内容正文:
绝密★启用前
试卷类型:A
九年级物理
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分100分,考试
时间90分钟。
2.请在答题卡各题的指定区域内作答,否则作答无效。
3.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共30分)
一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列生活中常见的家用电器,额定功率最接近1500W的是
A.空调
B.电风扇
C.电视机
D.节能灯
2.家用电器大大提高了人们的生活质量。下列家用电器中,利用电流的热效应工作的是
A.电视机
B.洗衣机
C.电饭煲
D.电风扇
爵
3.如图所示,这是西北地区首个抽水蓄能电站—镇安抽水蓄能电站。用电
低谷时,通过电力将水从下水库抽到上水库;用电高峰时,再由上水库放水
至下水库发电。用电高峰时,水沿自流排水洞自动向下流动的过程中
(第3题图)
A水的动能减小
B.水的重力势能减小
C.水的机械能增大
D.水的动能转化为重力势能
线
4.如图一1所示,用核桃钳夹核桃时,其上部的手柄ABC可简化为图一2所示的杠杆,则下列
分析正确的是
B
图-1
图-2
(第4题图)
【九年级物理第1页(共8页)】
A.核桃钳为费力杠杆
B.核桃钳的支点是B点
C.夹核桃时,阻力臂比动力臂长
D.夹核桃时,动力F,小于阻力F2
5.从安全用电的角度考虑,下列生活习惯正确的是
A.使用测电笔时,手接触测电笔笔尾金属体
B.用湿抹布擦拭正在工作中的用电器
C.将多个大功率用电器接在同一个插座中,同时使用
D.将电动车推入高层住宅进行充电
6.如图一1所示,这是陕西历史博物馆中具有报警功能的文物展示台。展示台结构如图一2所
示,由木板,弹簧,金属片A、B、C,以及报警电路组成,文物放置在金属片B上。对展示台报
警功能的原理分析正确的是
B
C
冠木板
木板
弹簧
图-1
图-2
(第6题图)
A.弹簧及金属片B相当于用电器
B.文物展出时,电铃与灯串联在电路中
C.文物展出时,灯亮、电铃不响
D.文物被搬离时,灯灭、电铃响
7.如图所示,小明自制了一个扬声器,将线圈紧密粘贴在纸杯底部,在线圈上方
强磁体
放置一个强磁体,在线圈中通人电流后,纸杯振动发声。下列说法正确的是
线圈
A.该扬声器与电磁继电器的工作原理相同
B.线圈带动纸杯振动是电磁感应现象
C.线圈中的电流不会产生磁场
(第7题图)
D.磁场对线圈的力的方向随电流方向的改变而改变
8.祸轮喷气发动机的基本结构如图所示。工作时,空气通过进气口进入压气机并被压缩,再进
入燃烧室与燃料混合后燃烧,产生的高温高压燃气推动涡轮转动并从尾喷管高速喷出,从而
使发动机获得动力。下列说法正确的是
进气口
压气机燃烧室涡轮尾喷管
(第8题图)
A.燃料燃烧越充分,燃料的热值就越大
B.燃气从尾喷管喷出使发动机获得动力的过程中,燃气内能增大
C.高温高压燃气推动涡轮转动的过程,相当于四冲程内燃机的做功冲程
D.燃料燃烧放出的热量越多,喷气发动机的效率就越高
【九年级物理第2页(共8页)】
9,如图所示,这是小明家电能表的表盘,下列分析正确的是:
4556.6kW·h
A.电能表是测量电路中电流做功快慢的仪表
●脉冲
B.脉冲灯闪烁频率越快,说明电路消耗电能越多
DDZY1218型
单相费控智能电能表
C小明家同时工作的用电器总功率不能超过1100W
220V5(60)A50H
1600 imp/(kWh)
D.消耗0.5kW·h电能,脉冲灯闪烁800次
(第9题图)
10.吸烟有害健康,公共场合请勿吸烟。创新实验小组的同学为商场设计
了如图-1所示的烟雾报警电路,电源电压恒为10V,定值电阻R。=102,R为光敏电阻,
其阻值与光照强度E的关系如图一2所示,当通过报警器(电流表改装而成)的电流减小到
200mA时,开始报警。下列说法正确的是
+R/O
激光
发生器
R
烟雾
TT光照强度E/cd
A
01020304050607080
图-1
图-2
(第10题图)
A.光敏电阻R的阻值随烟雾浓度的增加而减小
B.烟雾浓度减小时,电压表的示数增大
C.报警器开始报警时,光敏电阻R消耗的电功率为1.6W
D.当光照强度为30cd时,整个电路在1min内消耗的电能为300J
第二部分(非选择题共70分)
二、填空与作图题(共6小题,计20分)
11.(3分)图是汽车仪表盘上司机是否系安全带的指示灯,未系安全带时,指示灯发光,指示灯
所在电路处于
(选填“断路”“通路”或“短路”)状态。制作指示灯(发光二极管)的材
料是
(选填“半导体”或“超导体”)。冬天打开汽车的暖风空调,车内的乘客感觉很
温暖,这是通过
的方式增大了人体的内能。
风力发电机
路灯
磁卡
太阳能
路灯控
电池
制器
线圈
蓄电池
图1
图-2
(第11题图)
(第12题图)
12.(3分)图一1是银行卡信息读卡器,将银行卡的磁条在读卡器的刷卡槽内快速刷过时,相当
于磁体穿过闭合金属线圈,即金属线圈切割
,产生了
,经读卡器
处理,就能识别卡片信息。图一2是“风能一太阳能”路灯示意图,图中和银行卡读卡器原理
相同的是
(选填“风力发电机”“太阳能电池”或“蓄电池”)。
【九年级物理第3页(共8页)】
13.(3分)图是小明设计的短跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后,压敏电阻R。的阻
值变大,工作人员闭合开关S、S2,电磁铁的上端为
(选填“N”或“S”)极。当运动员
抢跑后,R。所受压力变小,电阻变小,电磁铁磁性
抢跑指示灯
(选填“L”
或“L2”)亮,即判定运动员抢跑。
衔铁
I/A
起跑器
0.4
0.3
压敏电阻R
0.2
0.1
电磁铁
0
2
4
6
8 U/V
(第13题图)
(第14题图)
(第15题图)
14.(3分)如图所示,为方便残疾人上、下台阶,一些公共场所设计了专用通道斜面。和直接上
台阶相比,沿通道上台阶可以
(选填“省力”或“省功”)。若10s内将总重为900N
的人和轮椅沿8m长的斜面推上1m高的平台,沿斜面所用的推力为150N,则推力所做的
功为
J,人和轮椅克服所受重力做功的功率为
W。
15.(4分)小灯泡L和定值电阻R的I-U图像如图所示。由图可知,定值电阻R的阻值为
Ω。如果将小灯泡L接在电源电压为4V的电源两端,小灯泡L10s内消耗的电
能为
J。如果将小灯泡L和定值电阻R串联接在电压为10V的电源两端,通过小
灯泡L的电流为
A,电路消耗的总功率为
W。
16.(4分)(1)如图一1,请用笔画线代替导线,将电灯和开关正确接人家庭电路。
(2)如图一2,请根据通电螺线管的磁极,在图中标出磁感线方向和电源右端的极性。
火线
线
接地
可开关
电源
图-1
图-2
(第16题图)
三、实验与探究题(共4小题,每空1分,计28分)
17.(6分)请完成下列填空
×1000
×100
×10
×l
10
图-1
图-2
图-3
图-
(第17题图)
【九年级物理第4页(共8页)】
(1)如图一1,电阻箱的示数为
n
(2)如图一2,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,两个小灯泡的规格应该是
(选填“相同”或“不相同”)的。正确实验后,分析多组数据,得出并联电路中干路电流和
各支路电流的关系:
(用图中字母表示)。
(3)如图一3,该装置用来探究“电流通过导体产生的热量与
的关系”。通电一段时
间后,
(选填“左”或“右”)侧U形管中液面高度差较大。
(4)利用图一4所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。保持磁
铁不动,闭合开关,导体棒沿
(选填“上下”或“左右”)方向运动时,电流表指针会
发生偏转。
18.(6分)某实验小组用如图一1所示的装置比较水和煤油的吸热本领。
温度/℃
欧
60
50
40
水
30
20
煤油
10k
0123456时间/min
图1
图-2
(第18题图)
(1)本实验应选用两个
(选填“相同”或“不同”)规格的电加热器来加热水和煤油。
加热前,一个烧杯中加入200g的水,另一个相同的烧杯中倒人
(选填“质量”或
“体积)相等的煤油。
(2)实验中通过
反映水和煤油吸收热量的多少,这种实验方法是
(3)分析图像可知:升高相同温度时,
吸收的热量更少,
的吸热本领更强。
(均选填“水”或“煤油"”)
19.(8分)现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~
15V)、定值电阻(52、10Ω、20n各一个)、开关、滑动变阻器和若干导线,利用这些器材探
究电流与电阻的关系。
(1)请根据图一1所示的电路图,用笔画线代替导线,将图一2所示的实物连接成完整电路。
线
(要求连线不得交叉)
I/A
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0510152025R/m
图-1
图-2
图-3
(第19题图)
(2)连接电路时,开关应该
(选填“断开”或“闭合”)。
【九年级物理第5页(共8页)】
(3)连接好电路,试触时发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,产生该现象的原
因可能是定值电阻
(4)修正错误后继续实验,当用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接
着换10的电阻接人电路,闭合开关,向
(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压
表示数为
V,读出电流表的示数。
(5)为顺利完成整个实验,应该选取的滑动变阻器的规格为
(填选项)。
A.501.0AB.30n1.0A
C.2021.0A
(6)实验后得到如图一3所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可知:当导体两端电压
定时,通过导体的电流与导体的电阻成
(选填“正比”或“反比”)。
20.(8分)小明用如图一1所示的装置测量未知电阻R,的阻值。
15
yww
0.20.4
0
A
电●可
20i63
图-
图-2
图-3
(第20题图)
(1)该实验的实验原理是
(2)开关S闭合前,应把图一1中滑动变阻器滑片P置于最
(选填“左”或“右”)端。
(3)电路正确连接后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如
图一2所示,为
V,电流表的示数如图一3所示,为
A,则电阻R的阻
值为
o
(4)小明将电路中的电阻R换成额定电压为2.5V的小灯泡,测量小灯泡在不同电压下的
电阻,测量的数据如下表,小灯泡正常工作时的功率为
W。
电压U/V
0.9
1.3
1.7
2.1
2.5
2.9
电流I/A
0.18
0.22
0.26
0.28
0.30
0.32
(5)观察实验现象,小明发现小灯泡的亮度是变化的,其亮度是由
(选填“电压”“电
流”或“实际电功率”)决定的。经过对表中的数据进行分析,小明发现通过小灯泡的电流
与其两端的电压并不成正比,其原因是
四、综合题(共3小题,计22分)
21.(6分)工人师傅利用如图所示的装置将重为400N的物体向上匀速提升5m。此过程工人
师傅的拉力恒为250N。
(1)工人师傅做的有用功是多少?
(2)工人师傅做的功是多少?
(3)该装置的机械效率是多少?
(第21题图)
【九年级物理第6页(共8页)】
22.(8分)随着汽车工业的成熟发展和居民消费能力的提升,汽车的普及度持续提高。一辆汽
车以30m/s的速度在高速公路上匀速直线行驶27km,消耗汽油2kg。已知该汽车的热效
率为30%,汽油的热值取4.5X10J/kg。
(1)2kg的汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)该过程中汽车做的有用功是多少?
(3)该汽车受到的牵引力是多少?
(4)该汽车做功的功率是多少?
。
(第22题图)
【九年级物理第7页(共8页)】
23.(8分)如图一1示,这是小明家的电热水壶,其电路原理图如图一2所示,发热电阻R1、R2
的阻值不变。若在用电高峰期使用该电热水壶加热挡将0.5kg的茶水从40℃恰好加热到
100℃,用时150s。已知该电热水壶加热挡的额定功率为1210W,保温挡的额定功率为
40W,茶水的比热容c=4.0×103J/(kg·℃)。
(1)该过程中,茶水吸收的热量是多少?
(2)发热电阻R2的阻值是多少?
(3)若该电热水壶的加热效率为80%,则该电热水壶的实际工作电压是多少?
220V
图-1
图-2
(第23题图)
【九年级物理第8页(共8页)】