于本月底或下月初来上海法租界蒲柏路女子学校报到。 A. 宣告中国共产党正式成立 B. 提出“政权是由枪杆子中取得的”论断 C. 确立了思想建党、政治建军的原则 D. 确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1921年”“上海法租界”和所学知识可知，这是中共一大召开前的通知。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界召开，大会宣告了中国共产党正式成立，A项正确；“政权是由枪杆子中取得的” 论断是毛泽东在1927年八七会议上提出的，强调了武装斗争的重要性，与1921年召开的中共一大无关，排除B项；确立思想建党、政治建军原则的是1929年的古田会议，会议纠正了党内的错误思想，加强了党对军队的绝对领导，不是中共一大的内容，排除C项；确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想是在1945年的中共七大上，中共七大总结了中国革命的经验，为夺取抗日战争和新民主主义革命的胜利奠定了基础，与题干中的 “学术讨论会” 无关，排除D项。故选A项。 13. 1926年，从出征到攻克武昌的3个多月间，北伐军势如破竹，击溃了直系军阀吴佩孚的主力。这主要是由于（ ） A. 各派军阀的混战 B. 国际力量的援助 C. 土地革命的开展 D. 国共合作的实现 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“北伐军势如破竹，击溃了直系军阀吴佩孚的主力”和所学知识可知，北伐战争是第一次国共合作的重要成果，国共两党合作，建立革命统一战线，共同推动北伐军取得胜利，击溃了吴佩孚主力，D项正确；北伐战争的目标是推翻军阀统治，各派军阀混战并非北伐军击溃吴佩孚主力的原因，排除A项；北伐军的胜利主要依靠自身力量和国内民众支持，并非国际力量援助，排除B项；土地革命是在北伐战争之后的土地革命战争时期开展的，时间不符，排除C项。故选D项。 14. 为了找到适合中国国情的革命道路，中国共产党人进行了艰辛探索。以下图片可以反映出（ ） A. 工人运动的开展 B. 领导阶级的变化 C. 北伐战争的进军 D. 革命重心的转移 【答案】D 【解析】 【详解】据材料中“南昌起义”、“井冈山会师”等信息和所学知识可知，1927年大革命失败后，中国共产党发动南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，但最终证明“城市为中心的革命道路”不符合中国国情，而秋收起义失利后，毛泽东果断做出向敌人力量薄弱的山区进军的决定，创建了第一个农村革命根据地井冈山根据地，1928年4月，朱德、陈毅率领革命军队来到井冈山与毛泽东等人会师，促进了井冈山革命根据地的发展壮大，也证明了农村包围城市的革命道路符合中国国情，革命重心逐渐由城市转向农村，D项正确；从南昌起义发动夺取敌人中心城市的起义到井冈山农村革命根据地的创建，反映了大革命失败后党的革命重心的转移，并不是反映工人运动的发展，排除A项；南昌起义和井冈山会师都是由中国共产党领导的重大历史事件，中国共产党始终代表无产阶级政党，排除B项；北伐战争发生在第一次国共合作时期，大革命失败后，中国共产党领导了南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动，国共合作转变为国共内战，排除C项。故选D项。 15. “六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？”20世纪30年代毛泽东创作《清平乐•六盘山》的背景是中国共产党（ ） A. 领导全国工人运动快速发展 B. 独立领导革命军队夺取政权 C. 突破敌军围堵长征胜利在望 D. 粉碎国民党军队的全面进攻 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，毛泽东在《清平乐·六盘山》中抒发了长征胜利在望的豪情。六盘山是红军长征途中翻越的最后一座高山（1935年10月），此时长征接近尾声，胜利在望，C项正确；“工人运动快速发展”对应1923年前后，与30年代不符，排除A项；“独立领导革命军队”始于1927年南昌起义，但长征是战略转移而非直接“夺取政权”，排除B项；“粉碎国民党军队的全面进攻”属于1946年解放战争时期，时间错误，排除D项。故选C项。 16. 东北抗日联军将领杨靖宇被日军包围后，冒着严寒，凭着顽强意志作战，渴了吃雪，饿了吞树皮。面对侵略者的威逼利诱，他大义凛然，英勇无畏，最后壮烈牺牲。这彰显以杨靖宇为代表的抗战英雄（ ） A. 艰苦奋斗、精益求精 B. 勤俭节约、一丝不苟 C. 信念坚定、求真务实 D. 视死如归、宁死不屈 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“东北抗日联军将领杨靖宇被日军包围后，冒着严寒，凭着顽强的意志作战，渴了吃雪，饿了吞树皮。面对侵略者的威逼利诱，他大义凛然，英勇无畏，最后壮烈牺牲”和所学知识可知，杨靖宇被日军包围后，在艰苦条件下坚持战斗，面对侵略者的威逼利诱大义凛然，最后壮烈牺牲，充分体现了他面对死亡毫不畏惧，宁可死去也不屈服的精神，与“视死如归、宁死不屈”相符，D项正确；题干中主要体现的是杨靖宇在战斗中的英勇无畏、面对威逼利诱的坚贞 ，没有涉及到“精益求精”，排除A项；题干重点不是在说杨靖宇生活上的勤俭节约或者做事的一丝不苟，而是在突出他战斗中的英勇和面对敌人的气节，排除B项；“求真务实”强调的是追求真理、讲求实际，在题干关于杨靖宇的事迹描述中没有体现这一要点，主要体现的是面对敌人的威逼利诱和战斗中的壮烈，排除C项。故选D项。 17. 1937年7月8日，即事变发生的第二天，中共中央向全国发出通电：“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”此“事变”指的是（ ） A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 卢沟桥事变 D. 一·二八事变 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1937年7月8日，即事变发生的第二天”“‘平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路’”可知，事变发生于1937年7月7日。结合所学可知，1937年7月7日晚，日军炮轰中国军队防地，驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。卢沟桥事变标志着中国全面抗日战争的开始，事变爆发后的第二天，中共中央就发出《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》，号召全国人民团结一致抵抗日军的侵略，C项正确；九一八事变发生在1931年，排除A项；西安事变发生在1936年，排除B项；一•二八事变发生于1932年，排除D项。故选C项。 18. 抗日战争期间，八路军提出了“不留一根铁轨，不留一根枕木，不留一个车站，不留一个碉堡，不留一座桥梁”的口号，发动了（ ） A. 武汉会战 B. 长沙会战 C. 百团大战 D. 淮海战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，百团大战是八路军在华北地区发动的大规模破袭战，重点破坏日军的交通线（铁轨、枕木、桥梁、车站等）和据点（碉堡），与题干中“不留一根铁轨……不留一座桥梁”的口号完全契合，C项正确；武汉会战是抗日战争时期国民党正面战场的大规模会战，参战主体不是八路军，排除A项；长沙会战是国民党正面战场在湖南长沙地区与日军的作战，和八路军无关，排除B项；淮海战役是解放战争时期的战役，并非抗日战争时期，排除D项。故选C项。 19. 1938年5月，毛泽东指出：抗日战争是全民族的革命战争，它的胜利，离不开战争的政治目的——驱逐日本帝国主义、建立自由平等的新中国。由此可知，抗日战争（ ） A. 需要得到国际援助 B. 坚持国共两党合作 C. 具有双重历史任务 D. 影响世界历史进程 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，毛泽东指出抗日战争的政治目的有二：一是 “驱逐日本帝国主义”（民族独立），二是 “建立自由平等的新中国”（社会变革）。这体现了抗日战争既具有反侵略的民族解放任务，又蕴含着推动国家近代化的民主革命任务，具有双重历史属性，C项正确；题干中毛泽东强调的是 “全民族的革命战争” 和 “政治目的”，并未提及国际援助对战争胜利的作用，排除A项；题干未具体涉及两党合作的内容，而是从整体上阐述抗日战争的 “政治目的”—— 驱逐外敌和建立新中国，排除B项；题干完全聚焦于战争的 “政治目的” 和 “全民族性”，未涉及对世界的影响，排除D项。