广西钦州市第四中学2025—2026学年高二上学期第十九周考试生物试卷

广西钦州市第四中学2025年秋季学期高二年级第十九周考试生物试卷 注意事项: 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上， 2.回答选择题时，选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、单选题(共16小题，其中第1-12小题，每小题2分，第13-16小题，每小题4分;共40分) 1．下列相关植物生命活动的调节，叙述正确的是（　　） A．光敏色素分布在植物的各个部位，通过诱导基因突变影响植物的生长发育 B．“淀粉—平衡石假说”认为植物的根细胞可以将重力信号转换成运输生长素的信号 C．所有植物都需要经历一段时期的低温之后才能开花，这种现象称为春化作用D．光可为莴苣种子的萌发提供能量 2．研究人员利用野生型、光敏色素（PHY）缺失突变体拟南芥作为材料，在单侧红光下进行生长实验，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（    ） A．PHY在分生组织的细胞内分布比较丰富B．生长素在拟南芥体内的横向运输必须要PHY参与 C．PHY吸收的红光可促进拟南芥生长D．拟南芥向光生长的原因是生长素在背光侧积累 3．植物生命活动的调节有基因控制、激素调节和环境因素影响三个方面，它们相互作用、协调配合。下列叙述错误的是（    ） A．生长素与相应受体结合诱导特定基因表达，可促进细胞伸长生长 B．黄瓜茎端的脱落酸和赤霉素的比值较高时，有利于分化形成雄花 C．温度可影响种子萌发，植物分布的地域性很大程度上由温度决定 D．植物激素的产生和分布受基因表达调控，也受到环境因素的影响 4．某研究小组将莴苣种子置于暗处培养，培养过程中用红光和红外光依次短暂照射处理种子，其发芽情况如表所示。下列分析错误的是（　　） 组别 光照射处理方式 发芽情况 对照组 无光照 不发芽 组1 红光 发芽 组2 红光→红外光 不发芽 组3 红光→红外光→红光 发芽 组4 红光→红外光→红光→红外光 不发芽 A．无光照处理莴苣种子，种子不发芽说明光能为莴苣种子萌发提供能量 B．红外光可抑制莴苣种子萌发，而红光可逆转红外光的效应，促进萌发 C．种子萌发后，根冠中细胞能够感受重力信号的刺激引起根的向地生长 D．实验处理后的种子要置于暗处，是为了避免光照对实验结果造成影响 5．油菜素内酯（BR）是一种植物激素。为探究BR调节芹菜幼苗生长的最适浓度，科研人员进行了预实验，结果如表所示。下列对实验的分析错误的是（　　） BR的浓度/（mg⋅） 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 平均株高/cm 16 20 38 51 42 24 A．实验结果说明BR可促进芹菜幼苗的生长B．BR作为信号分子催化一系列的生化反应，从而促进芹菜长高 C．根据实验结果可知，正式实验时BR的浓度可以设置在0.20～0.40mg⋅ D．植物生长发育不仅受到BR等激素的调控，还受环境因素的调节 6．研究发现，葵花向日倾不仅受生长素调节，还与叶黄氧化素（作用是抑制细胞伸长）分布不均有关。下列叙述错误的是（    ） A．光可作为信号参与葵花生命活动的调节B．叶黄氧化素可作为催化剂参与细胞代谢过程 C．向光侧的叶黄氧化素含量多于背光侧D．叶黄氧化素与生长素的作用相互拮抗 7．莴苣种子对红光的反应远比红外光敏感。科学家用红光和红外光依次照射莴苣种子，实验结果如下表。下列相关叙述正确的是（　　） 组别 光照射处理方式 发芽情况 组1 无光照 不发芽 组2 红光 发芽 组3 红光→红外光→红光 发芽 组4 红光→红外光→红光→红外光 不发芽 A．由实验可知，莴苣种子的萌发只与红光照射有关B．组3的处理说明红外光对莴苣种子萌发无影响 C．将组4处理后的种子置于自然光下，可能会发芽D．莴苣种子的光敏色素仅能接收红光刺激 8．茉莉酸（JA）是一种植物合成的脂类激素，是植物响应干旱、寒冷等逆境胁迫的重要激素。为探究JA对水稻种子萌发的影响，研究人员分别用不同浓度的JA处理水稻种子3天、7天后测定水稻种子的萌发率，结果如下图。下列有关说法错误的是（　　） A．处理3天组，低浓度的JA（5×10⁻9~5×10⁻6mol/L）可提高种子萌发率 B．JA对水稻种子的萌发的作用表现出与生长素相似的作用特点 C．