河北省邢台市威县赵村乡大张山小学2025-2026学年三年级上学期1月期末科学试题

2025-2026学年三年级科学冀人版上册期末考试卷 时间：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1. 下列属于人体上肢部分的是（ ） A. 大腿 B. 手臂 C. 小腿 D. 腰部 2. 植物的“身体”中，负责制造有机物的是（ ） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 果实 3. 下列材料中，属于人造材料的是（ ） A. 羊毛 B. 丝绸 C. 陶瓷 D. 木材 4. 下列哪种行为属于材料的回收利用（ ） A. 用废旧纸箱做手工 B. 把废电池扔进垃圾桶 C. 用新塑料瓶喝水 D. 用一次性筷子吃饭 5. 声音不能在下列哪种环境中传播（ ） A. 空气 B. 水 C. 真空 D. 木头 6. 下列现象中，属于光的反射的是（ ） A. 小孔成像 B. 照镜子 C. 影子形成 D. 日食 7. 下列属于自然光源的是（ ） A. 台灯 B. 萤火虫 C. 手电筒 D. 霓虹灯 8. 植物光合作用的原料不包括（ ） A. 阳光 B. 二氧化碳 C. 水 D. 土壤 9. 下列材料中，吸水性最强的是（ ） A. 塑料 B. 金属 C. 纸巾 D. 玻璃 10. 影子的方向与（ ）的方向有关 A. 遮挡物 B. 屏 C. 光源 D. 观察者 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分） 1. 人体的关节能让骨骼灵活运动。（ ） 2. 植物的花只有观赏作用，没有其他用途。（ ） 3. 玻璃是由天然材料加工制成的。（ ） 4. 声音的强弱与物体振动的幅度有关。（ ） 5. 光的传播速度比声音快。（ ） 6. 动物都需要吃食物获取能量，植物不需要。（ ） 7. 回收利用材料能节约资源、保护环境。（ ） 8. 不同颜色的物体吸收光的能力相同。（ ） 9. 植物的果实里一定有种子。（ ） 10. 我们能听到声音是因为耳朵能接收声波。（ ） 三、填空题（每空1分，共20分） 1. 人体的消化系统由____、____、____等器官组成，负责消化食物、吸收营养。 2. 植物的根分为直根和____根，小麦的根属于____根。 3. 常见的天然材料有____、____、____等，人造材料有____、____、____等。 4. 声音的高低叫做____，振动越快，声音越____；振动越慢，声音越____。 5. 光在同种均匀介质中沿____传播，遇到不透明物体时会形成____。 6. 能量有多种形式，____能让我们看到物体，____能让我们听到声音，____能让我们感到温暖。 四、连线题（每题5分，共10分） 1. 将下列植物器官与它们的作用连线 根 运输营养物质 茎 保护和传播种子 叶 吸收水分和无机盐 花 发育成果实和种子 果实 制造有机物 2. 将下列现象与对应的科学原理连线 打雷时先看到闪电后听到雷声 光的反射 照镜子看到自己的样子 光的直线传播 皮影戏表演 声音的传播速度比光慢 小孔成像 声音的振动产生 敲鼓时鼓面振动 光的直线传播 五、实验探究题（共20分） 实验：探究“声音的产生与传播” 实验材料：鼓、鼓槌、纸屑、玻璃罩、抽气机、闹钟 实验步骤： 1. 在鼓面上撒一些纸屑，用鼓槌敲击鼓面，观察现象； 2. 把正在发声的闹钟放进玻璃罩，用抽气机抽出玻璃罩内的空气，观察声音变化。 3. 实验现象：步骤1中，敲击鼓面时，纸屑____，说明声音是由物体____产生的；（4分） 4. 实验现象：步骤2中，随着玻璃罩内空气逐渐减少，听到的闹钟声音越来越____，最终几乎听不到声音，说明声音的传播需要____；（4分） 5. 拓展思考：如果用手按住鼓面，鼓面停止振动，声音会____，进一步验证了声音的产生与振动的关系。（2分） 6. 生活应用：根据声音传播的原理，宇航员在太空中不能直接对话，因为____，他们需要通过____进行交流。（4分） 7. 实验中要注意哪些安全事项？（至少写出1点）（2分）   8. 若想让实验现象更明显，可采取的措施是________________。（4分） 六、简答题（每题10分，共20分） 1. 举例说明植物与动物的相同点和不同点（各写出2点）。     2. 结合生活实际，说说我们如何利用声、光、热等能量为生活服务？（各写出1个例子）       学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1. 单项选择题：B C C A C B B D C C 2. 判断题：√ × √ √ √ × √ × × √ 3. 填空题：1. 口腔、食道、胃 2. 须、须 3. 木材、棉花、羊毛（答案不唯一）；塑料、金属、玻璃（答案不唯一） 4. 音调、高、低 5. 直线、影子 6. 光、声、热 4. 连线题：1. 根—吸收水分和无机盐；茎—运输营养物质；叶—制造有机物；花—发育成果实和种子；果实—保护和传播种子 2. 打雷时先看到闪电后听到雷声—声音的传播速度比光慢；照镜子看到自己的样子—光的反射；皮影戏表演—光的直线传播；小孔成像—光的直线传播；敲鼓时鼓面振动—声音的振动产生 5. 实验探究题：3. 跳动、振动 4. 小、介质 5. 消失 6. 太空中是真空、无线电 7. 敲击鼓面时避免用力过猛，防止鼓槌伤人（答案合理即可） 8. 在鼓面上多撒一些纸屑，使振动现象更明显（答案合理即可） 6. 简答题：1. 相同点：都能生长、都能繁殖（答案合理即可）；不同点：植物能自己制造食物，动物不能；植物一般不能运动，动物能运动（答案合理即可） 2. 声能：用超声波清洗眼镜；光能：用太阳能热水器烧水；热能：用电暖器取暖（答案合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $