3.10 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开 课件 2025-2026学年统编版八年级历史下册

第三单元改革开放与中国特色社会主义的开创 第10课 改革开放和社会主义 现代化建设的全面展开 学习目标 1.知道邓小平提出“建设有中国特色社会主义”这一命题、中共十二大提出小康 目标。了解20世纪80年代城市经济体制改革的全面展开和对外开放的扩大的情况。 了解社会主义民主法制和精神文明建设的现状。知道“一国两制”构想的提出和 实施。了解20世纪80年代国防和军队现代化建设。 (时空观念、史料实证) 2.依据史料，理解改革开放扩大对中国社会发展的重大意义；理解“一国两制”的 含义；认识社会主义精神文明建设对改革开放和现代化建设的作用。 (历史解释、唯物史观) 3.认识“建设有中国特色社会主义”对改革开放和现代化建设的指导意义；感受中 国共产党为推动祖国发展作出的不懈努力。 (家国情怀) 邓小平在开幕词中提出—— 内容 建设有中国特色的社会主义 我们的现代化建设，必须从中国实际出发。把马克思 主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己 的道路，建设有中国特色的社会主义。 一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出 1.中共十二大 1982年，中国共产党第十二次全国代表大会在北京举行。 大会制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标，即从 小康 生活 1981年到20世纪末，在不断提高经济效益的前提下， 力争使全国工农业年总产值翻两番，使人民物质文化 生活达到小康水平。 意义 中共十二大以后，改革开放和社会 主义现代化建设全面展开 一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出 内容 小康目标的提出 走 向 我们 的 一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出 2.城市经济体制改革全面展开 原因 目前，城市企业经济效益还很低，城市经济的巨大潜力还远远没有挖掘出来，生 产、建设和流通领域中的种种损失和浪费还很严重，加快改革是城市经济进一步 发展的内在要求……还应该看到，正在世界范围兴起的新技术革命，对我国经济 的发展是一种新的机遇和挑战。这就要求我们的经济体制，具有吸收当代最新科 技成就，推动科技进步，创造新的生产力的更加强大的能力。因此，改革的需要 更为迫切。 ——《中共中央关于经济体制改革的决定》 (1984年10月20日) 【材料研读】谈谈为什么要加快城市经济体制改革的步伐? 加快改革是城市经济进一步发展的内在要求；世界范围兴起的新技术革 命，对我国经济的发展是一种新的机遇和挑战，要求改革经济体制。 中心环节 所有制结构 职权划分 分配制度 改革前 单一的公有制经济 国有企业政企职责不分 吃“大锅饭” 改革后 以公有制经济为主体、 多种所有制经济共同 发展 国有企业实行政企分开，逐 步扩大企业的生产经营自主 权，实行经营责任制 实行以按劳分配为主 体、多种分配方式并 存的制度 拓宽经济发展途径 增强企业活力 调动企业、职工积极 性，增强企业活力 一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出 2.城市经济体制改革全面展开 改革内容 增强企业活力 1984 开放 14个 沿海城市 1980 建立 4个 经济特区 福 州 广州深圳9汕头： 北海：珠海8香港 湛 江 珠江三角洲 一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出 北 京秦皇岛 环渤海地区 烟台 青 岛 连云港 南通 长江三角洲 宁波 东 ●温州 开拓 沿海经济开 放区 黄 长 闽南三角地区 珠海经济特区 沿海开放 城市 沿海经济 开放区 3.对外开放的扩大 江 二、社会主义民主法制和精神文明建设 1.民主法制建设 1984年， 《中 华人民共和国 民族区域自治 法》颁布 1982年，通过 新修改的《中 华人民共和国 宪法 》 我国还制定外 资企业法、海 关法等一大批 法律 20世纪80年代， “五讲四美三热爱” 活动在全国展开，涌现出一批以蒋 筑英、罗健夫为代表的先锋模范。 ▶阅读课本P65《 人物扫描》 社会主义精神文明建设为全国人民投 身改革开放和社会主义现代化建设提 供了强大的精神动力和智力支持。 二、社会主义民主法制和精神文明建设 2.社会主义文明建设 “五讲” 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德 “ 四 美 ” 心灵美、语言美、行为美、环境美 “三热爱” 热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党 五讲四美三热爱 1981年2月25日，全国总工会、共青团中央、全 国妇联等9单位在联合发出的《关于开展文明礼貌活 动的倡议》中提出开展“五讲四美”活动，其后，又 把“五讲四美”和“三热爱”统一起来。 