河北省衡水市第二中学2025—2026学年高二上学期期末质量检测生物试题

高二年级期末质量检测 生物（一)参考答案 1.B【解析】酵母菌逐个计数是非常困难的，可以采用抽样检测的方法，A正确；A点种群增长速率最大， 开始实验时酵母菌种群数量最少，种内竞争最弱，B错误；本实验的自变量是时间，不同时间点的种群数 量形成对照，不需要再增加实验组，C正确：每次取样前应将培养液振荡摇匀，使酵母菌分布均匀，减少 实验误差，D正确。 2.C【解析】黑光灯诱捕法利用昆虫的趋光性，适用于调查趋光性昆虫（如蛾类）；鼠妇属于土壤动物， 生活在阴暗潮湿环境中，不具有趋光性，A错误；单位面积中全部个体数量，是种群密度，B错误；调查 活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度，可以用样方法，C正确；红外触发相机拍照技术，仅凭照片 数量估算种群密度时，可能因个体重复出现或遗漏导致误差，不是精准计数，D错误。 3.C【解析】预测种群数量未来变化趋势的主要依据是年龄结构（如增长型、稳定型、衰退型），A错误； 种群密度（单位面积或单位体积中的个体数量）直接由出生率、死亡率、迁入率、迁出率决定，年龄结构 通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度，性别比例通过影响出生率间接影响种群密度，二者并非直接 决定因素，B错误；在种群数量增长的初期，若食物和空间充裕、没有天敌、无种内竞争等理想条件下， 种群数量可呈现“丁”形增长，C正确；当种群数量达到环境容纳量(K值)时，出生率与死亡率基本相等 (并非降至零)，种群增长率为零，D错误。 4.A【解析】由图可知，前4年=1，说明当年种群数量与前一年种群数量相等，即种群出生率与死亡率大 致相同。第4年后<1，说明种群增长率为负值，种群数量下降，年龄结构可能为衰退型，A正确；第4~ 8年间<1，种群数量下降，引起种群数量下降的因素有密度制约因素和非密度制约因素，气候变化属于 非密度制约因素，但天敌增多属于密度制约因素，因为天敌数量会随着种群密度的变化而变化，B错误； 第4~10年间<1，种群数量一直在下降，第10~16年间>1，种群数量增加，因此种群数量最少的时间 点是第10年，C错误：由图示曲线可知，在第16年到第20年间该种群的2保持不变，是增长倍数不变， 不是增长量不变，实际上，在此期间>1，种群数量增加，增加量也在增加，D错误。 5.B【解析】生态位指物种在群落中的地位或作用，研究植物的生态位需关注其出现频率、种群密度、植 株高度（空间位置）及与其他物种的关系（如竞争、共生等），符合生态位定义，A正确；研究动物生态 位需分析其栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系，不一定调查体形和体色，B错误；优势种指群落中 数量多且影响力大的物种。台湾盆距兰种群规模小、分布狭窄，说明其在群落中不占优势，故非优势种， C正确；生殖隔离是物种形成的标志，中华秋沙鸭与日月湖的野鸭两者存在生殖隔离，不是同一物种，D 正确。 6B【解析】根据群落的外貌和物种组成等方面的差异可以将陆地群落划分为不同类型，A正确；华北地区 落叶阔叶林，树冠整齐，芽有鳞片，树皮较厚，以利于度过严冬，B错误；草原生物群落开阔，动物大都 具有挖洞或快速奔跑的特点，利于躲避天敌和获取食物，C正确荒漠生物群落干旱缺水，爬行动物表皮 的角质鳞片可减少水分蒸发，适应荒漠环境，D正确。 7.A【解析】种群年龄结构可以预测种群数量的发展趋势。①处之后种群数量下降，②处之后种群数量上 升，③处之后种群数量不变。