内容正文:
石嘴山市2025-2026学年第一学期高一年级教学质量检测
物理参考答案
1、 选择题(第1~8题为单项选择题,第9~12为多项选择题)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
C
B
C
B
A
D
C
BD
AC
BD
AD
三、实验题(本题共2小题,每空2分,共14分)
13.【答案】(1)AD (2) 2.7 100
14.【答案】(1)AC (2) 0.91 (3) 过小
四、解答题(共3小题,共30分,解答时应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
15.(8分)
【答案】(1)4 m/s;(2)24 m
【详解】(1)汽车做匀减速直线运动,第3 s末的速度为………………3分
代入数据解得v=4 m/s…………………………………………………………………1分
(2)
汽车速度减为零所用时间为5 s,故前4 s的位移为………………3分
代入数据解得x=24 m…………………………………………………………………………1分
16.(10分)
【答案】(1) (2) (3)
【详解】(1)在三个力的作用下灯笼甲、乙均保持静止,
受力分析如图
由平衡条件得………………………………………………………………2分
解得……………………………………………………………………………1分
(2)
绳子的拉力大小………………………………………………2分
解得FOA=………………………………………………………………………1分
(3) 对乙的受力分析如图
由平衡条件得………………………………………………………2分
解得…………………………………………………………………………2分
17.(12分)
【答案】(1), (2),
(3)时,(单位:m/s);时,
【详解】(1)对于长木板,由图乙可知,0~2s内木板的速度从0增加到18m/s,因此加速度………………………………………………………………………2分
对于物块,0~2s内物块的速度从0增加到4m/s,
因此加速度………………………………………………………1分
(2)物块在0~2s内仅受长木板的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律
解得…………………………………………………………………………………2分
长木板在0~2s内受三个力,外力、水平面对它向左的滑动摩擦力、物块对它水平向左的滑动摩擦力。根据牛顿第二定律有
代入数据,解得…………………………………………………………………2分
(3)时,物块仍受滑动摩擦力,加速度
木板由牛顿第二定律有
代入数据,计算得,即木板将做减速运动。 ……………………………1分
设从开始,经过时间两者共速,木板的速度为
物块的速度为
共速时
解得
共速速度 ………………………………………………………………2分
所以当时,木板做匀减速运动,速度表达式为(单位:m/s) …………………………………………………………………………………………1分
当时,假设共速后一起运动,整体加速度满足
代入数据,得,
即时,二者一起匀速运动,木板的速度表达式为。…………………1分
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$石嘴山市2025-2026学年第一学期高一年级教学质量检测
物理
本试卷共17题,共100分,共7页。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前、考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区
成内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体
工整,笔记清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区城书写的答案无效;在
地r
草稿纸、试卷上答题无效。
地坦
4.作图可先使用铅笔画出、确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁、不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共8小题,每小题4分,共32分。每小题中只有一个选项正确,选对
得4分,错选或不选得0分)】
1.2025年11月17日,在第十五届全运会女子百米决赛中,来自浙江16岁的“小孩姐”陈
救叩
好颉表现惊艳、以11秒10的成绩成为新“女飞人”,她也成为全运会历史上最年轻的女
子百米冠军。图为比赛中陈妤颉冲刺的场景,下列相关说法正确的是(
A.11秒10是时刻、100米是位移
B.陈妤颉的速度越大,惯性越大
C,根据题中信息可求出陈好颉冲到终点时的瞬时速度
D.研究陈妤颉运动快慢时,可以把陈好颛看作质点
妆操
2.关于下列四幅图的叙述正确的是()
20
斜面1
斜面2
00
60
60
甲
丙
丁
报e
Λ.图甲中,公路上对各类汽车都有限速,该指示牌所标限速是指平均速廖
B图乙中,马拉着车在水平路面上做加速运动,则马对车的拉力大于车对马的拉力
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C.图丙中,伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律,是为了“冲淡”重力,便于
测量运动时间
D.图丁中,伽利略利用“斜面实验”装置,结合逻辑推理,来验证力是维持物体运动的
原因
3.如图所示,截面为直角三角形的物体a在竖直向上的恒力F作用下保持静止,则下面对物
体受力情况分析正确的是()
A.物体a与墙壁间一定存在弹力
B.物体a与墙壁间一定不存在静摩擦的
C.物体a与墙壁间可能存在静摩擦力
D.物体a一定受三个力作用
4.如图所示,甲、乙两同学制作了一把“反应时间尺”:甲握住直尺让其
自然下垂,乙把手放在尺的下端附近准备用手指夹住下落的尺。甲在不
通知乙的情况下,突然松手,尺子下落、乙看到尺子下落后快速用手指
夹住尺子,从甲释放到乙捏住尺子,尺子下落的时间为乙的反应时间。
若某次测量时尺子下落h=0.45m后被乙捏住,重力加速度g取10m/s2
则此次测量乙的反应时间为()
A.0.1s
B.0.2s
C:0.3s
1.0.4s
5.在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,某同学站在体重计上,体重计示数为
如图所示的40kg。电梯突然启动,在启动的一段时间内,该同学发现体重计示数为
45kg,取重力加速度大小g=10m/s2,下列说法正确的是()
A.该同学的质量变大
B.电梯启动时一定在竖直向上运动
40
20
60
C.电梯启动时可能在竖直向下运动
80
kg
0.电梯启动时的加速度大小为2m/s2
6.《墨经》中记载可以通过车梯(一种前低后高的斜面车)提升重物。如图所示,轻绳一
端固定,另一端系在重物上,现向左推动车梯、重物沿斜面
缓慢上升,忽略重物和车梯间的摩擦阻力,则此过程中()
A.小球受到的斜面支持力增大
B.小球受到的斜面支持力不变
●
7777777777777777777777777
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C,小球受到的轻绳拉力增大
D.小球受到的轻绳拉力不变
7.如图所示,两个质量相等的小球A和B之间用轻绳连接,然后用轻弹簧悬挂于0点,重
力加速度大小为g,两球静止后将轻绳剪断,剪断轻绳瞬间,有关A球和B球加速度的说
法正确的是()
A.A球的加速度大小为g,方向竖直向下
B.A球的加速度大小为2g,方向竖直向上
C.B球的加速度大小为2g,方向竖直向下
D.B球的加速度大小为g,方向竖直向下
8.如图所示,光滑斜面AE被分为四个相等的部分,一物体从A点由静止释放,它沿斜面向
下做匀加速运动,依次通过B、C、D点,最后到达底端E点。下列说法正确的是()
B
D
A.物体通过各点的瞬时速度之比为v:vc:vo:VE=1:2:3:4
B.通过各段所用的时间之比为twn:lhc:lcn:loe=1:√2:√3:2
C物体由A点到各点所经历的时间之比为加:c:D:wE=1:√2:√3:2
D.下滑全程的平均速度u=Vc
二、多选题(本大题共4小题,每小题6分,共24分。每小题中可能有多个答案正确,全
选正确得6分,漏选但正确得3分;有错选或不选得0分)
9.以下关于分力与合力关系的叙述中、正确的是()
A.合力与分力同时作用于物体上
B.合力可能小于它的任意一个分力
C.两个分力大小一定,夹角越大,合力越大
D.合力的大小可能等于其中一个分力的大小
物理第3页(共7页)
10.如图所示,水平轻杆AB一端与竖直墙上的光滑的饺链连接,另一端系在轻绳上,轻绳
又系于墙上E点,在B点下方悬挂质量为m,的重物。水平轻杆CD一端插入竖直墙内,
另一端固定光滑小滑轮,用轻绳绕过滑轮一端悬挂质量为m,的重物,另一端系于墙上厂
点,已知∠EBA=30,∠FDC=30,下列说法中正确的是()
30°
30°0
D
甲
乙
A.Frn:Fro 2mim2
B.AB杆上弹力的大小为m1g
C.CD杆上弹力的大小为m1g
D.CD杆上弹力的大小为W3mg
11.如图所示,轻绳的一端固定在倾角为30°的光滑楔形滑块A的顶端P处,轻绳的另一端
拴一质量为的小球,静止时轻绳与斜面平行,(已知重力加速度为g)。则下列判断正
确的是()
清>
A当滑块向左匀加速直线运动时,小球刚好不脱离斜面的条件是a=至。
38
B.当滑块向左匀加速直线运动时,a=2g时轻绳的拉力为√5mg
C.当滑块向右匀加速直线运动时,小球对滑块压力可能为0
D.当滑块向右匀加速直线运动时,a=g时轻绳的拉力为0
12.如图甲所示,一足够长的传送带倾斜放置,以大小为v=2ms的恒定速率顺时针运转。
一质量m=2kg的煤块以初速度v。=12m/s从A端
4以(ms)
12
冲上传送带又滑了下来,煤块的速度随时间变
化的图像如图乙所示,g取10ms,则下列说
-t/s
法正确的是()
物理第4页(共7页)》
A.煤块上升的最大位移为m
B.煤块与传送带间的动摩擦因数山为0.4
C.煤块从冲上传送带到返回A端所用的时间为(1+2W2)s
D.煤块在传送带上留下的划痕为(9+4√2)m
三、实验题(本题共2小题,每空2分,共14分)
13.(6分)某实验小组利用图甲所示装置探究弹簧弹力F与弹簧形变量x的关系,实验过程
中弹簧形变始终在弹性限度内。回答下列问题:
(1)关于本实验操作规范,下列说法正确的是(
A.弹簧被拉伸时,形变不能超出其弹性限度
B.悬挂钩码后立即读数
2.7
C.钩码的数量可以任意增减
D.安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态
02.75.4
(2)实验中,某同学以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度为横轴建立平面直角坐标系,根据
实验数据作出F-1图像如图乙所示。由图线可得出该弹簧的原长为
cm,弹簧的'
劲度系数为
N/mo
14.((8分)一实验小组设计的一个实验装置,用于探究一定质量小车的加速度与合外力的
关系,电火花打点计时器接220V、50Hz的交流电源、小车前端用轻杆连一质量不计的
光滑滑轮,如图甲所示。
力传感器
M纸带打点计时器
m白
图甲
a
01
y
X,
X
图乙
图丙
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(1)实验时,下列操作正确的是()
A.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
B.小车应靠近打点计时器、先释放小车,再接通电源
C.实验过程中保证细绳始终与木板平行
D.为减小系统误差,砂和砂桶的质量m应远小于小车的质量M
(2)实验小组要测量小车的加速度,纸带打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计
数点间还有4个点未画出),其中七1=6.30cm,x2=7.20cm,x,=8.12cm,x4=9.02cm,
可得小车的加速度a=
m/s2(结果保留两位小数)
(3)实验小组根据测量的数据,做出加速度α与力传感器示数F的图像,如图丙所示。
发现图线不过坐标原点,可能的原因是木板的倾斜程度
(填“过大”或“过
小”)。图丙中图像的斜率为k,与纵轴的截距为b,可求出小车的质量M=一(结果
用本小题字母表示)
四、解答题(共3小题,共30分,解答时应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步
骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
15.(8分)以10ms的速度匀速行驶的汽车,关闭发动机,汽车获得的加速度为-2m/s2,求:
(1)汽车在第3s末速度的大小;
(2)汽车在前4s内位移的大小。
16.(10分)春节是中华民族最隆重的岁首佳节、承载着辞旧迎新的期盼。每逢春节,家家
户户张灯结彩,热闹非凡。如图所示,用两根轻绳把质量不同的灯笼甲和灯笼乙分别悬挂
在0、P两点。起风时,灯笼甲、乙受到相等且恒定的水平风力而保持静止,此时轻绳
60
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0A、PB与竖直方向的夹角分别为30、60。已知灯笼甲的质量为m,重力加速度为g,求:
(1)风力的大小:
(2)绳子OA的拉力大小;
(3)灯笼乙的质量。
17.(12分)如图甲所示,一定长度、质量为M=2kg的长木板放在水平面上,质量为m=1kg
且可视为质点的物块放在长木板的最右端,现在长木板上施加一水平向右的外力F,(大小
未知),使长木板和物块均由静止开始运动,将此刻记为=0时刻,0~2s内长木板和物块的
速度随时间的变化规律如图乙所示,。=2s时将外力大小改为F,=22N,物块与长木板间的
动摩擦因数为:长木板与水平面间的动摩擦因数为山,-,假设最大静摩擦力等于滑动
摩擦力,整个过程中物块始终未离开长木板,重力加速度g取10m/s2,求:
Av/(m/s)
18
木板
4
物块
7n77n777777777777777777777
2
t/s
甲
乙
(1)0~2s内长木板和物块的加速度大小各为多大;
(2),以及F,的大小;
(3)长木板L(大于o)时的速度大小的表达式。
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