3.12 大一统王朝的巩固 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册

2026-01-25
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16岁的 刘彻即位 前202-前195年 前180-前157年 前157-前141年 汉文帝 汉景帝 汉高祖 前141年 课前导读 西汉经过70多年的治理,到汉武帝时,他从父辈手中接过的是一个怎样的国家? 汉兴七十馀年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都 (京城)鄙(边邑) 廪庾(粮仓) 皆满,而府库馀货财。 ——《史记·平准书》 国家真的无事吗 ? 汉武帝 为汉武帝巩固大一统国家奠定了物质基础 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第12课 大一统王朝的巩固 大一统的含义: “大一统”不仅是地域上的统一,是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。 名词解释:大一统 秦朝确立 汉朝巩固 大一统 1背景:西汉建立初期的政治形势 ① ② 一、削弱地方势力(政治) 【问题思考】阅读课本67页,想一想汉武帝即位初期,在政治上面临什么问题? 材料: (豪强地主) 役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。 ——《史记·平准书》 【相关史事】 汉景帝接受晁错建议,下令削夺王国的部分封地,划归中央管辖。公元前154年,爆发“七国之乱”,朝廷平定叛乱,汉景帝借机收回诸侯王的部分权力,加强了对地方的控制。 西汉初期中央与封国力量对比图 2措施: 目的: ①实行“推恩”政策 一、削弱地方势力(政治) 推恩令 诸侯王可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。 “推恩令”实施后封地变化简图 “大国不过十余城,小侯不过十余里” 结果:侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。 ①方法缓和,不费一兵一卒,削弱诸侯国势力。 ②得到封地的诸侯子弟,对皇帝感恩戴德,也不会再反抗中央。 国 国 侯 侯 侯 国 侯 侯 侯 侯 侯 侯 名词解释 一、削弱地方势力(政治) ②削爵、夺地甚至除国,镇压叛乱 酎(zhòu )金夺爵 你送来的金子成色不好,斤两不足,对朕不敬,削你的爵位! 诸侯王从此一蹶不振 ③将一些郡国豪强迁往京师一带 ④ 影响:中央大大加强了对地方的控制。 公元前122年,汉武帝又借口诸侯王所献酎(zhòu)金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人,史称“酎金夺爵”。 二、加强经济管控(经济) 1、农业: 耧车模型 2、手工业:纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。 ①注重发展农业生产,重视兴修水利(六辅渠、白渠) ②发明新型播种工具耧(lóu)车 作用 加快播种速度,提高粮食产量。 长信宫灯 鎏金凤鸟铜锺 酱釉划花水波纹铺首耳陶 陶绕襟衣女舞俑 二、加强经济管控(经济) 材料:吴有豫章郡铜山,濞则招致天下亡命者盗铸钱,煮海水为盐,以故无赋,国用富饶。 ------《史记·吴王濞列传》 (译文:吴国豫章郡有出产铜的矿山,刘濞就招募天下亡命之徒来此偷偷铸钱,并在东边煮海水为盐,因为不纳税,吴国资财十分富有。) 3、商业: 【问题思考】根据材料结合课本,思考西汉经济发展存在什么问题? 私人铸币没有完全禁绝;盐铁经营权掌握在地方豪强手中。 【问题思考】结合教材P69内容说一说,面对上述问题,统治者是如何解决的? ①铸币权收归中央,统一铸五铢钱 ②实行盐铁和酒的官营、专卖 ③在全国范围内统一调配物资,平抑物价 ④对商人征收车船税。(重农抑商) 措施 影响:中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多其他政策的推行奠定了经济基础。 (1)背景 西汉初年,统治者奉行“无为而治”的政策,社会上各种学说流行,人们的思想不统一。 国家应要施行仁政以德治国 儒家 国家应该要严刑峻法以法治国 法家 国家应该要与民休息无为而治 道家 最近比较烦,学派太多,思想太杂乱,唧唧歪歪的,吵得我心神不宁啊! 陛下请听我说…… 董仲舒 三、尊崇儒术(思想文化) 三、尊崇儒术(思想文化) 董仲舒 诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 天人感应 君权神授 【解读:凡是不在儒学范围之内的学说,都要断绝其发展,不能任其与儒学一同发展。】 【问题思考】你认为汉武帝为什么会接受他的建议? ①汉武帝即位时,“无为而治”的治国策略导致的弊端已经逐渐暴露,使统治者不得不对已存的治国理念进行反思 ②经过董仲舒改造后的新儒学适应了当时国家治理的需要 (2)具体内容 ① ② ③ 太学讲经图 (3)影响 三、尊崇儒术(思想文化) 儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。 课后活动 2. 秦始皇和汉武帝对儒家的态度有什么不同?这种“不同”背后有什么“相同”之处? 秦坑儒谷 汉代讲经图 三、尊崇儒术(思想文化) 态度不同:秦始皇焚书坑儒,激化了社会矛盾;汉武帝尊崇儒术,将儒家学说定为正统思想。 目的相同:统一思想,维护统治。 如此嚣张,孤要给他点颜色 秦末汉初 冒顿单于(chán yú),统一了漠北地区,不断南下袭扰。 汉高祖、文景时期 汉武帝时期 国力不足,因此采取和亲政策,每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。匈奴仍然年年挥师南下 汉武帝组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。 分析对匈奴的政策发生了什么变化?改变的根本原因是? 变化:由和亲政策转变为反击匈奴 根本原因:国力的强盛 四、北击匈奴(军事) 西汉形势图 四、北击匈奴(军事) 公元前127年,卫青北击匈奴,收复河套地区。 公元前121年,霍去病北击匈奴,匈奴退出河西走廊。 公元前119年,派卫青、霍去病北击匈奴,漠北战役是对抗匈奴的高潮。 亡我祁连山, 使我六畜不蕃息; 失我焉支山, 使我妇女无颜色。 ——《匈奴歌》 匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗,一部分匈奴人归附西汉,另一部分匈奴人开始西迁。 结果: 汉武帝巩固大一统的影响 汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。 秦朝形势图 西汉形势图 西汉形势图 想一想 汉武帝在位时,西汉国力强盛,版图拓展。这与汉武帝巩固大一统的哪些措施有关系? 课堂总结 军事 政治 思想 经济 汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。 派卫青、霍去病北击匈奴(漠北战役) ①实施推恩令(主父偃) ②削爵、夺地、除国 ③郡国豪强迁往京师 ④建立刺史制度 ①统一铸造五铢钱 ②盐铁酒官营、专卖 ③调配物资,平抑物价④征收车船税。 ①把儒家学说立为正统思想(董仲舒) ②兴办太学、教授儒家经典、培养儒学人才。 课堂小结 Lavf58.20.100 $

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