因此①处为衰退型，②处为增长型，③处为稳定型，A正确；甲乙两组对照， 20℃比26℃种群数量大，但是不一定是最适温度，B错误；根据丁组结果，该草履虫种群数量最终较多， 高二生物（一）第1页 说明适应1.50 g/L NaCl的培养环境，C错误；甲、丙两组变量为是否单独培养，共同培养的微生物可能是 该草履虫的天敌，也可能是种间竞争关系，D错误。 8C【解析】该常绿阔叶林是在过度砍伐后的原有土壤条件基础上恢复的，属于次生演替，A正确；从表格 数据能看出，随着演替进行，草本、灌木、乔木的种类数整体增加，群落的物种丰富度逐渐提升，生态系 统的抵抗力稳定性也会随之提高，B正确：演替后期出现了针叶林、常绿阔叶林等群落，乔木成为优势种， 草本植物不再占据优势地位，C错误；演替过程中群落的物种组成、垂直结构（分层）和水平结构（镶嵌 分布)都会发生变化，D正确。 9.C【解析】从图中能看到两种鱼摄取的食物种类有重叠部分，说明二者存在食物上的竞争关系，A错误： b越大，代表斑点叉尾鮰摄取的食物种类越多，可利用的食物资源更丰富，说明其适应环境的能力越强， B错误；d越小，意味着两种鱼摄取食物种类的重叠范围越大，对食物资源的竞争就越激烈，C正确；题 干仅展示了幼鱼阶段摄取食物的种类和数量，未体现随时间延长生态位的变化，且混合放养的情况下二者 生态位会趋于分化以减少竞争，而非变大，D错误。 10.C【解析】雌雄异体的生物性别比例通过影响出生率影响种群数量，有些物种雌雄同体，没有性别比例， A错误；N、P元素作为营养元素，可通过分解者的分解作用循环利用，不会在食物网中富集；而重金属 等有害物质因难以代谢，会通过食物链逐级积累，B错误；昆虫信息素属于化学信息，利用其诱捕有害生 物降低种群密度，属于生物防治，C正确：抵抗力稳定性与恢复力稳定性通常呈负相关，但并非绝对（如 冻原生态系统两者均弱)，D错误。 11.C【解析】透明容器核心作用是让生产者进行光合作用，A错误；消费者数量过多会加剧物质消耗，破 坏平衡，B错误；分解者是生态系统必不可少的成分，沙土和河水为分解者提供生存环境且补充无机盐， C正确；直射强光易导致水温骤升、溶氧失衡，应置于散射光下，D错误。 12.D【解析】某个处于第二营养级的生物可能不只存在于一个食物链中，有可能有几种食物来源，因此一 条食物链中第一营养级的同化量乘以能量传递效率不一定等于第二营养级的同化量。应该是上一营养级全 部生物的同化量乘以能量传递效率等于下一营养级的全部生物的同化量，A错误；海洋生态系统可能因浮 游植物周转快出现生物量金字塔倒置的情况，B错误；输入该系统的总能量包括浮游植物通过光合作用固 定的太阳能和有机碎屑中的化学能，C错误；由于能量流动是单向流动、逐级递减的，所以生态系统中的 能量金字塔呈上窄下宽的正金字塔形，D正确。 13.C【解析】秸秆还田后需经分解者分解，有机物中的能量以热能形式散失，植物只能利用无机盐，不能 直接利用秸秆中的能量，A错误；方法②制沼气可将秸秆中的化学能转化为沼气能源供人类使用，提高了 能量利用率；但是各个营养级之间的能量传递效率不变，B错误；秸秆焚烧使能量快速以热能散失，而青 贮饲料通过微生物发酵保存能量，可作为饲料被家畜利用，提高了能量利用率，C正确：方法④培育菌菇， 秸秆中的能量物质被食用菌吸收，再通过菌菇被人类食用，使能量流向人类；但是菌菇是分解者不是生产 者，D错误。 14.D【解析】烟草种子萌发受光照（物理信息）影响，但该过程属于个体发育而非种群繁衍（如繁殖行为）， A错误；动物在特定时期释放信息素吸引异性，利用的是化学信息，说明种群的繁衍离不开信息的传递。 不是调节种间关系，B错误；瞪羚露出白色尾部是通过物理特征（视觉信号）传递信息，属于物理信息而 非行为信息（行为信息需依赖特定动作），C错误；海豚通过“回声定位”进行捕食和探路，利用物理信 高二生物（一）第2页 息，说明生命活动的正常进行离不开信息的传递，D正确。 15.A【解析】实验组土壤需进行处理，排除微生物的作用，对照组不处理，A错误；剩余质量越少，分解 强度越强，B正确；土壤微生物有真菌、细菌、放线菌等多种微生物，C正确；微生物分解速率与气候、 环境温度等都有关系，D正确： 16.AD【解析】若横坐标表示时间，0a时，死亡率大于出生率，ab时出生率大于死亡率，而“S”形曲 线，初始时出生率大于死亡率，随着种群数量的上升，死亡率逐渐上升，出生率下降，直至达到K值时， 出生率等于死亡率，因此0~b时该种群数量不呈“S形增长，A错误；出生率=死亡率时种群数量为K值， 通常在交点处，对应横坐标b,B正确：当种群数量大于b时，出生率<死亡率，食物、空间不足等导致 的种内竞争加剧是导致种群数量下降的主要原因，C正确：当种群数量小于时，出生率<死亡率，种群 数量会不断下降直至种群消亡，D错误。 17.CD【解析】害虫的竞争者可能也是果园害虫，因此控制害虫应主要增加其天敌，而非竞争者，A错误： 食物链的起点必须是生产者，“卷叶蛾→螳螂→黄雀”缺少生产者，不能构成完整食物链，黄雀对应的营 养级也无法以此判定，B错误：中性昆虫在生态系统中可作为分解者（如蝇、蚁）参与物质循环，或作为 其他生物的食物，对生态系统稳定有重要作用，C正确；种草后果园的生物种类增加，食物网变得更复杂， 生态系统的自我调节能力增强，抵抗外界干扰的能力也随之提升，D正确。 18.ABD【解析】光合作用是碳从无机环境(CO2)进入生物群落（海草）的过程，A正确：海草床退化后， 沉积物有机碳被分解者分解成无机盐和二氧化碳，藻类吸收无机盐和二氧化碳等无机物，有利于藻类的生 长，B正确；海草不能直接吸收外界的有机物，C错误；藻类与海草竞争光照、无机盐等资源，藻类爆发 会抑制海草的光合作用，二者存在种间竞争关系，D正确。 19.AC【解析】该农田生态系统的能量输入是生产者（主要是水稻）固定的太阳能。栽培赤松茸等食用菌 是利用分解者将秸秆中的能量转变为人可食用的产品，该方法提高了能量利用率，但并没有提高该稻田生 态系统的能量输入，A错误；秸秆的发酵时间过长会积累较高浓度的酒精，影响赤松茸等菌种的接种。同 时发酵时间过长会降低栽培基料中的有机物含量，降低赤松茸等食用菌可分解利用的有机物含量，使其生 长繁殖受到限制，B正确：“稻菇轮作”可实现对物质的循环利用，将秸秆中的能量转变为人可食用的产 品，提高了能量的利用率，能量不能循环利用，C错误；“菌糠还田”促进了稻田生态系统的物质循环， 菌糠中的有机物使分解者数量增多，稻田中物种多样性增加，生态系统抵抗力稳定性提高，D正确。 20.CD【解析】由图1可知：鲌鱼处于第三、四营养级，A正确；鲌鱼在图1中处于最高营养级，重金属 沿着食物链和食物网富集，B正确；在图2中，A是大气中的CO2库，B是生产者，C是消费者，D是分 解者。有些腐生动物如蜣螂等也可作为分解者，C错误；碳元素在生物群落和非生物环境之间以CO2的形 式流动，在生物群落内部以有机物的形式流动，即碳元素以CO2形式流动的过程有①（光合作用）②③（均 为呼吸作用)④（分解作用），但在⑦过程中碳元素以有机物的形式由生产者流向分解者，D错误。 21.(每空1分，共11分) (1)样方 随机取样 17 (2)性别比例 出生率 (3)S 不变 K/2(左右) (4)衰退型 老年个体数较多，幼年个体较少 ABC 高二生物（一）第3页 22.(除标注外每空1分，共14分) (1)活动能力强，活动范围广(2分) (2)增加降水降水有利于羊草生长，其在田鼠食谱中所占比例增加，田鼠食谱发生变化，田鼠因食物 更加充沛而有利于个体生长(2分) 出生率和死亡率(2分) (3)不能水平地形的变化、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同、人和动物的影响、土壤 湿度和盐碱度的差异等(2分，答出两点即可) (4)协同进化（或生态位分化） 信息能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定(2 分) 23.