内容正文:
编写说明:内蒙古自治区对口招生《数学真题同源卷》专辑,立足内蒙古自治区对口招生数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
内蒙古自治区对口招生《数学真题同源卷》
第11卷 直线的方程
(教师讲解卷)
【概念回顾】
1.直线的倾斜角与斜率
(1)直线的倾斜角
①定义:当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角;②规定:当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0;③范围:直线的倾斜角α的取值范围是[0,π).
(2)直线的斜率
①定义:当直线l的倾斜角α≠时,其倾斜角α的正切值tan α叫做这条斜线的斜率,斜率通常用小写字母k表示,即k=tanα;②斜率公式:经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k=.
2.直线方程的五种形式
名称
几何条件
方程
适用条件
斜截式
纵截距、斜率
y=kx+b
与x轴不垂直的直线
点斜式
过一点、斜率
y-y0=k(x-x0)
两点式
过两点
=
与两坐标轴均不垂直的直线
截距式
纵、横截距
+=1
不过原点且与两坐标轴均不垂直的直线
一般式
Ax+By+C=0
(A2+B2≠0)
所有直线
3.线段的中点坐标公式
若点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),线段P1P2的中点M的坐标为(x,y),则
此公式为线段P1P2的中点坐标公式.
4.两点间的距离公式
设,则
5.两直线平行与垂直
(1)两条直线平行
对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2⇔k1=k2.特别地,当直线l1,l2的斜率都不存在时,l1与l2的关系为平行.
(2)两条直线垂直
如果两条直线l1,l2的斜率存在,设为k1,k2,则l1⊥l2⇔k1k2=-1,当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时,两条直线垂直.
6.两直线的交点
直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的公共点的坐标与方程组的解一一对应.
相交⇔方程组有唯一解,交点坐标就是方程组的解;
平行⇔方程组无解;
重合⇔方程组有无数个解.
7.距离公式
(1)点到直线的距离公式
平面上任意一点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的距离为d=.
可以验证,当A=0或B=0时,上式仍成立.
(2)两条平行线间的距离公式
一般地,两条平行直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(其中A,B不同时为0,且C1≠C2)间的距离d=.
【真题精讲】
考点01 两直线的位置关系
1.(2025·内蒙古·真题T07) 经过点的直线与直线平行,则( )
A. 2 B. C. 5 D.
2.(2024·内蒙古·真题T05)若直线的斜率是一元二次方程的两个根,则直线的位置关系是( )
A. 平行 B. 相交且垂直
C. 重合 D. 相交但不垂直
3.(2023·内蒙古·真题T09)已知直线经过点,,经过点,,若直线,则a的值为( )
A. 0 B. 2 C. 2或7 D. 0或5
【举一反三】
1.过点且与直线平行的直线的方程是( )
A. B.
C. D.
2.(23-24高三下·云南·职教高考)若直线与直线互相垂直,则的值是( )
A. B. C. D.2
3.(24-25高三下·四川·职教高考)已知直线与直线垂直,则的倾斜角是( )
A. B. C. D.
4.(22-23高三下·安徽·对口/高职单招)已知点,,则线段MN中点的坐标是( )
A. B. C. D.
5.(22-23高三下·内蒙古巴彦淖尔·三模)圆上的点到直线的距离的最大值是,最小值是,则( )
A. B. C. D.5
6.(22-23高三下·内蒙古巴彦淖尔·一模)过点的直线在两坐标轴上的截距之和为0,则该直线方程可能是( )
A. B.
C. D.
7.(2022·内蒙古·真题T08)已知直线的斜率,则此直线的倾斜角的范围是( )
A. B.
C. D.
8.(20-21高三·贵州·对口/高职单招)下列方程中,与表示不是同一直线的有( )
A. B.
C. D.
9.(23-24高三下·广西·对口/高职单招)过点的直线,且与直线平行,则 .
10.(22-23高三下·山西·对口/高职单招)过点且与直线垂直的直线方程 .
