被动语态 & 情态动词（专项训练）-2025-2026学年人教PEP版（2012）英语六年级上册

G6 英语小练笔（十一） 【语法小练-被动语态 & 情态动词】★先回顾，再演练 知识回顾 （一）被动语态 核心结构 用法提示 时态搭配 示例 主语+ be 动词 + 动词过去分词 强调“动作的承受者”（谁被怎样） 1. 一般现在时： am/is/are + done 2. 一般过去时： was/were + done 1. 一般现在时： The desk is cleaned every day. 桌子每天被打扫。 2. 一般过去时： The window was broken yesterday. 昨天窗户被打破了。 （二）情态动词 情态动词 基本含义 核心规则 示例 can 能、会；可以 后接动词原形 He can play football. 他会踢足球。 could ①能、会（can 的过去式） ②更委婉请求 She could swim when she was five years old. 她五岁的时候就会游泳了。 Could you help me?你能帮我吗？ may ①可以，表请求更礼貌 ②可能 May I use your ruler? 我可以用你的尺子吗？ It may rain this afternoon. 今天下午可能会下雨。 must 必须 后接动词原形 You must keep quiet in the library. 在图书馆里你必须保持安静。 mustn’t 禁止 You mustn’t run in the hallway. 不许在走廊里奔跑。 should 应该,表建议 We should help others.我们应该帮助他人。 will 将要 I will visit my grandma tomorrow. 我明天要去看奶奶。 need 需要 need 作为情态动词通常用于否定句 (needn’t) 和疑问句。 在肯定句中，它更常作为实义动词使用，即 need to do。 You need to take a rest.你需要休息一下。 You needn’t put the ladder away now. 你不必现在收起梯子。 实战演练 一、用括号内单词的适当形式填空。 1. The classroom _______________ (clean) by the students every afternoon. 2. The window _______________ (break) by a little boy yesterday. 3. This song _______________ (like) by many children. 4. The flowers _______________ (water) by my dad every Sunday. 5. My favorite toy _______________ (find) under the bed this morning. 6. The homework ___________________ (finish) by me before dinner yesterday. 7. The broken chair ___________________ (repair) by my father just now. 8. The windows ___________________ (open) to let fresh air in. 二、情态动词填空 （一）选择正确的情态动词填空 1. You ___________ wash your hands before eating. A. Can B. must C. will 2. ___________ I use your pencil? Mine is broken. A. May B. Should C. Need 3. She ___________ swim when she was five years old. A. can B. could C. must 4. We ___________ be quiet in the library. A. should B. will C. need 5. If you study hard, you ___________ get a good grade. A. must B. will C. need 6. You ___________ not go outside alone at night. It’s dangerous. A. should B. could C. may 7. ___________ you help me carry this box? It’s too heavy. A. Can B. Must C. Need 8. He ___________ finish his homework before playing games. A. may B. must C. will 9. ___________ I have some water, please? A. Should B. Could C. Need 10. You ___________ touch the hot stove(炉子). It's dangerous! A. mustn't B. couldn't C. needn't （二）用括号内动词的适当形式填空 1. My sister _____________ (sing) very well. She often sings at parties. 2. You _____________ (not jump) on the sofa. It’s dangerous. 3. _____________ I _____________ (read) this storybook for you? 4. We _____________ (not be) late for class. The teacher will be angry. 5. They _____________ (ask) their parents for advice when they have problems. 6. Tom _____________ (not eat) too many candies. He has a toothache. 7. My grandpa _____________ (swim) in the river when he was young. 8. You _____________ (wash) your hands before meals. It’s a good habit. 9. -_____________ your brother _____________ (play) the guitar? -Yes, he can. 10. We _____________ (protect) wild animals. They are our friends. G6 英语小练笔（十一）答案与解析 一、用括号内单词的适当形式填空 1.【答案】is cleaned 【解析】被动语态核心结构为“主语+be动词+动词过去分词”；句中“every afternoon”是一般现在时信号词，主语“The classroom”为单数，be动词用is；“clean”的过去分词为cleaned，故填is cleaned。 2.