第四章“生态环境的保护”（章末复习）导学案-2025-2026学年高二上学期生物苏教版选择性必修2

第四章 生态环境的保护 （章末复习） 学习目标 1、 探讨人口增长对环境造成的压力。 2、 概述生物多样性对维持生态系统的稳定性以及人类生存和发展的重要意义。 3、举例说明根据生态学原理保护生物多样性并形成“环境保护需要从我做起”的意识。 自主先学 1.填空 （1）人类对生态环境的影响：人口增长过快，会刺激需求，促进生产，但也破坏了人类与环境之间原先的 ；在人口迅速增长和人均消费水平不断提高的双重压力下，资源耗竭和 的问题尤为严重，例如：①水资源短缺；②土地沙漠化；③土地资源丧失；④环境污染。只有人口的增长与社会、经济的发展相互 ，人类的生存和发展才能有保障。 （2）生物多样性：:生物多样性包括生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的 以及由这些生物与环境构成的生态系统；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和 多样性三个层次；生物多样性具有直接价值、 和潜在价值。 （3）生物多样性丧失的原因： 是造成生物多样性丧失的主要原因。 的入侵也会对生物多样性产生严重的危害。 答案：（1）平衡 环境污染 适应 （2）全部基因 生态系统 间接价值 （3）人类活动 外来物种 2.判断 （1）人口剧增带来的严重后果有环境污染、资源短缺、生物多样性降低、可耕地减少等。( ) （2）盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接价值。( ) （3）大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施。 ( ) （4）酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏。(　　) （5）栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因。 (　 　) （6）在植物园引种栽培红豆杉的措施属于易地保护。(　 　) 答案：（1）√ （2）× （3）× （4）× （5）√ （6）√ 小组讨论 1．梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀→自然资源耗竭→环境污染”模型(如图所示)。思考讨论以下问题： (1)随着人口增长，粮食产量先增加后下降的原因是什么？ 答案：人口增长初期，劳动力增加，大量开垦土壤，耕地面积增加，粮食产量增加；人口继续增长，土地资源利用过度，耕地退化，导致粮食产量下降。 (2)人口数量最终急剧下降的原因有哪些？ 答案：自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，人类活动导致环境污染严重，最终引起人口大量死亡。 (3)人口膨胀最后会不会导致地球毁灭？ 答案：不会，因为人类可以认识自然、改造自然，地球不可能最终毁灭。 2.生物多样性对人类和其他生物的生存和发展除了具有直接价值外，还具有间接价值与潜在价值。你能比较一下直接价值和间接价值哪个更高吗？ 答案：除了生态功能之外，尽管目前已知的生物多样性价值都是直接价值，但间接价值远大于直接价值。 3. 如何合理利用资源才能符合保护生物多样性的要求？ 答案：要多层次利用资源，物质要循环利用，建立人工生态系统要关注物种多样性，大力发展生态农业等。 师生交流 1.生物多样性的形成原因 (1)从分子水平看 (2)从进化角度看：物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与自然定向选择在进化过程中协同作用的结果。 2．生物多样性的相互关系：遗传多样性是物种多样性的前提，物种多样性是生态系统多样性的基础，生态系统多样性为物种多样性提供了环境条件（如图所示）。 3.如何判断生态工程利用的基本原理？尝试列举一些具体实例 答案：强调“物质循环、废物利用、减轻环境污染”的是遵循循环原理；体现“物种多，营养关系复杂；涉及结构、功能、系统组分的比例关系”是遵循自生原理； 强调“生物与环境的协调与平衡，涉及环境承载力”的是遵循协调原理；涉及“自然、经济和社会，如林业生态工程建设”是遵循整体原理。　　　 具体实例如下：①“无废弃物农业”——遵循循环原理。②在人工林中增加植被层次——遵循自生原理。③水体富营养化引起大面积水华——违背自生原理和协调原理。④前面造林，后面砍树——违背整体原理。⑤草原确定合理载畜量，不能过度放牧——遵循协调原理。⑥单一人工林比天然混合林稳定性低，易暴发虫害——违背自生原理。⑦湿地的破坏，水体的污染——违背自生原理。⑧引种时考虑是否适应环境——遵循协调原理。⑨在进行林业生态工程建设时，既号召农民种树又要考虑农民生活问题——遵循整体原理。　　　 质疑拓展 1. 全球性环境问题有哪些？是什么原因导致的？ 答案：CO2等温室气体的大量排放导致温室效应加剧；化石燃料的大量燃烧导致大气中硫的氧化物和氮的氧化物含量增多导致酸雨；人口多，水体污染太严重导致水资源短缺；氟利昂等物质的大量排放导致臭氧层破坏；植被破坏导致土地荒漠化；污染物通过河流和空气进入海洋、石油泄漏和倾倒污染物导致海洋污染； 生物生存环境被破坏导致生物多样性锐减。 2. 全球性环境问题的特点是什么？有什么后果？ 答案：全球性环境问题的特点是具有全球性；全球性环境问题的影响是对生物圈稳态造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展。 3. 生物多样性的层次、价值、保护及丧失原因是什么？ 答案： 生物多样性 层次 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 价值 直接价值 间接价值 潜在价值 保护措施 就地保护 迁地保护 生物技术 法律法规 丧失原因 人类活动对野生物种生存环境的破坏 掠夺式利用 环境污染 农业和林业品种的单一化 外来物种的盲目引入 检测反馈 例题1 （25-26·江苏南通月考）下图为生态修复后某国家湿地公园内旅游步道附近植物分布示意图。下列分析错误的是（　　） A．建立国家湿地公园属于对生物多样性最有效的保护措施 B．步道两侧陡坡、缓坡、沼泽地的植物差异体现了群落的水平结构 C．游客的踩踏会使湿生植物物种数显著减少，中生植物物种数显著增加 D．为保护湿地公园内的主要分布植物，应当适当减小旅游强度 【答案】C 【详解】A、建立湿地公园属于就地保护，是保护生物多样性最有效的方式，A正确； B、不同地段植物差异体现了群落水平结构，B正确； C、图表仅显示湿生植物比例减少，中生植物比例增加，无法直接推断物种数变化。踩踏可能使整体植物多样性下降，而非仅湿生植物减少，中生植物增加，C错误； D、减少旅游强度可减轻人为干扰，保护湿生植物，D正确。 训练1 （25-26·江苏苏州期中）苏州生态公园中，夜鹭常集群在水边活动，乌鸫多单独在林间栖息。下列相关叙述正确的是（　　） A．调查夜鹭种群密度时，可使用样方法在活动水域进行随机取样 B．乌鸫通过婉转的鸣叫吸引异性交配，体现了物理信息能调节种群的繁衍 C．夜鹭的集群分布与乌鸫的随机分布，共同构成了该公园群落的水平结构 D．生态公园吸引了大量游客前来观鸟，体现了生物多样性的间接价值 【答案】B 【详解】A、样方法适用于调查植物或活动能力弱的动物（如昆虫卵、蚜虫）的种群密度，而夜鹭是活动能力强的鸟类，应采用标记重捕法，A错误； B、乌鸫通过鸣叫（物理信息）吸引异性交配，说明物理信息能调节种群的繁衍行为，B正确； C、群落的水平结构指不同种群在水平方向上的分布，而夜鹭和乌鸫的分布属于种群的空间特征，并非群落结构，C错误； D、观鸟属于生物多样性的直接价值（旅游观赏），而非间接价值（生态功能），D错误。 例题2 （2026·江苏南京质检）下列关于人口数量与环境的关系的叙述，正确的是（    ） A．环境对人口数量的影响，主要是通过影响死亡率来实现的 B．自然环境因素对人口的出生率没有影响 C．人口死亡率不仅受社会因素的影响，也明显受自然因素的影响 D．随着人口增长和科技进步，人类对自然环境的影响越来越小 【答案】C 【详解】A、环境对人口数量的影响在于出生率和死亡率，A错误； B、C、人口的出生率和死亡率受自然环境因素和社会因素的共同影响，B错误、C正确； D、随着人口的增长和科技的进步，人类对自然环境的影响也在加大，D错误。 训练2 （2026·江苏徐州月考）下图为我国近1000年来人口增长的曲线图，请分析下列有关说法正确的是（　　） A．图示曲线为“J”形曲线，表明近1000年来我国人口增长不受任何限制 B．图示曲线的形成与社会经济发展、科学文化水平提高无关，只取决于人口的自然增长率 C．人口的增长取决于出生率和死亡率，人口激增在一定程度上表明了社会经济的发展和科学文化水平的提高 D．我国地大物博，受人口激增影响不大 【答案】C 【详解】A、虽然曲线为“J”型曲线，但人口增长还是受到生活条件和医疗水平等条件的限制，A错误； B、其增长虽然反映了人口的自然增长率，但与社会经济的发展、科学文化水平的提高密切相关，B错误； C、人口的增长取决于出生率和死亡率，社会经济的发展和科学文化水平的提高是人口增长的保障，所以人口增长在一定程度上表明了社会经济的发展和科学文化水平的提高，C正确； D、虽然我国地大物博，但资源的人均量少，人口激增会影响自然、社会、经济等方面，D错误。 例题3 （25-26·江苏徐州期中）列关于生物多样性的说法中正确的是（    ） A．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 B．群落内部因素和外部环境因素的变化，是群落演替的根本原因 C．物种多样性包括所有的植物、动物和微生物以及各种各样的生态系统 D．为增加物种多样性，可从国外引进多种经济作物和观赏植物 【答案】A 【详解】A、生物多样性的间接价值就是调节生态系统的功能，即生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值，A正确； B、群落演替的根本原因是群落内部物种的相互关系及自身发展，而非内外因素共同作用，B错误； C、物种多样性仅指物种丰富度，而“包括生态系统”属于生态系统多样性，C错误； D、引进外来物种可能导致生态入侵，破坏本地生物多样性，D错误。 训练3 （25-26·江苏南京阶段练习）2025年国际生物多样性日的主题为“万物共生和美永续”，呼吁以人与自然和谐共生之道，创和美永续之路，进而推进全球生物多样性保护治理新进程。下列叙述正确的是（    ） A．同种生物的不同种群之间及生物与无机环境之间协同进化，形成生物多样性 B．湿地生态系统具有涵养水源、调节气候等功能，体现生物多样性的直接价值 C．建设生态廊道可为野生动物的扩散、迁徙提供通道，利于保护生物多样性 D．威胁生物多样性的活动都是由于人类主观上对野生生物资源的过度利用 【答案】C 【详解】A、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。同一种生物的不同种群属于同一物种，因此 “同种生物不同种群之间的协同进化” 表述错误；生物多样性的形成是不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果，A错误； B、生物多样性的间接价值是指对生态系统起重要调节作用的生态功能（如涵养水源、调节气候、保持水土等）；直接价值是指对人类有食用、药用、观赏等实用意义的价值。湿地生态系统 “涵养水源、调节气候” 的功能属于间接价值，并非直接价值，B错误； C、建设生态廊道可连接破碎化的栖息地，为野生动物的扩散、迁徙提供通道，促进种群间的基因交流，减少栖息地片段化对生物的不利影响，有利于保护生物多样性，C正确； D、威胁生物多样性的原因包括栖息地破坏（如城市化、围湖造田）、环境污染、外来物种入侵、过度利用野生生物资源等，并非 “都是由于人类主观上对野生生物资源的过度利用”，D错误。 例题4 （24-25·江苏连云港期末）某科研团队建立如图所示的贝—鱼—藻复合生态系统，在贝类养殖区开展网箱养鱼，间养大型海藻。下列相关叙述错误的是（　　） A．在该生态系统中，珠母贝可摄食有机碎屑和浮游动植物，属于消费者和分解者 B．该模式既能改善生态环境又能提高经济效益，遵循了生态工程的协调原理 C．与传统单一鱼类养殖模式相比，该养殖模式的N、P排放量较少 D．该生态系统仍需要人工不断投入物质才能最大限度的输出产品 【答案】B 【详解】A、由题图信息分析可知，珠母贝可取食有机碎屑，是分解者，也可能捕食浮游动植物，是消费者，故珠母贝可能属干生态系统的消费者、分解者，A正确； B、该模式既能改善生态环境又能提高经济效益，遵循了生态工程的协调、循环、整体等原理，B错误； C、与传统单一鱼类养殖模式相比，该养殖模式减少N、P等物质直接排放至无机环境，避免水体富营养化的发生，C正确； D、该生态系统不断有产品输出，需要人工投入物质才能最大限度输出产品，D正确。 训练4 （25-26·江苏宿迁期中）江苏某地区尝试推广“果—沼—猪”生态农业模式，如下图。相关叙述错误的是（    ） A．输入该生态系统的总能量是果树通过光合作用固定的太阳能 B．沼气池的设置可充分利用废弃物中的能量，实现物质和能量循环利用 C．图中所有箭头可表示该生态系统中完整的物质循环途径 D．该生态农业模式的建设遵循了自生、循环和整体等生态学原理 【答案】ABC 【详解】A、在该“果—沼—猪”生态系统中，输入该生态系统的总能量是果树、杂草等生产者通过光合作用固定的太阳能，A错误；   B、沼气池的设置可充分利用废弃物中的能量，实现了能量的多级利用，但是能量是单向流动、逐级递减的，不能循环利用；物质是循环利用的，B错误；    C、图中的箭头不能表示该生态系统中完整的物质循环途径，因为物质循环是在生物群落和无机环境之间的循环，图中缺乏与无机环境之间的物质交换箭头，C错误；    D、该生态农业模式的建设遵循了自生（通过合理布设生物成分，实现了系统的自生）、循环（对废弃物中的物质和能量进行循环利用）和整体（兼顾生态效益、经济效益等）等生态学原理 ，D正确。    小结反思 学科网（北京）股份有限公司 $