9.1 压强-【初中学霸创新题】2025-2026学年八年级下册物理习题课件(人教版·新教材)

该初中物理课件聚焦“压强”核心知识点，涵盖压力、压强概念及增大或减小压强的方法，通过滑雪板陷雪、冰刀设计等生活实例导入，帮助学生建立生活现象与物理原理的联系，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融入新情境（北京冬奥会、传统文化杂技）和科学探究（用海绵凹陷程度研究压力作用效果的转换法实验），体现科学思维与科学探究素养。分层练习（练基础、提升、素养）结合易错点解析，助力学生巩固知识，教师使用可丰富教学实例，提升学生应用能力与科学态度。

2 第九章　压　强 第1节　压　强 3 目 录 练基础 练素养 练提升 4 练基础 知识点1　浮 力 1. （山东青岛期中）如图所示，物块对支持面的压力表示正确的是 （　　） D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 5 2. （教材图片改编）如图所示，水平雪地上，穿着滑雪板的芳芳总质量为60 kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为55 kg，却深陷雪地。下列说法正确的是 （　　） A. 芳芳对雪地的压力比小明的小 B. 芳芳对雪地的压力和小明的一样大 C. 芳芳对雪地的压强比小明的小 D. 无法比较谁对雪地的压强大 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 6 3. 【原创题·五育文化】右图为北京冬奥会花样滑冰团体赛女子单人自由滑比赛的画面，运动员在滑冰时单脚站立和双脚站立对水平冰面的压力和压强分别为F单、F双、p单、p双，则F单_____F双、p单____p双。（均选填“>”“<”或“=”） = > 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 4. （广东茂名期中）如图甲所示，将一质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平推力F向右匀速推动木板，使其右端逐渐露出桌面，如图乙所示。在露出一半前的过程中，木板对桌面的压力大小________，桌面受到摩擦力的大小________，长木板对桌面的压强大小________。（均选填“变大”“不变”或“变小”） 不变 不变 变大 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 5. 【新情境·传统文化】如图所示，杂技演员在钢丝上行走时，总不断调整自己的______，以使自己受到的重力和支持力作用在___________，自己在这两个力的作用下处于平衡状态。若质量50 kg的演员手持质量20 kg的平衡棍，两只脚都站在直径2 cm的钢丝上（一只脚与钢丝的 接触面积可用脚长乘以钢丝直径计算），脚长25 cm， 则他站立时脚对钢丝的压强为_______Pa。（g取10 N/kg） 重心 同一直线上 7×104 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 6. 【新思维·科学推理】要测量一张纸平放在桌面上时对桌面的压强，小明设计了如下实验方案：用________测量5张A4纸的质量m；用________测量A4纸的边长a和b。则一张A4纸对桌面的压强p=________。 天平 刻度尺 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 7. （湖南长沙模拟）物理兴趣课堂上，老师要求同学们用身边的物品探究压力的作用效果与哪些因素有关。小朗同学找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水，实验如图所示。 （1）他通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用 效果，这种实验方法是________。 （2）他将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制________大小相同。 （3）通过实验可以初步得出结论：压力的作用效果与____________有关。 转换法 压力 受力面积 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 知识点2　怎样减小或增大压强 8. （黑龙江大庆期末）下列实例中，为了增大压强的是 （　　） A. 啄木鸟的喙很尖 B. 坦克装有宽大履带 C. 运动员穿滑雪板 D. 铁轨铺在枕木上 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12 9. 【新情境·生活实践】周末，小嘉同学乘大巴车到南湖旅游，上车后他看到用软质材料做的椅子，坐上去后感觉比用硬质塑料做的椅子要舒服，这主要是因为用软质材料做的椅子较易发生形变，增大了椅子的____________，在________不变的情况下，减小了________。 受力面积 压力 压强 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13 10. 【新情境·生活实践】生活处处有物理，留心观察皆学问。如图所示，切蛋器上装有一些细钢丝，请你用所学知识解释这么设计的好处。 答：切蛋器上装有细钢丝，根据p=可知，在压力一定时，通过减小鸡蛋的受力面积来增大鸡蛋受到的压强，所以鸡蛋容易被切开。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 易错点　压力、受力面积的确定 11. 有两个圆柱体A、B，圆柱体A的重力为200 N、底面积为100 cm2，圆柱体B的重力为80 N、底面积为40 cm2。将圆柱体B放在水平面上，再把圆柱体A放在圆柱体B的上面，如图所示。则圆柱体A对圆柱体B的压强 为________Pa，圆柱体B对水平面的压强为________Pa。 5×104 7×104 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 15 12. （山西太原期末）人们在购物时偶尔会用到一种小提手，如图所示，它能防止手被装有较多物品的塑料袋勒得发疼。则使用这种小提手（不计自重）提塑料袋能 （　　） A. 减小对手的压强 B. 增大对手的压强 C. 减小对手的压力 D. 增大对手的压力 练提升 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16 13. 如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是 （　　） A. 甲的密度小，甲受到的重力大 B. 甲的密度小，甲受到的重力小 C. 甲的密度大，甲受到的重力小 D. 甲的密度大，甲受到的重力大 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17 14. 如图所示，水平地面上放置一底面积为20 cm2、质量为2 kg的长方体，现对其施加一个竖直向上、大小为10 N的拉力F，下列说法错误的是（g取10 N/kg） （　　） A. 长方体所受的合力为0 B. 长方体所受的重力为20 N C. 地面对长方体的支持力为10 N D. 长方体对地面的压强为1×104 Pa D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 15. （山东济宁模拟）将棱长为10 cm、质量为2 kg的正方体放在水平桌面上，则正方体对水平桌面的压强是________Pa。若沿图甲所示的虚线切掉一半，则剩余部分对桌面的压强是________Pa；若沿图乙所示的虚线切掉一半，则剩余部分对桌面的压强是________Pa。（g取10 N/kg） 2 000 1 000 2 000 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16. （山东潍坊期中）如图所示，利用小桌、海绵、钩码等探究影响压力作用效果的因素。 （1）图甲、乙、丙中，通过观察_________________来比较压力的作用效果，这里所用的研究方法是________法。我们_____（选填“能”或“不能”）用 沙子代替海绵来完成实验。 海绵的凹陷程度 转换 能 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 （2）图甲、乙、丙中，比较图____和图乙可知，受力面积一定时，__________，压力的作用效果越明显；比较________两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）将小桌和钩码放在木板上，如图丁所示，图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙 ___（选填“>”“=”或“<”）p丁。 甲 压力越大 乙、丙 = 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 17. 【新情境·生活实践】为了防止对耕地过分压实，影响农作物的播种，收割机对耕地的压强一般不超过8×104 Pa。如图所示，此款新型水稻收割机的质量为700 kg，履带与耕地的总接触面积始终为0.2 m2。（g取10 N/kg） （1）求收割机静止时对耕地的压强。 （2）质量为60 kg的司机驾驶收割机收割水稻 时，粮仓中的水稻质量不能超过多少？ 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 22 解：（1）收割机静止时对耕地的压力F=G=m收割机g=700 kg×10 N/kg=7 000 N，收割机静止时对耕地的压强p===3.5×104 Pa。 （2）收割机对耕地的最大压力F大=p大S=8×104 Pa×0.2 m2=1.6×104 N；收割机、司机和粮仓中水稻的最大总重力G大=F大=1.6×104 N，由G=mg可得，收割机、司机和粮仓中水稻的最大总质量m总大===1 600 kg，则收割机的粮仓中水稻的最大质量m水稻=m总大-m收割机-m司机=1 600 kg-700 kg-60 kg=840 kg。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 23 18. 【新题型·短文阅读题】阅读短文，回答问题。 冰刀的智慧 　　冰刀是冰上运动的核心装备之一，速度滑冰、花样滑 冰、冰球运动都离不开冰刀。如图所示，冰刀的刀刃是锋利的，甚至说是比较危险的。既然危险，为什么要把冰刀做得这么锋利呢？ 　　简单来说，冰刀设计得很薄，站立时刀刃嵌入冰中，是为了增大蹬冰启动、加速时的抓地力。除此之外，冰刀之所以做得锋利，是为了减小滑动过程中的摩擦力。滑冰时，冰面在冰刀的压力下会熔化成水，形成具有润滑作 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 用的水膜，使两个接触的表面分开，从而减小摩擦。冰刀划过冰面之后，因为冰刀对冰面的压强消失，熔化后的水又迅速结成了冰。 　　小冰刀隐藏着大智慧，当然，滑冰时，注意安全还是很重要的。 （1）滑冰运动员在启动时要用力向后蹬冰，请用物理知识解释这个现象。 （2）用所学的物理知识解释冰刀是采用什么方法增大对冰面的压强从而使其嵌入冰中的？ （3）通过阅读短文可知：使两个接触的表面分开，能减小摩擦力。请试着列举一例这个方法在生活或生产中的应用。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 25 解：（1）滑冰运动员向后用力蹬冰，因物体间力的作用是相互的，人在向后用力蹬冰面的同时，冰面也给人一个反向作用力，使人向前运动。 （2）冰刀是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强从而使其嵌入冰中的。 （3）在机器部件的接触面上加润滑油可以使接触面分离，从而减小摩擦力。（答案不唯一，合理即可） 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 26 27 $