1553年葡萄牙人攫取 澳门定居权 澳门 1851年占领凼仔岛 凼仔 1864年占领路环岛 路环 新界 1898年中英《展拓香港界 址专条》,强租99年 大屿山 1860年中英《北京条约》 九龙 1842年中英《南京条约》 香港岛 三、“一国两制”科学构想 1.港澳问题的由来 ——《邓小平文选》 ——邓小平： 《稳定世界局势的新办法》 (1984年) 【问题探究】根据材料，思考香港、澳门目前存在什么问题?该如何解决这些问题? 问题 当地人民习惯了资本主义制度，且与大陆差异较大。 方式 采用 一 个国家，两种制度。 材料一 香港、澳门由于历史政治的诸多原因， 在回归之前实行的是资本主义制度并 保持一定的繁荣。 人民已经习惯了那 里的经济、政治制度，并形成了与大 陆不同的价值观念，生活方式等。 材料二 我们提出的大陆和台湾统一的方式是 合情合理的。统一后，台湾仍搞它的 资本主义，大陆搞社会主义，但是是 一个统一的中国。 一个中国，两种制 度。香港问题也是这样。 三、“一国两制”科学构想 1.港澳问题的由来 “一国两制”科学构想 2.“一国两制”的提出 “恢复行使对香港的主权后，香港现行的社会、经济制度不 变，法律基本不变，生活方式不 变 ，香港自由港的地位和 国际贸易、金融中心的地位也不变，香港可以继续同其他 国家和地区保持和发展经济关系。 ……北京除了派军队以外， 不向香港特区政府派出干部” 社会制度、生活方式 变 主权归属、派驻军队 “一国两制”科学构想 3.“一国两制”的内涵 一 个国家 ：中华人民共和国 —前提基础 两种制度：国家的主体 — — 社会主义制度 港、澳、台 — — 资本主义制度 完 成 祖 国 统 一 大 业 的 基 本 方 针 ： “ 和 平 统 一 、 一 国 两 制 ” “一国两制”科学构想 4 . “ 一 国两制”的应用 签署联合声明1987年4月 签署联合声明1984年12月 恢复主权1999年12月20日O 中葡会谈 1986年 ◎恢复主权1997年7月1日 中英会谈1982年 香港回归 澳门回归 ——杨先材《中华人民共和国史》 ——邓小平 “一国两制”构想既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性， 又充分考虑到香港、澳门等地的历史和现实，是推动祖国和平统一的创 造性方针，在国际社会产生巨大影响。 三 、 “一国两制”科学构想 5.“一国两制”提出的意义 材料一 材料二 “ 一 国两制”既体现了实现祖国统 一、 维护国家主权的原则，又充分考虑到 台湾、香港澳门的历史和现实，具有 高度的灵活性，是推进祖国和平统一 大业的基本方针。 “‘一个国家，两种制度’是能够 行得通的。这件事情会在国际上引 起很好的反应，而且为世界各国提 供国家间解决历史遗留问题的一个 范例。” 四 、国防和军队现代化建设 1.背景 1 改革开放新时期，国防和军队建设 都要围绕经济建设这一中心展开； ② 1981年，邓小平明确提出要建设强 大的现代化正规化革命军队的总目标， 为新时期军队建设指明了方向。 1981年人民解放军在华北地区举行盛大阅兵 四、国防和军队现代化建设 2.概况 军队建设指导思想从临战准备状态，转到和平时期建设的轨道上来； 解放军实行精兵政策； 3 实行新的军官军衔制度，改革军官服役制度，建立文职干部制度。 1985年，军队建设指导思想实行战略性转变，从过去立足于“早打、大打、打核战争” 的临战准备状态，转到和平时期建设的轨道上来。人民解放军实行精兵政策，开展百 万大裁军。1988年，我国开始实行新的军官军衔制度，改革军官服役制度，建立文职 干部制度。人民解放军朝着精兵、合成、高效的方向迈出重要一步。 【问题探究】依据材料，概括国防和军队现代化建设的措施。 开始：中共十二大(提出了“建设有中国特 色的社会主义”和小康目标 “一国两制”科学构想的提出(含义、意义) 改革开放：以城市为重点的经济体制改革全 面铺开，对外开放在沿海地区不断扩大 国防和军队现代化建设 改革 开放 和社 建设 的全 面展 开 课堂小结 1.1982年，邓小平在中共十二大开幕式上指出： “照抄照搬别国经验、 别国模式，从来不能得到成功……把马克思主义的普遍真理同我国的具 体实际结合起来，走自己的道路…… ·这就是我们总结长期历史经验得出 的基本结论”。能佐证这一观点的是 ( ） A. 走以阶级斗争为纲之路 B.中国特色社会主义道路的开辟 C.人民公社化运动的开展 D. 社会主义计划经济体制的推行 B 2.1982年1月，邓小平在会见美国华人协会主席时首次提出： “一个国家， 两种制度”的概念。 “ 一国两制”伟大构想运用的范围是(） A.少数民族地区 B. 经济特区 C. 港澳台地区 D. 沿海开放城市 3."紫荆绽后白莲开，喜事踹跹接踵来。神州大地齐欢庆， ‘一国两制’ 添新彩。”诗句中的“白莲开”指的是( ） A.1997年香港回归祖国 B.1999年香港回归祖国 C.1997年澳门回归祖国 D.1999年澳门回归祖国 C D $