低温条件下水稻种子内JA含量增加，与赤霉素协同作用，延缓种子萌发 D．温度等环境因素和细胞内的基因表达均能影响JA的产生与分布 9．水稻种子萌发受细胞分裂素、赤霉素和脱落酸等共同调控。下图是三种激素对种子萌发的部分影响，相关叙述，错误的是（　　） A．赤霉素促进糊粉层分泌淀粉酶，利于为胚萌发提供物质和能量 B．据图推测脱落酸通过抑制淀粉酶的产生进而抑制种子的萌发 C．赤霉素和细胞分裂素在调控种子萌发过程中表现为协同作用 D．环境因素调控植物生命活动都需通过调控基因表达才能实现 10．黄瓜为雌雄同株异花植物，其生长发育受到多种因素的共同调节。下列说法错误的是（    ） A．光既能为黄瓜提供能量，又能为黄瓜的生长发育提供信号 B．黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较低，有利于分化形成雌花 C．开花期遭遇大雨，喷洒适宜浓度的生长素类调节剂可防止减产 D．环境因素、植物激素和基因表达共同调节黄瓜的生长和发育 11．我国的许多诗词和农谚中蕴含着丰富的生物学知识。下列诗词或农谚中所描述的现象，未体现植物激素生理作用的是（　　） A．麦熟九成动手割，莫等熟透颗粒落B．秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 C．南瓜不打杈，光长蔓来不结瓜D．六月落连阴，遍地是黄金 12．春播时，农民会根据气温变化调整蔬菜播种时间：白菜、萝卜等耐寒蔬菜可在日均温度为10～15℃时播种，而黄瓜、番茄等喜温蔬菜需在日均温度稳定在15～20℃以上才播种。下列关于温度影响蔬菜种子萌发的解释，合理的是（    ） A．温度决定种子是否含有萌发所需的营养物质B．适宜温度为种子萌发提供能量，低温会破坏种子结构 C．温度影响与萌发相关的酶活性，进而调控萌发速率D．红外光可促进莴苣种子萌发，而红光可逆转红外光的效应 13．黄瓜侧枝生长过于旺盛会与主茎争夺养分，致使开花率降低、坐果率下降，严重影响产量。研究表明，经远红光（FR）处理的黄瓜植株侧枝发育呈现显著抑制特征。下列相关推测不合理的是（　　） A．FR处理可能促进了侧枝中IAA的生物合成，从而增强顶端优势效应 B．FR处理可能提高了侧枝中CTK（细胞分裂素）合成基因的表达水平 C．光敏色素吸收FR后，结构发生变化并通过信号转导影响基因的表达 D．对FR处理后的黄瓜植株进行打顶，侧枝所受的抑制作用可能会减弱 14．为研究植物激素独脚金内酯（SL）的功能，实验小组用人工合成的细胞分裂素类似物6-BA和独脚金内酯类似物GR24，以SL受体不敏感突变体和SL合成缺陷型突变体豌豆植株为材料进行实验，结果如图所示。下列叙述合理的是（　　） A．SL、GR24催化细胞代谢，抑制植物侧枝生长B．GR24减弱了6-BA对侧芽生长的抑制作用 C．突变体2无法合成SL，但是对SL敏感D．GR24与生长素共同使突变体1表现顶端优势 15．科研人员对四种植物进行不同光照处理实验，记录开花情况如下表。根据结果推断，合理的是（    ） 植物种类 长日照 短日照 甲 正常开花 不开花 乙 不开花 正常开花 丙 正常开花 正常开花 丁 延迟开花 正常开花 A．表中植物甲和乙开花的差异，是因为它们对光照强度的敏感度不同 B．对植物丁进行人工补光延长光照时间，能使其更快开花 C．植物丙的开花不受环境因素影响，由自身遗传物质决定 D．若在某地同一地点种植，植物甲可能在夏季开花，植物乙可能在秋季开花 16．下列关于植物生长、发育的叙述正确的有几项（    ） ①植物细胞中的色氨酸可作为合成生长激素的原料 ②干旱时，植物通过合成脱落酸来促进气孔关闭，以增强其抗旱能力 ③生长素在成熟组织中只进行非极性运输，在尖端则只进行极性运输 ④生长素浓度升高到一定值会促进乙烯合成；乙烯含量升高反过来会抑制生长素的作用 ⑤植物生长发育的调控只与激素调节和环境因素调节有关 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 第II卷（非选择题） 二、综合题（5大题。共60分请考生按要求回答） 17．Ⅰ．生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸被称为植物激素“五兄弟”，一直是生命科学研究的热点。请回答下列问题： (1)人们在研究中发现，植物激素“五兄弟”中生长素和细胞分裂素协同促进细胞分裂的完成。