内容正文:
2025年秋季四年级道德与法治期末试卷
(满分:100 分 考试时间:60 分钟)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单项选择题( 30 分)
1.作为班级的一员,面对班级活动,我们应该( )
A. 积极报名参加 B. 找借口拒绝
C. 只看别人参与 D. 随意迟到早退
2.下列行为中,能帮父母分担辛劳的是( )
A. 自己整理书包和房间 B. 挑食偏食不吃饭
C. 哭闹着要新玩具 D. 长时间看动画片
3.看到网络上 “吃某种零食能治百病” 的说法,我们应该( )
A. 立刻相信并购买 B. 先问问老师或父母
C. 马上分享给同学 D. 不管真假都尝试
4.为了让生活多一些绿色,垃圾处理的正确方式是( )
A. 随手扔在路边 B. 分类投放到垃圾桶
C. 堆在小区角落 D. 扔进河里
5.同学在学习上遇到困难时,我们应该( )
A. 嘲笑他学得差 B. 假装没看见
C. 主动帮忙讲解 D. 把自己的作业给他抄
6.父母下班回家后很累,我们可以( )
A. 让父母立刻做饭 B. 给父母倒杯水、捶捶背
C. 继续缠着父母玩 D. 抱怨父母没陪自己
7.关于看电视,下列做法正确的是( )
A. 放学回家先看 3 小时电视 B. 熬夜看喜欢的动画片
C. 边写作业边看电视 D. 每天看电视不超过 1 小时
8.洗手后正确的做法是( )
A. 不关水龙头让水流着 B. 玩水打闹
C. 用衣服擦干手 D. 随手关掉水龙头
9.班级公约制定后,我们应该( )
A. 只要求别人遵守 B. 觉得没用不用管
C. 自己和同学共同遵守 D. 随意修改内容
10.自己的袜子脏了,应该( )
A. 自己动手清洗 B. 扔在一边让父母洗
C. 直接扔掉换新的 D. 藏起来不告诉父母
二、判断题( 30 分)
1.我们是班级的小主人,应该为班级建设出一份力。( )
2.做家务是爸爸妈妈的事,我们还小不用做。( )
3.网络上的信息有真有假,不能全部相信。( )
4.保护环境是大人的责任,和我们小学生没关系。( )
5.班级活动中,大家团结协作才能把事情做好。( )
6.长时间玩手机游戏会影响学习和视力。( )
7.把垃圾分成可回收和不可回收,能减少污染。( )
8.父母批评我们时,我们应该耐心听,不能顶撞。( )
9.主动帮助同学,能让班级变得更温暖。( )
10.节约用水、用电是小事,没必要太在意。( )
三、连线题(24 分)
第一题:将单元主题与对应的行为连起来
与班级共成长 自己整理房间、给父母捶背
与父母分担 合理看电视、辨别网络谣言
信息万花筒 参加班级大扫除、帮助有困难的同学
让生活多一些绿色 垃圾分类、随手关灯
第二题:将环保行为与对应的好处连起来
随手关灯 减少白色污染
分类投放垃圾 节约水资源
不一次性塑料袋 节约用电
及时关掉水龙头 保护生态环境
四、简答题( 16 分)
1.我们可以为班级做哪些力所能及的事?(4 分)
2.列举 3 件你能帮父母分担的家务,并说说做这些家务的好处。(6 分)
3.生活中,你有哪些让生活变绿色的小妙招?请写出至少 3 个。(6 分)
2025年秋季四年级道德与法治期末试卷
参考答案
一、单项选择题(30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
B
C
B
D
D
C
A
二、判断题(30分)
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
三、连线题(24分)
一题:将单元主题与对应的行为连起来
与班级共成长 自己整理房间、给父母捶背
与父母分担 合理看电视、辨别网络谣言
信息万花筒 参加班级大扫除、帮助有困难的同学
让生活多一些绿色 垃圾分类、随手关灯
第二题:将环保行为与对应的好处连起来
随手关灯 减少白色污染
分类投放垃圾 节约水资源
不用一次性塑料袋 节约用电
及时关掉水龙头 保护生态环境
四、简答题(16分)
1.示例:打扫班级卫生、帮助同学解答难题、遵守班级公约、积极参加班级活动、为班级提合理建议等。
2.示例:扫地(保持家里干净)、洗碗(减轻父母负担)、整理自己的书桌(养成整洁习惯)。好处:能让父母休息一下,自己学会独立,体会父母的辛苦。
3.示例:随手关灯关水龙头、垃圾分类投放、不使用一次性餐具、出门尽量步行或坐公交、爱护花草树木等。
小学四年级道德与法治期末试题 第 1 页 共 4 页
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