【答案】was broken 【解析】被动语态核心结构为“主语+be动词+动词过去分词”；句中“yesterday”是一般过去时信号词，主语“The window”为单数，be动词用was；“break”的过去分词为不规则变化broken，故填was broken。 3.【答案】is liked 【解析】被动语态核心结构为“主语+be动词+动词过去分词”；句子描述客观事实（许多孩子喜欢这首歌），用一般现在时，主语“This song”为单数，be动词用is；“like”的过去分词为liked，故填is liked。 4.【答案】are watered 【解析】被动语态核心结构为“主语+be动词+动词过去分词”；句中“every Sunday”是一般现在时信号词，主语“The flowers”为复数，be动词用are；“water”的过去分词为watered，故填are watered。 5.【答案】was found 【解析】被动语态核心结构为“主语+be动词+动词过去分词”；句中“this morning”是一般过去时信号词，主语“My favorite toy”为单数，be动词用was；“find”的过去分词为不规则变化found，故填was found。 6.【答案】was finished 【解析】被动语态核心结构为“主语+be动词+动词过去分词”；句中“yesterday”是一般过去时信号词，主语“The homework”为不可数名词（视为单数），be动词用was；“finish”的过去分词为finished，故填was finished。 7.【答案】was repaired 【解析】被动语态核心结构为“主语+be动词+动词过去分词”；句中“just now”是一般过去时信号词，主语“The broken chair”为单数，be动词用was；“repair”的过去分词为repaired，故填was repaired。 8.【答案】are opened 【解析】被动语态核心结构为“主语+be动词+动词过去分词”；句子描述常规动作（开窗通风），用一般现在时，主语“The windows”为复数，be动词用are；“open”的过去分词为opened，故填are opened。 二、情态动词填空 （一）选择正确的情态动词填空 1.【答案】B 【解析】句意“饭前你______洗手”。A选项Can表示“能、会”，B选项must表示“必须”，C选项will表示“将要”。饭前洗手是必要的卫生要求，must符合“必须”的语义，故选B。 2.【答案】A 【解析】句意“______我用一下你的铅笔？我的坏了”。A选项May表示“可以”（礼貌请求），B选项Should表示“应该”，C选项Need表示“需要”。此处是委婉请求借用物品，May符合礼貌请求的语境，故选A。 3.【答案】B 【解析】句意“她五岁的时候就______游泳了”。A选项can表示“能、会”（一般现在时），B选项could表示“能、会”（can的过去式，表过去能力），C选项must表示“必须”。句中“when she was five years old”是过去时信号词，需用can的过去式could，故选B。 4.【答案】A 【解析】句意“在图书馆里我们______保持安静”。A选项should表示“应该”（表建议），B选项will表示“将要”，C选项Need表示“需要”。图书馆保持安静是合理建议，should符合语义，故选A。 5.【答案】B 【解析】句意“如果你努力学习，你______取得好成绩”。A选项must表示“必须”，B选项will表示“将要”（表将来结果），C选项Need表示“需要”。此处是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句用will表将来会发生的结果，故选B。 6.【答案】A 【解析】句意“晚上你不______独自外出。太危险了”。A选项should表示“应该”，should not表“不应该”，B选项could表示“能”（过去式），C选项may表示“可能”。根据“dangerous”，此处是建议“不应该”做某事，should not符合语义，故选A。 7.【答案】A 【解析】句意“______你帮我搬这个箱子吗？它太重了”。A选项Can表示“能”（用于请求帮助），B选项must表示“必须”，C选项Need表示“需要”。请求他人帮忙用Can you更自然，符合语境，故选A。 8.【答案】B 【解析】句意“他______在玩游戏前完成作业”。A选项may表示“可能”，B选项must表示“必须”（表义务），C选项will表示“将要”。玩游戏前完成作业是硬性要求，must表“必须”，符合语义，故选B。 9.【答案】B 【解析】句意“______我喝点水吗？”。A选项should表示“应该”，B选项could表示“能”（更委婉的请求），C选项Need表示“需要”。此处是委婉请求喝水，could比can更礼貌，符合语境，故选B。 10.【答案】A 【解析】句意“你______触摸热炉子。太危险了！”。A选项mustn't表示“禁止”，B选项couldn't表示“不能”（过去式），C选项needn't表示“不必”。触摸热炉子是危险行为，需用mustn't表“禁止”，故选A。 （二）用括号内动词的适当形式填空 1.【答案】sings 【解析】句中“often”是一般现在时信号词，主语“My sister”是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式；“sing”的第三人称单数为sings，故填sings。 2.【答案】mustn't jump 【解析】根据“dangerous”，此处表“禁止在沙发上跳”，mustn't表示“禁止”，后接动词原形；“jump”为原形，故填mustn't jump。 3.【答案】May/Could; read 【解析】此处是礼貌请求“我能给你读这本故事书吗”，可用May或Could引导（均表委婉请求），后接动词原形；“read”为原形，故填May/Could; read。 4.【答案】mustn't be 【解析】“上课不迟到”是必须遵守的规则，mustn't表示“禁止”，后接be动词原形；“be late”为固定搭配，故填mustn't be。 5.【答案】should ask 【解析】根据“when they have problems”，此处表建议“应该向父母求助”，should表示“应该”，后接动词原形；“ask”为原形，故填should ask。 6.【答案】shouldn't eat 【解析】Tom牙疼，此处表建议“不应该吃太多糖果”，shouldn't表示“不应该”，后接动词原形；“eat”为原形，故填shouldn't eat。 7.【答案】could swim 【解析】“when he was young”是过去时信号词，表过去的能力用can的过去式could，后接动词原形；“swim”为原形，故填could swim。 8.【答案】should wash 【解析】“饭前洗手是好习惯”，此处表建议“应该洗手”，should表示“应该”，后接动词原形；“wash”为原形，故填should wash。 9.【答案】Can; play 【解析】答句以“can”回应，问句需用Can引导（表询问能力），后接动词原形；“play”为原形，故填Can; play。 10.【答案】should protect 【解析】“野生动物是我们的朋友”，此处表建议“应该保护它们”，should表示“应该”，后接动词原形；“protect”为原形，故填should protect。 学科网（北京）股份有限公司 $