在促进细胞分裂方面，生长素的主要作用是 。 (2)某浓度的生长素对某种植物茎的生长有促进作用，对该植物根的生长反而有抑制作用，这种现象说明了 。 (3)兴趣小组探究了不同浓度的2，4-D溶液（生长素类调节剂）对植物甲插条生根影响的预实验，实验结果如图所示，据图推测最适浓度的大致范围在 mg·L-1。 Ⅱ．为研究红光、远红光及赤霉素（GA）对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。 (4)据图甲和图乙实验结果可知，红光处理莴苣种子，比外施赤霉素的种子萌发响应时间 （填“长”或者“短”），可能是红光促进种子细胞内 的表达，进而促进种子萌发。 (5)若红光处理结合外施脱落酸，则莴苣种子萌发率比单独红光处理会 （填“高”或者“低”），原因是 。 18．我国科学家以不同植物为材料，在不同光质条件下探究光对植物的影响。测定了番茄的光合作用相关指标并拟合CO2响应曲线甲、乙（图a）；比较了突变体与野生型水稻水分消耗的差异（图b），鉴定到突变体发生了PILI5基因的功能缺失，并确定该基因参与脱落酸信号通路的调控。回答下列问题： (1)图a中，当胞间CO2浓度在900-1200μmol·mol-1范围时，乙曲线光合速率的限制因素是 。 (2)图b中，突变体水稻在远红光与红光条件下蒸腾速率接近，推测其原因是 。 (3)光影响植物的两条通路（图c）。通路1中，吸收的光能用于光合作用合成（CH2O），吸收光能的光合色素包括叶绿素和 两大类，细胞分裂素可以促进其中 的合成；通路2中，吸收的光是作为 调控基因表达，影响植物生理过程，②中主要吸收红光和远红光的是 。 (4)请完成图c通路2中②所介导的通路，要求箭头上方 a、b、c用“+”或“－”标注前后两者间的作用，“+”表示正相关，“－”表示负相关。   a、b、c依次是 、 和 。 19．I. 研究者将玉米幼苗置于三种条件下培养10天后（图a），测定相关指标（图b），探究遮阴比例对植物的影响。 回答下列问题： (1)据图a、b实验结果可以初步推论： 。在叶绿体中，光能先是被光合色素转化为 ，最终转化为 。 (2)图c中，①和②是植物细胞中的两种色素分子，其中 的化学本质是蛋白质。此图说明，除了（1）之外还存在另一条光影响植物生长发育的途径是 II. 环境因素会对植物激素水平产生影响。干旱可诱导植物体内脱落酸（ABA）增加，以减少失水，但干旱促进ABA合成的机制尚不明确。研究者发现一种分泌型短肽（C）在此过程中起重要作用。 (3)分别用微量（0.1μmol·L-1）的C或ABA处理拟南芥根部后，检测叶片气孔开度，结果如下图1。据图1可知，C和ABA均能够 ，从而减少失水。 (4)已知N是催化ABA生物合成的关键酶。研究表明C可能通过促进N基因表达，进而促进ABA合成。图2中支持这一结论的证据是，经干旱处理后 20．金银花不仅是一味重要的中药材，而且具有很高的观赏价值。为提高金银花产量，某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究，结果如图1所示；下图2表示其叶肉细胞中光合作用部分过程示意图。光系统Ⅱ（P680）和光系统Ⅰ（P700）是由蛋白质和光合色素组成的复合体。 (1)图1中15时黄花金银花与京红久金银花的CO2固定速率 （①相同/②不同/③不一定相同）。 (2)图1三个品种金银花在12时左右均出现“光合午休”现象，为缓解“光合午休”现象，宜采取的措施为 （填“适当遮阴”或“补充CO2”），原因是 。 (3)光系统Ⅱ（P680）和光系统Ⅰ（P700）分布在 ，二者共有的功能是 。叶肉细胞中将三碳糖转化为淀粉的过程发生在图2的 （A/B）侧。 植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应（应对不良环境的系列反应）的关系，研究者对其分子机制进行了探索。TS基因编码的蛋白（TS）促进生长素（IAA）的合成。研究发现，拟南芥受到干旱胁迫时，TS基因表达下降，生长减缓。研究者用野生型（WT）和TS基因功能缺失突变株（ts）进行实验，结果如下图。 (4)图3结果显示，TS基因功能缺失导致 。 (5)为了探究TS影响抗旱性的机制，研究者通过实验，鉴定出一种可与TS结合的酶BG。已知BG催化ABA-葡萄糖苷水解为脱落酸（ABA）。提取纯化TS和BG，进行体外酶活性测定，结果如图4．