四川省南充市高坪职业高级中学2025-2026学年高一上学期1月期末考试语文试题

2025年秋季25级高一期末试卷 《语文科目》 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1. 考试时间：闭卷90分钟；满分：100分。保持卷面整洁，卷面２分。 2. 试卷纸与答题纸请勿撕开，交卷时请将试题卷与答题卷一起交，否则扣分。 3. 学生必须完整填写学号、姓名，无名卷不阅。 第一部分 基础知识积累及运用 （21分，共6个小题，其中1-5题每题3分，第6题6分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）​ A.百舸（gě） 漫溯（sù） 倩影（qiàn） 蓊蓊郁郁（wěng）​ B.舵手（duò） 慰藉（jí） 杜撰（zhuàn） 锲而不舍（qiè）​ C.阿谀（yú） 蜕变（tuì） 租赁（lìn） 断壁残垣（huán）​ D.朱拓（tuò） 懵懂（měng） 炮烙（páo） 少不更事（gēng） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）​ A.苍茫 寥廓 没精打彩 礼尚往来​ B.斑驳 弥望 沸反盈天 残羹冷炙​ C.寒暄 踌躇 穿流不息 惴惴不安​ D.膏腴 厮打 锲而不舍 破斧沉舟 3.依次填入下列语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①职业技能学习需要______的态度，浮躁敷衍只会一事无成。 ②面对实训中出现的突发问题，我们要冷静分析，不能______行事。 ③______专业基础打得扎实，______能在后续的岗位实践中快速上手；______遇到技术难题，______要主动请教、反复钻研，才能不断进步。 A.严谨 盲目 因为 所以 即使 也 B.严肃 盲从 既然 就 虽然 但 C.严谨 盲从 因为 所以 虽然 但 D.严肃 盲目 既然 就 即使 也 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）​ A.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！​ B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。​ C.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。​ D. 他对人总是一视同仁，宽容大度，从不计较个人得失。​ 5.下列句子没有语病的一项是（ ）​ A.通过开展 “城乡环境综合治理” 活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。​ B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。​ C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。​ D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。 6.补写出下列横线处空缺的部分。（6分，每小题2分） （1）指点江山，激扬文字， 。（毛泽东《沁园春・长沙》） （2）羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼《念奴娇・赤壁怀古》） （3） ，悠悠我心。（曹操《短歌行》） 第二部分 阅读理解 （1） 文言文阅读（12分，共3个小题，其中第7-8题每题3分，第9题6分） 阅读下面的文言文，完成7-9题。 劝学 荀子​ 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，𫐓以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。​ 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 7.下列对加点实词含义的解释，有误的一项是（ ）​ A. 学不可以已（停止）​ B. 金就砺则利（靠近）​ C. 假舆马者（假装）​ D. 而绝江河（横渡）​ 8.下列对加点虚词用法的分析，正确的一项是（ ）​ A. 青，取之于蓝（介词，从）​ B. 而寒于水（连词，表并列）​ C. 𫐓使之然也（代词，代指 “冰”）​ D. 君子博学而日参省乎己（连词，表转折） 9.翻译以下句子(6分） （1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（3分）​ （2）君子生非异也，善假于物也。（3分） （二）现代文阅读（27分，共4个小题，其中第10-12题每题6分，第13题9分） 父亲的半瓶酒 贾平凹​ 我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。​ 去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他操碎了心，想亲自照顾我一段时间，说实在的，我看了信，心里也挺难受的。我很想把他接来，但是，一是家里住不开，二是我看出父亲似乎越来越自卑，他每一次给我打电话都不断地道歉，说是占用了我们多少时间。我听得鼻子发酸。​ 一个星期天，父亲又来了电话，说他又病了，每天都在发烧，而且烧得很高。他让我带些药回去。我很生气，觉得他应该去医院看病，而不是让我带药。我当时正忙着赶写一篇文章，就对他说：“您是不是应该去医院？我这儿很忙，抽不开身。”父亲沉默了很长时间，最后说：“你要是没时间，我也就不逼你了，还是我自己去看吧。”我能感觉到父亲在电话那头的失望和无奈。​ 过了几天，我听妹妹说，父亲那次病得很重，在医院里住了半个月。我心里很愧疚，觉得自己太对不起父亲了。我想，我应该回去看看他。​ 一个星期六的下午，我回到了家。父亲见到我，显得很高兴，他的病好像好了很多。他拉着我的手，不停地问我工作忙不忙，生活好不好。我看着父亲花白的头发和消瘦的脸庞，心里一阵难过。​ 晚饭时，父亲拿出了一瓶酒，是他珍藏了多年的好酒。他倒了半瓶给我，自己也倒了半瓶。他说：“孩子，喝点酒吧，这酒是我特意为你留的。”我接过酒杯，看着父亲慈祥的眼神，心里很感动。​ 我们一边喝酒，一边聊天。父亲说起了我小时候的事情，说起了他年轻时的工作经历。他说，他年轻时在学校里当老师，虽然工资不高，但他很喜欢这份工作。他还说，他最大的愿望就是希望我能有出息，能过上好日子。​ 我听着父亲的话，心里很不是滋味。我知道，父亲为了我付出了很多，而我却很少关心他。我端起酒杯，对父亲说：“爸，对不起，我以前对您关心不够。这杯酒，我敬您。”父亲笑了，他也端起酒杯，和我碰了一下，说：“孩子，别说这些了，只要你过得好，我就放心了。”​ 那天晚上，我们喝了很多酒，说了很多话。我觉得，那半瓶酒，不仅是父亲对我的爱，更是父亲对我的期望。​ 从那以后，我经常回家看望父亲，每次回去，父亲都会拿出那半瓶酒，我们一边喝酒，一边聊天。我知道，那半瓶酒，已经成了我们父子之间感情的纽带。 10.文章围绕 “父亲的半瓶酒” 写了哪几件事？请简要概括。（6 分） 11.赏析文中画线句子“我看着父亲花白的头发和消瘦的脸庞，心里一阵难过”。（6分） 12.结合文章内容，分析“父亲”这一人物形象。（6 分） 13.谈谈你对文章标题“父亲的半瓶酒”的理解。（9分） 第三部分 写作 14. 应用文（10分） 假设你是某中职学校高一（5）班学生张明，因奶奶突发重病需回家照料，需向班主任刘老师请假5天（自X月X日至X月X日）。请撰写一份规范的请假条，需明确请假事由、时长、返校安排，格式正确，语言诚恳得体，无错别字和语病。 15. 作文（30分） 成长是一场循序渐进的旅程，没有捷径可走。高一的学习生活中，那些晨读时反复背诵的知识点，刷题后认真整理的错题本，技能课上一次次打磨的实操细节，甚至是与人争执后主动沟通的勇气，面对迷茫时不放弃的坚持…… 都在悄悄塑造着你的模样。荀子在《劝学》中说 “不积跬步，无以至千里”，成长的美好，正是藏在这些看似平凡的点滴积累里，藏在每一次不轻易放弃的坚持中。 要求： ①结合材料，围绕 “积累让成长更有力量” 立意，题目自拟。 ②文体不限（诗歌除外），不少于 600 字。 ③内容具体真实，需结合自身或身边的成长事例，体现“积累”与“成长” 的关联。 ④语言流畅得体，书写工整整洁，无错别字、语病，不得抄袭套作。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季25级期末试卷参考答案 1.答案：A 解析：B 项 “慰藉” 的 “藉” 应读 “jiè”；C 项 “断壁残垣” 的 “垣” 应读 “yuán”；D 项 “朱拓” 的 “拓” 应读 “tà”。A 项注音全部正确。 2.答案：B 解析：A 项 “没精打彩” 应为 “没精打采”；C 项 “穿流不息” 应为 “川流不息”；D 项 “破斧沉舟” 应为 “破釜沉舟”。B 项无错别字。 3.