《国际贸易基础》课题16 特惠税与普遍优惠制 45分钟专题训练(原卷版+解析版)

2026-01-26
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山东省春季高考国际商务专业《国际贸易基础》45分钟专题训练专辑,共30份试卷。试卷命题与春季高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固国际商务类理论知识,熟悉春季高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加国际商务专业高考的学生。与本专辑配套的山东省春季高考国际商务专业《国际贸易实务》《市场营销基础》《商品知识》《电子商务基础》《商务英语》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。 《国际贸易基础》 3. 关税措施 课题16 特惠税与普遍优惠制 时间:45分钟 总分:100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、单选题(本大题共25小题,每题2分,共50分) 1. 下列关于特惠税的说法,正确的是?( ) A. 仅存在互惠形式的特惠税 B. 仅存在非互惠形式的特惠税 C. 既有互惠形式,也有非互惠形式 D. 特惠税等同于最惠国税 2. 特惠税适用于?( ) A. 所有国家或地区进口的商品 B. 某个特定国家或地区进口的商品 C. 仅发达国家进口的商品 D. 仅发展中国家进口的商品 3. 普遍优惠制简称?( ) A. 特惠制 B. 普惠制 C. 最惠制 D. 优惠制 4. 普惠制的核心原则不包括?( ) A. 普遍的 B. 非歧视的 C. 非互惠的 D. 对等的 5. 在( )会议上,提出了普惠制? A. 1968年联合国贸易和发展会议 B. 关贸总协定乌拉圭回合谈判 C. 世界贸易组织成立大会 D. 布雷顿森林会议 6.  普惠制中“普遍的”原则,具体是指?( ) A. 发达国家应对所有发展中国家的所有商品给予优惠 B. 发达国家应对发展中国家或地区出口的制成品和半制成品给予普遍优惠 C. 发展中国家应对发达国家出口的商品给予普遍优惠 D. 所有国家之间互相给予关税优惠 7. 普惠制中“非互惠的”原则,意味着?( ) A. 发达国家与发展中国家互相给予关税优惠 B. 发展中国家单方面给予发达国家关税优惠 C. 发达国家单方面给予发展中国家关税优惠,不要求反向优惠 D. 所有国家都无需向其他国家提供关税优惠 8. 普惠制的目的不包括?( ) A. 增加发展中国家或地区的外汇收入 B. 促进发展中国家或地区工业化 C. 加速发展中国家或地区的经济发展 D. 扩大发达国家的商品出口规模 9. 截至2022年3月,世界上普惠制给惠国的数量是?( ) A. 3个 B. 17个 C. 42个 D. 170多个 10. 截至2022年3月,给予中国普惠制待遇的给惠国数量是?( ) A. 3个 B. 17个 C. 42个 D. 170多个 11. 普惠制方案的制定主体是?( ) A. 联合国贸易和发展会议 B. 世界贸易组织 C. 各给惠国或国家集团单独制定 D. 发展中国家联合制定 12. 部分给惠国排除部分发展中国家或地区享受普惠制待遇,违背了普惠制的( )原则? A. 普遍的 B. 非歧视的 C. 非互惠的 D. 对等的 13. 美国普惠制受惠国名单中,未包含的国家类型是?( ) A. 部分发展中的社会主义国家 B. 欧洲发达国家 C. 亚洲发展中国家 D. 非洲发展中国家 14. 普惠制受惠产品范围中,通常占比更高的是?( ) A. 农产品 B. 工业品 C. 初级产品 D. 能源产品 15. ( )决定普惠制的优惠幅度? A. 普惠制税率与普通税率的差额 B. 最惠国税率与普惠制税率的差额 C. 普通税率与特惠税税率的差额 D. 普惠制税率与出口税率的差额 16. 普惠制中,农产品的减税幅度通常( )工业品的减税幅度? A. 高于 B. 等于 C. 低于 D. 无法比较 17. 普惠制的免责条款(例外条款)允许给惠国在特定情况下可以?( ) A. 永久提高普惠制税率 B. 完全取消或部分取消关税优惠待遇 C. 扩大受惠产品范围 D. 增加受惠国家数量 18. 普惠制的预定限额措施,是指超过限额的进口商品会?( ) A. 被禁止进口 B. 恢复征收最惠国税率 C. 征收高额罚款 D. 继续享受普惠制税率 19. 普惠制的毕业条款分为?( ) A. 产品毕业和国家毕业 B. 工业毕业和农业毕业 C. 初级产品毕业和制成品毕业 D. 短期毕业和长期毕业 20. 普惠制的竞争需要标准,主要由哪个国家采用?( ) A. 日本 B. 美国 C. 澳大利亚 D. 欧盟成员国 21. 普惠制中的“国家毕业”是指?( ) A. 取消该国部分产品的关税优惠待遇 B. 降低该国的普惠制税率 C. 扩大该国的受惠产品范围 D. 取消该国全部产品的关税优惠待遇 22. 普惠制的原产地规则的核心目的是?( ) A. 扩大给惠国的商品进口 B. 简化海关通关手续 C. 提高给惠国的财政收入 D. 确保发展中国家或地区的产品利用普惠制扩大出口 23. 根据联合国贸易和发展会议决议,普惠制的实施期限以多少年为一个阶段?( ) A. 5年 B. 10年 C. 15年 D. 20年 24. 普惠制实施以来,主要促进了发展中国家哪类商品的出口?( ) A. 初级产品 B. 农产品 C. 制成品和半制成品 D. 能源产品 25. 下列关于普惠制的表述,正确的是?( ) A. 所有发展中国家都能享受所有给惠国的普惠制待遇 B. 普惠制方案的内容全球统一 C. 给惠国可根据自身需求修改普惠制方案 D. 普惠制是互惠性的关税优惠政策 二、简答题(本大题共8小题,每题5分,共40分) 1. 普惠制的三大核心原则是什么? 2. 截至2022年3月,给予中国普惠制待遇的给惠国有哪几个? 3. 普惠制方案中,受惠产品范围的特点是什么? 4. 特惠税的概念及适用范围。 5. 普惠制的主要目的有哪些?。 6. 普惠制给惠国的保护措施主要有哪些? 7. 简述普惠制原产地规则的作用。 8. 普惠制优惠幅度的决定因素是什么? 三、案例分析题(本大题共1小题,每题10分,共10分) A国作为普惠制给惠国,依据本国经贸政策与产业发展需求,单独制定并公布了普惠制实施方案。在受惠国家范围的划定上,方案明确将亚洲、非洲的多数发展中国家纳入受惠名单,可享受关税减免优惠,但以“政治经济体制差异”为由,将部分发展中的社会主义国家排除在外,未给予其普惠制待遇。 方案中规定工业品受惠占比高达85%,涵盖机电设备、轻工制品等多个品类;农产品受惠占比仅为15%,且仅限部分初级产品;石油制品等敏感性商品则被直接排除在受惠范围之外,无法享受关税优惠。还专门设置了毕业条款,若某受惠国的机电产品出口额连续三年位居全球前十,证明其该产业具备较强国际竞争力,A国将取消该国机电产品的普惠制关税优惠待遇,推动其从普惠制受惠体系中“毕业”。 请根据以上内容回答下列问题: (1)请结合普惠制相关理论,分析A国普惠制方案的特点 (2)请你说一说A国方案存在的问题。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东省春季高考国际商务专业《国际贸易基础》45分钟专题训练专辑,共30份试卷。试卷命题与春季高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固国际商务类理论知识,熟悉春季高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加国际商务专业高考的学生。与本专辑配套的山东省春季高考国际商务专业《国际贸易实务》《市场营销基础》《商品知识》《电子商务基础》《商务英语》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。 《国际贸易基础》 3. 关税措施 课题16 特惠税与普遍优惠制 时间:45分钟 总分:100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、单选题(本大题共25小题,每题2分,共50分) 1. 下列关于特惠税的说法,正确的是?( ) A. 仅存在互惠形式的特惠税 B. 仅存在非互惠形式的特惠税 C. 既有互惠形式,也有非互惠形式 D. 特惠税等同于最惠国税 【答案】C 【解析】特惠税的形式分为两种,有的是互惠的,有的是非互惠的。故答案为C。 2. 特惠税适用于?( ) A. 所有国家或地区进口的商品 B. 某个特定国家或地区进口的商品 C. 仅发达国家进口的商品 D. 仅发展中国家进口的商品 【答案】B 【解析】特惠税是对某个国家或地区进口的全部商品或部分商品给予特别优惠的低税或免税待遇,不适用于非优惠国家或地区。故答案为B。 3. 普遍优惠制简称?( ) A. 特惠制 B. 普惠制 C. 最惠制 D. 优惠制 【答案】B 【解析】普遍优惠制的简称是普惠制,是西方发达国家给予发展中国家和地区的低税待遇。故答案为B。 4. 普惠制的核心原则不包括?( ) A. 普遍的 B. 非歧视的 C. 非互惠的 D. 对等的 【答案】D 【解析】普惠制的主要原则是普遍的、非歧视的、非互惠的,对等性不是其原则。故答案为D。 5. 在( )会议上,提出了普惠制? A. 1968年联合国贸易和发展会议 B. 关贸总协定乌拉圭回合谈判 C. 世界贸易组织成立大会 D. 布雷顿森林会议 【答案】A 【解析】1968年联合国贸易和发展会议上,发达国家承诺对发展中国家或地区进口商品给予普惠制待遇。故答案为A。 6. 普惠制中“普遍的”原则,具体是指?( ) A. 发达国家应对所有发展中国家的所有商品给予优惠 B. 发达国家应对发展中国家或地区出口的制成品和半制成品给予普遍优惠 C. 发展中国家应对发达国家出口的商品给予普遍优惠 D. 所有国家之间互相给予关税优惠 【答案】B 【解析】“普遍的”原则特指发达国家应对发展中国家或地区出口的制成品和半制成品给予普遍的优惠待遇。故答案为B。 7. 普惠制中“非互惠的”原则,意味着?( ) A. 发达国家与发展中国家互相给予关税优惠 B. 发展中国家单方面给予发达国家关税优惠 C. 发达国家单方面给予发展中国家关税优惠,不要求反向优惠 D. 所有国家都无需向其他国家提供关税优惠 【答案】C 【解析】“非互惠的”原则是指发达国家应单方面给予发展中国家或地区关税优惠,不要求发展中国家或地区提供反向优惠。故答案为C。 8. 普惠制的目的不包括?( ) A. 增加发展中国家或地区的外汇收入 B. 促进发展中国家或地区工业化 C. 加速发展中国家或地区的经济发展 D. 扩大发达国家的商品出口规模 【答案】D 【解析】普惠制的目的是助力发展中国家或地区的经济发展,包括增加外汇收入、促进工业化等,并非扩大发达国家的出口。故答案为D。 9. 截至2022年3月,世界上普惠制给惠国的数量是?( ) A. 3个 B. 17个 C. 42个 D. 170多个 【答案】C 【解析】截至2022年3月,世界上已有42个国家成为普惠制的给惠国,实施17个给惠方案。故答案为C。 10. 截至2022年3月,给予中国普惠制待遇的给惠国数量是?( ) A. 3个 B. 17个 C. 42个 D. 170多个 【答案】A 【解析】截至2022年3月,给中国普惠制待遇的给惠国仅有3个,分别为澳大利亚、新西兰、挪威。故答案为A。 11. 普惠制方案的制定主体是?( ) A. 联合国贸易和发展会议 B. 世界贸易组织 C. 各给惠国或国家集团单独制定 D. 发展中国家联合制定 【答案】C 【解析】普惠制方案是由各给惠国或国家集团单独制定和公布的,各方案特点不尽相同。故答案为C。 12. 部分给惠国排除部分发展中国家或地区享受普惠制待遇,违背了普惠制的( )原则? A. 普遍的 B. 非歧视的 C. 非互惠的 D. 对等的 【答案】B 【解析】普惠制“非歧视的”原则要求所有发展中国家或地区无例外地享受待遇,部分给惠国排除特定国家的行为违背了该原则。故答案为B。 13. 美国普惠制受惠国名单中,未包含的国家类型是?( ) A. 部分发展中的社会主义国家 B. 欧洲发达国家 C. 亚洲发展中国家 D. 非洲发展中国家 【答案】A 【解析】美国公布的受惠国名单中,不包括某些发展中的社会主义国家、石油输出国组织的成员国。故答案为A。 14. 普惠制受惠产品范围中,通常占比更高的是?( ) A. 农产品 B. 工业品 C. 初级产品 D. 能源产品 【答案】B 【解析】各给惠国的普惠制方案里,农产品的受惠产品较少,工业品的受惠产品较多。故答案为B。 15. ( )决定普惠制的优惠幅度? A. 普惠制税率与普通税率的差额 B. 最惠国税率与普惠制税率的差额 C. 普通税率与特惠税税率的差额 D. 普惠制税率与出口税率的差额 【答案】B 【解析】受惠产品减税幅度的大小取决于最惠国税率和普惠制税率间的差额,两者差值越大优惠幅度越高。故答案为B。 16. 普惠制中,农产品的减税幅度通常( )工业品的减税幅度? A. 高于 B. 等于 C. 低于 D. 无法比较 【答案】C 【解析】一般说来,普惠制下农产品的减税幅度小,工业品的减税幅度较大,存在个别例外情况。故答案为C。 17. 普惠制的免责条款(例外条款)允许给惠国在特定情况下可以?( ) A. 永久提高普惠制税率 B. 完全取消或部分取消关税优惠待遇 C. 扩大受惠产品范围 D. 增加受惠国家数量 【答案】B 【解析】免责条款规定,受惠国产品进口量对给惠国同类产品生产者造成严重损害时,给惠国可完全取消或部分取消关税优惠。故答案为B。 18. 普惠制的预定限额措施,是指超过限额的进口商品会?( ) A. 被禁止进口 B. 恢复征收最惠国税率 C. 征收高额罚款 D. 继续享受普惠制税率 【答案】B 【解析】预定限额是预先规定优惠进口限额,对超过限额的进口商品,按规定恢复征收最惠国税率。故答案为B。 19. 普惠制的毕业条款分为?( ) A. 产品毕业和国家毕业 B. 工业毕业和农业毕业 C. 初级产品毕业和制成品毕业 D. 短期毕业和长期毕业 【答案】A 【解析】普惠制毕业条款按适用范围不同,分为“产品毕业”和“国家毕业”两类。故答案为A。 20. 普惠制的竞争需要标准,主要由哪个国家采用?( ) A. 日本 B. 美国 C. 澳大利亚 D. 欧盟成员国 【答案】B 【解析】竞争需要标准(又称部分需要排除)是美国采用的普惠制保护措施。故答案为B。 21. 普惠制中的“国家毕业”是指?( ) A. 取消该国部分产品的关税优惠待遇 B. 降低该国的普惠制税率 C. 扩大该国的受惠产品范围 D. 取消该国全部产品的关税优惠待遇 【答案】D 【解析】“国家毕业”是指取消从受惠国或地区进口的全部产品的关税优惠待遇,即取消该国的受惠资格。故答案为D。 22. 普惠制的原产地规则的核心目的是?( ) A. 扩大给惠国的商品进口 B. 简化海关通关手续 C. 提高给惠国的财政收入 D. 确保发展中国家或地区的产品利用普惠制扩大出口 【答案】D 【解析】原产地规则是衡量受惠国出口产品能否享受优惠的标准,目的是确保发展中国家或地区的产品利用普惠制扩大出口,防止非受惠国商品扰乱秩序。故答案为D。 23. 根据联合国贸易和发展会议决议,普惠制的实施期限以多少年为一个阶段?( ) A. 5年 B. 10年 C. 15年 D. 20年 【答案】B 【解析】根据联合国贸易和发展会议决议,普惠制实施期限以10年为一个阶段。故答案为B。 24. 普惠制实施以来,主要促进了发展中国家哪类商品的出口?( ) A. 初级产品 B. 