由实验结果可知突变株（ts）抗旱的原因为 。 (6)为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平，可检测野生型和三种突变株中的ABA含量。请在图5中补充第三种突变株的类型，并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果 。 21．I．研究人员为探究定期喷施一定浓度的赤霉素、2，4-D对即将成熟的柿子体内脱落酸（ABA）含量的影响，进行了一项科学实验，实验结果如下图所示。回答下列问题： (1)ABA在植物体中的主要合成部位是 。由以上实验结果可知，定期喷施一定浓度的赤霉素和2，4-D能 。 (2)植物激素X有促进种子萌发的作用，它和ABA之间具有 作用。X还可促进植物伸长生长，当加入药物完全抑制DNA复制后，X诱导的茎芽伸长生长的作用被抑制了54%，说明X影响茎芽伸长生长的方式是 。 (3)高等植物是由很多细胞组成的高度复杂的有机体。植物生长发育的调控，是由 共同完成的。 Ⅱ．为探究2，4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，并在适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题。 (4)在正式实验前先做一个 ，其目的是 。 具体过程如图一配制系列浓度梯度的2，4-D溶液各9mL，由图分析可知，对5号试管中的2，4-D溶液的操作还应 ，该操作体现实验的 原则。 (5)插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特异性，在用2，4-D溶液对迎春枝条进行处理时需要注意处理插条的 。 (6)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在 mol/L之间，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是 mol/L。图三的a、b、c、d四处中，生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是 处。图二、图三的实验结果体现了生长素的作用特点是 。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A B B C C D B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D C B D D B 17． (1)促进细胞核的分裂 (2)植物的根、茎（不同的器官）对相同浓度的生长素溶液敏感程度不同 (3)200～600(4)短 合成赤霉素相关基因(5)低 脱落酸会抑制种子萌发 18．(1)红光（光质/光照强度） (2)突变体中 PILI5 基因功能缺失，阻断了脱落酸信号通路对气孔开放程度的调控 (3)类胡萝卜素 叶绿素 信号 光敏色素(4) - + - 19．(1) 适度遮阴能增加叶绿素含量，增大净光合速率 NADPH和ATP中活跃的化学能 糖类等有机物中的化学能 (2) ② 光信号作用于光敏色素来调控基因表达，影响植物生理过程 (3)降低气孔开度 (4)C基因缺失突变体中的N基因表达量和ABA含量均显著低于野生型/野生型中N基因表达量和ABA含量均显著高于C基因缺失突变体 20．(1)不一定相同 (2)适当遮阴 遮阴后可以使蒸腾作用减弱，气孔开放，二氧化碳吸收增多，因而光合速率提高 (3) 叶绿体的类囊体薄膜 传递电子 A侧 (4)TS基因缺失会导致 IAA含量降低，植株生长减缓，同时在干旱条件下，TS基因功能缺失突变株(ts)生存率比正常植株生存率更高 (5)TS基因功能缺失突变株（ts）TS基因不能发挥作用，BG 活性增强，已知BG催化ABA-葡萄糖苷水解为脱落酸（ABA），脱落酸的含量升高，使植株的抗旱能力增强 (6) 21．(1) 根冠、萎蔫的叶片 抑制柿子体内脱落酸的合成 (2)相抗衡 细胞分裂和细胞伸长(3)基因表达调控、激素调节和环境因素调节 (4)预实验 为进一步的实验摸索条件；检验实验设计的科学性和可行性 吸走1mL 单一变量 (5)形态学下端 (6) 10-11~10-9 10-8 a 生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长 学科网（北京）股份有限公司 $