2026届四川省雅安市高三上学期第一次诊断性考试“聆听为先,融合为终”作文写作指导

2026-01-23
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2026届四川省雅安市高三第一次诊断性考试“聆听为先,融合为终”作文写作指导与参考例文 阅读下面的材料,根据要求写作。 对话的开始并不是表达,而是聆听;沟通的结束并不是征服,而是融合。 ——《南方周末》2026年新年献词 以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 息;不少于800字。 【写作指导】 本次作文核心立意需紧扣“聆听是对话的起点,融合是沟通的终点”这一核心,精准把握“聆听”与“融合”的内在关联——聆听是前提,是放下偏见、尊重差异的姿态;融合是结果,是求同存异、共生共赢的价值归宿。写作时需避开“只谈聆听不谈融合”“只讲沟通不讲核心逻辑”的误区,要立足个人、社会、国家等多维度展开,体现思维的深度与广度。 文体选择上,议论文需明确中心论点,搭配典型素材分层论证;记叙文可结合个人经历,以具体场景展现“聆听-理解-融合”的过程。立意角度可多元:个人层面,可写人际相处中聆听的重要性,如亲情、友情中的换位思考;社会层面,可谈群体沟通、团队协作中的融合之道;国家层面,可关联文明互鉴、国际关系中的包容共赢。写作时要注意扣题,每段内容需呼应“聆听”或“融合”,避免偏离主题,同时语言要流畅,逻辑要清晰,做到有理有据、情感真挚。 【结构思路】 框架一:递进式(个人-社会-国家) 1.开头:引用材料,提炼中心论点——聆听筑沟通之基,融合成共生之美。 2.分论点一(个人层面):聆听是化解隔阂的钥匙,为个人沟通铺路。结合个人经历或身边事例,阐述聆听如何拉近人际距离,避免矛盾。 3.分论点二(社会层面):聆听是凝聚共识的纽带,为社会融合赋能。举团队协作、社区治理等例子,说明多元声音的聆听对社会和谐的意义。 4.分论点三(国家层面):聆听是文明互鉴的桥梁,为世界融合添彩。关联中外文化交流、国际合作案例,体现大国包容与共赢理念。 5.结尾:总结升华,呼应开头,强调在快节奏时代,唯有坚守聆听初心、追求融合目标,方能实现个人成长、社会进步与世界和谐。 框架二:对照式(正反论证+总结) 1.开头:由材料引入,提出观点——摒弃“表达至上”“征服思维”,以聆听促沟通,以融合谋长远。 2.正面论证一:聆听是对话的起点,唯有静心聆听,才能读懂真实诉求。举历史或现实中因聆听而成功沟通的案例。 3.正面论证二:融合是沟通的终点,唯有摒弃征服,才能实现共生共赢。结合具体事例,说明融合的价值。 4.反面论证:忽视聆听、执着征服,终将导致沟通失效、关系破裂。举反面案例,如人际矛盾、国际冲突等,形成对比。​ 5.结尾:总结全文,倡导以聆听之心对待他人、对待世界,以融合之力破解隔阂、成就美好。 【硬核素材】 (一)名人名言素材 1. 苏格拉底:“上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多闻多见而少言。”(契合“聆听的重要性”) 2. 卡耐基:“一双灵巧的耳朵,比一张能说会道的嘴巴更重要。”(凸显聆听在沟通中的核心作用) 3. 费孝通:“各美其美,美人之美;美美与共,天下大同。”(呼应“融合”的价值内涵) 4. 孔子:“己所不欲,勿施于人。”(体现沟通中尊重差异、换位思考的聆听心态) 5. 联合国秘书长古特雷斯:“多样性是人类的财富,而非威胁。”(契合国家、世界层面的融合主题) (二)事实案例素材 1. 个人人际层面 (1)周恩来总理的沟通艺术:在处理党内分歧、与民主人士交往时,总是耐心聆听不同意见,不打断、不急躁,在充分理解各方诉求后寻求共识,最终凝聚起各方力量,推动工作开展。他的“聆听”不仅是一种姿态,更是一种智慧,让沟通成为化解矛盾、凝聚人心的桥梁。 (2)心理咨询师的职业准则:优秀的心理咨询师从不急于表达自己的观点,而是全身心聆听来访者的倾诉,捕捉其情绪背后的真实需求,在聆听中建立信任,再引导来访者走出困境。这正是“聆听为先”的生动体现,证明唯有先聆听,才能实现有效的沟通。 2. 社会团队层面 (1)华为的团队协作模式:华为在产品研发过程中,鼓励不同部门、不同岗位的员工发声,管理层会认真聆听一线员工的建议、技术人员的质疑,甚至是客户的批评,将多元声音融入产品优化与战略制定中,最终实现团队与企业的共同成长,这是“聆听-融合”在企业管理中的成功实践。 (2)社区治理的“议事厅”模式:近年来,多地社区设立“居民议事厅”,让居民充分表达对社区建设的意见和诉求,社区工作人员耐心聆听、记录,再结合实际情况优化治理方案,实现了“居民的事居民议、居民的事居民管”,有效化解了社区矛盾,促进了社区的和谐融合。 3. 国家国际层面 (1)“一带一路”倡议的融合智慧:中国在推进“一带一路”建设过程中,并非以“主导者”自居,而是认真聆听沿线各国的发展需求、利益诉求,尊重各国的文化差异、发展道路选择,与沿线国家携手合作、互利共赢,实现了政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,彰显了“融合”而非“征服”的大国担当。 (2)中欧班列的共赢实践:中欧班列在运营过程中,中国聆听欧洲各国企业的运输需求,不断优化线路、提升服务,同时尊重欧洲的市场规则和文化习俗,实现了中欧之间的贸易互补、文化互鉴,让沟通的终点成为双方共同发展的融合之路,而非单方面的利益征服。 (3)反面案例:冷战时期的美苏对抗,双方均坚持自身立场,忽视对方的安全诉求,拒绝聆听彼此的声音,执着于“征服”对方、争夺霸权,最终导致世界陷入长期的紧张与动荡,证明忽视聆听、追求征服的沟通,终将走向失败。 【参考例文】 例文一: 以聆听为钥,启融合之门 一考生 《南方周末》2026年新年献词有言:“对话的开始并不是表达,而是聆听;沟通的结束并不是征服,而是融合。”这句话道破了沟通的本质——真正的沟通,始于放下自我的聆听,终于彼此包容的融合。在这个喧嚣浮躁、观点多元的时代,唯有坚守聆听之心,摒弃征服之念,方能破解隔阂,成就共生之美。​ 聆听是个人沟通的基石,能化解隔阂、拉近心灵距离。人与人之间的矛盾,往往源于急于表达自我而忽视了对方的声音。苏格拉底曾说,上天赐人两耳一口,就是要让人多闻多见而少言。周恩来总理在处理人际分歧时,始终保持耐心聆听的姿态,无论是党内同志的不同意见,还是民主人士的尖锐批评,他都认真倾听、深入思考,在理解对方诉求的基础上寻求共识。正是这份聆听的智慧,让他赢得了各方尊重,也让许多矛盾在沟通中化解。反观现实生活中,亲子争吵、朋友反目,多是因为一方急于说服对方,却不愿聆听其背后的委屈与诉求。可见,聆听不是沉默的妥协,而是理解的前提,是开启有效沟通的第一把钥匙。​ 聆听是社会融合的纽带,能凝聚共识、推动和谐发展。一个社会的和谐,离不开多元声音的碰撞与包容,而聆听正是接纳多元声音的关键。近年来,多地社区推行的“居民议事厅”模式,让居民得以自由表达对社区建设的意见,社区工作人员耐心聆听每一个声音,将合理建议融入治理方案,实现了“众人拾柴火焰高”的治理效果。华为公司在产品研发中,也始终坚持聆听一线员工的建议、客户的反馈,甚至是竞争对手的批评,将这些声音转化为产品优化的动力,最终凝聚起团队力量,实现了企业的快速发展。社会就像一个大家庭,唯有每个人都愿意聆听他人的声音,才能凝聚起共识,让社会在包容中融合,在融合中进步。​ 聆听是世界共生的桥梁,能化解冲突、实现互利共赢。当今世界,各国文化不同、发展道路各异,矛盾与分歧在所难免。但真正的大国智慧,不是通过征服实现霸权,而是通过聆听寻求融合。中国提出的“一带一路”倡议,正是秉持“聆听为先、融合为终”的理念,认真聆听沿线各国的发展需求,尊重各国的文化差异与发展选择,与沿线国家携手合作、互利共赢。中欧班列的持续运营、中老铁路的顺利通车,都是“聆听-融合”的生动实践,它们没有追求单方面的利益征服,而是实现了双方的共同发展。反观冷战时期的美苏对抗,双方执着于征服对方,忽视彼此的安全诉求,最终导致世界长期陷入紧张与动荡。这一正一反的对比,充分证明唯有以聆听化解隔阂,以融合取代征服,才能实现世界的和平与发展。​ 喧嚣的世界需要聆听的宁静,分歧的时代呼唤融合的智慧。对话的起点,不必急于表达自我;沟通的终点,无需执着于征服对方。愿我们都能以聆听为钥,放下偏见与浮躁,读懂他人的诉求与期待;以融合为念,摒弃霸权与狭隘,成就个人、社会与世界的共生之美。 例文二: 摒弃征服执念,聆听融合之声 一考生 沟通,是人类社会存续发展的重要纽带。有人认为,沟通的目的是说服他人、征服对方;有人觉得,沟通的核心是大胆表达、彰显自我。但《南方周末》的新年献词却给出了更深刻的答案:“对话的开始并不是表达,而是聆听;沟通的结束并不是征服,而是融合。”真正的沟通,从来不是单方面的输出与征服,而是双向的聆听与包容,是彼此理解后的共生共荣。 聆听,是沟通的起点,是读懂真实诉求的前提。没有聆听的沟通,就像没有地基的建筑,终将坍塌。优秀的心理咨询师,从不急于给出来访者建议,而是全身心聆听其倾诉,捕捉情绪背后的真实需求,在聆听中建立信任,再引导来访者走出困境。如果心理咨询师一味表达自己的观点,忽视来访者的感受,不仅无法解决问题,反而会加剧对方的抵触情绪。在团队协作中,领导者的聆听同样重要。阿里巴巴创始人马云曾说,他之所以能带领团队走到今天,关键在于愿意聆听员工的声音。无论是基层员工的创新想法,还是管理层的不同意见,他都认真对待,正是这份聆听的姿态,让阿里巴巴凝聚起强大的团队力量。可见,聆听不是被动的接受,而是主动的理解,是有效沟通的必要前提。 融合,是沟通的终点,是摒弃征服后的共赢选择。沟通的终极目的,不是让对方屈服于自己的观点,而是在尊重差异的基础上寻求共识,实现彼此的融合与成长。费孝通先生提出的“各美其美,美人之美;美美与共,天下大同”,正是融合理念的生动诠释。在文化交流中,不同文明之间的沟通,不是要征服对方、同化对方,而是要聆听彼此的文化内涵,吸收对方的优秀成果,实现文明的互鉴与融合。敦煌莫高窟的壁画中,既有中国传统文化的元素,也融入了印度、希腊等外来文化的特色,正是这种文化融合,让敦煌艺术成为世界文化宝库中的瑰宝。在国际合作中,中国始终坚持“共商共建共享”的原则,聆听各国的发展诉求,与各国携手应对全球性挑战,实现了互利共赢的目标,这正是融合取代征服的最佳证明。 反观当下,不少人陷入了“表达至上”“征服执念”的沟通误区。网络上的争吵谩骂,源于双方都急于表达自己的观点,却不愿聆听对方的声音;人际间的矛盾隔阂,源于彼此都执着于说服对方,却忽视了尊重差异。这种缺乏聆听、追求征服的沟通,不仅无法解决问题,反而会加剧矛盾,让人与人之间的距离越来越远。就像历史上的十字军东征,以宗教名义进行的征服战争,不仅没有实现所谓的“沟通”,反而导致了无数的人员伤亡与文明破坏,成为历史的悲剧。 沟通的真谛,藏在聆听的耐心里,躲在融合的包容中。不必急于在对话中彰显自我,静下心来聆听,才能读懂他人的心声;不必执着于在沟通中征服对方,放下执念包容,才能实现彼此的成长。愿我们都能摒弃征服的执念,以聆听开启沟通之路,以融合成就美好未来,让每一次对话都充满理解,每一次沟通都收获温暖。 学科网(北京)股份有限公司 $

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