(每空2分，共16分) (1)通过光合作用将太阳能固定在制造的有机物中 (2)①捕食关系不能逆转②每一营养级散失的热能无法被重新利用7.73.75% (3)挺水植物与浮游藻类的关系是种间竞争，争夺阳光和无机营养物质(、P)，抑制浮游藻类的生长 (4)食物链（网） 生物群落和非生物环境 物质可以被生物群落反复利用（循环利用），能量 流动是单向流动，逐级递减的 24.(每空2分，共14分) (1)充足的营养物质（能源物质） 溶氧量降低、有机物减少（或捕食者数量增多种内斗争加剧） (2)自我调节能力 负反馈调节 (3)物种丰富度较低，营养结构（食物网）简单，自我调节能力弱 甲 (4)①合理搭配乔灌草的植被类型，形成较为复杂的垂直结构，充分利用空间资源；②可以混种其他树 种，或间种西瓜、山毛豆等经济作物：③可以在土壤中接种固氮菌株等（言之有理即可，写出两点即可） 高二生物（一）第4页高二年级期末质量检测 生物（一)评分细则 21.(每空1分，共11分) (1)样方 随机取样 17 (2)性别比例 出生率 (3)S 不变 K/2(左右) (4)衰退型 老年个体数较多，幼年个体较少 ABC 22.(除标注外每空1分，共14分) (1)活动能力强，活动范围广(2分，写不全扣1分) (2)增加降水降水有利于羊草生长，其在田鼠食谱中所占比例增加，田鼠食谱发生变化，田鼠因食物 更加充沛而有利于个体生长(2分，合理即可) 出生率和死亡率(2分) (3)不能水平地形的变化、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同、人和动物的影响、土壤 湿度和盐碱度的差异等(2分，答出两点即可，一点一分) (4)协同进化（或生态位分化）信息能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定(2 分，仅答“调节种间关系”得1分) 23.(每空2分，共16分) (1)通过光合作用将太阳能固定在制造的有机物中 (2)①捕食关系不能逆转②每一营养级散失的热能无法被重新利用（一点一分）7.7 3.75% (3)挺水植物与浮游藻类关系是种间竞争，争夺阳光和无机营养物质(N、P)(1分)，抑制浮游藻类 的生长(1分)（共2分） (4)食物链（网） 生物群落和非生物环境 物质可以被生物群落反复利用（循环利用），能量 流动是单向流动，逐级递减的(“物质”“能量”一点一分) 24.(每空2分，共14分) (1)充足的营养物质（能源物质） 溶氧量降低、有机物减少（或捕食者数量增多/种内斗争加剧） (答出两点即可，一点一分) (2)自我调节能力 负反馈调节 (3)物种丰富度较低，营养结构（食物网）简单，自我调节能力弱甲 (4)①合理搭配乔灌草的植被类型，形成较为复杂的垂直结构，充分利用空间资源；②可以混种其他树 种，或间种西瓜、山毛豆等经济作物；③可以在土壤中接种固氮菌株等（言之有理即可，写出两点即可， 一点一分) 高二生物（一）第1页高二年级期末质量检测 生物（一) 注意事项：1.考试时间为75分钟，满分100分。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1.某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，根据实验结果绘 制的曲线与右图相似。下列说法错误的是 A.对酵母菌进行计数可采用抽样检测的方法 B.A点种群增长速率最大，此时酵母菌的种内竞争最弱 C.本实验自变量是时间，不需要增设对照组 D.每次取样前应将培养液振荡摇匀 时间 2.种群密度是种群最基本的数量特征，下列有关叙述正确的是 A.黑光灯诱捕法，适用于鼠妇等生活在土壤中的小动物 B.一块草地上所有蒲公英的数量就是该种群的种群密度 C.