答案：A 解析：①“严谨” 侧重做事细致、符合规范，与 “职业技能学习”“浮躁敷衍” 形成对比，更贴合语境；“严肃” 侧重态度庄重，此处强调学习态度的细致规范，选 “严谨” 更恰当。②“盲目” 指没有目标、不加思考地行动，“盲从” 指盲目跟从他人，结合 “冷静分析” 可知，此处强调不思考、无方向，选 “盲目” 更准确。③前两空前后是因果关系（基础扎实是快速上手的原因），故用 “因为…… 所以……”；后两空 “遇到技术难题” 是假设情况，“主动请教、反复钻研” 是应对方式，故用 “即使…… 也……”。B、C、D 项词语搭配或关联词逻辑不当，故选 A。 4.答案：C 解析：A 项 “本色当行” 指做本行的事，成绩十分显著，此处形容面对歹徒镇定，符合语境；B 项 “娓娓动听” 形容说话婉转生动，使人爱听，符合 “温柔和善” 的语境；C 项 “见异思迁” 含贬义，指意志不坚定、喜爱不专一，用在选择志愿上，不符合语境（应改为 “犹豫不决”）；D 项 “一视同仁” 指对人平等看待，不分厚薄，符合语境。 5.答案：B 解析：A 项缺少主语，删去 “通过” 或 “使”；C 项两面对一面，删去 “有无”（“扎实的阅读基础是青少年提高写作能力的前提”）；D 项否定不当，删去 “不”（“防止失窃事件发生”）；B 项无语病。 6.（1）粪土当年万户侯 （2）樯橹灰飞烟灭 （3）青青子衿 7.答案：C 解析：C 项 “常” 的意思是固定的，不是 “经常”。 8.答案：D 解析：D 项两个 “而” 都是连词，表修饰，可不译。 A 项①连词，表承接，就；②连词，表转折，却。 B 项①连词，表承接，并且；②连词，表承接，来。 C 项①连词，表并列，并且；②连词，表转折，却。 9.（1）因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。（关键点：是故、无、判断句句式） （2）以地位低的人为师，就觉得羞耻；以官职高的人为师，就近乎谄媚了。（关键点：卑、盛、羞、谀） 10.答案：①父亲生病打电话让 “我” 带药，“我” 因忙碌拒绝；②“我” 得知父亲病重住院后，回家看望他，父亲拿出珍藏的好酒与 “我” 共饮；③此后 “我” 常回家，父子俩借 “半瓶酒” 维系感情（每点2分，概括简洁准确即可）。 11.答案：运用外貌描写（2分），“花白的头发”“消瘦的脸庞” 写出了父亲的衰老、辛劳与病后的虚弱（2分），表现了 “我” 对父亲的心疼，以及对自己此前忽视父亲的愧疚之情（2分）。 12.答案：①关爱孩子：生病仍牵挂 “我”，珍藏好酒招待 “我”，不求回报，只愿 “我” 过得好；②隐忍体谅：“我” 拒绝带药时不抱怨，理解 “我” 的忙碌，从不主动添麻烦；③朴实内敛：不直白表达爱意，通过喝酒、聊天等细节传递情感（每点2 分，结合文章内容分析即可）。 13.答案①“父亲的半瓶酒” 是文章的线索，串联起父子间的相关事件（1分）；②象征着父亲对 “我” 深沉、含蓄的爱与殷切期望（2分）；③凝聚着父子之间的情感纽带，见证了 “我” 对父亲的愧疚与感恩，以及父子关系的升温（3分）；④标题简洁含蓄，引发读者对 “半瓶酒” 背后故事的好奇，深化了文章主题（3 分）。 14. 请假条​ 尊敬的刘老师：​ 您好！ 我是高一（5）班的学生张明。因奶奶突发重病，家中需有人照料，我需回家陪伴照料奶奶，特向您申请请假5天，自X月X日至X月X日。​ 请假期间，我会提前向同学询问课堂重点，利用空闲时间自学落下的课程内容，返校后第一时间向您和任课老师请教未学知识点，及时补齐作业与笔记，不影响后续学习进度。 恳请老师批准我的请假申请，感谢您的理解与帮助！​ 此致​ 敬礼！​ 申请人：高一（5）班 张明​ X年X月X日 评分标准：​ 1.格式规范（标题、称呼、正文、祝颂语、署名、日期）：5分​ 2.内容完整（事由、时长、返校承诺 / 安排）：5分​ 15. 写作思路提示 1.立意切入：紧扣 “积累” 与 “成长” 的关联，可从学习积累（知识、技能）、品格积累（勇气、包容、坚持）、实践积累（尝试、复盘）三个方向切入，结合高一生活实际展开。 2.事例选择：优先选自身经历（如晨读背古诗文、技能课反复练习实操、整理数学错题本、从内向到主动沟通等），事例需具体到“过程”（如何积累）和“结果”（成长收获）。 3.结构建议： 开头：引用《劝学》名句 + 材料观点，点明 “积累让成长更有力量” 的中心论点； 中间：用 1-2 个具体事例，描写积累的细节（如每天背10个单词、每周整理1次错题），分析积累如何推动成长； 结尾：升华主题，联系未来，强调积累是成长的永恒底色。 学科网（北京）股份有限公司 $