湖北省襄阳市南漳县第二中学教联体2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

湖北省襄阳市南漳县第二中学教联体2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。共14小题，每小题2分，计28分） 1. 初中阶段是人生发展的一个新阶段，初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。对此，下列认识正确的有（ ） ①初中生活，对我们来说意味着新的机会和挑战 ②我们要珍视当下，把握机遇，积极追求进步 ③升入初中，我已经是大人了，一切都要自己作主 ④初中阶段是人生发展的一个起始阶段，决定着以后的人生 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 一次考试，小明各科成绩都不理想。他对自己很失望，觉得自己一无是处，做什么都提不起精神。班主任开导他说：“其实你有很多优点，比如乐于助人、唱歌很好听等，老师和同学们都挺喜欢你的。”小明听后重拾信心，在老师和同学们的帮助下努力学习，进步很快。这说明（ ） ①全面正确地认识自己，可以促进自我发展 ②认识到自己优点，能增强对自己的信心 ③通过他人评价，我们才能正确地认识自己 ④没有老师同学的帮助，我们难以取得进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “中国核潜艇之父”黄旭华，少年时便立志要造飞机捍卫祖国的蓝天，造军舰抵御外国的侵略。他把一生都奉献给了我国的核潜艇事业。黄旭华的人生经历启示我们（ ） ①只要勇于追梦，做个追梦少年，就能实现梦想 ②少年的梦想，不应止于心动，更要付诸行动 ③做有梦想的少年，应当树立远大志向 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 在五千多年的中华文明发展史中，中华传统道德中的家风文化思想极其丰富，形成了以立身处世、睦亲齐家、治学励志为主要内容的家训箴言和门风规约。（如下所示） ☆ 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。——节选自《朱子家训》 ☆ 夫君子之行，静以修身，俭以养德。——节选自《诫子书》 对于家风文化，我们要（ ） ①全部吸收传统家训家风，为我所用 ②弘扬优秀中华家文化，促进家庭建设 ③从爱家升华到爱国，培养家国情怀 ④在接续祖先生命的同时传承优良家风 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5. 友谊似彩虹，映照生活；友谊像明灯，点亮心田；友谊如清泉，润泽生命：友谊像火炉，温暖人生。每个人都希望自己能拥有真正的友情，面对下列情境，点评不正确的是（ ） 序号 情境 点评 ① 小云做错了事，好友一边批评她，一边督促她改正。 友谊是一种亲密的关系 ② 放学后，小云帮好友学数学，好友教小云学英语。 友谊是平等的，双向的 ③ 好友搬家后转学了，但没有影响小云和她的友谊，两人经常书信来往。 建立友谊，需要开放自己 ④ 好友和别人闹矛盾，约小云一起去教训对方，小云拒绝了 友谊，是一种心灵的相遇 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 某校七年级（1）班转来一位新同学小涵，他经常独来独往，对班级的事情漠不关心，为了让他融入集体生活，班主任安排他担任劳动委员，一段时间后，他变得热情开朗，与同学说笑，关心集体。他的转变带给我们的启示是（ ） ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②集体生活有助于我们学会与人交往 ③集体生活有助于我们发展个性 ④在班集体中只有担任班干部才能成为有担当的人 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 7. 拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、地位等用数字“0”来表示，有了生命“1”，后面的“0”才有价值，并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有生命“1”，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们（ ） A. 生命是我们创造和享受一切美好的前提 B. 生命是宝贵的，可逆的 C. 只有人类的生命是独特的 D. 生命在，荣誉就唾手可得 8. 下列是四位同学对生命的认识，其中正确的是（ ） ①张刚：在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富 ②王明：生命对于我们而言，仅仅是身体的生命，因此我们要爱惜身体 ③李涛：生命很短暂，我们要让每天都过得充实，不错过美好的青春年华 ④刘晓：生命是大自然的奇迹，我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中去 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. 2024年2月5日早高峰时段，一老人心脏病突发，急需送往医院救助。但时逢大雪，车辆行驶缓慢。得知这一情况，多位交警驾驶警车高速行驶，接力护送，以最短时间协助护送人员安全将患者送达医院，为患者的救治赢得宝贵时间。对交警的行为认识恰当的是（ ） A. 雪天高速驾驶，是对自己生命轻视 B. 他们是服从命令，不是内心自愿选择 C. 他们珍视生命，敬畏生命，关切生命 D. 交警为获得社会赞扬，不顾个人安危 10. 在日常生活中，我们对安全问题要有正确认识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害要有所警觉和戒备，保护好我们的生命。下列情形中的做法正确的有（ ） ①我的游泳技术很好，但是我不会到外面野泳 ②在实验室做实验前，认真阅读安全须知 ③放学时遇到雷雨天气，去大树下暂避 ④即使看电影时间不长，我也会查看安全疏散通道 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2024年7月18日，四川自贡高新区生态环境与应急管理局通报，7月17日18时许，自贡高新区春华路汇东九鼎购物广场发生一起火灾。火灾造成16人遇难，受伤人员均得到妥善救治。当火灾发生时，下列做法正确的是（ ） ①抓紧收拾家里的贵重东西，以免造成财产损失 ②沿墙壁寻找逃生出口，并应将鼻尖靠近墙角或阶梯角落来换气 ③高层撤离火场时不能乘坐电梯，而是要走消防通道或者楼梯 ④用打湿的毛巾捂住口鼻，尽量将身体贴近地面，匍匐或弯腰前进 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 2024年9月1日是我国第18个“全民健康生活方式日”，今年的活动主题是：食要三减，减掉不良生活方式；体要三健，健出美好生活向往。（三减三健：减盐、减油、减糖，健康口腔、健康体重、健康骨骼。）确定该主题是因为（ ） ①爱护身体应当关注自己的身体状况 ②爱护身体需要养成健康的生活方式 ③身体健康是生命有意义唯一方式 ④身体是生命存在的根本 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 13. 保持身心健康，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态。保持身心健康，既要爱护身体，又要滋养心灵。下列选项体现滋养心灵的有（ ） ①寒假期间注意饮食，适当锻炼 ②周末去敬老院参加志愿服务活动 ③参加应急逃生演练，掌握自救自护技能 ④参加心理健康知识竞赛 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. “命运是一个伟大的雕塑家，她有时会举起铁锤在你身上敲打，这使你痛苦，同时也会使你完美。”增强生命的韧性需要（ ） ①说服自己接纳挫折 ②培养幽默感，增强对抗挫折的能力 ③远离挫折、享受生活 ④制订清晰的规划，并努力去实现 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题共3小题，计32分） 初中是成长的关键阶段，我们在探索中逐渐褪去稚嫩，迈向成熟。初中，我们开启知识新旅程，在挫折中磨砺意志，成就更好的自己。某校围绕“体味成长，珍爱生命”开展探究学习活动，请你参与其中。 15. 七年级（1）班围绕“开启初中生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 【展望未来】 规划是对未来的一种预见与筹备。它让我们在面对生活的波澜时，多了几分从容不迫，少了些许手忙脚乱。无论是突如其来的挑战，还是悄然降临的机遇，因为有规划，我们能更有底气地应对与把握。规划是生活的智慧，是实现梦想的有力助手，引领我们打造出更有序、更精彩的人生。 （1）结合所学知识，谈谈你准备如何规划初中生活？ 【浅谈认识】以下是小美参与“今天我当小老师”活动后的感悟： 为了上好这节课，我找了很多资料。老师一直在鼓励我，并且帮我分析了自身存在的一些问题。经过这一次“模拟”老师活动，我才知道原来老师为了上好一节课，为了让我们学到知识，想把我们教好，会这么辛苦，从讲台上看下面的学生原来是这个模样。我一定要努力学习，让自己变得更加自信、博学。 （2）结合小美的感悟谈谈你对教师职业的认识。 【建设集体】 “独木难成林，众木方为森。”优秀班集体的铸就离不开每位同学的付出。班级之美，美在众人齐心，深知团结之力；美在个体独特，各有不可替代之位。