调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法 D.红外触发相机拍照技术，可以对猛禽或猛兽进行精确计数 3.黔灵山公园是我国城市中心区著名的天然森林公园，园内生活着约1200只野生猕 猴，是研究种群生态学的绝佳案例。下列有关黔灵山猕猴种群的叙述，正确的是 A.分析猕猴种群的出生率和死亡率可以作为预测该种群数量未来变化趋势的主 要依据 B.该猕猴种群的性别比例、年龄结构直接决定单位面积内猕猴的数量 C.在该猕猴种群数量增长的初期，因其食物和空间充裕、没有天敌可能呈现 “J”形增长 D.当该猕猴种群数量达到环境容纳量(K值)时，种群的出生率和死亡率均降 至零 4.在调查某种群的种群数量时，计算当年种群数量与前一年种群数量的比值（入）， 得到如图所示的曲线，不考虑迁入和迁出，下列说法正确的是 A.前4年该种群出生率与死亡率大致相同， 第5年调查的年龄结构可能为衰退型 B.第48年间引起种群数量下降的非密度制 约因素是气候变化、天敌增多等 04.810 1620时间（年） C.第8年的种群数量最少，第8~16年间种群数量增加 D.在16一20年间该种群数量的年增长量基本不变 5.2025年，科考人员在湖南双牌县阳明山发现了珍稀兰科植物一一台湾盆距兰的 新物种，同时该县日月湖国家湿地公园已连续十年记录到国家一级保护动物中华 秋沙鸭在此稳定越冬。下列相关叙述错误的是 高二生物（一）第1页共8页 A.研究阳明山台湾盆距兰的生态位，通常需要研究其出现频率、种群密度、植 株高度等特征以及它与其他物种的关系 B.研究日月湖中华秋沙鸭的生态位，需要研究它的栖息地、食物、天敌、体形 和体色以及它与其他物种的关系 C.研究表明台湾盆距兰种群规模小、分布狭窄，因此它不是阳明山森林群落的 优势种 D.研究发现中华秋沙鸭与日月湖的野鸭不是同一物种，因为两者存在生殖隔离 6.陆地群落包括森林、草原、荒漠等类型。下列相关叙述错误的是 A.根据群落的外貌和物种组成等方面的差异可以将陆地群落划分为不同类型 B.华北地区落叶阔叶林，树冠整齐，芽无鳞片，树皮较厚 C.草原生物群落中的动物大都具有挖洞或快速奔跑的特点 D.荒漠生物群落中的爬行动物的表皮往往有角质鳞片，有助于减少水分蒸发 7.为探究种群数量的影响因素，某同学在不同条件下培养某种草履虫，部分结果如 图所示。下列叙述正确的是 △甲组0.75g/LNaC1+20℃+单独培养 ▲乙组0.75g/LNaC1+26℃+单独培养 o丙组0.75g/LNaC1+20℃+其他微生物共同培养 ●丁组1.50g/LNaCl+20℃+单独培养 0 培养时间 A.根据乙组结果，推测①②③处种群的年龄结构分别为衰退型、增长型、稳定型 B.根据甲、乙两组结果，得出20℃是该草履虫繁殖的最适温度的结论 C.根据甲、丁两组结果，可知该草履虫无法适应1.50g/LNaCl的培养环境 D.根据甲、丙两组结果，推测共同培养的微生物是草履虫的天敌 8.某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到严重破坏。经过几十年时间，常绿阔叶林逐 步得以恢复。研究人员对该保护区恢复过程每一次更替的群落类型及其植物的组 成进行了调查，具体结果如下表所示。下列说法错误的是 植物种类数/个 演替阶段 群落类型 草本植物 灌木 乔木 1 草丛 34 0 0 2 针叶林 52 12 1 3 针、阔叶混交林 67 24 17 常绿阔叶林 106 31 16 高二生物（一） 第2页共8页 A.该常绿阔叶林恢复过程中的群落演替属于次生演替 B.演替过程中，群落的物种丰富度逐渐增加，抵抗力稳定性提高 C.在演替过程中，草本植物在群落中一直占据优势地位 D.在演替过程中，群落的垂直结构和水平结构发生了变化 9.斑点又尾鮰鱼和鲢鱼是常见的淡水养殖鱼类。为取得更好的经济效益，人们常常 将它们混合放养。斑点叉尾鮰鱼属于底栖鱼类，主要以浮游动物、有机碎屑及大 型藻类为食。鲢鱼主要生活在水的中上层，滤食浮游生物。将两种鱼混合放养， 幼鱼时一般不投放饲料。研究人员对幼鱼阶段两种鱼所摄取的食物种类和数量进 行研究，绘制了下图(M表示斑点叉尾鮰鱼，N表示鲢鱼)。由此能得出的结论是 摄取食物的种类 A.斑点叉尾蛔鱼和鲢鱼之间不存在竞争关系 B.b越大说明斑点叉尾鮰鱼适应环境的能力越弱 C.d越小，两种鱼之间的竞争越激烈 D.幼鱼阶段，随时间延长，两种鱼的生态位会变大 10.下列关于种群和群落及生态系统的叙述正确的是 A.性别比例通过影响出生率影响种群数量，是所有种群都具有的特征 B.N、P元素和重金属均会沿着食物链和食物网营养级的升高而不断富集 C.利用昆虫信息素诱捕有害生物，属于利用化学信息进行生物防治 D.抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳定性一定强 11,为制作可长期维持相对稳定的封闭生态缸，下列操作与原理匹配且最合理的是 A.选用透明玻璃容器，主要目的是方便观察缸内生物活动 B.投放多种消费者且数量充足，保证生态系统的物质循环 C.底层铺设沙土并注入适量河水，为分解者提供生存环境且补充无机盐 D.置于直射强光下，提升光合速率以增加生态缸内有机物积累 12.某海洋生态系统包含浮游植物、动物和有机碎屑（极少量的有机碎屑来自河流 的汇入)。下列叙述正确的是 A.某条食物链中第一营养级的同化量乘以能量传递效率，即为第二营养级的 同化量 B.该系统各营养级的生物量随营养级升高逐渐降低 C.输入该系统的总能量是浮游植物固定的全部太阳能 D.该系统的能量金字塔呈上窄下宽的正金字塔形 13.对农作物收获后剩余的新鲜秸秆有四种科学处理方法：①作为肥料还田；②制 沼气；③制成青贮饲料（切碎后进行发酵，可长期保存且保持营养和新鲜度）； ④培育菌菇类食品。关于这些方法的描述正确的是 高二生物（一）第3页共8页 A.方法①中秸秆的物质和能量被植物利用 B.与方法①相比，方法②提高了能量传递效率 C.与秸秆焚烧相比，方法③可提高秸秆的能量利用率 D.方法④中菌菇作为生产者，将秸秆中的能量更多地流向人类 14.下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是 A.烟草种子必须接受特定光信号才能萌发，说明生物种群的繁衍离不开信息作用 B.许多动物在特定时期释放信息素吸引异性，利用化学信息调节种间关系 C.瞪羚受到威胁跳跃奔跑时会露出尾巴的白色部分，向同伴传递行为信息 D.海豚通过“回声定位”进行捕食和探路，利用物理信息进行生命活动 15.探究土壤微生物对落叶的分解作用实验，下列操作或分析错误的是 A.对照组土壤需进行处理，排除微生物的作用 B.可通过落叶剩余质量判断分解强度 C.土壤微生物有真菌、细菌、放线菌等多种微生物 D.微生物分解速率与气候、环境温度等都有关系 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项 中，有两个或两个以上选项符合要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1 分，有选错的得0分。 16.研究人员对浙江某林区的红腹松鼠种群进行了调查，发现该种群的出生率和死 亡率与种群数量之间的关系，结果如图所示。下列说法错误的是 死亡率一 生率（死亡率 、出生率 种群数量 →b← A.若横坐标表示时间，0~b时该种群数量呈“S”形增长 B.红腹松鼠的种群数量b是该种群的环境容纳量 C.当种群数量大于b时，种内竞争加剧是导致其种群数量下降的主因 D.当红腹松鼠种群数量小于a时，自然条件下其种群数量可增长到b 17.研究表明，在我国华北地区某苹果园里生活着多种昆虫，害虫主要有卷叶蛾、 蚧虫、蚜虫等；害虫的天敌（即天敌昆虫）为草蛉、异色瓢虫、螳螂等；既非 害虫又非害虫天敌的中性昆虫有蚊、蝇、蚂蚁等。在果园中种草，天敌昆虫的 种类和数量都有增加。下列说法正确的是 A.为降低果园中卷叶蛾、蚧虫、蚜虫等害虫的数量，最好引入害虫的竞争者 B.卷叶蛾→螳螂→黄雀，构成一条食物链，其中黄雀属于第三营养级 C.中性昆虫在生态系统中对生态系统稳定有重要作用 D.种草后，果园中的食物网更复杂，有助于果园生态系统抵抗外界干扰 高二生物（一）第4页共8页 18.海草床生态系统中的有机碳大部分存储于沉积物中。海草固碳有两大途径：光 合作用固碳和截获海水中的有机悬浮颗粒物。近年来，海草床急剧衰退，其沉 积物有机碳储存潜力下降，下图是海草床退化导致碳损失示意图。下列叙述正 确的是 人类活动 气候变化 . 藻类爆发88° 马°08 海 有机碳 .有机碳 沉积物 被捕获 捕获量下降 再悬浮 海 整一 沉积物 床 沉积物 有机碳 有机碳 A.海草通过光合作用固碳时，碳元素以CO2形式从无机环境进入生物群落 B.海草床退化后，沉积物再悬浮，被分解者分解为无机物，有利于藻类的繁殖 C.海草截获有机悬浮颗粒物，并吸收其中的有机物用于自身的生长发育繁殖 D.藻类爆发后海草光合作用减弱说明二者之间存在种间竞争的关系 19.科技人员在某村推广“稻菇轮作”露地栽培模式，利用水稻收获后的空闲稻田 和秸秆发酵做成的培养基质种植赤松茸等食用菌。该模式可实现种菇与种粮不 争地、不争季节、不争劳动力，并提高农民收入。下列叙述错误的是 A.“稻菇轮作”模式将生物在时间和空间上合理配置，增大了输入稻田生态系 统的总能量 B.秸秆发酵的时间过长会影响培养基质上赤松茸等食用菌的生长、繁殖 C.“稻菇轮作”可实现对物质和能量的循环利用，大大提高了能量的利用率 D.“菌糠还田”促进了稻田生态系统的物质循环，增强了稻田的抵抗力稳定性 20.图1是科研人员绘制的太湖某区域的部分食物网示意图。图2表示碳循环过程， 其中A~D代表生态系统的相关成分。下列相关叙述错误的有 藻类等浮游植物 挺水植物 浮游动 白虾 ①AA (4 (② 银鱼 *鲚鱼鳙鱼 鱼 B ®D ⑦ 鲌鱼 图1 图2 A.图1中鲌鱼处于第三、四营养级 B.图1中鲌鱼体内重金属的浓度最高 C.图2中D为分解者，均为腐生生活的细菌 D.图2中B是生产者，碳元素以CO2形式流动的过程有①②③④⑦等 高二生物（一）第5页共8页 三、非选择题：本题共4小题，共55分。 21.(11分)我国稻田养鱼历史悠久。某稻田中除水稻和田鱼外，还有杂草、虾、 田螺等生物，某研究小组对其进行了相关调查。回答下列问题： (1)调查稻田中田螺种群密度时可采用 法，选取样本的关键是 根据下面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为 只/m2。 编号 2 3 4 5 6 面积(m2) 2 2 2 2 2 2 田螺数量（只） 30 38 32 36 37 31 (2)利用人工合成的性引诱剂诱杀水稻害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常 的 ，直接影响了种群的 ,从而降低了该种群密度。 (3)根据某稻田近年来的田鱼养殖情况，调查得出了以下数据。 脚 12时间 年龄 图1 图2 由图1可知，在T。一T2内田鱼种群数量呈 形增长；一次性捕获大量 田鱼后，其种群的环境容纳量会 (填“下降”“增加”或“不变”)； 要持续获得田鱼最大捕获量，则应将捕获后的种群数量控制在 (4)图2所示的年龄结构类型为 , 判断依据是 该稻田田鱼种群出现这种情况的原因可能有哪些 A.某种水鸟数量增多，幼鱼更易被捕食 B.水体污染，幼鱼存活率较低 C.水温异常，成鱼繁殖周期紊乱 D.定期投放鱼苗，对资源的竞争加剧 22.(14分)为研究降水量影响草原小型啮齿动物种群密度的机制，野外实验在内 蒙古半干旱草原开展，将相同体重的幼鼠放入不同样地中，5个月后测定相关 指标，部分结果见下图。回答下列问题： 8100 100 口其他 39 口糙隐子草 15 75 口羊草 到 ■克氏针茅 50- 50 田33 25 田 25 30 0 0- 半干旱增加降水 半干旱增加降水 半干旱增加降水 图1 图2 高二生物（一）第6页共8页 (1)调查田鼠的种群密度更适合用标记重捕法的原因是 (2)由图1可知， 组田鼠体重增幅更大。据图2，从食物角度分析 该组田鼠体重增幅更大的原因可能是 田鼠体重 增加有利于个体存活、育龄个体增多，影响田鼠种群的 ,从而直 接导致种群密度增加。 (3)在半干旱的草原中糙隐子草数量很多，据此 (填“能”或“不 能”)判断糙隐子草在该群落中是否占据优势。群落中糙隐子草在不同地段的种 群密度不同，这体现了群落的 结构，影响该结构特点的因素除水分 外还有 。 (答出两点) (4)成群的牛、羊一起在草原上觅食，他们之间虽然食性相似但是竞争不明显， 这种现象的出现是 的结果。当草原返青时，“绿色”为草原动物提供 了可以开始采食的信息，体现了信息传递的作用： 23.(16分)水体富营养化的原因主要是水体中N、P增多，浮游藻类大量繁殖， 消耗水中的氧气，进而引起鱼类等水生生物因缺氧而死亡。生态修复是治理水 体富营养化的重要策略。研究人员对某受污染湖泊生态系统的能量流动相关数 据进行了测定，结果如下图。回答下列问题： 呼吸作用散失 有机物输入 6.3 44.0 9.5 5.0 11.0 21.0 20.0 太阳能 生产者 初级消费者 次级消费者 11.0 275.0 195.0 1.5 0.5 7.2 分解者 未利用 注：图中数据表示能量值，单位：Jcm2a (1)该系统中生产者的功能是 (2)生态系统能量流动具有单向流动的原因是 次级消费者用于生长、发育、繁殖的能量为 J·cm2·a1,生产者 和初级消费者之间的能量传递效率约为 (保留小数点后两位)。 (3)在富营养化湖泊生态修复过程中，从种间关系角度分析，引入挺水植物的 原因是 (4)生态系统中物质循环和能量流动同时进行，相互依存，不可分割。物质作 为能量的载体，使能量沿着 流动；能量作为动力，使物质能够不断 地在 之间循环往返。二者紧密交织在一起，但又具有不同 的特点： 24.(14分)I.下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后 的净化作用示意图，请结合所学知识回答下列问题： 高二生物（一）第7页共8页 细菌 藻类 溶解氧 来火 含碳有机物 H+等无机盐离子 。。ms” 8 B D 流方向→ (1)污水流入河流后，细菌的相对数量快速上升，原因是污水中的大量有机物 为异养型细菌提供了 ，使其快速繁殖；随后细菌数量下降， 是因为 (答出2点)等因素限制了细菌的繁殖。 (2)若该河流生态系统遭受重度污染，会导致生物大量死亡，说明生态系统的 是有限的；使生态系统恢复平衡的调节机制是 Ⅱ，桉树林是我国西南地区重要的经济林，大面积种植桉树林引发的生态问题 已引起广泛关注。请回答下列问题： (3)人工桉树林生态系统与天然林生态系统相比，抵抗力稳定性较低，其原因 可能是人工林 ；这两种不同的生态系统在同 时受到同等强度的干扰(A)后，其结构和功能的曲线变化情况如下图所示， 则人工桉树林生态系统对应曲线 (填“甲”或“乙”)。 器 甲 乙 正常运 行范围 b c 时间 (4)人工桉树林林下植被稀少，出现水土流失等问题；有的桉树林里鸟类绝迹。 请根据所学知识尝试提出提高人工桉树林稳定性的具体措施： (从提高生态系统的物种多样性、结构复杂性，并 兼顾人工林的经济效益与当地生态保护之间的平衡作答，答出2点即可)。 高二生物（一）第8页共8页