第5课 看谁记得快（课件）心理健康北师大版一年级下册

看谁记得快 小学心理健康 /一年级（下册） 北师大版 5 01 热身活动 心理启航 游戏热身 同学们，上课前，我们先一起玩一个好玩的身体游戏，让我们的手脚和心情都活跃起来！ 游戏规则： 1.看着屏幕上的图片，请你做出对应的动作： 小鸟 → 手臂上下摆动 小马 → 原地高抬腿 青蛙 → 下蹲跳起 2.当出现 “木头人” 时，立刻定住不动！ 游戏热身 同学们，上课前，我们先一起玩一个好玩的身体游戏，让我们的手脚和心情都活跃起来！ 游戏热身 你们刚才的表现，就像一个个记忆小达人！其实，我们每个人的小脑袋都有这种记住东西的超能力。今天这节课，我们就一起来探索这个超能力——《看谁记得快》！ 02 初步认识 自我觉察 这里有一位爷爷，他67岁开始学外语，他是怎么记住那么多单词的呢？ 董爷爷的俄语阅兵 董必武爷爷在67岁时下了决心:开始学俄语。 他将单词每5个写在一张卡片上，并把这些卡片有趣地称作一个个“小队”。 这里有一位爷爷，他67岁开始学外语，他是怎么记住那么多单词的呢？ 董爷爷的俄语阅兵 他坚持一个一个“小队”去认,当作在“阅兵”。 这种"阅兵"方式记单词效果很好，最后他终于学会了俄语。 董爷爷真厉害呀！你觉得他用的方法好在哪里？ 他把很多单词分成小组，记起来就不乱了。 他把记单词变得像游戏一样，叫“阅兵”。 他坚持每天都记，慢慢就学会了。 暖心一刻 有时候，把要记的东西变得有趣、分成小块、每天坚持，再难的知识也能记住。 记忆是我们学习的好帮手。我们什么时候特别需要用到它呢？ 我们在学习的时候，是什么让知识深刻地留在脑海中呢?是记忆能力，也就是平时说的“记性”。记忆可是我们学习的小助手、好朋友啊。 如果掌握了正确的记忆方法，你会发现学习变得轻松愉快! 你在学习时，什么时候觉得“记性”特别重要？ 背古诗的时候，记不住就背不出来。 记生字的时候，记不住就不会写。 学英语单词的时候，记不住就听不懂。 暖心一刻 好的记性能让学习变得轻松愉快。掌握了记忆方法，就像拿到了打开知识宝库的钥匙。 03 探索乐园 共同体验 【数一数】 闭上眼睛，用30秒的时间说出班上同学的姓名，边说边掰手指，数一数自己说了几个同学的名字。 有的同学真厉害！你是怎么记住这么多同学名字的？分享一下！ 我按座位顺序想的，从第一 排开始。 我记住了几个好朋友的名字， 再慢慢想其他人。 暖心一刻 太棒啦！按顺序记、联系事情记、分组记，这些都是很好的记忆方法。 【记一记】 请你30秒记住8个词语。看看谁的方法最巧妙！ 阳光 青鸟 实验室 玻璃 花市 世界 手绢 面包 你是用什么办法记住这些词语的？ 和你身边的同学说一说。 我两个两个地记：阳光-青鸟，实验室-玻璃，花市-世界，手绢-面包。 我在脑子里画画，画一幅有所有这些东西的画。 我把它们编成一句话：阳光下的青鸟在实验室的玻璃窗上看花市的世界，嘴里叼着手绢和面包。 你是用什么办法记住这些词语的？和你身边的同学说一说。 暖心一刻 组句子、找联系、画画面……这些巧方法比死记硬背管用多了！ 原来记东西可以这么有趣。 04 行动加油站 大胆尝试 我们体验了两种记忆方法。其实，还有一种特别强大又好玩的记忆方法，就是把要记的东西编成一个故事。接下来，我们就用这种方法，来完成“加油站”的挑战。 请大家仔细观察这幅图，看看里面都有什么。然后，发挥想象力，把图中的东西都编进一个故事里。 我的小故事 星期天，小女孩带着她的小狗去森林边写生。她找到一片绿油油的草地，草地旁边有一个清清的池塘，池塘边还有很多圆圆的石子。小女孩支起画板，开始画画。她画的是一座红色的小房子，房子后面有一大片茂密的树林。画着画着，小狗在草地上开心地打起了滚。 我的小故事 一只淘气的小狗从房子里跑了出来，它穿过一大片树林，来到一片开满野花的草地。草地旁有一个闪着光的池塘。小狗想去喝水，不小心踩到池塘边的圆石子，差点滑倒。这时，它看到一个小女孩正安静地坐在草地上画画，画的就是它刚才跑过的风景。小狗觉得太神奇了，就乖乖趴在小女孩身边看她画画。 暖心一刻 把零散的东西编进一个有趣的故事里，它们就从“陌生人”变成了“一家人”，更容易被我们的小脑袋记住。 05 总结升华 课后拓展 总结升华 记忆有方法，把东西变有趣、分小组、常练习，能记得更牢。 编故事、找联系、画画面，是帮助我们记得又快又好的巧方法。 好的记忆能让学习更轻松，是我们一生的好朋友。 回家后跟爸爸妈妈讲一讲，你在上学的路上看到了什么?听到了什么? 从今天起 和“记忆”做好朋友 用巧方法招待它 学习路上它会帮你大忙 下课啦 小学心理健康 /一年级（下册） 北师大版 $