故选C项。 20. 以下照片发表于由中国共产党创办的《晋察冀画报》，这张照片可能拍摄于( ) A. 太平天国运动时期 B. 北伐战争时期 C. 甲午中日战争时期 D. 解放战争时期 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《实现耕者有其田》”和所学知识可知，解放战争时期，为了获得民众的支持，中共在解放区颁布了《中国土地法大纲》，没收地主的土地，实现耕者有其田，D项正确；太平天国运动时期颁布了《天朝田亩制度》，按人口平均分配土地，排除A项；北伐战争期间中国共产党未提出土地政策，排除B项；甲午中日战争时期中国共产党还未建立，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共60分） 21. 长达14年的中国人民抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在敌强我弱的情况下，中国人民不畏强暴，采取持久战战略，并迅速形成了两个抗日战场——正面战场大小会战20余次，敌后战场建立了19块根据地，共同抗击日本侵略者。美国总统罗斯福高度赞扬说：“我们没有忘记，中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的,多年来中国为‘反对侵略而孤军奋战’”。 ——摘编自胡德坤《中国抗战推动世界反法西斯战争进程》 材料二 欧战和太平洋战争爆发后，中国仍屹立在世界反法西斯战争最前线，把日军陆军主力死死“钉”在中国战场，使其无法抽身与德国形成战略呼应，也为美英等国赢得备战时间。中国抗战对苏德战场与太平洋战场的盟军作战，对阻止德、日法西斯会师中东，都发挥了不可估量的作用。中国抗日战场是东方反法西斯战场的中心和旗帜，形成的“抗战精神”也极大鼓舞着遭受侵略的国家反法西斯的勇气和信心。 ——摘编自何雷《东方主战场的巨大贡献》 （1）根据材料一，概括中国抗战的杰出表现，并结合所学知识例证罗斯福的观点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明中国抗战为世界反法西斯战争胜利作出的重要贡献。 【答案】（1）杰出表现：两个战场配合抗战；坚持持久抗战；长期孤军抗战；最先抗击法西斯侵略 例证：“九一八事变”后，中国开始局部抗战，揭开世界反法西斯战争的序幕；1942年开始，中国与世界反法西斯同盟国相互支援、协同作战。 （2）重要贡献：长期牵制日军主力；粉碎德日法西斯战略迷梦；协助和支援盟军作战；成为世界反法西斯战争的东方主战场；鼓舞了被侵略国家的反法西斯斗争。 【解析】 【小问1详解】 杰出表现：根据材料一“中国人民不畏强暴，采取持久战战略，并迅速形成了两个抗日战场——正面战场大小会战20余次，敌后战场建立了19块根据地，共同抗击日本侵略者”可知，两个战场配合抗战；坚持持久抗战；根据材料一“中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的，多年来中国‘为反对侵略而孤军奋战’”可知，长期孤军抗战；最先抗击法西斯侵略。 例证：根据所学知识可知，1931年日本发动“九一八事变”，中国东北军民率先抵抗，揭开了世界反法西斯战争的序幕，印证了“首先站起来同侵略者战斗”；1931-1941年期间，世界其他地区尚未全面爆发反法西斯战争，中国独自承担抗击日本法西斯的重任，体现为反对侵略而孤军奋战1942年世界反法西斯同盟建立后，中国与同盟国相互支援，但此前中国已独自抗战10余年，进一步凸显前期“孤军奋战”的地位。 【小问2详解】 重要贡献：根据材料二“欧战和太平洋战争爆发后，中国仍屹立在世界反法西斯战争最前线，把日军陆军主力死死“钉”在中国战场，使其无法抽身与德国形成战略呼应，也为美英等国赢得备战时间。”可知，长期牵制日军主力；根据材料二“中国抗战对苏德战场与太平洋战场的盟军作战，对阻止德、日法西斯会师中东，都发挥了不可估量的作用。”可知，粉碎德日法西斯战略迷梦；协助和支援盟军作战；“中国抗日战场是东方反法西斯战场的中心和旗帜，形成的‘抗战精神’也极大鼓舞着遭受侵略的国家反法西斯的勇气和信心。”可知，成为世界反法西斯战争的东方主战场；鼓舞了被侵略国家的反法西斯斗争。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 康有为批评了惨淡经营30多年的洋务运动……“购船置械”“设邮使，开矿务”等，虽有图强的意愿，然而触及的仅仅是局部的东西，这种只是“小变”。他认为“日本改定国宪，变法之全体也”，乃是凿破封建政治体制同资本主义政治体制之间的度，才是“全变”。他认为“今变行新法，固为治强之计”。 ——摘编自《日本变政考》 （1）根据材料一结合所学，分析康有为认为洋务运动“小变”的原因，概括康有为“强国”的具体主张。 材料二 辛亥革命打破了这种传统的、家族的、宗教的、种族的封建权威，摧毁了中国传统的政治模式，确立了新的政治价值准则和观念，即从“人治”逐渐转向“法治”。 ——摘编自冉嫦《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》 （2）根据材料二结合所学，指出“中国传统的政治模式”是什么？结合所学知识，说明辛亥革命实现从“人治”逐渐转向“法治”的具体表现。 材料三 《新青年》创刊于1915年，至1926年停刊，其宣传内容的转向展现了近代中国最为重要的一场思想解放运动轨迹。1918年后，新文化知识分子开始转向宣传现实的政治斗争、把民主与科学思想同时事政治结合起来，五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章，号召以理论创新指导社会实践。 ——摘编自王兰娟《新青年》杂志的“主义”转向 （3）根据材料三归纳新文化运动中知识分子思想宣传内容的新变化，结合所学分析这一变化出现的主要原因。 【答案】（1）原因：洋务运动没有触动封建制度，只是学习了西方先进的科学技术。 主张：实行变法，改变封建制度，建立资本主义君主立宪制。 （2）政治模式：君主专制中央集权制度（或封建君主专制制度）。 实现：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；颁布了《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则；实行民主选举（如选举临时大总统）责任内阁制等民主制度，打破“世袭制”“终身制”的人治传统。 （3）变化：从宣传民主科学到宣传马克思主义。 原因：1917年俄国十月社会主义革命的胜利和1919年爆发的五四运动均促进了马克思主义在中国的传播。 【解析】 【小问1详解】 原因：据材料信息“康有为批评了惨淡经营30多年的洋务运动……‘购船置械’‘设邮使，开矿务’等，虽有图强的意愿，然而触及的仅仅是局部的东西，这种只是‘小变’”及所学知识可知，洋务运动没有触动封建制度，只是学习了西方先进的科学技术，未使得国家真正走向富强，所以康有为认为洋务运动只是实现“小变”。 主张：据材料信息“他认为‘日本改定国宪，变法之全体也’，乃是凿破封建政治体制同资本主义政治体制之间的度，才是‘全变’。他认为‘今变行新法，固为治强之计’”及所学知识可知，康有为认为应该实行变法，改变封建制度，建立资本主义君主立宪制，以实现国家富强。 【小问2详解】 政治模式：根据所学知识可知，“中国传统的政治模式”是君主专制中央集权制度，其核心是皇权至上和“家天下”的世袭统治。 实现：据材料信息“辛亥革命打破了这种传统的、家族的、宗教的、种族的封建权威，摧毁了中国传统的政治模式，确立了新的政治价值准则和观念”及所学知识可知，辛亥革命是中国近代史上完全意义上的民族民主革命，其实现从“人治”逐渐转向“法治”的具体表现为：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，皇帝作为“世袭权威”被废除；颁布了《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则；实行民主选举（如选举临时大总统）责任内阁制等民主制度，打破“世袭制”“终身制”的人治传统。 【小问3详解】 变化：据材料信息“1918年后，新文化知识分子开始转向宣传现实的政治斗争、把民主与科学思想同时事政治结合起来，五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章，号召以理论创新指导社会实践”及所学知识，新文化运动前期（1915-1917年）新文化运动主要宣传宣传民主科学思想，1918年后（五四运动前后）新文化运动以宣传马克思主义思想为主，故新文化运动中知识分子思想宣传内容的新变化是从宣传民主科学到宣传马克思主义。 原因：据材料三信息及所学知识可知，1917年俄国十月社会主义革命胜利，为中国送来了马克思主义，提供了新的救国方案；1919年五四运动爆发，无产阶级登上政治舞台，推动先进知识分子关注工人阶级和社会主义道路，促进了马克思主义的传播；综上可知，这一变化出现的主要原因是1917年俄国十月社会主义革命的胜利和1919年爆发的五四运动均促进了马克思主义在中国的传播。 23. 阅读下列材料，完成任务。 材料 无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是陈独秀都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。 ——裴钰《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》 请围绕“中国近代化的探索过程”这个话题，提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】观点：先进中国人不懈的探索，推动了近代中国社会的发展。 论证：19世纪60-90年代，李鸿章等地主阶级洋务派引进西方先进技术，发起了洋务运动，创办了一批近代军事工业和民用企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生。19世纪末，康有为等资产阶级维新派宣传变法图强思想，进行了戊戌变法，在政治、经济、军事、文化方面进行一系列改革，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。20世纪初，孙中山等资产阶级革命派为实现民主共和，掀起辛亥革命，推翻清朝统治，结束了君主专制制度，极大推动了中华民族的思想解放。辛亥革命后，陈独秀等先进知识分子宣传西方的民主与科学思想，掀起了新文化运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了思想解放的潮流。 结论：综上所述，近代以来，中国人民一直探索救国道路，推动着近代中国社会发展。因此，必须坚持改革探索，不断适应时代发展。 【解析】 【详解】根据关键信息“无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是陈独秀都在尝试利用各种方法”可知，材料提到李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀等不同阶层的人物，都在尝试改变清代中国，催生新的中国。→围绕“中国近代化的探索过程”，可提炼出如“先进中国人的探索推动了近代中国社会发展”“近代化探索是一个由浅入深、层层递进的过程”等观点。 从材料人物对应近代化探索的四大事件→洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季八年级（上）期末教学质量监测试卷历史 一、选择题（共20小题，共40分） 1. 1840年6月，由16艘兵船、4艘武装汽船、28艘运输船以及六七千名海陆士兵组成英国军队，从开普敦、印度等地抵达广东海面，战争爆发。这场战争（ ） A. 改变了中国历史发展的进程 B. 加深了中国半殖民地化程度 C. 宣告了中国制度变革的失败 D. 推翻了清朝政府的反动统治 2. 在以“传承民族气节·崇尚英雄气概”为主题的历史情景剧演出中，剧中主人公吟诵了清朝诗人杨昌浚的诗句“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”。这句诗盛赞的民族英雄是（　　） A. 郑成功 B. 林则徐 C. 邓世昌 D. 左宗棠 3. 下图为天安门广场人民英雄纪念碑上的一幅浮雕，其反映的历史事件爆发于鸦片战争十年后，代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。以该事件为开端的农民运动（ ） A. 提出了科学革命纲领 B. 开始了中国近代化历程 C. 打击了外国侵略势力 D. 解决了农民的土地问题 4. 洋务运动时期，清政府创办官方译书局，主要译介西方自然科学的书籍；甲午战争之后，译介的侧重点从自然科学转向社会科学。这一转向反映出（ ） A. 近代新式教育兴起 B. 西方列强文化输出方式的变化 C. 社会生活习俗的变迁 D. 中国近代救亡图存探索的深入 5. 陈旭麓在《中国近代史》中写道：“甲午战争后，列强援引‘利益均沾’的特权，争先恐后到中国来开设工矿企业和修筑铁路，直接掠夺中国的廉价劳动力和原料，严重阻碍了中国民族工商业的发展。”材料反映的这一现象，与下列哪一条款有关（ ） A. 英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议 B. 增开汉口、南京等十处为通商口岸 C. 允许日本在通商口岸开设工厂 D. 改总理衙门为外务部，班列六部之前 6. 为了挽救民族危亡，康有为提出“少年身体强健，则长亦强健”，梁启超主张“为强国而尚武，呼吁锻炼强民之体魄”。二人观点的相同之处是（ ） A. 劝谏皇帝变法图强 B. 唤醒民众革命救国 C. 倡导国民强身健体 D. 培养国民独立人格 7. “‘联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫’，……北京珍贵图书文物，如著名的《永乐大典》等均被洗劫一空。户部银库的300万两存银全被日本劫掠。”(来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级上册第36页“相关史事”)关于材料所反映的事件，表述正确的是（ ） A. “联军”由英、美、俄等11国组成 B. 皇家园林圆明园被大肆抢劫并烧毁 C. 日本趁机开始在中国通商口岸设厂 D. 此后中国被迫签订了《辛丑条约》 8. 1906年，某政治家写道：“《民报》既刊行一年，革命思想充满学界，且输灌于内地。”据此可推知，《民报》竭力传播的政治主张是（ ） A. 师夷长技 B. 民主共和 C. 君主立宪 D. 扶清灭洋 9. 武汉是近代民主革命的重镇，有“首义之城”的美誉。这得益于（ ） A. 黄花岗起义 B. 武昌起义 C. 二次革命 D. 北伐战争 10. 某历史人物去世后，时人撰写挽联：“抗孙黄以做总统，先临时、后正式、旋改国号，一片心称皇呼帝，忽焉取消，我也笑鳌入紫泥。”这反映出当时（ ） A. 清廷压迫百姓 B. 复辟行径不得人心 C. 军阀割据混战 D. 封建制度业已终结 11. 20世纪初，中国先进知识分子认识到必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格。为此，他们主张（　　） A. 扶清灭洋 B. 尊孔复古 C. 实业救国 D. 民主与科学 12. 下面是1921年中国共产党早期组织以“隐语”的方式发出的开会通知。这次“学术讨论会”（ ） 在暑期放假之际，拟由某教授主持召开教育学术讨论会，敬请贵校务派两名代表，于本月底或下月初来上海法租界蒲柏路女子学校报到。 A. 宣告中国共产党正式成立 B. 提出“政权是由枪杆子中取得的”论断 C. 确立了思想建党、政治建军的原则 D. 确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想 13. 1926年，从出征到攻克武昌的3个多月间，北伐军势如破竹，击溃了直系军阀吴佩孚的主力。这主要是由于（ ） A. 各派军阀的混战 B. 国际力量的援助 C. 土地革命的开展 D. 国共合作的实现 14. 为了找到适合中国国情的革命道路，中国共产党人进行了艰辛探索。以下图片可以反映出（ ） A. 工人运动开展 B. 领导阶级的变化 C. 北伐战争的进军 D. 革命重心的转移 15. “六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？”20世纪30年代毛泽东创作《清平乐•六盘山》的背景是中国共产党（ ） A. 领导全国工人运动快速发展 B. 独立领导革命军队夺取政权 C. 突破敌军围堵长征胜利在望 D. 粉碎国民党军队的全面进攻 16. 东北抗日联军将领杨靖宇被日军包围后，冒着严寒，凭着顽强的意志作战，渴了吃雪，饿了吞树皮。面对侵略者的威逼利诱，他大义凛然，英勇无畏，最后壮烈牺牲。这彰显以杨靖宇为代表的抗战英雄（ ） A. 艰苦奋斗、精益求精 B. 勤俭节约、一丝不苟 C 信念坚定、求真务实 D. 视死如归、宁死不屈 17. 1937年7月8日，即事变发生第二天，中共中央向全国发出通电：“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”此“事变”指的是（ ） A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 卢沟桥事变 D. 一·二八事变 18. 抗日战争期间，八路军提出了“不留一根铁轨，不留一根枕木，不留一个车站，不留一个碉堡，不留一座桥梁”的口号，发动了（ ） A. 武汉会战 B. 长沙会战 C. 百团大战 D. 淮海战役 19. 1938年5月，毛泽东指出：抗日战争是全民族的革命战争，它的胜利，离不开战争的政治目的——驱逐日本帝国主义、建立自由平等的新中国。由此可知，抗日战争（ ） A. 需要得到国际援助 B. 坚持国共两党合作 C. 具有双重历史任务 D. 影响世界历史进程 20. 以下照片发表于由中国共产党创办的《晋察冀画报》，这张照片可能拍摄于( ) A. 太平天国运动时期 B. 北伐战争时期 C. 甲午中日战争时期 D. 解放战争时期 二、非选择题（共60分） 21. 长达14年的中国人民抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在敌强我弱的情况下，中国人民不畏强暴，采取持久战战略，并迅速形成了两个抗日战场——正面战场大小会战20余次，敌后战场建立了19块根据地，共同抗击日本侵略者。美国总统罗斯福高度赞扬说：“我们没有忘记，中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的,多年来中国为‘反对侵略而孤军奋战’”。 ——摘编自胡德坤《中国抗战推动世界反法西斯战争进程》 材料二 欧战和太平洋战争爆发后，中国仍屹立在世界反法西斯战争最前线，把日军陆军主力死死“钉”在中国战场，使其无法抽身与德国形成战略呼应，也为美英等国赢得备战时间。中国抗战对苏德战场与太平洋战场的盟军作战，对阻止德、日法西斯会师中东，都发挥了不可估量的作用。中国抗日战场是东方反法西斯战场的中心和旗帜，形成的“抗战精神”也极大鼓舞着遭受侵略的国家反法西斯的勇气和信心。 ——摘编自何雷《东方主战场的巨大贡献》 （1）根据材料一，概括中国抗战的杰出表现，并结合所学知识例证罗斯福的观点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明中国抗战为世界反法西斯战争胜利作出的重要贡献。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 康有为批评了惨淡经营30多年的洋务运动……“购船置械”“设邮使，开矿务”等，虽有图强的意愿，然而触及的仅仅是局部的东西，这种只是“小变”。他认为“日本改定国宪，变法之全体也”，乃是凿破封建政治体制同资本主义政治体制之间的度，才是“全变”。他认为“今变行新法，固为治强之计”。 ——摘编自《日本变政考》 （1）根据材料一结合所学，分析康有为认为洋务运动“小变”的原因，概括康有为“强国”的具体主张。 材料二 辛亥革命打破了这种传统的、家族的、宗教的、种族的封建权威，摧毁了中国传统的政治模式，确立了新的政治价值准则和观念，即从“人治”逐渐转向“法治”。 ——摘编自冉嫦《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》 （2）根据材料二结合所学，指出“中国传统的政治模式”是什么？结合所学知识，说明辛亥革命实现从“人治”逐渐转向“法治”的具体表现。 材料三 《新青年》创刊于1915年，至1926年停刊，其宣传内容的转向展现了近代中国最为重要的一场思想解放运动轨迹。1918年后，新文化知识分子开始转向宣传现实的政治斗争、把民主与科学思想同时事政治结合起来，五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章，号召以理论创新指导社会实践。 ——摘编自王兰娟《新青年》杂志的“主义”转向 （3）根据材料三归纳新文化运动中知识分子思想宣传内容的新变化，结合所学分析这一变化出现的主要原因。 23. 阅读下列材料，完成任务。 材料 无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是陈独秀都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。 ——裴钰《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》 请围绕“中国近代化的探索过程”这个话题，提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $