精品解析:2025-2026学年八年级上学期期末模拟练习生物试题(人教版2024)

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2026-01-23
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2025-2026学年人教版(2024)八年级生物第一学期期末模拟练习卷 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分) 1. 当飞机起飞或降落时,乘务员通常会建议乘客做吞咽动作或咀嚼口香糖。这样做的主要生理意义是(  ) A. 保证呼吸的畅通 B. 缓解紧张情绪 C. 保持鼓膜内外气压平衡 D. 促进食物的消化 2. 下列关于激素调节的说法,正确的是( ) A. 激素在人体的含量少,因此作用小 B. 胰岛素通过胰管进入血液调节血糖 C. 缺碘会导致甲状腺激素分泌减少 D. 人体内的腺体都能分泌激素 3. 在上实验课时,张林同学不小心被刀片划破了手指,疼痛难忍,他仍然紧咬牙关不吭声,在此过程中神经冲动的传导途径是(  ) ①大脑②脊髓③手部感受器④传出神经⑤传入神经⑥腮部肌肉 A. ④②①⑤⑥③ B. ③⑤④①②⑥ C. ③②④⑤①⑥ D. ③⑤②①④⑥ 4. 小莉根据生物学知识绘制了骨、关节和肌肉的模式图,则它绘制的模式图应为下图的(  ) A. B. C. D. 5. 小明看见背后的手绢,立刻抓起并追赶丢手绢的同学。下列叙述错误的是(  ) A. 看见手绢后抓起属于非条件(简单)反射 B. 迫赶时需要小脑协调平衡 C. 迫赶时需要骨、关节和肌肉配合 D. 追赶时需要细胞呼吸作用供给能量 6. 如图是反射弧模式图,其中①所指的结构是(  ) A. 感受器 B. 传出神经 C. 传入神经 D. 效应器 7. 生命安全是每个人健康成长、幸福生活的基础,以下有关说法错误的是( ) A. 感冒发烧后可自行服用抗生素消炎杀菌 B. 在遭遇挫折时,可用转移注意力、宣泄烦恼的方式来调节心情 C. 血吸虫病和艾滋病都是传染病,主要预防措施是切断传播途径 D. 青少年一定要自觉抵制毒品,因为染上毒品戒除困难,危害巨大 8. 幽门螺旋杆菌是导致胃炎的凶手之一,可在人与人之间传播,进而可能诱发胃癌。以下叙述错误的是(  ) A. 已经感染了幽门螺旋杆菌的人群是易感人群 B. 幽门螺旋杆菌能在人与人之间传播,属于病原体 C. 从传染病预防的角度分析,给餐具消毒属于切断传播途径 D. 人多聚餐时采用分餐制和公筷能降低幽门螺旋杆菌的感染率 9. 探究不同浓度的酒精溶液对水蚤心率影响的数据如图所示。下列描述错误的是(  ) A. 该实验的变量是酒精溶液浓度 B. 水蚤心率会随着酒精溶液浓度的增大而加快 C. 当酒精溶液浓度在25%及以上时,水蚤就会死亡 D. 结论是高浓度的酒精溶液对水蚤心率有抑制作用 10. 科学家研究利用AI技术将脑瘤细胞转化为免疫细胞,如该项研究临床试验通过,人工智能为人类提供操控细胞命运的强大方法。下列有关免疫学知识叙述错误的是( ) A. 皮肤的免疫作用生来就有 B. 黏膜属于人体的非特异性免疫防线 C. 抗体只对特定病原体起作用 D. 非特异性免疫是后天获得的 11. 2025年8月,中国疾控局数据显示艾滋病发病数和死亡数仍需警惕。艾滋病是一种严重的传染病。下列关于艾滋病的说法,错误的是( ) A. 与艾滋病患者共同进餐、握手会被传染 B. 艾滋病的传播途径包括性传播、血液传播和母婴传播 C. HIV是艾滋病的病原体 D. 目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径,避免高危行为 12. 营养均衡是人体正常生长发育的基础,激素对生命活动具有重要的调节作用。营养物质或激素缺乏会影响正常的生命活动,甚至出现病症。下列对应关系正确的是(  ) A. 糖尿病——胰岛素分泌过多 B. 呆小症——肾上腺素分泌不足 C. 巨人症——幼年时生长激素分泌过多 D. 甲亢——甲状腺激素分泌不足 13. 如图为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线,据图分析错误的是(  ) A. 未用药时,糖尿病患者血糖含量的变化曲线是甲 B. AB、CD段变化的主要原因是胰岛素分泌不足 C. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 D. 细胞对胰岛素的反应减弱也可能导致糖尿病 14. 图1和图3是某生物研究所调查的某地的生物及其他指标,图2指的是物质循环示意图,据图分析正确的是(  ) A. 图1有五条食物链 B. 能量会沿着图3中的丁→乙→甲→丙逐级增多 C. 图1中若施用鼠药使鼠的数量减少,则短时间内蛇的数量将减少 D. 根据图2写出图1中的一条食物链,可以是:小麦→鼠→蛇→猫头鹰 15. 某生态系统中,能构成一条食物链的四种生物体内的某物质相对含量如图。下列叙述错误的是(  ) A. 图中四种生物和分解者组成了完整的生态系统 B. 若纵坐标为有机物的相对含量,则食物链为B→A→D→C C. 若纵坐标为有毒物质的相对含量,则食物链为C→D→A→B D. 若图中生物的数量能长时间保持相对稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力 下图为某草原生态系统示意图。 16. 此生态系统中的生产者是( ) A. 食草昆虫 B. 草 C. 蛇 D. 猫头鹰 17. 从图中可看出共有食物链( )条 A. 9 B. 6 C. 5 D. 4 18. 如果该草原的水中含有某些难分解的有毒物质,那么体内有毒物质积累最多的生物是( ) A. 猫头鹰 B. 蛇 C. 食虫鸟 D. 青蛙 19. 以下食物链表达正确的是( ) A. 草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 B. 阳光→草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 C. 草→鼠→蛇→猫头鹰→细菌 D. 猫头鹰→鼠→草 20. 青蛙与蛇、青蛙与食虫鸟的关系分别是( ) A. 捕食、捕食 B. 捕食、竞争 C. 捕食、无关系 D. 竞争、捕食 诺如病毒是一种会引起人和动物发生急性肠胃炎的传染性病毒,常见症状为腹泻、呕吐、恶心,或伴有发热、头痛等,感染诺如病毒的患者要及时就医。请完成下面小题。 21. 以下关于诺如病毒的叙述正确的是(  ) A. 结构简单,由单个细胞构成 B. 属于植物病毒 C. 由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 D. 通过出芽生殖的方式繁殖后代 22. 诺如病毒不能独立生活,其营养方式是(  ) A. 共生 B. 腐生 C. 自养 D. 寄生 23. 某同学感染诺如病毒时,医生不使用抗生素进行治疗,这是因为抗生素对致病细菌引起的疾病有很好的治疗效果,对病毒感染的疾病无效。请你辨别出抗生素可以治疗下列哪种疾病?(  ) A. 甲型流感 B. 新冠肺炎 C. 艾滋病 D. 细菌性肠炎 24. 生活中微生物可引起疾病,但也可用于疾病预防和治疗。下列叙述正确的是(  ) A. 利用青霉菌产生青霉素 B. 利用酵母菌产生金霉素 C. 利用病毒产生维生素 D. 利用枯草杆菌产生链霉素 25. 秋冬季节是诺如病毒的高发季节,诺如病毒的传播途径多样,可通过饮食、接触等方式传播,下列预防措施错误的是(  ) A. 饭前便后要洗手 B. 可用盐水漱口杀灭病毒 C. 不喝生水 D. 经常对公共场所进行消毒 端午节是我国的传统节日,习俗活动丰富多彩,如赛龙舟、吃粽子等。小帅与家人一同观看了赛龙舟,并在晚上亲手制作、品尝了美味的粽子。请完成下面小题。 26. 运动员赛龙舟奋力划桨时,运动系统中能起到支点作用的结构是(  ) A. 骨 B. 骨骼肌 C. 关节 D. 神经 27. 河道两岸,为运动员加油的声音不绝于耳,能够感受声音刺激的结构是(  ) A. 耳郭 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 听神经 28. 赛龙舟结束后,小帅开始与家人制作粽子,下列说法不正确的是(  ) A. 控制包粽子动作的神经中枢是大脑 B. 协调包粽子动作平衡的神经中枢是脑干 C. 运动需要神经系统的支配 D. 糯米中的淀粉是主要供能物质 29. 煮熟的粽子散发出迷人的香气,小帅闻到的“香味”形成于(  ) A. 大脑皮层 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 30. 小帅迫不及待地拿起热气腾腾的粽子,却被烫得缩了一下手。关于该反射,下列说法正确的是(  ) A. 属于条件反射 B. 结构基础是神经元 C. 神经中枢在⑧ D. ②受损,有痛觉,但无法完成反射 二、非选择题(共4小题,每小题10分,共40分) 31. 二氧化硫是形成酸雨的主要气体成分之一。为了探究常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力是否相同,某研究团队测定了我国南方地区芒果、大叶榕、红花羊蹄甲三种植物的叶片对二氧化硫的清除率,实验数据如表,请分析回答下列问题。 植物类别 叶片质量(g) 二氧化硫清除率(%) 芒果 40 93 大叶榕 X 90 红花羊蹄甲 40 85 (1)该研究团队可作出的假设是:________。 (2)该实验的变量是_______,大叶榕的叶片质量X应为_______,选择该质量是为了遵循_______原则。 (3)为避免偶然因素的影响,研究团队还应在相同的条件下进行_______。 (4)分析表格,相同叶片质量条件下,_______的叶片对二氧化硫的清除效果最好。 (5)要降低城市酸雨的发生率,除了选种吸附二氧化硫的植物,请你再提出一项降低二氧化硫释放量的合理建议:_______。 32. 机体的胰岛素敏感性下降现象叫胰岛素抵抗,身体不能有效利用胰岛素,导致血糖水平持续较高、胰岛素含量也偏高。若不干预治疗,易导致 2 型糖尿病。研究者对肥胖患者患胰岛素抵抗的机理进行了研究。 (1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,胰岛素分泌增多,促使细胞加快吸收、利用和转化,该调节方式属于______。 (2)研究者为探究高脂饮食是否会诱导身体产生胰岛素抵抗,取大小、长势一致的同种健康小鼠 20 只,分为甲、乙两组,甲组小鼠采用高脂饲料饲养,乙组采用常规饲料饲养。两组小鼠饲养 6 周,饲养期间,两组小鼠自由饮水。一段时间后小鼠的测量结果如下表: 组别 甲组 乙组 处理方法 高脂饲料饲养 常规饲料饲养 空腹胰岛素含量(uIU/L) 34.84 15.26 空腹血糖含量(mg/dL) 215.64 100.44 ①甲组小鼠应设为______只,两组小鼠品种、大小、长势一致,是为了_______。 ②对照组是______组小鼠。根据表格可得出结论:_______。 ③研究者让两组小鼠禁食一夜后,往小鼠体内注射葡萄糖溶液并检测血糖,结果如图,进一步证实了实验结论。图中表示高脂饮食组的曲线是______。 (3)若要探究运动对胰岛素抵抗的缓解作用,可以在本实验基础上增设一组,该组小鼠的处理方式是_______。 (4)健康的生活方式有助于维持血糖的正常水平,请你结合实验,为胰岛素抵抗患者提供一条建议:_______。 33. 某校七年级同学们利用水透镜和其他材料,制作了人体眼球成像模型(如图乙)。请你观察模型,并结合图甲眼球结构示意图,回答下列问题: (1)【原理与设计】利用注射器向水透镜内注水或从中抽水,可改变其凸度,从而改变焦距。水透镜模拟的是图甲中的[ ]_____;纸盒内的屏幕模拟的是图甲中的[ ]_____。 (2)【组装与调试】在安装组合模型的各部件时,需注意将LED灯的中心和水透镜中心、屏幕中心位置处于_____ (填“同一”或“不同”)水平线上。 (3)【演示与观察】用注射器缓慢向水透镜内注水,使得水透镜凸度逐渐变大,这可模拟人在_____ (填“由近到远”或“由远到近”)看物体时眼球相应结构的变化。 (4)【评价与交流】通过讨论,教师和同学们肯定了这一模型设计与组装的优点,但模拟眼球的结构上还有一些不完整,请你提出一条可以进一步完善的建议:__________。 34. 近年来,糖尿病的发病率逐年升高,糖尿病是以高血糖为特征的代谢性疾病,糖尿病并发症对身体各个器官均有不同程度的损害,研究糖尿病的发病原因及治疗方法,对于保障人体的健康具有重要意义。 (1)糖尿病患者可以通过注射_______进行治疗,但此激素不能口服,给患者的治疗带来不便。 (2)某科研小组为探究紫苏叶提取物对糖尿病小鼠是否有降血糖的作用,按照科学探究的一般步骤进行了实验,请帮其完成实验步骤。 ①提出问题:________________? ②作出假设:紫苏叶提取物对糖尿病小鼠有降血糖的作用。 ③制定计划:每组均选取10只小鼠且灌胃物的剂量相同进行实验,目的是______健康小鼠组在本实验中起__________作用。 组别 小鼠数量 灌胃物 健康小鼠 10只 蒸馏水 糖尿病小鼠 10只 蒸馏水 糖尿病小鼠(紫苏叶提取物低剂量) 10只 紫苏叶提取物(200毫克/千克) 糖尿病小鼠(紫苏叶提取物高剂量) 10只 紫苏叶提取物(400毫克/千克) ④实施计划:上述处理四周后,给各组小鼠灌胃一定浓度的葡萄糖溶液,然后每30分钟记录小鼠的餐后血糖值,绘制成下图: ⑤得出结论:给各组小鼠灌胃一定浓度的葡萄糖溶液后,0~30分钟,小鼠血糖浓度均上升,原因是______________________。紫苏叶提取物处理组餐后血糖值均______(填“高于”或“低于”)糖尿病小鼠组,且高剂量组餐后血糖值______(填“高于”或“低于”)低剂量组,平均高于健康小鼠组;由此得出的结论是___________(填选项前字母) a.紫苏叶提取物具有升高小鼠餐后血糖的作用 b.灌胃葡萄糖溶液后,随时间推移,所有小鼠餐后血糖值都先升后降 c.紫苏叶提取物不能将糖尿病小鼠餐后血糖降到正常值,因此无任何降血糖功效 d.紫苏叶提取物对糖尿病小鼠有降低餐后血糖的作用,且高剂量降血糖效果更显著 (3)实验过程中会受到各种偶然因素的影响,如实验小鼠个体差异,通过设置重复组,并对多个小组数据求_____________,可以在一定程度上抵消这些偶然因素的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年人教版(2024)八年级生物第一学期期末模拟练习卷 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分) 1. 当飞机起飞或降落时,乘务员通常会建议乘客做吞咽动作或咀嚼口香糖。这样做的主要生理意义是(  ) A. 保证呼吸的畅通 B. 缓解紧张情绪 C. 保持鼓膜内外气压平衡 D. 促进食物的消化 【答案】C 【解析】 【分析】飞机起飞或降落时,外界气压快速变化,可能导致鼓膜内外气压不平衡。咽鼓管连通中耳和咽部,吞咽或咀嚼动作可促使咽鼓管开放,平衡鼓膜内外气压,避免鼓膜受损或不适。 【详解】A.保证呼吸的畅通与吞咽动作无关,呼吸由呼吸道和肺完成,故A不符合题意。 B.缓解紧张情绪属于心理作用,题目强调生理意义,故B不符合题意。 C.吞咽或咀嚼可打开咽鼓管,平衡鼓膜内外气压,避免耳痛或鼓膜损伤,故C符合题意。 D.飞机起飞或降落时,吞咽、咀嚼口香糖并非为了促进食物消化,故D不符合题意。 故选C。 2. 下列关于激素调节的说法,正确的是( ) A. 激素在人体的含量少,因此作用小 B. 胰岛素通过胰管进入血液调节血糖 C. 缺碘会导致甲状腺激素分泌减少 D. 人体内的腺体都能分泌激素 【答案】C 【解析】 【分析】激素由内分泌腺分泌,直接进入血液,具有调节作用。激素含量少但作用大,缺碘会影响甲状腺激素的合成。 【详解】A.激素含量少但作用显著(如生长激素调节身高),故A错误。 B.胰岛素由胰岛分泌直接进入血液调节血糖,不经过胰管,故B错误。 C.碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘会导致甲状腺激素分泌减少,故C正确。 D.只有内分泌腺能分泌激素,而外分泌腺如汗腺,不能分泌激素,故D错误。 故选C。 3. 在上实验课时,张林同学不小心被刀片划破了手指,疼痛难忍,他仍然紧咬牙关不吭声,在此过程中神经冲动的传导途径是(  ) ①大脑②脊髓③手部感受器④传出神经⑤传入神经⑥腮部肌肉 A. ④②①⑤⑥③ B. ③⑤④①②⑥ C. ③②④⑤①⑥ D. ③⑤②①④⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】③手部感受器接收刺激,产生神经冲动;⑤传入神经将冲动传至脊髓;②脊髓中的神经纤维将信号上传至大脑;①大脑皮层处理信号并产生痛觉,同时发出“咬牙”指令;④传出神经将大脑指令传至效应器;⑥腮部肌肉(效应器)执行指令,完成动作。故正确传导路径为③→⑤→②→①→④→⑥。因此,ABC错误,D正确。 故选D。 4. 小莉根据生物学知识绘制了骨、关节和肌肉的模式图,则它绘制的模式图应为下图的(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】(1)骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上。 (2)在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。 【详解】A.图中两块骨骼肌没有附着在相邻的骨上,而是附着在同一块骨上,这样无法产生运动,A错误。 B.图中两块骨骼肌跨越了一个关节,且两端的肌腱分别附着在相邻的两块骨上,符合骨骼肌与骨和关节的连接特点,能够在神经系统的支配下收缩,牵引骨绕关节活动,从而产生运动,B正确。 CD.图中的骨骼肌都彼此附着在同一块骨上,没有跨越关节,不能起到牵引骨绕关节运动的作用,CD错误。 故选B。 5. 小明看见背后的手绢,立刻抓起并追赶丢手绢的同学。下列叙述错误的是(  ) A. 看见手绢后抓起属于非条件(简单)反射 B. 迫赶时需要小脑协调平衡 C. 迫赶时需要骨、关节和肌肉配合 D. 追赶时需要细胞呼吸作用供给能量 【答案】A 【解析】 【分析】条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。 【详解】A.非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。而“看见手绢后抓起”这一行为,是在生活过程中通过一定条件,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,属于条件反射(复杂反射),并非非条件反射,A符合题意。 B.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;当小明追赶丢手绢的同学时,需要保持身体的平衡和运动的协调性,这就需要小脑来发挥作用,协调身体的运动和平衡,B不符合题意。 C.人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨在运动中起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉起动力作用。小明在追赶过程中,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,从而完成追赶动作,这需要骨、关节和肌肉的密切配合,C不符合题意。 D.细胞呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程;小明在追赶过程中,身体的各个器官和系统都在进行生命活动,需要消耗能量,这些能量就来自细胞的呼吸作用,D不符合题意。 故选A。 6. 如图是反射弧模式图,其中①所指的结构是(  ) A. 感受器 B. 传出神经 C. 传入神经 D. 效应器 【答案】C 【解析】 【分析】反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图: 【详解】反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节,即神经节位于传入神经上。图中①上有神经节,因此属于传入神经。能把外围的神经冲动传到神经中枢里。 故选C。 【点睛】关键是理解熟记反射和反射弧的概念。 7. 生命安全是每个人健康成长、幸福生活的基础,以下有关说法错误的是( ) A. 感冒发烧后可自行服用抗生素消炎杀菌 B. 在遭遇挫折时,可用转移注意力、宣泄烦恼的方式来调节心情 C. 血吸虫病和艾滋病都是传染病,主要预防措施是切断传播途径 D. 青少年一定要自觉抵制毒品,因为染上毒品戒除困难,危害巨大 【答案】A 【解析】 【分析】健康生活是指有益于健康的习惯化的行为方式,具体表现为生活有规律,没有不良嗜好,讲究个人、环境和饮食卫生,讲科学、不迷信,平时注意保健,生病及时就医,积极参加有益的健康文体活动和社会活动等。 【详解】A.抗生素主要是针对细菌起作用,而感冒发烧可能是由病毒引起的。如果是病毒导致的感冒发烧,自行服用抗生素不仅无法起到治疗作用,还可能会产生副作用,如导致肠道菌群失调、产生耐药性等,A错误。 B.当遭遇挫折时,有意识地转移话题,或者做点别的事情如听音乐、外出跑步等,来分散注意力,这样可以使情绪得到缓解;也可以把自己的烦恼向亲人或朋友诉说,把积压在内心的烦恼宣泄出来,有利于身心健康,B正确。 C.血吸虫病和艾滋病都具有传染性和流行性,属于传染病。对于传染病的预防,主要措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,C正确。 D.吸食毒品不仅会摧残人体健康,更主要的是扭曲人的精神意志,对青少年的危害尤其严重。青少年一定要自觉抵制毒品,因为染上毒品戒除难,危害巨大,D正确。 故选A。 8. 幽门螺旋杆菌是导致胃炎的凶手之一,可在人与人之间传播,进而可能诱发胃癌。以下叙述错误的是(  ) A. 已经感染了幽门螺旋杆菌的人群是易感人群 B. 幽门螺旋杆菌能在人与人之间传播,属于病原体 C. 从传染病预防的角度分析,给餐具消毒属于切断传播途径 D. 人多聚餐时采用分餐制和公筷能降低幽门螺旋杆菌的感染率 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。已经感染了幽门螺旋杆菌的人群,说明其体内已经存在该病菌,他们属于传染源,而不是易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物,A错误。 B.病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。幽门螺旋杆菌是一种细菌,能在人与人之间传播,并且可能导致胃炎等疾病,符合病原体的定义,所以幽门螺旋杆菌属于病原体,B正确。 C.传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。给餐具消毒可以杀死餐具上可能存在的幽门螺旋杆菌,防止病菌通过餐具传播给健康人,属于切断传播途径,C正确。 D.人多聚餐时采用分餐制和公筷,可以避免筷子、勺子等餐具直接接触食物,减少幽门螺旋杆菌在人与人之间的传播机会,从而降低幽门螺旋杆菌的感染率,D正确。 故选A。 9. 探究不同浓度的酒精溶液对水蚤心率影响的数据如图所示。下列描述错误的是(  ) A. 该实验的变量是酒精溶液浓度 B. 水蚤心率会随着酒精溶液浓度的增大而加快 C. 当酒精溶液浓度在25%及以上时,水蚤就会死亡 D. 结论是高浓度的酒精溶液对水蚤心率有抑制作用 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 【详解】A.实验的目的是探究不同浓度酒精对水蚤心率的影响,因此实验的唯一变量就是酒精溶液浓度,故A正确。 B.从图中曲线可以看出,随着酒精溶液浓度从0%到25%升高,水蚤的心率是逐渐下降的(从350次/分钟降至接近0),并不是加快,故B错误。 C.当酒精浓度达到25%时,心率已经降至接近0,说明水蚤会死亡,故C正确。 D.曲线显示酒精浓度越高,心率越低,说明高浓度酒精对水蚤心率有明显的抑制作用,故D正确。 故选B。 10. 科学家研究利用AI技术将脑瘤细胞转化为免疫细胞,如该项研究临床试验通过,人工智能为人类提供操控细胞命运的强大方法。下列有关免疫学知识叙述错误的是( ) A. 皮肤的免疫作用生来就有 B. 黏膜属于人体的非特异性免疫防线 C. 抗体只对特定病原体起作用 D. 非特异性免疫是后天获得的 【答案】D 【解析】 【分析】人体三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液),阻挡杀死病原体,清除异物,属于非特异性免疫,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,溶解、吞噬和消灭病菌,属于非特异性免疫,第三道防线是免疫器官和免疫细胞,产生抗体,消灭病原体,属于特异性免疫。 【详解】A.第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液),阻挡杀死病原体,清除异物,属于非特异性免疫,这是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,A正确。 B.黏膜属于第一道防线,属于非特异性免疫,B正确。 C.抗原进入体内刺激免疫细胞产生一种特殊的蛋白质叫抗体,抗体对进入体内消灭病原体,具有特定选择作用,属于特异性免疫,C正确。 D.非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线,D错误。 故选D。 11. 2025年8月,中国疾控局数据显示艾滋病发病数和死亡数仍需警惕。艾滋病是一种严重的传染病。下列关于艾滋病的说法,错误的是( ) A. 与艾滋病患者共同进餐、握手会被传染 B. 艾滋病的传播途径包括性传播、血液传播和母婴传播 C. HIV是艾滋病的病原体 D. 目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径,避免高危行为 【答案】A 【解析】 【分析】艾滋病由HIV引起,主要传播途径为性传播、血液传播和母婴传播,日常接触不会传染。 【详解】A.与艾滋病患者共同进餐、握手属于日常接触,不会传播HIV,故A错误。 B.艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。性传播、血液传播和母婴传播是艾滋病的三大传播途径,性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等,故B正确。 C.艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。HIV是导致艾滋病的病原体,故C正确。 D.目前无有效疫苗,预防艾滋病的关键是切断传播途径,避免高危行为,故D正确。 故选A。 12. 营养均衡是人体正常生长发育的基础,激素对生命活动具有重要的调节作用。营养物质或激素缺乏会影响正常的生命活动,甚至出现病症。下列对应关系正确的是(  ) A. 糖尿病——胰岛素分泌过多 B. 呆小症——肾上腺素分泌不足 C. 巨人症——幼年时生长激素分泌过多 D. 甲亢——甲状腺激素分泌不足 【答案】C 【解析】 【分析】(1)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。 (2)甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年后甲状腺激素分泌过多,就会患甲亢,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高。 (3)生长激素有调节人体生长发育的作用。幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,患者身材矮小,但智力正常;幼年时期生长激素分泌过多,就会患巨人症;成年后生长激素分泌过多,就会患肢端肥大症。 【详解】A.胰岛素分泌不足,血糖浓度过高,导致尿中有糖,会患糖尿病,而不是胰岛素分泌过多,A错误。 B.呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的,而不是肾上腺素分泌不足,B错误。 C.生长激素能调节人体生长发育,幼年时生长激素分泌过多会患巨人症,C正确。 D.甲亢是由于成年后甲状腺激素分泌过多引起的,而不是甲状腺激素分泌不足,D错误。 故选C。 13. 如图为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线,据图分析错误的是(  ) A. 未用药时,糖尿病患者血糖含量的变化曲线是甲 B. AB、CD段变化的主要原因是胰岛素分泌不足 C. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 D. 细胞对胰岛素的反应减弱也可能导致糖尿病 【答案】B 【解析】 【分析】糖尿病是一种以慢性高血糖为特征的代谢性疾病,主要因胰岛素分泌缺陷或靶细胞对胰岛素反应不足(胰岛素抵抗)导致血糖调节失衡。长期血糖过高会引发多系统损害,典型表现为多饮、多食、多尿及体重下降(“三多一少”)。 观图可知,图中的甲血糖含量比乙高,甲是糖尿病患者,乙是健康人。 【详解】A.糖尿病患者血糖浓度通常高于健康人。图中曲线甲血糖含量明显高于乙,因此未用药时,糖尿病患者血糖含量的变化曲线是甲,A正确。 B.AB 段(糖尿病患者饭后血糖上升)、CD 段(健康人饭后血糖上升)变化的主要原因是由于饭后小肠中的葡萄糖被吸收进入血液导致的;而糖尿病患者(曲线甲)血糖居高不下是因为胰岛素分泌不足,B错误。 C.FG 段处于运动状态,运动过程中要消耗能量,因此组织细胞消耗较多葡萄糖,导致血糖含量下降,C正确。 D.糖尿病的成因除了胰岛素分泌不足,也可能是细胞对胰岛素的反应减弱(胰岛素抵抗),D正确。 故选B。 14. 图1和图3是某生物研究所调查的某地的生物及其他指标,图2指的是物质循环示意图,据图分析正确的是(  ) A. 图1有五条食物链 B. 能量会沿着图3中的丁→乙→甲→丙逐级增多 C. 图1中若施用鼠药使鼠的数量减少,则短时间内蛇的数量将减少 D. 根据图2写出图1中的一条食物链,可以是:小麦→鼠→蛇→猫头鹰 【答案】C 【解析】 【分析】图1中的食物链有:小麦→鼠→猫头鹰、小麦→鼠→蛇→猫头鹰。 图2中:A生产者、BC消费者、D分解者。 图3中的食物链:丁→乙→甲→丙。 【详解】A.图1有两条食物链,分别是小麦→鼠→猫头鹰、小麦→鼠→蛇→猫头鹰,小麦是生产者,故A错误。 B.营养级越高生物体内所积累的有毒物质越多,根据图3中生物体内有毒物质的含量,食物链可表达如下:丁→乙→甲→丙,能量在食物链中逐级递减,则能量会沿着图3中的丁→乙→甲→丙逐级减少,故B错误。 C.图1中若施用鼠药使鼠的数量减少,则蛇的数量因为缺少食物将减少,故C正确。 D.图2中的食物链是:A→B→C,则根据图2写出图1中的一条食物链,可以是:小麦→鼠→猫头鹰,故D错误。 故选C。 15. 某生态系统中,能构成一条食物链的四种生物体内的某物质相对含量如图。下列叙述错误的是(  ) A. 图中四种生物和分解者组成了完整的生态系统 B. 若纵坐标为有机物的相对含量,则食物链为B→A→D→C C. 若纵坐标为有毒物质的相对含量,则食物链为C→D→A→B D. 若图中生物的数量能长时间保持相对稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统中能量流动特点是单向流动,逐级递减。一般来说,只有10%~20%的能量流入下一个营养级,营养级越多,能量消耗就越多。 【详解】A.生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、水分、空气等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物链只包括生产者和消费者,若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分,A符合题意。 B.在生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动并逐渐减少。在食物链中,营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少。若纵坐标为有机物的相对含量,从多到少依次是B、A、D、C。因此四种生物构成的食物链是:B→A→D→C,B不符合题意。 C.有毒物质在食物链中生物的营养级越高有毒物质越多,营养级越低有毒物质越少,分析图可知,B中含有毒物质最多,营养级最高,C中含有毒物质最少,营养级最低,是生产者,形成的食物链是C→D→A→B,C不符合题意。 D.生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力。所以,若图中生物的数量能长时间保持相对稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力,D不符合题意。 故选A。 下图为某草原生态系统示意图。 16. 此生态系统中的生产者是( ) A. 食草昆虫 B. 草 C. 蛇 D. 猫头鹰 17. 从图中可看出共有食物链( )条 A. 9 B. 6 C. 5 D. 4 18. 如果该草原的水中含有某些难分解的有毒物质,那么体内有毒物质积累最多的生物是( ) A. 猫头鹰 B. 蛇 C. 食虫鸟 D. 青蛙 19. 以下食物链表达正确的是( ) A. 草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 B. 阳光→草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 C. 草→鼠→蛇→猫头鹰→细菌 D. 猫头鹰→鼠→草 20. 青蛙与蛇、青蛙与食虫鸟的关系分别是( ) A. 捕食、捕食 B. 捕食、竞争 C. 捕食、无关系 D. 竞争、捕食 【答案】16. B 17. D 18. A 19. A 20. B 【解析】 【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 (3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 【16题详解】 A.食草昆虫是消费者,以草为食,故A错误。 B.草能够进行光合作用制造有机物,是生产者,故B正确。 C.蛇是消费者,以其他动物为食,故C错误。 D.猫头鹰是消费者,处于食物链的顶端,故D错误。 故选B。 【17题详解】 从图中可以看出,该生态系统中的食物链有:草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰;草→鼠→猫头鹰,共4条,ABC错误,D正确。 故选D。 【18题详解】 A.猫头鹰在该生态系统中处于最高营养级,所以体内有毒物质积累最多,故A正确。 B.蛇的营养级低于猫头鹰,体内有毒物质积累比猫头鹰少,故B错误。 C.食虫鸟的营养级低于猫头鹰和蛇,体内有毒物质积累较少,故C 错误。 D.青蛙的营养级低于猫头鹰、蛇和食虫鸟,体内有毒物质积累较少,故D错误。 故选A。 【19题详解】 A.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,符合食物链的正确写法,故A正确。 B.阳光属于非生物部分,不能写在食物链中,故B错误。 C.细菌属于分解者,不能写在食物链中,故C错误。 D.食物链的起点应该是生产者,而不是猫头鹰,故D错误。 故选A。 【20题详解】 青蛙以蛇为食,所以青蛙与蛇是捕食关系;青蛙和食虫鸟都以食草昆虫为食,所以青蛙与食虫鸟是竞争关系,ACD错误,B正确。 故选B。 诺如病毒是一种会引起人和动物发生急性肠胃炎的传染性病毒,常见症状为腹泻、呕吐、恶心,或伴有发热、头痛等,感染诺如病毒的患者要及时就医。请完成下面小题。 21. 以下关于诺如病毒的叙述正确的是(  ) A. 结构简单,由单个细胞构成 B. 属于植物病毒 C. 由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 D. 通过出芽生殖的方式繁殖后代 22. 诺如病毒不能独立生活,其营养方式是(  ) A. 共生 B. 腐生 C. 自养 D. 寄生 23. 某同学感染诺如病毒时,医生不使用抗生素进行治疗,这是因为抗生素对致病细菌引起的疾病有很好的治疗效果,对病毒感染的疾病无效。请你辨别出抗生素可以治疗下列哪种疾病?(  ) A. 甲型流感 B. 新冠肺炎 C. 艾滋病 D. 细菌性肠炎 24. 生活中微生物可引起疾病,但也可用于疾病预防和治疗。下列叙述正确的是(  ) A. 利用青霉菌产生青霉素 B. 利用酵母菌产生金霉素 C. 利用病毒产生维生素 D. 利用枯草杆菌产生链霉素 25. 秋冬季节是诺如病毒的高发季节,诺如病毒的传播途径多样,可通过饮食、接触等方式传播,下列预防措施错误的是(  ) A. 饭前便后要洗手 B. 可用盐水漱口杀灭病毒 C. 不喝生水 D. 经常对公共场所进行消毒 【答案】21. C 22. D 23. D 24. A 25. B 【解析】 【分析】传染病的流行包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【21题详解】 A.病毒是一种非细胞生物,它们没有细胞结构,而是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,A错误。 B.诺如病毒主要感染人类,引起胃肠道疾病,因此它属于动物病毒,不是植物病毒,B错误。 C.病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(通常是DNA或RNA)构成。这种结构使得病毒能够寄生在活细胞内,利用宿主细胞的机制进行复制和繁殖,C正确。 D.病毒不能独立进行生命活动,必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行繁殖。病毒的繁殖方式通常是通过感染宿主细胞,利用宿主细胞的机制复制自己的遗传物质和蛋白质外壳,然后组装成新的病毒颗粒。这个过程被称为病毒的复制或增殖,而不是出芽生殖,D错误。 故选C。 【22题详解】 A.共生是指两种生物共同生活在一起,彼此都为对方提供某种利益。诺如病毒并不为宿主细胞提供任何利益,而是利用宿主细胞进行复制和繁殖,因此不属于共生,A不符合题意。 B.腐生是指生物体从死亡的或腐烂的有机物中获取营养。诺如病毒并不从死亡的或腐烂的有机物中获取营养,而是寄生在活细胞内,利用宿主细胞的机制进行复制和繁殖。因此不属于腐生,B不符合题意。 C.自养是指生物体能够利用无机物合成有机物,从而获取能量和营养物质。诺如病毒没有细胞结构,不能进行光合作用或化能作用等自养过程,因此不属于自养,C不符合题意。 D.寄生是指一种生物(寄生者)生活在另一种生物(宿主)的体内或体表,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象。诺如病毒正是寄生在人类的肠道细胞内,利用宿主细胞的机制进行复制和繁殖,因此属于寄生,D符合题意。 故选D。 【23题详解】 A.甲型流感是由甲型流感病毒引起的,属于病毒感染。由于抗生素对病毒感染无效,因此不能用于治疗甲型流感,A不符合题意。 B.新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,同样属于病毒感染。抗生素对新冠病毒没有治疗作用,因此不能用于治疗新冠肺炎,B不符合题意。 C.艾滋病是由艾滋病病毒(HIV)引起的,也是病毒感染。抗生素对艾滋病病毒没有治疗效果,因此不能用于治疗艾滋病,C不符合题意。 D.细菌性肠炎是由细菌引起的肠道炎症。由于抗生素对细菌感染有很好的治疗效果,因此可以用于治疗细菌性肠炎,D符合题意。 故选D。 【24题详解】 A.青霉素是一种广泛使用的抗生素,它最初是从青霉菌的培养液中提取出来的。青霉素对许多细菌都有抑制作用,因此在医疗上有广泛的应用,A正确。 B.金霉素是一种抗生素,但它并不是由酵母菌产生的。实际上,金霉素是由金色链霉菌发酵产生的,B错误。 C.病毒是一种非细胞生物,它们不能独立进行生命活动,必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行繁殖。病毒并不产生维生素,C错误。 D.链霉素是一种抗生素,但它并不是由枯草杆菌产生的。实际上,链霉素是由灰色链霉菌发酵产生的,D错误。 故选A。 【25题详解】 A.饭前便后洗手是一种基本的卫生习惯,可以有效减少手上携带的病毒和细菌数量,从而降低感染诺如病毒的风险,A正确。 B.盐水漱口虽然可以清洁口腔,但并不能杀灭诺如病毒。诺如病毒是一种非常顽固的病毒,对许多消毒剂都有抵抗力,包括一些常用的清洁剂,B错误。 C.生水中可能含有各种病毒、细菌和其他微生物,包括诺如病毒。喝生水会增加感染病毒的风险。因此,不喝生水是预防诺如病毒感染的有效措施之一,C正确。 D.公共场所是病毒传播的高风险区域,因为人员密集且流动性大。经常对公共场所进行消毒可以有效减少病毒在环境中的存活时间,从而降低感染风险,D正确。 故选B。 端午节是我国的传统节日,习俗活动丰富多彩,如赛龙舟、吃粽子等。小帅与家人一同观看了赛龙舟,并在晚上亲手制作、品尝了美味的粽子。请完成下面小题。 26. 运动员赛龙舟奋力划桨时,运动系统中能起到支点作用的结构是(  ) A. 骨 B. 骨骼肌 C. 关节 D. 神经 27. 河道两岸,为运动员加油的声音不绝于耳,能够感受声音刺激的结构是(  ) A. 耳郭 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 听神经 28. 赛龙舟结束后,小帅开始与家人制作粽子,下列说法不正确的是(  ) A. 控制包粽子动作的神经中枢是大脑 B. 协调包粽子动作平衡的神经中枢是脑干 C. 运动需要神经系统的支配 D. 糯米中的淀粉是主要供能物质 29. 煮熟的粽子散发出迷人的香气,小帅闻到的“香味”形成于(  ) A. 大脑皮层 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 30. 小帅迫不及待地拿起热气腾腾的粽子,却被烫得缩了一下手。关于该反射,下列说法正确的是(  ) A. 属于条件反射 B. 结构基础是神经元 C. 神经中枢在⑧ D. ②受损,有痛觉,但无法完成反射 【答案】26. C 27. C 28. B 29. A 30. D 【解析】 【分析】题图中:①效应器,②传出神经,③脊髓,④传入神经,⑤感受器,⑥脑干,⑦小脑,⑧大脑。 【26题详解】 A.骨在运动中相当于“杠杆”,其作用是承受骨骼肌的收缩力,通过绕关节转动实现躯体运动,骨不具备“支点”功能,故A不符合题意。 B.骨骼肌由肌腹和肌腱组成,肌腹收缩时能产生拉力,是运动的“动力来源”,骨骼肌不承担“支点”角色,故B不符合题意。 C.关节是骨与骨之间的连接结构,其结构特点允许骨绕其转动,相当于运动中的“支点”,关节符合“支点”功能,故C符合题意。 D.神经属于神经系统,其功能是传递神经冲动,控制骨骼肌的收缩和舒张,不属于运动系统,更不具备“支点”作用,故D不符合题意。 故选C。 【27题详解】 A.耳郭的主要功能是收集外界声音,它仅能将声音汇聚到外耳道,无法感受声音刺激,不能将声音信号转化为神经信号,故A不符合题意。 B.鼓膜位于外耳道底部,当声音传到鼓膜时,鼓膜会随声波振动,将声音的机械振动传递给中耳的听小骨。但鼓膜仅能完成“振动传递”,不能直接感受声音刺激,故B不符合题意。 C.耳蜗位于内耳,是听觉的“感知核心结构”。中耳听小骨传递的振动会带动耳蜗内的液体流动,刺激耳蜗内的听觉感受器 ,毛细胞能将声音的机械振动转化为神经冲动——这是整个听觉过程中“直接感受声音刺激”的关键步骤,故C符合题意。 D.听神经的功能是传导神经冲动,它将耳蜗产生的神经冲动传递到大脑皮层的听觉中枢,最终形成听觉。听神经仅负责“信号传递”,不直接感受声音刺激,故D不符合题意。 故选C。 【28题详解】 A.包粽子是需要学习和协调的复杂动作,这类复杂运动的控制中枢位于大脑皮层的运动中枢。大脑能主动规划和调控动作,故A正确。 B.神经系统中,小脑的主要功能是“协调运动、维持身体平衡”;而脑干的功能是控制心跳、呼吸、血压等基本生命活动,与“协调动作平衡”无关,故B错误。 C.任何运动都需神经系统调控:大脑发出运动指令,通过神经传导至骨骼肌,控制骨骼肌收缩或舒张,进而带动骨和关节运动。若没有神经系统支配,肌肉无法有序收缩,运动无法完成,故C正确。 D.淀粉属于糖类,而糖类是人体最主要的供能物质:糯米中的淀粉在消化道内会被分解为葡萄糖,葡萄糖被吸收后通过血液循环运输到细胞,为身体各项活动提供能量,故D正确。 故选B。 【29题详解】 A.嗅觉的形成路径为:粽子的香气分子→鼻腔内的嗅觉感受器→嗅觉神经→大脑皮层的嗅觉中枢。其中,大脑皮层的嗅觉中枢是形成 “香味”这一嗅觉感觉的最终部位,故A符合题意。 B.小脑的主要功能是协调运动、维持身体平衡,与“嗅觉形成”无关,无法处理气味信号并产生“香味”感觉,故B不符合题意。 C.脑干的功能是控制人体最基本的生命活动,不参与嗅觉等复杂感觉的形成,不能感知“香味”,故C不符合题意。 D.脊髓的主要功能是传导神经冲动和完成简单反射,本身不具备形成嗅觉的中枢,无法产生“香味”感觉,故D不符合题意。 故选A。 【30题详解】 A.缩手反射是生来就有的、不需要学习的反射,属于非条件反射;而条件反射是通过后天学习形成的,故A错误。 B.反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成,神经元是神经系统的基本单位,但单独的神经元不能构成反射的结构基础,故B错误。 C.图中⑧是大脑皮层,而缩手反射的神经中枢位于③脊髓,非条件反射的神经中枢多在脊髓等低级中枢;大脑皮层参与的是复杂的条件反射,故C错误。 D.图中②是传出神经,其功能是将神经中枢的指令传给效应器。 若②受损:痛觉的形成:感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层,此路径未受损,因此能产生痛觉;反射的完成:神经中枢的指令无法通过传出神经传给效应器,因此无法完成缩手反射,故D正确。 故选D。 二、非选择题(共4小题,每小题10分,共40分) 31. 二氧化硫是形成酸雨的主要气体成分之一。为了探究常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力是否相同,某研究团队测定了我国南方地区芒果、大叶榕、红花羊蹄甲三种植物的叶片对二氧化硫的清除率,实验数据如表,请分析回答下列问题。 植物类别 叶片质量(g) 二氧化硫清除率(%) 芒果 40 93 大叶榕 X 90 红花羊蹄甲 40 85 (1)该研究团队可作出的假设是:________。 (2)该实验的变量是_______,大叶榕的叶片质量X应为_______,选择该质量是为了遵循_______原则。 (3)为避免偶然因素的影响,研究团队还应在相同的条件下进行_______。 (4)分析表格,相同叶片质量条件下,_______的叶片对二氧化硫的清除效果最好。 (5)要降低城市酸雨的发生率,除了选种吸附二氧化硫的植物,请你再提出一项降低二氧化硫释放量的合理建议:_______。 【答案】(1)常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力相同(或不相同) (2) ①. 绿化树的种类(或植物类别) ②. 40 ③. 单一变量(控制单一变量,或变量唯一) (3)重复实验(或多次实验) (4)芒果 (5)使用清洁能源(用清洁能源代替化工能源)或给工厂安装废气净化装置或者多种植芒果(可以清除大气中二氧化硫)等植物 【解析】 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流等。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 这个探究实验是探究“常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力是否相同”,假设的提出是针对问题而提的,结合实验目的,合理假设为“常见城市绿化树清除大气中二氧化硫的能力相同(或不相同)”。 【小问2详解】 该实验中唯一改变的因素是植物种类(自变量),故变量为绿化树的种类(或植物类别),大叶榕的叶片质量需与其他组保持一致(40g),以确保叶片质量为无关变量,遵循单一变量原则(控制单一变量,或变量唯一)。 【小问3详解】 为了减少实验误差,避免偶然性(如个别叶片异常),需进行重复实验(多次实验),提高结果的可靠性。 【小问4详解】 据表格数据分析可知,相同叶片质量(40g)下,芒果清除率最高(93%),对二氧化硫的清除效果最好。 【小问5详解】 建议使用清洁能源(用清洁能源代替化石能源)或给工厂安装废气净化装置,还可以多种植芒果(可以清除大气中 二氧化硫)等植物。 32. 机体的胰岛素敏感性下降现象叫胰岛素抵抗,身体不能有效利用胰岛素,导致血糖水平持续较高、胰岛素含量也偏高。若不干预治疗,易导致 2 型糖尿病。研究者对肥胖患者患胰岛素抵抗的机理进行了研究。 (1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,胰岛素分泌增多,促使细胞加快吸收、利用和转化,该调节方式属于______。 (2)研究者为探究高脂饮食是否会诱导身体产生胰岛素抵抗,取大小、长势一致的同种健康小鼠 20 只,分为甲、乙两组,甲组小鼠采用高脂饲料饲养,乙组采用常规饲料饲养。两组小鼠饲养 6 周,饲养期间,两组小鼠自由饮水。一段时间后小鼠的测量结果如下表: 组别 甲组 乙组 处理方法 高脂饲料饲养 常规饲料饲养 空腹胰岛素含量(uIU/L) 34.84 15.26 空腹血糖含量(mg/dL) 215.64 100.44 ①甲组小鼠应设为______只,两组小鼠品种、大小、长势一致,是为了_______。 ②对照组是______组小鼠。根据表格可得出结论:_______。 ③研究者让两组小鼠禁食一夜后,往小鼠体内注射葡萄糖溶液并检测血糖,结果如图,进一步证实了实验结论。图中表示高脂饮食组的曲线是______。 (3)若要探究运动对胰岛素抵抗的缓解作用,可以在本实验基础上增设一组,该组小鼠的处理方式是_______。 (4)健康的生活方式有助于维持血糖的正常水平,请你结合实验,为胰岛素抵抗患者提供一条建议:_______。 【答案】(1)激素调节 (2) ①. 10 ②. 控制单一变量 ③. 乙 ④. 高脂饮食会诱导胰岛素抵抗 ⑤. 曲线1 (3)高脂饲料饲养+适度运动 (4)减少高脂饮食摄入,增加运动 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 【小问1详解】 正常情况下,人体血糖浓度升高时,胰岛素分泌增多,促使细胞加快吸收、利用和转化葡萄糖,这种通过激素对生命活动进行的调节方式属于激素调节。 【小问2详解】 实验中取大小、长势一致的同种健康小鼠20只,分为甲、乙两组,所以甲组小鼠应设为10只。 两组小鼠品种、大小、长势一致,是为了控制单一变量(保证实验的公平性),排除其他无关因素对实验结果的干扰,使实验结果更具说服力。 对照组是不接受实验变量处理的对象组,在本实验中,乙组采用常规饲料饲养,属于对照组。 从表格数据看,甲组空腹胰岛素含量和空腹血糖含量均高于乙组,可得出结论:高脂饮食会诱导身体产生胰岛素抵抗。 因为高脂饮食会诱导胰岛素抵抗,使血糖水平持续较高,所以图中表示高脂饮食组的曲线是曲线1。 【小问3详解】 探究运动对胰岛素抵抗的缓解作用,可以在本实验基础上增设一组,该组小鼠的处理方式是采用高脂饲料饲养,同时进行适度的运动。 【小问4详解】 结合实验,建议胰岛素抵抗患者减少高脂食物的摄入,适当进行运动。 33. 某校七年级同学们利用水透镜和其他材料,制作了人体眼球成像模型(如图乙)。请你观察模型,并结合图甲眼球结构示意图,回答下列问题: (1)【原理与设计】利用注射器向水透镜内注水或从中抽水,可改变其凸度,从而改变焦距。水透镜模拟的是图甲中的[ ]_____;纸盒内的屏幕模拟的是图甲中的[ ]_____。 (2)【组装与调试】在安装组合模型的各部件时,需注意将LED灯的中心和水透镜中心、屏幕中心位置处于_____ (填“同一”或“不同”)水平线上。 (3)【演示与观察】用注射器缓慢向水透镜内注水,使得水透镜凸度逐渐变大,这可模拟人在_____ (填“由近到远”或“由远到近”)看物体时眼球相应结构的变化。 (4)【评价与交流】通过讨论,教师和同学们肯定了这一模型设计与组装的优点,但模拟眼球的结构上还有一些不完整,请你提出一条可以进一步完善的建议:__________。 【答案】(1) ①. ⑤晶状体 ②. ⑨视网膜 (2)同一 (3)由远到近 (4)在水透镜前方加一层无色透明的塑料膜,模拟角膜;在水透镜前方加一个有大小可调节圆孔的纸板,模拟虹膜和瞳孔;把方形纸盒换成球形盒子,使其形状更接近眼球;可在纸盒中放一个装满透明胶状物质的透明塑料袋,模拟玻璃体等 【解析】 【分析】图甲中:①睫状体;②虹膜;③瞳孔;④角膜;⑤晶状体;⑥玻璃体;⑦巩膜;⑧脉络膜;⑨视网膜。 【小问1详解】 在眼球结构中,晶状体是一个透明的、双凸面、有弹性的结构,它的主要功能是调节焦距,使眼睛能够看清不同距离的物体。当向水透镜注水时,其曲度增加,类似于晶状体在调节焦距时的变化。因此,水透镜模拟的结构是图甲所示的⑤晶状体;在眼球中,视网膜是接受光线刺激的地方,它是一个由神经细胞和血管组成的薄膜,位于眼球的后部。纸盒内的屏幕在这个模型中起到了类似的作用,即接收并显示由水透镜(模拟的晶状体)形成的物像。因此,纸盒内的屏幕模拟的是⑨视网膜。 【小问2详解】 在光学系统中,为了获得清晰的图像,光源、透镜和成像屏幕的中心通常需要处于同一水平线上。这是因为光线从光源发出后,经过透镜的折射,最终会聚在成像屏幕上。如果这三者的中心不在同一水平线上,光线将无法正确会聚,导致图像模糊或偏移。因此,在安装组合模型的各部件时,需要将LED灯的中心、水透镜中心和屏幕中心位置处于同一水平线上。 【小问3详解】 当向水透镜内注水时,其曲度变大,焦距变小,类似于晶状体在看近处物体时的状态(因为看近处物体时,晶状体需要变得更厚,以减小焦距)。因此,这模拟的是人在由远到近看物体时眼球相应结构的状态。 【小问4详解】 进一步完善的建议:在水透镜前方加一层无色透明的塑料膜,模拟角膜;在水透镜前方加一个有大小可调节圆孔的纸板,模拟虹膜和瞳孔;把方形纸盒换成球形盒子,使其形状更接近眼球;可在纸盒中放一个装满透明胶状物质的透明塑料袋,模拟玻璃体等。 34. 近年来,糖尿病的发病率逐年升高,糖尿病是以高血糖为特征的代谢性疾病,糖尿病并发症对身体各个器官均有不同程度的损害,研究糖尿病的发病原因及治疗方法,对于保障人体的健康具有重要意义。 (1)糖尿病患者可以通过注射_______进行治疗,但此激素不能口服,给患者的治疗带来不便。 (2)某科研小组为探究紫苏叶提取物对糖尿病小鼠是否有降血糖的作用,按照科学探究的一般步骤进行了实验,请帮其完成实验步骤。 ①提出问题:________________? ②作出假设:紫苏叶提取物对糖尿病小鼠有降血糖的作用。 ③制定计划:每组均选取10只小鼠且灌胃物的剂量相同进行实验,目的是______健康小鼠组在本实验中起__________作用。 组别 小鼠数量 灌胃物 健康小鼠 10只 蒸馏水 糖尿病小鼠 10只 蒸馏水 糖尿病小鼠(紫苏叶提取物低剂量) 10只 紫苏叶提取物(200毫克/千克) 糖尿病小鼠(紫苏叶提取物高剂量) 10只 紫苏叶提取物(400毫克/千克) ④实施计划:上述处理四周后,给各组小鼠灌胃一定浓度的葡萄糖溶液,然后每30分钟记录小鼠的餐后血糖值,绘制成下图: ⑤得出结论:给各组小鼠灌胃一定浓度的葡萄糖溶液后,0~30分钟,小鼠血糖浓度均上升,原因是______________________。紫苏叶提取物处理组餐后血糖值均______(填“高于”或“低于”)糖尿病小鼠组,且高剂量组餐后血糖值______(填“高于”或“低于”)低剂量组,平均高于健康小鼠组;由此得出的结论是___________(填选项前字母) a.紫苏叶提取物具有升高小鼠餐后血糖的作用 b.灌胃葡萄糖溶液后,随时间推移,所有小鼠餐后血糖值都先升后降 c.紫苏叶提取物不能将糖尿病小鼠餐后血糖降到正常值,因此无任何降血糖功效 d.紫苏叶提取物对糖尿病小鼠有降低餐后血糖的作用,且高剂量降血糖效果更显著 (3)实验过程中会受到各种偶然因素的影响,如实验小鼠个体差异,通过设置重复组,并对多个小组数据求_____________,可以在一定程度上抵消这些偶然因素的影响。 【答案】(1)胰岛素 (2) ①. 紫苏叶提取物对糖尿病小鼠有降血糖的作用吗? ②. 控制单一变量 ③. 对照 ④. 灌胃的葡萄糖溶液被吸收进入血液,导致血液中葡萄糖含量增加 ⑤. 低于 ⑥. 低于 ⑦. d (3)平均值 【解析】 【分析】(1)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。 (2)胰岛素:由胰岛分泌,分泌不足易患糖尿病,分泌过多易出现低血糖症状。 【小问1详解】 糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。当患者体内胰岛素分泌不足或存在胰岛素抵抗,口服降糖药物无法有效控制血糖时,就需要使用胰岛素注射来辅助治疗。 【小问2详解】 ①根据实验目的“探究紫苏叶提取物对糖尿病小鼠是否有降血糖的作用”,提出的问题应为:紫苏叶提取物对糖尿病小鼠有降血糖的作用吗? ③每组均选取10只小鼠且灌胃物的剂量相同进行实验,目的是控制单一变量,避免因小鼠数量不同或灌胃物剂量不同对实验结果产生干扰。健康小鼠组在本实验中起对照作用,通过与糖尿病小鼠组、紫苏叶提取物处理的糖尿病小鼠组对比,更能清晰地看出紫苏叶提取物对糖尿病小鼠血糖的影响。 ⑤给各组小鼠灌胃一定浓度的葡萄糖溶液后,0~30分钟,小鼠血糖浓度均上升,原因是灌胃的葡萄糖溶液被吸收进入血液,导致血液中葡萄糖含量增加。从图像可知,紫苏叶提取物处理组(低剂量、高剂量组)的餐后血糖值均低于糖尿病小鼠组,说明紫苏叶提取物能降低糖尿病小鼠的血糖。高剂量组的餐后血糖值低于低剂量组,说明高剂量的紫苏叶提取物降血糖效果更显著。通过上述分析,得出的结论是d.紫苏叶提取物能降低糖尿病小鼠餐后血糖,且高剂量组效果更显著。 【小问3详解】 实验过程中会受到各种偶然因素的影响,通过设置重复组,并对多个小组数据求平均值,可以在一定程度上抵消这些偶然因素的影响,使结果更具科学性和可重复性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025-2026学年八年级上学期期末模拟练习生物试题(人教版2024)
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