第11课 篇目（二） 与妻书 晨背“悦”读部分-【优学精讲】2024-2025学年高中语文必修下册教用课件(统编版)

该高中语文课件以《与妻书》文言知识梳理和群文阅读拓展为核心，通过“晨背‘悦’读”和情境运用导入，引导学生先在语境中感知文本，再系统归纳字音、通假字、词类活用等文言知识，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合革命文化与中华优秀传统文化，通过《与妻书》文言现象归纳和《论语》选句赏析，培养文化自信。情境运用中的文言翻译、名句背诵强化语言运用，素材解读与即境抒怀提升思维能力。学生能夯实基础、深化理解，教师可直接使用系统知识框架提高教学效率。

晨背“悦”读部分 目录 基础识记·丰素养 壹 群文阅读·厚底蕴 贰 壹 基础识记·丰素养 梳理归纳 高效学习 目录 3 　　根据语境，完成问题。 吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就．死也。吾自遇汝以来，常 愿天下有情人都成眷．属；然遍地腥云，满街狼犬，称．心快．意，几家能 彀？司马春衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老，以及 人之老；幼吾幼，以及人之幼”。吾充．吾爱汝之心，助天下人爱其．所 爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼．泣之余，亦以天 下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝 其．勿悲！ 目录 语文·必修下册 1. 结合语境，给下列加点字注音。 ①眷．属（　juàn　）　②称．心快意（　chèn　）　③啼．泣（　tí　） 2. 解释下列加点词语在语境中的含义。 ①使吾勇于就．死也　　　 就： 　赶赴　 ②称．心快．意 称： 　适合　 快： 　使……痛快　 ③吾充．吾爱汝之心 充： 　扩充　 juàn chèn tí 赶赴 适合 使……痛快 扩充 目录 语文·必修下册 3. 结合语境，解释下列句子中“其”的含义。 ①助天下人爱其．所爱： 　指示代词，他们　 ②汝其．勿悲： 　语气词，表示祈使语气　 指示代词，他们 语气词，表示祈使语气 目录 语文·必修下册 4. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。 译文： 　一定也会乐于牺牲我和你的幸福，为普天下人谋求永久的 幸福。　 一定也会乐于牺牲我和你的幸福，为普天下人谋求永久的 幸福。 目录 语文·必修下册 一、读准字音 1. 几家能彀．（　gòu　） 2.婉．解（　wǎn　） 3. 必不能禁．（　jīn　） 4.双栖．（　qī　） 5. 使之肖．我（　xiào　） gòu wǎn jīn qī xiào 目录 语文·必修下册 二、文言积累 （一）通假字（找出下列句中通假字，并解释） 1. 几家能彀　 “ 　彀　”同“ 　够　” 2. 辛未三月念六夜四鼓  　“念”　同 　“廿”　， 　二十　 彀 够 “念” “廿” 二十 目录 语文·必修下册 （二）古今异义（请解释下列古今异义词的古义） 1. 汝可以模．拟．得之 古义： 　想象，揣摩　 今义：模仿 2. 当亦乐牺牲吾身与汝身之福．利． 古义： 　幸福　 今义：生活上的利益，特指对职工生活（食、宿、医疗等）的照顾 想象，揣摩 幸福 目录 语文·必修下册 三、词类活用（根据提示解释词义） （一）名词活用 1. 名词作动词 汝幸而偶．我　　　　　　 　 　嫁给　 2. 名词作状语 （1）汝泣．告我  　哭着　 （2）瓜．分之日可以死  　像切瓜一样　 嫁给 哭着 像切瓜一样 目录 语文·必修下册 （二）动词活用 动词的使动用法 当尽．吾意为幸  　使……尽　 使……尽 目录 语文·必修下册 （三）形容词活用 1. 形容词作动词 卒不忍独善．其身  　保全　 2. 形容词的意动用法 当亦乐．牺牲吾身与汝身之福利  　以……为乐　 保全 以……为乐 目录 语文·必修下册 四、重点实虚词（请解释下列句子中加点的词语） 1. 至（1）吾至．爱汝  　极，最　 （2）吾爱汝至．  　到了极点　 2. 语 （1）吾尝语．曰  　告诉　 （2）吾平生未尝以吾所志语．汝  　告诉　 （3）何事不语．  　说　 3. 书 （1）吾今以此书．与汝永别矣  　书信　 （2）不能竟书．而欲搁笔  　写　 极，最 到了极点 告诉 告诉 说 书信 写 目录 语文·必修下册 4. 竟 （1）不能竟．书而欲搁笔  　完成　 （2）竟．日不出门 （《谭嗣同》）  　全，终　 5. 其 （1）则亦教其．以父志为志  　代词，他　 （2）吾亦望其．言是实  　代词，这　 （3）今则又望其．真有  　代词，它　 完成 全，终 代词，他 代词，这 代词，它 目录 语文·必修下册 6. 以 （1）吾今以．此书与汝永别矣  　介词，用　 （2）亦以．天下人为念  　介词，把　 （3）且以．汝之有身也  　连词，因为　 （4）吾诚愿与汝相守以．死  　连词，表修饰　 7. 为 （1）为．天下人谋永福也  　介词，替、给　 （2）虽不谓吾言为．是  　判断词，是　 （3）则亦教其以父志为．志  　动词，作为　 介词，用 介词，把 连词，因为 连词，表修饰 介词，替、给 判断词，是 动词，作为 目录 语文·必修下册 五、文言句式（请根据提示翻译下面句子） 1. 判断句 （1）厅旁一室，为吾与汝双栖之所。（“为”表判断） 译文： 　小厅旁有一间屋子，是我和你双双同住的地方。　 （2）吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处。（“是”表示判 断） 译文： 　我平时没有把我追求的理想告诉你，这是我不对的 地方。　 小厅旁有一间屋子，是我和你双双同住的地方。 我平时没有把我追求的理想告诉你，这是我不对的 地方。 目录 语文·必修下册 （3）此吾所以敢率性就死不顾汝也。（“此所以……也”表示原 因的判断） 译文： 　这就是我敢于任性去死而不顾及你的缘故啊。　 这就是我敢于任性去死而不顾及你的缘故啊。 目录 语文·必修下册 2. 主谓倒装句 称心快意，几家能彀？（几家能彀，称心快意） 译文： 　有几家能够过上称心如意快乐舒畅的日子的呢？　 3. 定语后置句 钟情如我辈者。（如我辈钟情者） 译文： 　像我们这样感情专注的人。　 4. 固定句式 与使吾先死也，无宁汝先吾而死。（“与使……无宁……”相当于 “与其……不如……”） 译文： 　与其让我先死，不如你比我先死。　 有几家能够过上称心如意快乐舒畅的日子的呢？ 像我们这样感情专注的人。 与其让我先死，不如你比我先死。 目录 语文·必修下册 1. 《与妻书》中，最能表现出林觉民写作时的心情的句子是“吾作此 书， 　泪珠和笔墨齐下　， 　不能竟书而欲搁笔　”。 2. 《与妻书》中，对待爱情，林觉民表达了矛盾的心理，既期望 “ 　天下有情人都成眷属　”，又警告自己不能“ 　学太上之忘 情　”。 3. 《与妻书》中，林觉民引用《孟子》中的“ 　老吾老　， 　以及人 之老　； 　幼吾幼　， 　以及人之幼　”，表达了要将爱心由己及 人扩展成为人间大爱的愿望。 泪珠和笔墨齐下 不能竟书而欲搁笔 天下有情人都成眷属 学太上之忘 情 老吾老 以及人 之老 幼吾幼 以及人之幼 目录 语文·必修下册 4. 《与妻书》中，表明林觉民以天下为己任的句子是“亦以天下人为 念， 　当亦乐牺牲吾身与汝身之福利　， 　为天下人谋永福 也　”。 5. 《与妻书》中写出了月夜下庭院的美丽景色的句子是“ 　窗外疏梅 筛月影　， 　依稀掩映　”。 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 为天下人谋永福 也 窗外疏梅 筛月影 依稀掩映 目录 语文·必修下册 贰 群文阅读·厚底蕴 多维阅读 升腾灵感 目录 22 　　1. 君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！ （《论语》） 　　参考译文：君子把义作为本，依照礼来实行，用谦逊的言语来表 述，用诚信的态度来完成它。这样做才是君子啊！ 目录 语文·必修下册 　　亮点赏析：孔子提出了君子的四条行为准则。以道义作为修身的 本质，并以礼制作为载体来运行，通过谦逊来表达，通过诚信来圆满 地完成。 目录 语文·必修下册 　　参考译文：孔子说：“君子对于天下的人和事，没有固定的厚薄 亲疏，而只是按照义去做。” 　　亮点赏析：君子追求仁义道德，并不注重厚薄亲疏，所以君子无 党；小人反是，忽略仁义道德，只注重厚薄亲疏，所以小人有党。 　　2. 子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。” （《论语》） 目录 语文·必修下册 　　参考译文：孔子说：“祭祀不该自己祭祀的鬼神，那是献媚。见 到合乎正义的事而不做，那是没有勇气。” 　　亮点赏析：面对合乎道义的正事，君子当勇于承担，奋力作为。 唯有此，才是真正的勇者，真正的大仁大义。 　　3. 子曰：“非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。” （《论语》） 目录 语文·必修下册 　　1911年4月25日，写完给妻子、父亲的诀别书的林觉民，和林尹 民、郑烈重入广州城。27日晚，他们再度赴港，引导方声洞、陈与桑 等福建全体革命同盟入城。第二日清早从香港起程，至广州小东营集 合地点时，已经是下午三时了。这支敢死队有一百三十余人，在黄 兴、林文的率领下整队出发，直攻总督衙门。林觉民挥弹当先，沿途 击毙岗哨，一直攻入署内。因为不见总督张鸣岐，也不见其他人，才 知道是中计，急忙退出，改攻军械局。队伍行至东辕门时，被清军水 师提督李准的部队截断了去路。在激烈的巷战中，林觉民被一颗流弹 击中腰部，他忍痛触地而起，怒目还击，又挂彩数处，满身是血，力 竭被俘，后英勇就义。 目录 语文·必修下册 运用方向 　　“爱国”“信仰”“英雄”等。 　　即境抒怀：英雄总与家国同在，与民族同行。一幕幕熟悉的场景 却如此震撼人心。参加黄花岗起义的七十二烈士平均年龄仅29岁，其 中9人是留日学生，这些年轻的“海归”为民族的自由和复兴，放弃 锦衣玉食，甘愿牺牲自己的生命。其中就包括我们所熟知的林觉民和 喻培伦…… “半世奔驰为报国，一身漂泊竟无家。”他们怀揣信仰，为挽救 破碎山河甘抛头颅，为人民大众利益愿洒热血，他们为时代谱写了爱 国主义的赞歌。 目录 语文·必修下册 $