【拓展提升】
1.(23-24高三·内蒙古巴彦淖尔·模拟预测)与直线平行且距离等于的直线方程是( )
A. B.或
C. D.或
2.(21-22高三下·内蒙古巴彦淖尔·模拟预测)若直线与直线平行,且在y轴上的截距为,则m,n的值分别为( )
A.4和3 B.和3 C.和 D.4和
3.(2024高三·专题练习)若直线l1:与直线l2:互相垂直,则a的值是( )
A. B.1 C.0或 D.1或
4.(21-22高一下·全国·单元测试)若过点的直线与过点的直线平行,则m的值为( )
A. B. C.2 D.
5.(23-24高三·内蒙古通辽·一模)若直线,与相互垂直,则a的值为( )
A.4 B.±2 C.2 D.0
6.(21-22高三·内蒙古·模拟预测)已知直线的斜率,则此直线的倾斜角的范围是( )
A. B.
C. D.
7.(19-20高三·内蒙古·对口/高职单招)已知点共线,则( )
A. B. C. D.
8.(20-21高三·湖南·对口/高职单招)点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
9.(19-20高三·河北·对口/高职单招)直线l过点,且倾斜角是直线的倾斜角的2倍,则直线l的方程为( )
A. B.
C. D.
10.(20-21高三·贵州·对口/高职单招)已知点,点,则线段AB的长度为( )
A. B. C.2 D.5
11.(20-21高三·河北·对口/高职单招)已知直线l1方程为,直线l2的方程为,则这两条直线的位置关系是( )
A.垂直 B.平行
C.相交且不垂直 D.重合
12.(2021·内蒙古·真题T18)已知定点,点B在直线上运动,当线段AB最短时点B的坐标是 .
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编写说明:内蒙古自治区对口招生《数学真题同源卷》专辑,立足内蒙古自治区对口招生数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
内蒙古自治区对口招生《数学真题同源卷》
第11卷 直线的方程
(教师讲解卷)
【概念回顾】
1.直线的倾斜角与斜率
(1)直线的倾斜角
①定义:当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角;②规定:当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0;③范围:直线的倾斜角α的取值范围是[0,π).
(2)直线的斜率
①定义:当直线l的倾斜角α≠时,其倾斜角α的正切值tan α叫做这条斜线的斜率,斜率通常用小写字母k表示,即k=tanα;②斜率公式:经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k=.
2.直线方程的五种形式
名称
几何条件
方程
适用条件
斜截式
纵截距、斜率
y=kx+b
与x轴不垂直的直线
点斜式
过一点、斜率
y-y0=k(x-x0)
两点式
过两点
=
与两坐标轴均不垂直的直线
截距式
纵、横截距
+=1
不过原点且与两坐标轴均不垂直的直线
一般式
Ax+By+C=0
(A2+B2≠0)
所有直线
3.线段的中点坐标公式
若点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),线段P1P2的中点M的坐标为(x,y),则
此公式为线段P1P2的中点坐标公式.
4.两点间的距离公式
设,则
5.两直线平行与垂直
(1)两条直线平行
对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2⇔k1=k2.特别地,当直线l1,l2的斜率都不存在时,l1与l2的关系为平行.
(2)两条直线垂直
如果两条直线l1,l2的斜率存在,设为k1,k2,则l1⊥l2⇔k1k2=-1,当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时,两条直线垂直.
6.两直线的交点
直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的公共点的坐标与方程组的解一一对应.
相交⇔方程组有唯一解,交点坐标就是方程组的解;
平行⇔方程组无解;
重合⇔方程组有无数个解.
7.距离公式
(1)点到直线的距离公式
平面上任意一点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的距离为d=.
可以验证,当A=0或B=0时,上式仍成立.
(2)两条平行线间的距离公式
一般地,两条平行直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(其中A,B不同时为0,且C1≠C2)间的距离d=.
【真题精讲】
考点01 两直线的位置关系
1.(2025·内蒙古·真题T07) 经过点的直线与直线平行,则( )
A. 2 B. C. 5 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据两条直线平行斜率相等及两点间的斜率公式求出,代入两点间距离公式即可得解.
【详解】直线,斜率为,
因为经过点的直线与直线平行,
所以直线的斜率为,则,
则,
故选:.
2.(2024·内蒙古·真题T05)若直线的斜率是一元二次方程的两个根,则直线的位置关系是( )
A. 平行 B. 相交且垂直 C. 重合 D. 相交但不垂直
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意结合韦达定理得出两条直线的斜率之积为即可得解.
【详解】设直线的斜率为,
所以是一元二次方程的两个根,
则,
所以直线的位置关系是相交且垂直,
故选:.
3.(2023·内蒙古·真题T09)已知直线经过点,,经过点,,若直线,则a的值为( )
A. 0 B. 2 C. 2或7 D. 0或5
【答案】D
【解析】
【分析】当两直线的斜率都存在时,由斜率之积等于求解,若一条直线的斜率不存在,由另一条直线的斜率为0,求解两种情况即可.
【详解】由题意知的斜率一定存在,
的斜率可能不存在,当的斜率不存在时,点横坐标相同,即,即,
此时,则,满足题意.
当的斜率存在时,,由斜率公式得:
,,
由,知,
即,得到,解得.
综上所述,a的值为0或5.
故选:D.
【举一反三】
1.过点且与直线平行的直线的方程是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用直线的平行系方程及点在直线上即可求解.
【详解】设与直线平行的直线的方程为,
将点代入得,解得,
所以所求直线的方程为.
故选:A.
2.(23-24高三下·云南·职教高考)若直线与直线互相垂直,则的值是( )
A. B. C. D.2
【答案】D
【分析】根据两直线垂直,斜率乘积为0,即可求解.
【详解】因为直线与直线互相垂直,
又直线的斜率,
所以直线的斜率,
因为直线可化为,
所以斜率,
解得.
故选:D.
3.(24-25高三下·四川·职教高考)已知直线与直线垂直,则的倾斜角是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合两直线垂直,可求得直线l的斜率,结合直线斜率与倾斜角之间的关系,即可求解.
【详解】因为直线的斜率为,
又直线与直线垂直,
所以直线的斜率为1,
设的倾斜角为,且,
所以,解得.
即直线的倾斜角是.
故选:A.
4.(22-23高三下·安徽·对口/高职单招)已知点,,则线段MN中点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由中点坐标公式计算即可.
【详解】点,,
则线段MN中点的坐标是,即.
故选:D.
5.(22-23高三下·内蒙古巴彦淖尔·三模)圆上的点到直线的距离的最大值是,最小值是,则( )
A. B. C. D.5
【答案】C
【分析】根据点到直线的距离,结合圆和直线的位置关系和圆的标准方程的基本性质,即可求解.
【详解】由题,圆的一般方程为 ,
化为标准方程为,
可知圆的圆心坐标为:,半径,
故圆心到直线的距离,
故圆与直线的位置关系是相离,
故有圆上的点到直线的距离最大值,
最小值,
则.
故选:C.
6.(22-23高三下·内蒙古巴彦淖尔·一模)过点的直线在两坐标轴上的截距之和为0,则该直线方程可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】分直线过原点和直线不过原点两种情况来讨论直线方程,再逐一分析选项.
【详解】显然直线的斜率存在,
当直线过原点时,此时在轴和轴上的截距都为0,满足截距之和为0.
设直线方程为,因为直线过点,将点代入方程可得,
解得,所以直线方程为,即,选项中没有该答案.
当直线不过原点时,
设直线方程为(),将点代入可得:
,
则直线方程为,即.
故选:A.
7.(2022·内蒙古·真题T08)已知直线的斜率,则此直线的倾斜角的范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由直线的倾斜角的范围以及,分析可得答案.
【详解】设直线的倾斜角为,则,
根据题意,有,
则的取值范围是.
故选:D.
8.(20-21高三·贵州·对口/高职单招)下列方程中,与表示不是同一直线的有( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据几种直线方程的互相转化即可求解.
【详解】对A,将直线化为一般式,
即,
所以与表示同一直线.
故A错误.
对B,将直线化为一般式,
即.
所以与表示同一直线.
故B正确.
对C,将直线化为一般式,
即,
所以直线与表示同一直线.
对D,将直线化简,
即.
所以与表示同一直线.
故选:A.
9.(23-24高三下·广西·对口/高职单招)过点的直线,且与直线平行,则 .
【答案】0
【分析】根据直线平行斜率相等,求解参数即可.
【详解】直线平行于,
所以直线的斜率是,
又直线过点,
所以,
解得.
故答案为:0.
10.(22-23高三下·山西·对口/高职单招)过点且与直线垂直的直线方程 .
【答案】
【分析】根据已知条件,结合直线垂直的性质,以及直线的点斜式方程,即可求解.
【详解】由题意直线的斜率为,
则所求直线的斜率为,
而所求直线过点,
所以所求直线的方程为,即.
故答案为:
【拓展提升】
1.(23-24高三·内蒙古巴彦淖尔·模拟预测)与直线平行且距离等于的直线方程是( )
A. B.或
C. D.或
【答案】D
【分析】根据两平行线之间的距离公式求解.
【详解】所求直线与直线平行,故所求直线可设为.
两平行线之间的距离公式为:.
解得:或.
即直线方程为或.
故选:D.
2.(21-22高三下·内蒙古巴彦淖尔·模拟预测)若直线与直线平行,且在y轴上的截距为,则m,n的值分别为( )
A.4和3 B.和3 C.和 D.4和
【答案】C
【分析】由直线在y轴上的截距为,可求出n,再根据直线与直线平行,即可求解.
【详解】由题意得:,
又因为直线与直线平行,
所以,
解得:.
故选:C.
3.(2024高三·专题练习)若直线l1:与直线l2:互相垂直,则a的值是( )
A. B.1 C.0或 D.1或
【答案】D
【分析】利用两条直线垂直的充要条件列出方程,求出a的值即可.
【详解】∵
∴
即
解得或,
故选:D.
4.(21-22高一下·全国·单元测试)若过点的直线与过点的直线平行,则m的值为( )
A. B. C.2 D.
【答案】B
【分析】由两点式求出直线AB与直线CD的斜率,根据两直线平行的条件列式即可求解.
【详解】因为直线AB与直线CD平行,故,
则,,
所以,解得,
经检验,满足题意.
故选:B.
5.(23-24高三·内蒙古通辽·一模)若直线,与相互垂直,则a的值为( )
A.4 B.±2 C.2 D.0
【答案】D
【分析】根据两直线垂直的充要条件确定参数的值.
【详解】∵与垂直,
根据垂直的充要条件可得:
,
解得:.
故选:D.
6.(21-22高三·内蒙古·模拟预测)已知直线的斜率,则此直线的倾斜角的范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由直线的倾斜角的范围以及,分析可得答案.
【详解】设直线的倾斜角为,则,
根据题意,有,
则的取值范围是.
故选:D.
7.(19-20高三·内蒙古·对口/高职单招)已知点共线,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用三点共线得到,从而列式得解.
【详解】因为点共线,则,
又,所以,则,
所以,解得.
经检验,满足要求,故.
故选:B.
8.(20-21高三·湖南·对口/高职单招)点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由点到直线的距离公式即可得解.
【详解】直线.
所以点到直线的距离为.
故选:.
9.(19-20高三·河北·对口/高职单招)直线l过点,且倾斜角是直线的倾斜角的2倍,则直线l的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由已知直线得到斜率及对应倾斜角,结合二倍角正切公式计算所求直线斜率,再根据点斜式求直线l的方程,整理成一般式方程即可得到答案.
【详解】直线斜率为,设倾斜角为,则有,
直线l的倾斜角为,则斜率为,
则由可得:.
故选:D.
10.(20-21高三·贵州·对口/高职单招)已知点,点,则线段AB的长度为( )
A. B. C.2 D.5
【答案】D
【分析】根据两点间距离公式计算.
【详解】∵点,点,
∴线段AB的长度为.
故选:D.
11.(20-21高三·河北·对口/高职单招)已知直线l1方程为,直线l2的方程为,则这两条直线的位置关系是( )
A.垂直 B.平行
C.相交且不垂直 D.重合
【答案】B
【分析】根据直线的一般式转化为斜截式,由斜率的关系确定直线的位置关系即可.
【详解】因为直线可转化为.
直线可转化为.
所以且,则两直线平行.
故选:B.
12.(2021·内蒙古·真题T18)已知定点,点B在直线上运动,当线段AB最短时点B的坐标是 .
【答案】
【解析】
【分析】由题可知,直线与直线垂直时线段最短,求出直线的方程,再联立方程组求解即可.
【详解】当直线与直线垂直时,线段最短.
因为直线的斜率为1.
所以直线的斜率为.
所以直线的方程为,即.
联立方程解得.
所以点的坐标为.
故答案为:.
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