第4课《孙权劝学》知识点梳理 2025—2026学年统编版语文七年级下册

《孙权劝学》课文知识梳理资料 一、原文(标注停顿划分) 初,权 / 谓吕蒙曰:“卿 (q n )/ 今 / 当涂掌事,不可 / 不学!” 蒙 / 辞以军中多务。权曰:“孤 / 岂 (q ) 欲卿 / 治经为博士邪 (y )!但当 / 涉猎 (sh li ),见 / 往事耳。卿言 / 多务,孰 (sh ) 若 / 孤?孤 / 常读书,自以为 / 大有所益。” 蒙 / 乃始就学。及 / 鲁肃过寻阳,与蒙 / 论议,大惊曰:“卿 / 今者才略,非复 / 吴下阿蒙!” 蒙曰:“士别三日,即更 (g ng)/ 刮目相待,大兄 / 何见事之晚乎!” 肃 / 遂 (su ) 拜蒙母,结友 / 而别。 二、文学常识 1. 作者:司马光(1019—1086),字君实,陕州夏县人,北宋杰出的政治家、史学家和散文家,世称 “涑水先生”。主要成就:后退居洛阳十五年,专门从事《资治通鉴》的编撰,曾任尚书左仆射(即宰相)。 2. 作品:《孙权劝学》选自《资治通鉴》。该书是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。内容以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价。历史评价:宋神宗认为此书 “鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,有 “鉴前世之兴衰,考当世之得失” 之美称。