农产品 C. 制成品和半制成品 D. 能源产品 【答案】C 【解析】自1970年实行普惠制以来,对促进、扩大发展中国家制成品和半制成品的出口起到了积极作用。故答案为C。 25. 下列关于普惠制的表述,正确的是?( ) A. 所有发展中国家都能享受所有给惠国的普惠制待遇 B. 普惠制方案的内容全球统一 C. 给惠国可根据自身需求修改普惠制方案 D. 普惠制是互惠性的关税优惠政策 【答案】C 【解析】部分给惠国会排除特定发展中国家享受待遇,普惠制方案由各国单独制定且内容不统一,同时普惠制是单方面的优惠政策;给惠国可在方案有效期内定期或不定期修改方案内容。故答案为C。 二、简答题(本大题共8小题,每题5分,共40分) 1. 普惠制的三大核心原则是什么? 【解析】普惠制的三大核心原则是普遍的、非歧视的、非互惠的。 2. 截至2022年3月,给予中国普惠制待遇的给惠国有哪几个? 【解析】截至2022年3月,给中国普惠制待遇的给惠国仅有3个,分别为澳大利亚、新西兰、挪威。 3. 普惠制方案中,受惠产品范围的特点是什么? 【解析】普惠制原应对受惠国和地区的制成品和半制成品普遍实行关税减免,实际受惠产品范围随给惠国政策需要增减;一般农产品受惠较少,工业品受惠较多,少数敏感性产品被排除在外。 4. 特惠税的概念及适用范围。 【解析】特惠税又称优惠税,是指对某个国家或地区进口的全部商品或部分商品,给予特别优惠的低税或免税待遇;它不适用于从非优惠国家或地区进口的商品。 5. 普惠制的主要目的有哪些?。 【解析】普惠制的目的是增加发展中国家或地区的外汇收入;促进发展中国家或地区工业化;加速发展中国家或地区的经济发展。 6. 普惠制给惠国的保护措施主要有哪些? 【解析】普惠制给惠国的保护措施有免责条款(例外条款)、预定限额、竞争需要标准、毕业条款。 7. 简述普惠制原产地规则的作用。 【解析】普惠制原产地规则是衡量受惠国出口产品是否取得原产地资格、能否享受优惠的标准;目的是确保发展中国家或地区的产品利用普惠制扩大出口,防止非受惠国的产品利用普惠制优惠扰乱贸易秩序。 8. 普惠制优惠幅度的决定因素是什么? 【解析】普惠制优惠幅度取决于最惠国税率和普惠制税率间的差额,最惠国税率越高、普惠制税率越低,差额越大,优惠幅度就越大。 三、案例分析题(本大题共1小题,每题10分,共10分) A国作为普惠制给惠国,依据本国经贸政策与产业发展需求,单独制定并公布了普惠制实施方案。在受惠国家范围的划定上,方案明确将亚洲、非洲的多数发展中国家纳入受惠名单,可享受关税减免优惠,但以“政治经济体制差异”为由,将部分发展中的社会主义国家排除在外,未给予其普惠制待遇。 方案中规定工业品受惠占比高达85%,涵盖机电设备、轻工制品等多个品类;农产品受惠占比仅为15%,且仅限部分初级产品;石油制品等敏感性商品则被直接排除在受惠范围之外,无法享受关税优惠。还专门设置了毕业条款,若某受惠国的机电产品出口额连续三年位居全球前十,证明其该产业具备较强国际竞争力,A国将取消该国机电产品的普惠制关税优惠待遇,推动其从普惠制受惠体系中“毕业”。 请根据以上内容回答下列问题: (1)请结合普惠制相关理论,分析A国普惠制方案的特点 (2)请你说一说A国方案存在的问题。 【解析】(1)①受惠国家范围具有选择性,仅包含部分发展中国家。②受惠产品结构不均衡,工业品受惠占比远高于农产品,且排除了敏感性产品。③设置了毕业条款,通过动态调整受惠资格保护本国产业。 (2)①未包含部分发展中的社会主义国家,违背了普惠制“非歧视的”原则,未做到所有发展中国家无例外享受优惠。②是农产品受惠占比低、敏感性产品被排除,违背了“普遍的”原则,未对发展中国家的制成品和半制成品普遍给予优惠。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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