内容正文:
周周测(7
(限时:20分钟
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1
分,共15分)
1.睾丸是男性主要的生殖器官,它的功能是
A.只产生精子
B.产生精子和分泌雄激素
C.储存精子
D.只分泌雄激素
青春期是人由儿童到成年的过渡时期,也
是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
完成2~4题。
2.青春期是人一生中的黄金时期。下列做法
不恰当的是
A.努力学习
B.关注科技发展
C.积极锻炼
D.沉迷网络游戏
3.以下不属于青春期发育特征的是(
A.身高突增
B.神经系统的功能明显增强
C.性器官迅速发育
D.近视
4.下列生理现象不是由青春期发育引起的是
A.睡梦中出现遗精
B.初潮期月经周期无规律
C.月经期间身体抵抗力下降
D.学习期间常打瞌睡
5.进入初中以来,同学们陆续进入了青春期。下
列与青春期相关的说法,不正确的是(
A.独立意识逐渐增强,情绪稳定,遇事可自
作主张
B.心脏和肺的功能明显增强
C.适当参加体育运动可促进身体发育
的生殖
青春期
满分:22分)
D.上述变化与生殖器官的发育和成熟有关
母亲克服“十月怀胎”增重8~12kg的艰
辛,历经“一朝分娩”时的疼痛,才给了我们生
命。“十月胎恩重,三生报答轻”,我们应谨记
父母的养育之恩。完成6~7题。
6.出生前,母亲为我们提供的温暖、舒适、营
养、安全的生长发育场所是
()
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.胎盘
7.营养物质由母体运送给胎儿的途径是母体
子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构
是
(
A.胎盘B.卵巢C.腹腔
D.输卵管
8.繁殖是生物的基本特征之一。下列有关人
的生殖的描述,正确的是
(
A.男性的主要生殖器官是睾丸,女性的主要
生殖器官是子宫
B.子宫是胚胎发育的场所
C.精子与卵细胞在子宫内结合并植入子宫
内膜
D.胎儿与母体通过羊水进行物质交换
9.中学生正处于生长发育的黄金时期一青
春期,在这一时期应做到
)
A.正确对待自己的身心变化
B.开展正常的人际交往
C.培养高尚的情操,树立远大的理想
D.以上都是
10.下列有关青春期生理和心理的表述,不正
确的是
(
A.男孩和女孩应互相帮助,建立真诚的友谊
B.脑兴奋性加强,易于接受新鲜事物,是认
识事物和学习的极好时机
下册·周周测149大
C.男孩和女孩的性器官迅速发育,出现第
二性征,要注意生理保健
D.生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少
运动,以减少能量消耗
11.下图是某校青春期主题交流活动留言板的
部分内容。你认同的想法是
(
青春期主题交流活动留言板
大家好,我是本次活动的志愿者,大家在身体、
心弹和社会适应方面有什么闲悬及想法,清留言。风
回图
最近压力大我想整
夜玩手机,放松一下。
回聚灭秘:好想找
最近脸上长痘痘了,
我都不想去学校了。
D
12.下列关于青春期的认识或行为,错误的是
(
A.总觉得父母啰唆、不善解人意,不愿意与
父母沟通交流
B.女生在月经期间应注意清洁卫生,保持
心情舒畅,情绪稳定
C.男女生可能会对异性产生朦胧的依恋,
要正确处理与异性的关系
D.男生长胡须、喉结突出、声音变粗是正常
的现象
母亲生育不容易,父母把子女养育成人也
不容易,这是我们每个人都应当铭记感恩的。
完成13~14题。
13.女性生殖系统的结构如下图所示。下列说
法错误的是
A.A是卵巢,能分泌雌激素和产生卵细胞
B.B是输卵管,能输送卵细胞
C.C是子宫,是精子和卵细胞结合的场所
D.D是子宫内膜,是胚泡植入的地方
14.从受精卵的形成到新生儿的出生,依次要
经过的场所是
(
人50生物·7年级(RJ版)
①卵巢②子宫
③输精管
④输卵管
⑤睾丸⑥阴道
A.①②⑥
B.④②⑥
C.③⑤⑥
D.①④⑥
15.人类生殖过程简图如下图。下列对图中
①②③④的判断,错误的是
父:睾丸
①
回一靨→脆
母:
②
→卵细胞
产生生殖细胞
④
胚胎发育
A.①
一精子
B.②
—卵巢
C.③一婴儿
D.④一受精作用
二、综合题(本大题共1小题,每空1分,共7分)
16.图1是人的生殖过程简图,图2是子宫内的
胎儿、脐带和胎盘的关系示意图。请据图
分析并回答:
胎儿
B细胞
3
卵细精子
卵巢
A器官
母亲
父
胎儿
图1
图2
(1)图1中的A器官是
,它能
产生精子,还能分泌
(2)图1中的B细胞是
,正
常情况下,精子与卵细胞结合形成B细胞
是在
(填结构名称)中完
成的。
(3)胎儿通过图2中的[②]
和[③]
从母体获得营养物质
和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他
废物排入母体的血液,再经由母体排出。
(4)进入青春期后,女孩表现出骨盆宽大、
乳房增大等第二性征,这与
(填结构名称)分泌的雌激素有关。上部,膨胀形成树瘤,A错误。切口上部膨胀与有机物
的积累有关,B错误。有机物通过树皮内的筛管运输,
运输的方向是叶→茎→根,C错误,D正确。
9.D10.D
11.(1)对照(2)乙2(3)黄白色(4)蓝(5)光
周周测5植物的呼吸作用
1.C2.D3.C4.D5.B6.C
7.A【解析】A装置中的氢氧化钠溶液可以吸收空气中
的二氧化碳,保证通入的空气为植物呼吸作用提供了
氧气的同时,又避免了二氧化碳的干扰。B装置的不
透光玻璃罩可防止植物进行光合作用而消耗呼吸作
用释放的二氧化碳,影响实验效果。C装置中的澄清
石灰水可用于检验二氧化碳。因此设计本实验装置
的目的是探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳。
8.C【解析】香蕉中的细胞时时刻刻进行着呼吸作用,
分解有机物,释放能量,产生二氧化碳,故可以用二氧
化碳释放相对速率体现呼吸作用强度,A正确。如题
图所示,对照组的香蕉在常规储藏第15天时的呼吸强
度最大,B正确。氯化钙处理的香蕉在第21天的二氧
化碳释放相对速率才达到最大值,因此氯化钙处理可
以延长保鲜时间,但是不能降低最大呼吸强度,C错
误,D正确。
9.D【解析】若y表示瓶内氧气的含量,c呈下降趋势,
表示呼吸作用消耗氧气,煮熟的种子不能进行呼吸作
用消耗氧气,则c是萌发的种子,A正确。若y表示瓶
内温度,a呈上升趋势,表示释放了热量,煮熟的种子
不能进行呼吸作用释放热量,则a是萌发的种子,B正
确。若y表示瓶内二氧化碳的含量,煮熟的种子不能
进行呼吸作用产生二氧化碳,则b是煮熟的种子,C正
确。若y表示瓶内有机物的含量,c呈下降趋势,表示
呼吸作用消耗有机物,煮熟的种子不能进行呼吸作用
消耗有机物,则c是萌发的种子,D错误。
10.C【解析】分析图1,种子萌发初期只进行呼吸作用
消耗氧气,因此在第10天以前,密闭温室里氧气的含
量逐渐下降:种子萌发长成幼苗后,开始进行光合作
用,且光合作用的强度大于呼吸作用的强度,因此在
第10至20天,氧气含量上升,A正确。观察图2,在
密闭蔬菜大棚内,某气体含量的变化趋势是0至6时
逐渐减少、6至18时逐渐增多、18至24时又逐渐减
少,其变化与光有关,光合作用的条件是光,释放的
气体是氧气。因此可判断该气体是氧气,B正确。据
图3可知,光合作用强度与光照强度和二氧化碳的浓
度都有关系。a、c点光合作用强度的差异是由二氧
化碳浓度的不同引起的,因此根据a、c点光合作用强
度的差异,不能得出“增加光照强度有利于提高农作
物产量”的结论,C错误。蒸腾作用的强度受光照和
温度的影响。据图4可知,随着光照的增强和温度的
升高,植物的蒸腾作用逐渐增强;中午光照最强、温
度最高时,为避免植物体过多散失水,部分气孔关闭,
因此12时左右蒸腾作用逐渐减弱;午后,光照减弱、
温度降低,蒸腾作用先增强,后逐渐减弱。因此该曲
线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强
度的变化情况,D正确。
11.(1)光合氧气二氧化碳(2)30增多(3)适当
增加二氧化碳浓度(或延长光照时间,合理即可)
周周测6植物在自然界中的作用
1.C2.D3.B4.B5.C6.D7.D8.C9.C
10.B11.C12.C13.B14.C
15.(1)②气孔保卫(2)CA
周周测7人的生殖青春期
1.B2.D3.D4.D5.A6.C7.A
8.B【解析】男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子
和分泌雄激素:卵巢是女性的主要生殖器官,能产生
卵细胞和分泌雌激素,A错误。子宫是胚胎发育的场
所,B正确。精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形
成受精卵,C错误。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所
需要的营养物质和氧,同时胎儿产生的二氧化碳等废
物通过胎盘经母体排出体外,D错误。
9.D【解析】在青春期,伴随着身体的发育,男女生的性
意识开始萌动,表现为愿意与异性接近或对异性产生
朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。处于青春期
的中学生要积极参加集体活动,多与师长交流,培养
高尚的情操,树立远大的理想。
10.D【解析】青春期要树立远大的理想,把精力集中在
学习和培养高尚的情操上。男女同学相处时,要做到
相互帮助、相互勉励、共同进步,建立真诚的友谊,A
正确。进入青春期以后,脑的兴奋性加强,易于接受
新鲜事物,思维活跃,对事物的反应能力、分析能力、
记忆能力增强,是认识事物和学习的极好时机,B正
确。进入青春期之后,男孩和女孩的性器官迅速发
育,出现第二性征,男孩出现遗精,女孩会来月经。因
此要注意生理保健,C正确。青春期正是身体发育的
黄金时期,要注意合理膳食,作息规律,保证均衡营
养,积极参加文娱活动和体育锻炼,D错误。
11.C
12.A【解析】青少年遇事易冲动,要多与家长、老师交
流沟通,A错误。女生在月经期间应注意清洁卫生,
保持心情舒畅,B正确。进入青春期后,男女生可能
会对异性产生朦胧的依恋,应学会正确处理与异性
的关系,C正确。男生长胡须、喉结突出、声音变粗是
青春期第二性征的表现,是正常的现象,D正确。
13.C14.B
15.C【解析】睾丸是男性主要的生殖器官,能产生①精
子,A正确。②卵巢是女性主要的生殖器官,能产生
卵细胞,B正确。精子和卵细胞在输卵管相遇,结合
下册·参考答案L19人
形成③受精卵,C错误。④表示受精作用,D正确。
16.(1)睾丸雄激素(2)受精卵输卵管(3)胎盘
脐带(4)卵巢
周周测8食物中的营养物质
1.C2.C3.B4.A5.D6.D
7.A【解析】神经炎是缺乏维生素B引起的,①正确。
佝偻病是缺乏维生素D或含钙的无机盐引起的,②正
确。缺乏含铁的无机盐会造成缺铁性贫血,③错误。
干眼症是缺乏维生素A引起的,④错误。
8.C【解析】糖类是重要的能源物质,主要从每天的食
物中获得。脂肪是备用能源物质,一般储存在皮下备
用。如果人几天不吃东西,没有糖类提供能量,人体
就会启用储存的脂肪。因此若人被困在废墟中很长
时间才获救,会表现为消瘦,则人体内消耗最明显的
是脂肪。
9.B
周周测9人体内食物的消化和吸收
1.A2.C
3.B【解析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖
类、脂质、维生素、水和无机盐。其中,维生素、水、无机
盐等小分子营养物质可以直接被人体吸收利用。蛋
白质、糖类、脂质等大分子营养物质必须在消化道内
变成小分子物质后,才能被消化道壁吸收。即只有淀
粉(糖类的一种)被消化为葡萄糖,蛋白质被消化为氨
基酸,脂肪(属于脂质)被消化为脂肪酸后,才能被人
体吸收。
4.D5.B6.B7.C8.C
9.D【解析】肝是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,胆
汁能将脂肪分解成微小的颗粒。若体内的甲处(胆
管)发生阻塞,胆汁将不能流入十二指肠,则小肠消化
脂肪的功能会减弱。
10.B
11.C【解析】甲曲线代表淀粉的消化,乙曲线代表脂肪
的消化,丙曲线代表蛋白质的消化。牛肉的主要营
养物质是蛋白质,面条的主要营养物质是淀粉。
12.D【解析】根据变量设置对照实验,使实验结果具有
说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实
验组,没有处理的就是对照组。图1中,试管①加入
了睡液,是自然状态的对照组,在实验中起对照作
用;而试管②加人的是清水,是缺少唾液的实验组,A
错误。试管①加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶在
适宜的温度下,将淀粉全部分解为麦芽糖,麦芽糖遇
碘液不变蓝,因此该试管滴加碘液后不变蓝,B错误。
淀粉在口腔中开始被消化,在睡液淀粉酶的作用下,
部分淀粉被分解成麦芽糖:淀粉和麦芽糖进入小肠
后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。
人20」生物·7年级(R刷版)
可见,馒头中淀粉的消化不只发生在口腔中,图2中
的a是唾液,A是麦芽糖,C错误。结合上述分析和
题图可知,淀粉最终被b分解成B葡萄糖,D正确。
13.D【解析】水晶皮的主要成分是淀粉,其在②口腔中
被初步消化成麦芽糖,A错误。④肝脏分泌的胆汁不
含有消化酶,B错误。消化和吸收虾饺中蛋白质的主
要场所是⑦小肠,C错误。消化道包括口腔、咽、食
管、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括睡液腺、胃腺、
肝脏、胰腺、肠腺等,睡液腺、肝脏和胰腺位于消化道
外,它们分泌的消化液通过导管进入消化道。因此虾
饺“旅程”中不可能经过①唾液腺、④肝脏、⑥胰腺,D
正确。
14.(1)肉块明显变小或消失(2)3胃液只能消化蛋白
质(3)温度对胃液的消化有影响吗(4)胃蛋白酶
的催化作用与pH有关,当pH为2时,胃蛋白酶的催
化作用最强(合理即可)
周周测10合理营养与食品安全
1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.A
周周测11呼吸道对空气的处理
1.C2.B3.A
4.B【解析】腺细胞能分泌黏液,黏液能粘住灰尘和一
部分细菌,黏液中有抵抗病菌的物质,能消灭气体中
的部分细菌。纤毛不能分泌黏液。
5.A6.B7.D8.A9.A
10.C【解析】鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的
通道,称为呼吸道;因此有毒的颗粒物会依次经过鼻、
咽、喉、气管、支气管,最后到达肺部,A错误。鼻腔内
丰富的毛细血管可以温暖空气,B错误。气管和支气
管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,黏液包
裹住有毒的颗粒物,以痰的形式将其排出体外,C正
确。呼吸道对吸入的气体具有温暖、清洁和湿润的作
用,但呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此吸入
的气体并不是完全无害的,D错误。
11.B【解析】鼻毛的作用是阻挡吸入鼻腔内的气体中
的灰尘,婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用,A正
确。婴儿的呼吸道短,对空气的处理能力较弱,B错
误。会厌软骨的作用是防止食物进入气管。婴儿的
会厌软骨不完善,会增加食物误入气管的风险,C正
确。婴儿的呼吸道结构不完善,对空气的处理能力
弱,适宜生活在温暖、清洁、湿润的环境中,D正确。
12.B【解析】气管纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等
送到咽部,形成痰,通过咳嗽排出体外。呼吸道内有
黏膜,黏膜内有丰富的毛细血管,对吸入的气体具有
温暖的作用。
13.B【解析】呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④气管和
⑤支气管,A正确。痰形成的部位是④气管和⑤支气