如同璀璨星空由无数星辰组成，当每个人为班级建设奉献智慧与热情，班级便如绚丽画卷。我们在班级中成长，班级因我们而精彩。大家要齐心协力，让班集体成为闪耀光芒的存在。 （3）作为集体的一员，我们应如何为班集体增光添彩？ 16. 七年级（3）班围绕“感悟生命的可贵”开展探究学习活动，请你参与其中。 【分析材料】 “102233”，这是刘康的警号，也曾是他因公牺牲警察父亲刘景华的警号。曾经，这串警号陪伴父亲走过了37年。如今，这枚警号成为刘康与父亲的另一种重逢，他们以延续警号的方式并肩作战。刘康摸着胸前的“102233”警号骄傲地说道，“我希望能进一步了解父亲，也想像父亲一样，为守护辖区平安贡献出自己的力量。” （1）从生命特点的角度，谈谈上述材料说明了什么？ 【探析缘由】 2024年8月28日，历经4个小时的采集，“95后”快递小哥门延杰成功捐献275ml造血干细胞混悬液，为一位素不相识的血液病患者带去了重生的希望。捐献后，门延杰收到了一封受捐者的手写感谢信。信中写道：您是一个上天派来拯救我的人，一个甘当无名英雄的人。感谢您——赋予我第二次生命的英雄。 （2）结合门延杰的事迹，谈谈在生活中我们应如何做到敬畏生命？ 17. 七年级（5）班围绕“守护生命的安全”开展探究学习活动，请你参与其中。 【参与宣传】安全教育月，某校利用课间操和课外活动时间，开展了消防演练、地震演练、课间如何安全快速上下楼、如何遵守交通规则等活动。以下是宣传活动方案（节选）： 校园安全演练宣传活动方案 一：活动准备：略。 二：活动标语：①____。（写出一句） 三：活动形式：讲座、知识竞赛、展板⋯⋯ 四：活动目的：②____。（写出两点） 五：活动收获：写出两种应对地震的自救方法：③____。 （1）请你帮助完善方案中的①②③部分。 （2）习总书记殷切希望广大青少年“文明其精神，野蛮其体魄”，做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的时代接班人。请说说青少年如何“文明其精神，野蛮其体魄”？ 湖北省襄阳市南漳县第二中学教联体2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。共14小题，每小题2分，计28分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题共3小题，计32分） 初中是成长的关键阶段，我们在探索中逐渐褪去稚嫩，迈向成熟。初中，我们开启知识新旅程，在挫折中磨砺意志，成就更好的自己。某校围绕“体味成长，珍爱生命”开展探究学习活动，请你参与其中。 【15题答案】 【答案】（1）根据自身的实际情况，确定个人发展目标；制订行动方案，对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行；持之以恒，向着既定目标前进，做到“努力”有方法；等等。 （2）①教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命；②老师是我们学习的指导者和成长的引路人；③教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。      （3）积极参与集体建设，为集体建设贡献智慧和力量，如积极参与班级活动策划等；维护集体荣誉，不做损害集体荣誉的事情，如遵守班级规章制度，爱护班级公共财物等；与同学友好相处，相互帮助，共同进步，如主动帮助学习有困难的同学等；增强集体凝聚力，团结协作，如在集体活动中积极配合其他同学等。 【16题答案】 【答案】（1）人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。 （2）①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命，就要关爱他人的生命。③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 【17题答案】 【答案】（1）① 活动标语：珍爱生命，安全第一（或类似标语，如“安全演练，守护生命”）。② 活动目的：增强学生的安全防范意识和自我保护能力。提高学生应对突发事件的应急避险和自救互救能力。③ 应对地震的自救方法：地震发生时，迅速躲避到坚固的桌子下或墙角，用双手保护头部。地震停止后，立即有序撤离到开阔空地，避免使用电梯或靠近建筑物。 （2）①文明其精神：认真学习科学文化知识，拓宽视野；培养阅读、绘画等兴趣爱好，丰富精神世界；学习心理健康知识，学会调节情绪，保持积极乐观的心态；②野蛮其体魄：坚持每天参加体育锻炼，如跑步、跳绳等；养成良好的作息习惯，保证充足睡眠；合理饮食，不挑食偏食，远离不健康食品。  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $